1 of 18
Download to read offline
Ad
Recommended
Swag conference
Swag conferenceLinda CampbellThe Perry County Farm to School Task Force was formed in 2010 with goals of increasing access to local produce for students, providing nutrition education, and stimulating the local economy. In 2014, Perry County Schools served over 7,000 meals per day and spent 13% of its $1.4 million food budget on Kentucky foods. Barriers to local procurement included time, distribution challenges across the county's 10 schools, and regulatory requirements. The program overcame barriers by partnering with organizations and receiving grants to hire coordinators. In 2014, a variety of local foods were served, a farm field day educated students, and cooking lessons reached over 350 students. Perry County is committed to continuing Farm to School to provide healthy food, education, and
Manual do voluntário matec_engenhariaO documento apresenta as diretrizes e responsabilidades de voluntários no Instituto Matec, definindo voluntariado como atividade não remunerada motivada por valores sociais. Detalha os deveres dos voluntários como assiduidade, respeito e abertura a feedback, e seus direitos como apoio e participação. A lei do voluntariado define-o como serviço não remunerado prestado a entidades sem fins lucrativos, que não gera vínculo trabalhista.
Alan Robertson CV September 2016
Alan Robertson CV September 2016Alan RobertsonAlan Robertson is applying for a support role and has over 15 years of experience in helpdesk and IT support roles. His most recent role is as a Service Desk Engineer at Edinburgh Airport where he handles all levels of support for airport systems, applications, and hardware. Prior to this he held support roles at Tullis Russell Papermakers, Heriot-Watt University, and The Scottish Agricultural College.
More Related Content
What's hot (18)
Viewers also liked (12)
Swag conference
Swag conferenceLinda CampbellThe Perry County Farm to School Task Force was formed in 2010 with goals of increasing access to local produce for students, providing nutrition education, and stimulating the local economy. In 2014, Perry County Schools served over 7,000 meals per day and spent 13% of its $1.4 million food budget on Kentucky foods. Barriers to local procurement included time, distribution challenges across the county's 10 schools, and regulatory requirements. The program overcame barriers by partnering with organizations and receiving grants to hire coordinators. In 2014, a variety of local foods were served, a farm field day educated students, and cooking lessons reached over 350 students. Perry County is committed to continuing Farm to School to provide healthy food, education, and
Manual do voluntário matec_engenhariaO documento apresenta as diretrizes e responsabilidades de voluntários no Instituto Matec, definindo voluntariado como atividade não remunerada motivada por valores sociais. Detalha os deveres dos voluntários como assiduidade, respeito e abertura a feedback, e seus direitos como apoio e participação. A lei do voluntariado define-o como serviço não remunerado prestado a entidades sem fins lucrativos, que não gera vínculo trabalhista.
Alan Robertson CV September 2016
Alan Robertson CV September 2016Alan RobertsonAlan Robertson is applying for a support role and has over 15 years of experience in helpdesk and IT support roles. His most recent role is as a Service Desk Engineer at Edinburgh Airport where he handles all levels of support for airport systems, applications, and hardware. Prior to this he held support roles at Tullis Russell Papermakers, Heriot-Watt University, and The Scottish Agricultural College.
Manual practico elenafernandez y edelmira fernande zpptxlunitafernandezEl documento presenta instrucciones para enseñar a los estudiantes de primer grado a escribir los números del 1 al 9. Para cada número, se incluyen flechas que guían la escritura del número y un texto que pide seguir las flechas. También incluye la letra de una canción infantil sobre 10 niños indios que van desapareciendo de a uno.
Turma Pós MBA Inteligência Empresarial | Campinas/SP claudiorochamirandaO documento discute fotos apresentadas em uma aula sobre inteligência e negociação com fornecedores. As fotos mostraram sinais e gestos emitidos durante negociações e foram analisadas em comparação com sinais e gestos mais adequados para negociações de sucesso.
Pinta&Usa Fascículo - FashionistabyDoradesignEste documento sugere que as pessoas reflitam sobre as cores que gostam e combinam com elas, e explorar diferentes matizes. Ele também anuncia um fascículo ilustrado sobre estilo e moda, e convida o leitor a saber mais em um site sobre pintura e cores.
Sach asterisk tiengviet full
Sach asterisk tiengviet full laonap166Asterisk là phần mềm mã nguồn mở hoạt động như tổng đài điện thoại nội bộ (PBX), cho phép điện thoại nhánh thực hiện cuộc gọi và kết nối với các hệ thống điện thoại khác. Phần mềm này hỗ trợ nhiều giao thức VoIP và có đầy đủ chức năng của hệ thống PBX thương mại, cho phép tùy biến linh hoạt và tiết kiệm chi phí cho người dùng. Asterisk hiện đang được nhiều doanh nghiệp trên thế giới triển khai nhờ vào khả năng tích hợp dễ dàng với các ứng dụng khác và hoạt động trên nền tảng Linux.
Concepto de Sistema Operativo AndroidingjmlobatonAndroid es un sistema operativo desarrollado para teléfonos móviles y tabletas basado en el núcleo de Linux. Fue desarrollado originalmente por una empresa privada y luego comprada por Google. Android permite ejecutar aplicaciones en dispositivos móviles.
Thesis presentation
Thesis presentationJanneke Cox1) The document summarizes research on mortality and causes of death among HIV-infected individuals in Uganda through autopsy studies.
2) Key findings include tuberculosis being a leading cause of death, and clinical diagnoses often did not match autopsy findings.
3) Methods like complete autopsy and needle autopsy were evaluated for accuracy in determining cause of death, with needle autopsy showing around 50% concordance with complete autopsy.
Chapter 7 Nutrition in Plants Lesson 3 - Experiments testing for photosynthesis
Chapter 7 Nutrition in Plants Lesson 3 - Experiments testing for photosynthesisj3di79The document describes a series of experiments to test the factors involved in photosynthesis. It tests for the presence of starch after exposing plants to different conditions such as removing carbon dioxide, chlorophyll, or sunlight. The experiments involve destarching plants, exposing them to conditions, then testing for starch using iodine to determine if photosynthesis occurred. Graphs show that starch is only produced when conditions like carbon dioxide and light are present.
Manual do voluntário matec_engenharia
Manual practico elenafernandez y edelmira fernande zpptxlunitafernandez
Turma Pós MBA Inteligência Empresarial | Campinas/SP claudiorochamiranda
Pinta&Usa Fascículo - FashionistabyDoradesign
Concepto de Sistema Operativo Androidingjmlobaton
Chapter 7 Nutrition in Plants Lesson 3 - Experiments testing for photosynthesis
Chapter 7 Nutrition in Plants Lesson 3 - Experiments testing for photosynthesisj3di79
Ad
Similar to การเขียนโปรแกรมภาษา (20)
การเขียนโปรแกรมภาษา
การเขียนโปรแกรมภาษาChatchaChantavaranurakการทำสไลด์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการเรียนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ
โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ เตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้า
การเขียนโปรแกรมภาษา
การเขียนโปรแกรมภาษาN'Name Phuthiphongการเขียนโปรแกรมภาษาการขียนโปรแกรมภาษาการขียนโปรแกรมภาษาการขียนโปรแกรมภาษาการขียนโปรแกรมภาษาการขียนโปรแกรมภาษา
การเขียนโปรแกรมภาษา
การเขียนโปรแกรมภาษา Chanikan Kongkaewการเขียนโปรแกรมภาษา
1.นายสุทธิเดช ก้อนทอง ม.5/5 เลขที่ 7
2.นางสาวจันทมณี ติเยาว์ ม.5/5 เลขที่ 12
3.นางสาวชนิกานต์ กองแก้ว ม.5/5 เลขที่ 13
4.นางสาวณัฐชยา ศิวิลัย ม.5/5 เลขที่ 14
5.นางสาวนารากร อยู่บุญ ม.5/5 เลขที่ 16
6.นางสาวรามาวดี น้ำดอกไม้ ม.5/5 เลขที่ 18
7.นางสาวอันธิมา คำปาน ม.5/5 เลขที่ 21
โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์ กาญจนบุรี
การเขียนโปรแกรม
การเขียนโปรแกรมikanokส่วนหนึ่งของวิชา คอมพิวเตอร์ ง32102
โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ เตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้า
ภาษาคอมพิวตอร์
ภาษาคอมพิวตอร์Diiz Yokiizภาษาคอมพิวตอร์ หมายถึง สัญลักษณ์ที่ผู้คิดพัฒนาภาษากำหนดขึ้นมา เพื่อใช้แทนการสื่อสาร / สั่งงาน ระหว่างมนุษย์กับเครื่องคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ต่อพ่วงอื่นๆ การพัฒนาภาษาคอมพิวตอร์เริ่มต้นจากการเขียนคำสั่งด้วยรูปแบบเลขฐานสอง และปัจจุบันพัฒนามาใช้คำสั่งที่เป็นข้อความภาษาอังกฤษ
ภาษาคอมพิวตอร์ มี 5 ประเภท ได้แก่
1. ภาษาเครื่อง
- เป็นภาษาเดียวที่เครื่องสามารถปฏิบัติงานตามคำสั่งได้ทันที โดยไม่ต้องมีตัวแปลภาษาอื่นใดเข้ามาช่วย ซึ่งเป็นภาษาระดับต่ำที่สุด
- คำสั่งของภาษาเครื่องจะใช้เลขฐานสอง คือ 0 กับ 1
-โปรแกรมที่เขียนด้วยภาษาเครื่อง จะใช้ได้กับเครื่องคอมพิวเตอร์ที่ใช้พัฒนาโปรแกรมเท่านั้น
2. ภาษาแอสเซมบลี
- เรียกอีกอย่างว่า “ภาษาสัญลักษณ์” เป็นภาษาระดับต่ำ
- ใช้ตัวอักษรย่อหรือสัญลักษณ์ต่างๆ มาใช้เขียนแทนคำสั่ง ซึ่งทำให้สามารถจำ และเขียนคำสั่งต่างๆ ได้ง่ายขึ้นกว่าภาษาเครื่อง เช่น A แทน การบวก
C แทน การเปรียบเทียบ
3. ภาษาระดับสูง
- ใช้คำภาษาอังกฤษแทนคำสั่งต่างๆ และสามารถใช้นิพจน์ทางคณิตศาสตร์ได้
- เป็นภาษาแบบโพรซีเยอร์ คือ ขั้นตอนที่ผู้ใช้จะต้องทำตาม เพื่อให้ได้งานเฉพาะอย่างจากคอมพิวเตอร์
- โปรแกรมที่เขียนด้วยภาษาระดับสูง สามารถทำงานบนเครื่องคอมพิวเตอร์ต่างชนิดกันได้
- ตัวอย่างภาษาระดับสูงเช่น ภาษาเบสิก ภาษาปาสคาล ภาษาซี ภาษาโคบอล ภาษาฟอร์แทรน เป็นต้น
4. ภาษาระดับสูงมาก
- ใช้คำภาษาอังกฤษแทนคำสั่งงาน เช่นเดียวกับ ภาษาระดับสูง
- เป็นภาษาแบบไม่เป็นโพรซีเยอร์
- เขียนง่ายและสะดวกกว่าภาษาระดับสูง
- ตัวอย่างภาษาเช่น ภาษา SQL ที่ใช้ในฐานข้อมูล เป็นต้น
5. ภาษาธรรมชาติ
- ไม่สนใจรูปแบบคำสั่ง หรือลำดับที่เ
การสร้างงาȨปรแกรมึϹวยภาษาคอมพิวตอร์ ฟลุ๊ค
การสร้างงาȨปรแกรมึϹวยภาษาคอมพิวตอร์ ฟลุ๊คThidaporn Kaewta
Ad
การเขียนโปรแกรมภาษา
- 2. ภาษาคอมพิวตอร์ หมายถึง ภาษาใดๆ ที่ผู้ใช้งานใช้สื่อสาร กับคอมพิวเตอร์ หรือคอมพิวเตอร์ด้วยกัน แล้วคอมพิวเตอร์ คอมพิวเตอร์สามารถทางานตามคาสั่งนั้นได้
- 5. 2.2 ภาษาระดับสูงกับการใช้งาน 2.2.1 ภาษาฟอร์แทรน 2.2.2 ภาษาโคบอล 2.2.3 ภาษาปาสกาล 2.2.4 ภาษาซี 2.2.5 ภาษาเบสิก 2.2.6 ภาษาอัลกอล 2.2.7 ภาษาพีแอล
- 11. โปรแกรมภาษา c
- 16. ขั้นตอนที่ 1 กาหนดวิเคราะห์สิ่งที่ต้องการ ขั้นตอนที่ 2 วิเคราะห์รูปแบบของผลลัพธ์ ขั้นตอนที่ 3 วิเคราะห์ข้อมูลนาเข้า ขั้นตอนที่ 4 วิเคราะห์ตัวแปรที่ใช้ ขั้นตอนที่ 5 วิเคราะห์วิธีการประมวลผล ขั้นตอนที่ 6 ออกแบบผังงาน ขั้นตอนที่ 7 การเขียนโปรแกรม ขั้นตอนที่ 8 การทดสอบและแก้ไขโปรแกรม ขั้นตอนที่ 9 ทาเอกสารองและบารุงรักษาโปรแกรม ขั้นตอนการพัฒนาโปรแกรม
- 18. นางสาวจิรนันท์ ทองฤทธิ์ เลขที่ 23 นางสาวเปรมวิภา วาฑาวุฒิ เลขที่ 33 นางสาวจันทนี หวังปัญญา เลขที่ 41 นายภาคภูมิ ธรรมเทียนชัย เลขที่ 42 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ห้อง 9 รายชื่อกลุ่ม