�ݺ�ߣ

‫المثالية‬ ‫المعلمة‬
‫الطالبة‬ ‫وتقديم‬ ‫اعداد‬:
‫ال‬ ‫عبدهللا‬ ‫زهره‬
‫درويش‬
‫الجدارة‬ ‫التألق‬

(‫المسرحية‬)
•‫هما‬ ‫فنين‬ ‫الى‬ ‫الفن‬ ‫ينقسم‬:‫و‬ ‫المأساة‬
‫الملهاة‬‫وأنة‬‫أخرى‬ ‫بألوان‬ ً‫ا‬‫مرتبط‬ ‫نشأ‬
‫فنون‬ ‫من‬:‫كالغناء‬‫والمسيقى‬‫ا‬ ‫فلما‬‫ستقل‬
‫قل‬ ‫االوربي‬ ‫االدب‬ ‫في‬ ‫بنفسة‬‫أعتماد‬‫ه‬
‫فنون‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫واحد‬ ‫وأصبح‬ ‫الشعر‬ ‫على‬
‫األصلية‬ ‫النثرية‬

‫المسرحية‬ ‫أسس‬:
•1/‫األساسية‬ ‫الفكرة‬
•2/‫الشخصية‬
•3/‫الصراع‬
•4/‫الحركة‬
•5/‫الحوار‬
•6/‫البناء‬

‫األساسي‬ ‫الفكرة‬‫ة‬:
•‫مسرحي‬ ‫لكل‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫ينبغي‬‫ة‬
‫عليها‬ ‫تدور‬ ‫أساسية‬ ‫فكرة‬
‫نهايت‬ ‫الى‬ ‫بدايتها‬ ‫من‬ ‫وتنظمها‬‫ها‬
‫ف‬ ‫معها‬ ‫تتداخل‬ ‫ان‬ ‫ينبغي‬ ‫وال‬‫كرة‬
‫اخرى‬

‫الشخصية‬:
•‫الشخ‬ ‫المسرحي‬ ‫الكاتب‬ ‫يبتكر‬ ‫حين‬‫صيات‬
‫فك‬ ‫احداث‬ ‫تنفيذ‬ ‫بعبء‬ ‫تقوم‬ ‫التي‬‫رتة‬
‫الى‬ ‫بها‬ ‫لتصل‬‫النهايتها‬‫يدع‬ ‫ن‬ ‫البد‬‫ها‬
‫حتى‬ ‫ووجدانه‬ ‫خاطرة‬ ‫في‬ ‫فتره‬ ‫تعيش‬
‫تنشكل‬‫ابعادها‬ ‫شخصية‬ ‫لكل‬‫الجسما‬‫نيه‬
‫واالجتماعيه‬‫والنفسيه‬

‫الصراع‬:
•‫شخصيات‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫البد‬
‫المسرحية‬‫متنااقضة‬‫ليتو‬‫لد‬
‫وهو‬ ‫بينها‬ ‫فيما‬ ‫الصراع‬
‫المسرح‬ ‫في‬ ‫اساسي‬ ‫عنصر‬‫ية‬

‫الحركة‬:
•‫والصراع‬ ‫االحداث‬ ‫استمرار‬ ‫أي‬ ‫المسرحية‬ ‫الحركة‬
‫و‬ ‫الشخصيات‬ ‫بين‬ ‫يدور‬ ‫الذي‬ ‫والحوار‬ ‫توقف‬ ‫دون‬‫هي‬
‫والصمت‬ ‫االحداث‬ ‫حركة‬ ‫الى‬ ‫يدفع‬ ‫حركة‬ ‫بال‬ ‫ساكنة‬
‫الك‬ ‫به‬ ‫ويقصد‬ ً‫ا‬‫احيان‬ ‫المواقف‬ ‫على‬ ‫يرين‬ ‫الذي‬‫دفع‬ ‫اتب‬
‫والحركة‬ ‫حركة‬ ‫يسمى‬ ‫االمام‬ ‫الى‬ ‫خطوة‬ ‫االحداث‬
‫ا‬ ‫بطبيعة‬ ً‫ا‬‫ايض‬ ‫حركة‬ ‫تسمى‬ ‫المحسوسة‬ ‫الظاهرة‬‫لحال‬
‫تطور‬ ‫في‬ ‫اسهمت‬ ‫اذا‬‫االخداث‬‫وأثارة‬ ‫المواقف‬ ‫وتأزم‬
‫الصراع‬

‫الحوار‬:
•‫الوسيلة‬ ‫هو‬ ‫المسرحية‬ ‫في‬ ‫الحوار‬
‫والصر‬ ‫االحداث‬ ‫لتصوير‬ ‫الوحيدة‬‫اع‬
‫االساسية‬ ‫الفكرة‬ ‫عن‬ ‫والتعبير‬
‫بالشخصيات‬ ‫والتعريف‬

‫أستراتيجية‬‫المفاهيم‬ ‫خريطة‬

‫المسرحية‬ ‫أسس‬ ‫عددي‬

‫البناء‬:
•‫بأن‬ ‫مطالب‬ ‫المسرحي‬ ‫الكاتب‬
‫يمثل‬‫حكايتة‬‫ال‬ ‫محدد‬ ‫زمن‬ ‫في‬
‫ع‬ ً‫ا‬‫ثالث‬ ‫او‬ ‫ساعتين‬ ‫يتجاوز‬‫لى‬
‫ن‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫أيض‬ ‫مقيد‬ ‫وهو‬ ‫االكثر‬‫احية‬
‫المكان‬

‫والملها‬ ‫المأساة‬ ‫بين‬ ‫قارني‬‫ة‬:
•‫المأساة‬:‫موض‬ ‫يستقي‬ ‫نبيل‬ ‫جاد‬ ‫فن‬‫وعاته‬
‫واالمراء‬ ‫والملوك‬ ‫االبطال‬ ‫حياة‬ ‫منن‬
‫والنبالء‬
•‫الملهاة‬:‫تست‬ ‫ساخرة‬ ‫ضاحكة‬ ‫مسرحية‬‫مد‬
‫حياة‬ ‫من‬ ‫وشخصياتها‬ ‫موضوعاتها‬
‫الشعب‬‫وأفرادة‬

‫الواجب‬:
•‫؟‬ ‫والملهاة‬ ‫المأساة‬ ‫بين‬ ‫قارني‬

�ݺ�ߣ

المعلمة المثالية

More Related Content

Similar to المعلمة المثالية (17)

More from zahra abdlha (9)

المعلمة المثالية