Кременчуцьке педагогічне училище ім. А.С.МакаренкаOleg1977Сайт Музею історії Кременчуцького педагогічного коледжу імені А.С.Макаренка: http://kpk-museum.at.ua/
Кременчуцьке педагогічне училище ім. А.С.МакаренкаOleg1977Сайт Музею історії Кременчуцького педагогічного коледжу імені А.С.Макаренка: http://kpk-museum.at.ua/
80-річчю Кременчуцького педучилища ім. А.С. Макаренка присвячується: Нагороди...Oleg1977Сайт Музею історії Кременчуцького педагогічного коледжу імені А.С.Макаренка: http://kpk-museum.at.ua/
Conservación y cocinadoLuis Jimenez LabaigEste documento describe diferentes técnicas culinarias y de conservación de alimentos, incluyendo la cocción, el horneado, la fritura, el ahumado y la descongelación. Explica los beneficios y riesgos de cada técnica, así como las claves para aplicarlas de forma segura y nutritiva.
Tecnologia Lacteos TarwiHugo Alvaro Miranda ColqueEl tarwi, chocho o lupino (Lupinus mutabilis) es una leguminosa originaria de los Andes de Bolivia, Ecuador y el Perú. Tiene relevancia en la gastronomía de esos países desde la época prehispánica. Su alto contenido de proteínas, mayor que el de la soja, lo hacen una planta de interés para la nutrición humana y animal.
80-річчю Кременчуцького педучилища ім. А.С. Макаренка присвячується: Нагороди...Oleg1977Сайт Музею історії Кременчуцького педагогічного коледжу імені А.С.Макаренка: http://kpk-museum.at.ua/
Conservación y cocinadoLuis Jimenez LabaigEste documento describe diferentes técnicas culinarias y de conservación de alimentos, incluyendo la cocción, el horneado, la fritura, el ahumado y la descongelación. Explica los beneficios y riesgos de cada técnica, así como las claves para aplicarlas de forma segura y nutritiva.
Tecnologia Lacteos TarwiHugo Alvaro Miranda ColqueEl tarwi, chocho o lupino (Lupinus mutabilis) es una leguminosa originaria de los Andes de Bolivia, Ecuador y el Perú. Tiene relevancia en la gastronomía de esos países desde la época prehispánica. Su alto contenido de proteínas, mayor que el de la soja, lo hacen una planta de interés para la nutrición humana y animal.
La química de la lluvia acidaluis5095La lluvia ácida se forma cuando los contaminantes como el dióxido de azufre y el monóxido de nitrógeno reaccionan con el agua en la atmósfera para producir ácidos sulfúrico y nítrico. Estos ácidos dañan los ecosistemas acuáticos y terrestres, así como las construcciones de piedra caliza. Para reducir la lluvia ácida, es necesario disminuir las emisiones de combustibles fósiles en procesos industriales y vehículos motorizados, así como neutral
Exposición Tarwi- AncashEmprende AhoraEl documento propone un negocio de comercialización y venta de tarwi en Chimbote, Perú. El negocio consistirá en un local donde se venderá tarwi en diferentes presentaciones y formatos para aumentar su valor y fomentar nuevas formas de consumo directo. El mercado objetivo son personas de 15 a 50 años de los niveles socioeconómicos B y C. El análisis financiero muestra que el negocio es rentable y sostenible, con flujos de caja positivos desde el primer año y un rápido retorno de la in
Programa tarwiInstituto Peruano de AgroexportadoresEl documento presenta información sobre el tarwi (Lupinus mutabilis), una leguminosa con alto contenido proteínico. El tarwi puede ayudar a satisfacer la creciente demanda de alimentos para 2050, cuando la población mundial alcance los 9,600 millones de personas. El tarwi tiene un alto contenido de proteínas y aminoácidos esenciales, así como minerales y ácidos grasos. Se espera que el tarwi sea una solución para la alimentación animal y humana.
Lluvia Acida-quimicaQuimica_UAEMex1. La lluvia ácida se forma cuando los contaminantes como el dióxido de azufre y los óxidos de nitrógeno emitidos por las centrales eléctricas y los vehículos se mezclan con la humedad atmosférica, formando ácidos sulfúrico y nítrico.
2. Estos ácidos dañan los ecosistemas terrestres y acuáticos al disminuir el pH del suelo y el agua, liberando metales tóxicos y afectando a los bosques, lagos, edificaciones
2. Немирівський БДЮТ
багатопрофільний позашкільний навчальний заклад робота
якого спрямована на реалізацію державної політики у галузі
позашкільної освіти відповідно до Законів України “Про
освіту”,”Про позашкільну освіту” та інших законодавчих актів
України.
Здійснює свою роботу за трьома
напрямами:
науково-методичний
навчально-виховний
організаційно-масовий
Навчальний процес у закладі організований за трирівневим
принципом на основі дидактичних принципів поєднання
профільних та інтеграційних форм роботи, застосування
сучасних навчальних методик розвивального спрямування та
здійснюється за 8 напрямами позашкільної освіти.
3. Охоплення дітей позашкільною освітоюОхоплення дітей позашкільною освітою
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
1800
2000
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015
сільська місцевість міська місцевість
225
735
340
690
495
1365
270
1860
4. Кількість гуртків, в них учнів за напрямами роботиКількість гуртків, в них учнів за напрямами роботи
6(90)
14(210)
9(135)
15(225)
10(150)10(150)
10(150)
4(60)
4(60)
37(440)
6. Участь у Всеукраїнських заходах та їх результатиУчасть у Всеукраїнських заходах та їх результати
Зразковий ансамбль «Мрія», його солісти та дуети є переможцями
XIII-го відкритого Міжнародного фестивалю-конкурсу народної
творчості «Барвистий віночок» (м. Дніпропетровськ, 2012р).
VII Всеукраїнський міжнаціональний фестиваль мистецтв
«Українська родина» (м. Київ,. - загалом 6 переможних дипломів).
Регіональний фестиваль «На кордоні областей»
II Всеукраїнський фестиваль-конкурс юних вокалістів «Пісня над
Бугом» (м. Хмельницький, 2011р.). Мрія -3м.,
Всеукраїнська виставка декоративно-ужиткового мистецтва, призер
Бойчук Світлана – вихованка гуртка “Тістопластика” .
8. “Космічні фантазії” – 2013р.
Хоменко Ліна – І місце
Шевчук Вероніка – ІІ місце (номінація “Історія та
філософія. Астрономія”)
“Кінометр”- 2013р.
Бойчук Віталій, Романюк Василь, Ситар Дмитро,
Яковенко Дмитро – ІІІ місце (номінація
“Документальний публіцистичний фільм”)
“Майстри оригамі” – 2013 р.
Сологуб Олександр – ІІІ місце (номінація “Творча
майстерня”)
Поліщук Вікторія – ІІ місце (номінація “Чарівні кулі
кусудами”)
ІІІ загальнокомандне місце
“Інформаційні технології”- 2013р.
Сич Юрій – ІІ місце (номінація “Програмування”)
Щур Микола – ІІ місце (номінація “Office”)
ІІ загальнокомандне місце
“Мирний космос” – 2013р.
Лаврентьєва Анастасія – ІІІ місце (номінація
“Астрономія”)
Бондаренко Валентина – ІІ місце (номінація “Людина.
Земля. Всесвіт”)
Хоменко Ліна – ІІІ місце (номінація “Людина. Земля.
Всесвіт”)
“Юні фотоаматори” – 2013
Кривонос Максим – Диплом І ступеня
Полохач Анна – Диплом І ступеня
І загальнокомандне місце
Участь вихованців в обласних конкурсах
9. Виставка-конкурс “Знай і люби свій край” – 2013р.
Бойчук Світлана – І місце (розділ “Пластика”)
Куценко Аліна – ІІІ місце (розділ “Гончарство”)
Чернецька Анна- ІІІ місце (розділ “Вишивка”)
Ніфтієва Світлана – ІІ місце (розділ “Вязання”)
Жученко Софія – ІІ місце (розділ “Бісероплетіння”)
Виставка-конкурс “Знай і люби свій край” – 2014р.
Атаманенко Аліна – ІІІ місце (розділ “Соломоплетіння”)
“Космос. Людина. Духовність” – 2014р.
Крупська Яна – ІІ місце (розділ “Астрономія”)
Виставка-конкурс “Мистецтво оригамі” – 2014р.
Ємець Михайло – Диплом ІІІ ступеня (розділ “Вироби в
техніці кірікомі”)
Конкурс робіт юних іфотоаматорів “Моя Україно!” –
2014р.
Кривонос Максим – І місце (номінація “Портрет”)
Алекперова Діана – ІІІ місце (номінація “Пейзаж”)
“Космос. Людина. Духовність” – 2015р.
Бабій Марина – ІІІ місце (розділ “Людина. Земля. Всесвіт”)
Кошелап Яна – ІІІ місце (розділ “Історія розвитку авіації та
космонавтики”)
Пащенко Альона – ІІІ місце (розділ “Астрономія”)
10. Проекти БДЮТ
Довгострокові
Короткострокові
Середньої
тривалості
Дозвілля
“Впровадження
Інформаційний
технологій у навчально-
виховний процес”
Творче проектування
організаційної роботи по
створенню цілісної
системи реалізації
програми “Обдарована
дитина”
Подільські обрядові хліби
Моє місто
Діти-дітям
Шануймо традиції свого
народу
Мистецтво сучасної
фотографії
Брацлавський замок
Комети – довгокосі
красуні
Історія чарівної
намистини
Романтична історія
планети Фобос
Символіка Подільського
орнаменту
“Географ” зоряного неба
Немирівчани – творці
перемоги
Видатні люди
Немирівщини
Давайте дружити
школами
11. Творчі роботи вихованців гуртків
∗ “Моя Україна” – Мусійчук Марія, гурток
“Паперопластика” (Задачіна Т. В.);
∗ “Мої ляльки оригамі” – Поліщук Вікторія, гурток
“Оригамі” (Куліковська І. М.);
∗ “Життя та творчість Т. Г. Шевченка” – Кривонос
Максим, гурток “КПК” (Пузаєнко О. В.);
∗ “Прогноз погоди за місцевими ознаками” –
колективна робота вихованців гуртка
“Географічне краєзнавство” (Топчій М. М.);
∗ Серія проектів “Відомі люди Брацлавщини”-
вихованці гуртка “Літературне краєзнавство”
(Вертипорох В. В.)
∗ “Планета Марс” – Хоменко Ліна, гурток
“Астрономія” (Баланова Т. О.);
∗ “Історія виникнення скіфських валів” – вихованці
туристичного гуртка (Марухно Є. О.);
∗ “ Врятувати від забуття” – Черевчук галина,
гурток “Юний історик” (Гук В. Л.);
∗ “Збереження первоцвітів і ранньоквітучих рослин
України” – Данилюк Аліна, гурток “Біологія
людини” (Семененко О. Д.).
13. Один раз в три місяці в Будинку дитячої та юнацької творчості
проводяться збори лідерів учнівського самоврядування шкіл району.
На зборах вони діляться досвідом роботи “Я – шкільний лідер, за
мною майбутнє”, демонструють свої творчі здібності, інтереси у формі
презентацій “Лабораторія проектів”, буклетів, фотоколажів.
Використовуються різноманітні форми та методи роботи: тренінги;
анкети; лідерський квест; “Лідер року” та ін.
Районні збори лідерівРайонні збори лідерів
учнівського самоврядуванняучнівського самоврядування
14. Методичне забезпечення для гурткової роботи
з вихованцями в ПНЗ
Методична робота Немирівського Будинку дитячої та юнацької творчості має
цілісну систему дій і заходів, які спрямовані на підвищення кваліфікації та
професійної майстерності кожного педпрацівника, на розвиток творчого
потенціалу колективу. Вона ґрунтується на сучасних досягненнях психолого-
педагогічної науки з урахуванням досвіду діяльності педагогів і конкретного
аналізу результатів навчально-виховного процесу.
Протягом 2011-2014 років робота педагогічного колективу була спрямована на
розв’язання науково-методичної проблеми: «Розвиток творчого потенціалу
учнів шляхом впровадження сучасних особистісно- орієнтованих форм і
методів в організації навчально- виховного процесу». Основою методичної
роботи позашкільного закладу по вирішенню науково- методичної проблеми є
цільова творча програма « Обдарована дитина».
14
15. Навчальні програми для ПНЗНавчальні програми для ПНЗ
Крім державних програм керівники гуртків користуються
програмами, напрацьованими педагогами ПНЗ.
Авторські програми:
Програми методиста Горбенко Л. П.:
“Навички життя. Твоє здоров’я”
“Обдарованість”
“Духовність в твоєму житті”
“Шлях до успіху”
«Пізний себе і стань успішним. Обери професію»
Програма «Туристичний гурток» керівника гуртка Маринич а О. І.
Програма “Музика” керівника гуртка Янушкевич О. М.
Рекомендовані Обласним центром технічної творчості учнівської
молоді та затверджені ВОІПОПП.
17. Пісенник “Веселкова” керівника зразкової вокальної студії
“Мрія” рекомендовано Міністерством освіти і науки України для
дітей молодшого та середнього шкільного віку.
Також видані збірки пісень з акомпанементом “Дорога до мами ”,
у творчому доробку якої понад 500 пісень, більша половина яких
призначена дітям , у тому числі 5 музичних казок та мюзикли.
“Дзеркало душі ” – пісенна збірка , в яку входять 10 романсів.
Наукова та науково-методичнаНаукова та науково-методична
література для ПНЗлітература для ПНЗ
18. Своїми піснями Ольга Миколаївна запалила сузір'я
юних талантів. Саме таким є дитячий вокальний
ансамбль “Мрія”, пісні у його виконанні побачили світ на
п'яти компакт –дисках. Вони з успіхом увійшли до
шкільних програм з музичного мистецтва та
використовуються вчителями та керівниками гуртків в
роботі з дітьми.
19. Методичні розробки з технічної творчості.Методичні розробки з технічної творчості.
Обласні конкурси.Обласні конкурси.
•" Програмне забезпечення для опрацювання мультимедійних даних Windows
Movie Maker. Створення кліпів.
Автор: керівник гуртка «Користувачі персональним комп’ютером» Пузаєнко
Олена Вoлодимирівна. (ІІ призове місце) 2013р.
•" Використання інформаційно-комунікаційних технологій в освіті»
Автор: керівник гуртка “Інформаційні технології” Гиренко-Буряк Марія
Анатоліївна. (ІІІ призове місце) 2013р.
•"Великодні «Бісерні писанки»"
Автор: керівник гуртка “Іграшка-сувенір Куліковська Ірина Михайлівна.
(ІІІ призове місце) 2012р.
•" Створення колажу ”
Автор: керівник гуртка «Юні фотоаматори» Пузаєнко Олена Вoлодимирівна.
(ІІІ призове місце) 2012р.
•"Поринемо у світ краси. Виготовлення декоративних квітів зі смужок паперу у
техніці «квілінг».
Автор: керівник гуртка “Іграшка-сувенір”Куліковська Ірина Михайлівна(ІІ
призове місце) 2013р.
•Переможець обласного конкурсу в номінації “Розробка освітніх проектів,
програм Автор: методист БДЮТ Горбенко Л.П. (Диплом ІІ ступеня) 2014р.
"Український віночок з бісеру"
Автор: керівник гуртка Куліковська Ірина Михайлівна. (ІІ призове місце)2014р.
В банку даних методичної служби БДЮТ
зібрані кращі зразки методичних матеріалів
20. - Методиста Горбенко Л. П. – “Науково-методичне забезпечення
навчально-виховного процесу у позашкіллі для розвитку творчого
потенціалу учнів шляхом запровадження сучасних особистісно-
орієнтованих форм і методів навчання”;
- Керівників гуртків:
Вертипороха В. В. - “Літературне краєзнавство” – “Використання
мультимедійних технологій у проектній діяльності гуртківців ПНЗ”;
Баланової Т. О. – “Астрономія” – “Формування творчої компетентності
учнів через організацію проектної діяльності”;
Янушкевич О. М. – вокальна студія “Мрія” по темі “Майстерність
керівника творчого об’єднання, його творча ініціатива у вдосконаленні
форм і методів роботи з учнями та батьками”
Вивчення, узагальнення та поширенняВивчення, узагальнення та поширення
кращого досвіду роботикращого досвіду роботи
21. Згідно графіка курсової перепідготовки 12
працівників позашкільних закладів підвищили
кваліфікацію при Київському університеті
меджменту освіти та Вінницькому ОІПОПП.
За наслідками атестації:
методист БДЮТ Горбенко Л. П. підтверджено вищу
кваліфікаційну категорію.
Керівникам гуртків Янушкевич О. М., Балановій Т. О.,
Вертипороху В. В. підтверджено звання “керівник гуртка-
методист”
Кількість педагогів, які пройшли курсовуКількість педагогів, які пройшли курсову
перепідготовкуперепідготовку
22. Кількість дітей, залучених до участі вКількість дітей, залучених до участі в
позашкільних заходах різних рівнівпозашкільних заходах різних рівнів
1165
26
790
24
790
26
0
200
400
600
800
1000
1200
2011-2012 2012-2013 2013-2014
к-сть заходів охоплено вихованців
23. Основні досягнення в позашкільній освітіОсновні досягнення в позашкільній освіті
За участь у різних заходах обласного та всеукраїнського рівнів
педагоги позашкільних навчальних закладів були відзначені грамотами
та дипломами різних ступенів
- Калита Т.П.- директор Немирівського БДЮТ - Диплом ІІ ступеня за підсумками
ІІ обласного етапу Всеукраїнського конкурсу майстерності педагогічних
працівників ПНЗ “Джерело творчості”. 2013р.
- Янушкевич О.М. – керівнику вокальної студії “Мрія” присвоєно звання
“Зразковий аматорський колектив профспілок України” 2014р.
-Горбенко Л.П. – методист БДЮТ- переможець обласних та Всеукраїнських
конкурсів серед педагогічних працівників ПНЗ з проблем духовного виховання
підростаючого покоління. Дипломи І та ІІ ступенів. 2009-2012р.
-Пузаєнко О.В. – керівник гуртка “Юні фотоаматори” – Почесна грамота
департаменту освіти і науки за сумлінну працю та з нагоди відзначення у 2013
Року дитячої творчості в Україні. 2013р.
- Куліковська І.М. – керівник гуртка “Іграшка-сувенір” – грамота ОЦТТУМ за
підготовку команди, яка зайняла ІІІ місце в обласному конкурсі “Майстри
оригамі” 2013р.