Видеотехнологии на уроках английского языка
Download as pptx, pdf0 likes599 views
Документ рассматривает использование видеотехнологий на уроках английского языка, акцентируя внимание на важности межкультурной коммуникации и развитии навыков слушания и говорения. Приведен пример видеокурса 'Window on Britain', который знакомит учащихся с культурой и жизнью в Англии. Также подчеркивается возможность развивать творческий потенциал студентов через реальные жизненные ситуации, представленные в видеоматериалах.
1 of 8
Download to read offline
Ad
Recommended
Infinitive
Infinitivepliginairina1992The document discusses different forms of the infinitive in English - the -ing form, to-infinitive, and infinitive without to. It explains the rules for using each form after certain verbs and expressions. The -ing form is used after verbs like love, like, and spend, as well as expressions such as be busy. The to-infinitive is used to express purpose and after verbs referring to the future. The infinitive without to is used after modal verbs and verbs such as let, make, and see.
портфоліо вчителя англійської мови (Заседателева Л.К.)
портфоліо вчителя англійської мови (Заседателева Л.К.)Angel DakДокумент представляет биографию и профессиональную деятельность учителя английского языка Лилии Константиновны Заседателевой, а также ее педагогические достижения и курсы повышения квалификации. Основное внимание уделяется использованию аудиовизуальных средств обучения в процессе обучения английскому языку для формирования коммуникативной компетенции учащихся. Показаны задачи и методические подходы, которые способствуют повышению мотивации и качества знаний студентов.
презентация педагогического опыта учителя английского языка Колесовой Т.А.
презентация педагогического опыта учителя английского языка Колесовой Т.А.kasheevaВ документе представлен педагогический опыт учителя английского языка Татьяны Колесовой, сосредоточенный на использовании интерактивных технологий для развития коммуникативных способностей учеников. В ходе уроков применяются театрализованные диалоги, деловые игры и проектные методики, что способствует вовлечению учеников и улучшению их навыков общения на английском языке. Документ также обсуждает достижения учеников, включая участие в олимпиадах и конкурсах по английскому языку.
Развитие коммуникативной деятельности детей дошкольного возраста
Развитие коммуникативной деятельности детей дошкольного возрастаMacmillan RussiaДокумент описывает методику обучения английскому языку дошкольников, акцентируя внимание на их ограниченных знаниях и необходимости использования коммуникативно-игрового метода. Предлагается внедрение игр и аудиовизуальных средств для повышения интереса детей, а также использование сказок и песен для ознакомления с культурой. Эмоциональное развитие детей рассматривается как важный аспект в процессе обучения.
магасумова т.и. гбоу сош №3 п. смышляевка
магасумова т.и. гбоу сош №3 п. смышляевкаrcnovoДокумент описывает использование мультимедийных презентаций в уроках английского языка для 2 классов, акцентируя внимание на значении информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в начальной школе. Презентации помогают развивать у учеников навыки работы с информацией и мотивацию к изучению иностранного языка. Презентация 'Funny Animals' служит инструментом для закрепления знаний через интерактивные методы оценки, такие как викторины и игры.
уроки английского языка с использованием обучающего видео
уроки английского языка с использованием обучающего видеоKrisДокумент обсуждает использование обучающих видео как эффективного средства для изучения английского языка детьми. Видео помогает сформировать коммуникативную культуру, способствует развитию памяти и воображения, а также повышает мотивацию учащихся. Включены конкретные примеры уроков для начальной школы, направленных на изучение цифр, семьи и животных.
Анализ мотивационного ресурса современного урока иностранного языка
Анализ мотивационного ресурса современного урока иностранного языкаruster_cДокумент рассматривает изменения в подходах к обучению иностранным языкам, акцентируя внимание на важности формирования коммуникативной компетенции и личной инициативы учащихся. Основное внимание уделяется мотивации и использованию современных технологий, что делает изучение языка не только учебным процессом, но и средством саморазвития и социализации. В заключение подчеркивается необходимость создания системы задач и методов обучения, способствующих высокой мотивации учеников.
The video as a means of learning a foreign language
The video as a means of learning a foreign languageScientific and Educational InitiativeВ статье рассматривается использование видеофильмов как средства обучения иностранному языку, особенно в условиях среднего профессионального образования, где существует проблема недостатка активной языковой среды. Описываются три этапа работы с текстом: дотекстовый, текстовый и послетекстовый, с предложениями заданий для каждого этапа и примерами упражнений для повышения эффективности обучения. Авторы подчеркивают, что видео способствует погружению в языковую среду и помогает развивать навыки аудирования и говорения.
коррекционный блок
коррекционный блокpichtarevaДокумент описывает организацию слухоречевой среды в образовательных учреждениях II вида, подчеркивая ее значение для коррекционно-развивающего процесса. Он акцентирует внимание на необходимости мотивированного общения с детьми со сниженным слухом и вовлечении всех взрослых в этот процесс. Кроме того, представлены различные формы организации речевой активности, такие как конференции, конкурсы и проектная деятельность, способствующие развитию речевых компетенций.
Варегина Светлана АФ 21.2 -мультимедиа
Варегина Светлана АФ 21.2 -мультимедиаSvetaДокумент обсуждает использование технических средств обучения (ТСО) в учебном процессе по иностранным языкам, акцентируя внимание на мультимедийных системах и дистанционном обучении. Он подчеркивает важность адаптации ТСО к индивидуальным потребностям учащихся и эффективности интеграции новых технологий для улучшения образовательных результатов. В документе также рассматриваются различные примеры и методы обучения, включая аудирование и использование электронных учебников.
университет тербука
университет тербукаЕлена КлючеваДокумент описывает систему образования в Индонезии, включая государственные и частные учебные заведения, с акцентом на качество и доступность образования. Указывается на преимущества дистанционного обучения и международные стандарты, а также упоминается о необходимости качественной подготовки специалистов и интеграции с мировыми образовательными практиками. В итоге, данное учебное заведение, университет Тербука, получает признание за свои достижения в дистанционном образовании и методах поддержки студентов.
визуализации 2007
визуализации 2007Moscow State UniversityДокумент обсуждает развитие коммуникативной компетенции через визуализацию информации в обучении, подчеркивая важность визуальных средств в восприятии и понимании учебного материала. Основное внимание уделяется методам и подходам к использованию мультимедийных материалов для улучшения усвоения социокультурной информации. Описаны этапы восприятия информации и преимущества визуализации, такие как ускорение обработки и усвоения учебного контента.
презентация2
презентация2happyness305Документ описывает телеконференцию, посвященную использованию аудиовизуальных средств в обучении английскому языку с целью формирования коммуникативной компетенции. В нем рассматриваются задачи, связанные с классификацией и методической характеристикой этих средств, а также их практическое применение на уроках. Конференция состоится 1 июня 2012 года в Казани и предполагает участие преподавателей и студентов, а также строгие требования к оформлению докладов.
Lõimitud aine ja keeleõpe
Lõimitud aine ja keeleõpeanzelafilippovaДокумент обсуждает использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в интегрированном обучении языку и предмету, с целью поддержки перехода на эстонский язык в русскоязычных гимназиях. Основное внимание уделяется методам, которые помогают ученикам облегчить процесс изучения и повысить их языковые навыки параллельно с предметными. Также подчеркивается важность активного применения ИКТ для повышения качества образования и развития самостоятельной работы учащихся.
Повышение эффективности иноязычной подготовки в вузе с помощью ИТ
Повышение эффективности иноязычной подготовки в вузе с помощью ИТSirMichaelBYДокумент исследует способы повышения эффективности иноязычной подготовки студентов в вузах через внедрение информационных технологий. Основное внимание уделяется активным методам обучения и использованию ресурсов интернета для улучшения иноязычной компетентности будущих специалистов, включая практические занятия и современные мультимедийные инструменты. Результаты показывают позитивные изменения в мотивации и коммуникативных навыках студентов благодаря применению инновационных подходов в учебном процессе.
Співпраця
СпівпрацяnmckirovДокумент описывает международное сотрудничество специализированной школы с углубленным изучением иностранных языков, акцентируя внимание на важности практики и обмена для качественного обучения. Школа поддерживает отношения с образовательными учреждениями из Бельгии, США и других стран, что способствует культурному обмену и улучшению уровня языковой подготовки учащихся. Международные связи обогащают учебный процесс, позволяя ученикам применять инновационные методы обучения и знакомиться с культурой языков, которые они изучают.
Вебинар. Современные технологии в обучении английскому языку: как работать с ...
Вебинар. Современные технологии в обучении английскому языку: как работать с ...Macmillan RussiaДокумент рассматривает применение современных технологий и интерактивных приложений в обучении английскому языку, подчеркивая изменения в образовательных процессах и подходах. Основная цель использования информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) заключается в повышении мотивации, улучшении усвоения материала и индивидуализации обучения. Приведены рекомендации по использованию программного обеспечения для интерактивных досок в различных этапах обучения.
презентация кабинета
презентация кабинетаkasheevaДокумент описывает важность кабинета английского языка как ключевого элемента образовательной среды, подчеркивая его роль в создании иноязычной атмосферы для учащихся. Оснащение кабинета включает разнообразные учебные материалы и технические средства, что способствует всестороннему развитию навыков владения языком. Также рассматриваются ресурсы для подготовки к экзаменам, включая учебники от Оксфорда и методические материалы.
Школа языкового погружения
Школа языкового погруженияYG1981Документ описывает опыт Донецкой специализированной школы № 115 в области международной интеграции и партнерства, акцентируя внимание на курсовой подготовке и профильном обучении иностранных языков. Он освещает историю международных отношений школы, начиная с 1978 года, и подчеркивает значимость культурного обмена с учебными заведениями в Европе и США. Кроме того, документ выделяет преимущества международных связей, такие как улучшение языковых навыков учащихся и доступ к уникальным образовательным ресурсам.
добровинская о.б.
добровинская о.б.Liliya ShutilinaДоклад посвящен применению педагогических технологий в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Рассматриваются различные методы, включая разноуровневое обучение, проблемное обучение, игровые технологии и использование информационно-коммуникационных технологий, направленные на развитие эмоционального, социального и интеллектуального потенциала учащихся. Подчеркивается, что современные технологии должны дополнять традиционную методику обучения, обеспечивая более эффективные результаты.
ИКТ
ИКТArtemidius2010Документ обсуждает эффективность использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) на уроках английского языка как средства обучения и формирования коммуникативных навыков. Указывается на необходимость подготовки учителей к применению ИКТ, адаптации материалов и создания интерактивной среды обучения. Также рассматриваются различные типы уроков и роль компьютерной поддержки в образовательном процессе.
Байбородова - буктрейлер
Байбородова - буктрейлерAlexandr Romanovich SalomasovДокумент содержит информацию о руководителе кружка Наталье Евгеньевне Байбородовой, которая имеет высшее педагогическое образование и первую квалификационную категорию. Основная цель программы заключается в формировании у детей потребности в чтении и освоении новых технологий через создание буктрейлеров. Занятия проводятся для обучающихся 3-4 классов по указанному адресу.
534 английский язык. millie-starter. 1кл. teacher-s book колтавская а.а., ко...
534 английский язык. millie-starter. 1кл. teacher-s book колтавская а.а., ко...ddfefaДокумент описывает концепцию интегрированного учебно-методического комплекса (ИУМК) для обучения английскому языку в 2 классе, который сочетает традиционные и современные методы с использованием информационных технологий. Основное внимание уделяется личностно-ориентированному подходу, учитывающему психофизиологические особенности учащихся, и мультисенсорному обучению, направленному на развитие всех каналов восприятия информации. Кроме того, акцент сделан на межпредметных связях и активном вовлечении учащихся в процесс взаимодействия с языком через коммуникативные задания и игры.
Стратегии преподавания
Стратегии преподаванияanna_palДокумент освещает стратегии преподавания иностранных языков в условиях современного мультимедийного пространства, подчеркивая важность информационного общества и информатизации образования. Основное внимание уделено внедрению технологий Web 2.0 в образовательный процесс, что создает условия для активного участия учащихся и развития их самостоятельности. Обучение иностранным языкам с использованием электронных образовательных ресурсов способствует повышению мотивации, развитию компетенций и улучшению обратной связи между участниками учебного процесса.
моя презентацмя к педсовету икт
моя презентацмя к педсовету икт111Irina111Доклад посвящен использованию информационно-компьютерных технологий (ИКТ) на уроках французского языка, направленных на развитие речевых компетенций учащихся и формирование навыков работы с информацией. В документе описаны цели и дидактические задачи применения ИКТ, а также важные компоненты информационно-коммуникативной компетентности учителей и учащихся. Приведены примеры мероприятий и проектов, реализуемых с использованием ИКТ для повышения мотивации к изучению языка.
Учитель III тысячелетия
Учитель III тысячелетияafanasyevaДокумент представляет собой презентацию, в которой рассматривается внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный процесс, особенно в преподавании английского языка. Основные цели включают повышение мотивации учащихся, улучшение качества обучения и развитие информационной культуры. Приведены примеры использования ИКТ на уроках, демонстрирующие их значимость для активизации познавательной деятельности и индивидуализации обучения.
335.использование интернет ресурсов при обучении студентов немецкому языку
335.использование интернет ресурсов при обучении студентов немецкому языкуivanov1566359955В документе рассматривается использование интернет-ресурсов в обучении студентов немецкому языку, подчеркивается важность интеграции современных информационных технологий в учебный процесс. Авторы акцентируют внимание на значении интернета как средства для достижения обучающих целей, развития компетенций и создания языковой среды. Указаны конкретные примеры интернет-ресурсов и их дидактический потенциал в процессе обучения.
Umrilova o.l
Umrilova o.lIrina DashkevichДокумент представляет методическую разработку урока по английскому языку для 11 классов на тему «Applying for a Job», созданную учителем высшей категории Ольгой Леонидовной Умриловой. Урок включает различные педагогические технологии, такие как ИКТ и ролевые игры, и направлен на развитие навыков делового общения и написания писем о приеме на работу. Основные цели урока заключаются в знакомстве учащихся с деловым стилем общения и подготовке к собеседованию.
More Related Content
Similar to Видеотехнологии на уроках английского языка (20)
коррекционный блок
коррекционный блокpichtarevaДокумент описывает организацию слухоречевой среды в образовательных учреждениях II вида, подчеркивая ее значение для коррекционно-развивающего процесса. Он акцентирует внимание на необходимости мотивированного общения с детьми со сниженным слухом и вовлечении всех взрослых в этот процесс. Кроме того, представлены различные формы организации речевой активности, такие как конференции, конкурсы и проектная деятельность, способствующие развитию речевых компетенций.
Варегина Светлана АФ 21.2 -мультимедиа
Варегина Светлана АФ 21.2 -мультимедиаSvetaДокумент обсуждает использование технических средств обучения (ТСО) в учебном процессе по иностранным языкам, акцентируя внимание на мультимедийных системах и дистанционном обучении. Он подчеркивает важность адаптации ТСО к индивидуальным потребностям учащихся и эффективности интеграции новых технологий для улучшения образовательных результатов. В документе также рассматриваются различные примеры и методы обучения, включая аудирование и использование электронных учебников.
университет тербука
университет тербукаЕлена КлючеваДокумент описывает систему образования в Индонезии, включая государственные и частные учебные заведения, с акцентом на качество и доступность образования. Указывается на преимущества дистанционного обучения и международные стандарты, а также упоминается о необходимости качественной подготовки специалистов и интеграции с мировыми образовательными практиками. В итоге, данное учебное заведение, университет Тербука, получает признание за свои достижения в дистанционном образовании и методах поддержки студентов.
визуализации 2007
визуализации 2007Moscow State UniversityДокумент обсуждает развитие коммуникативной компетенции через визуализацию информации в обучении, подчеркивая важность визуальных средств в восприятии и понимании учебного материала. Основное внимание уделяется методам и подходам к использованию мультимедийных материалов для улучшения усвоения социокультурной информации. Описаны этапы восприятия информации и преимущества визуализации, такие как ускорение обработки и усвоения учебного контента.
презентация2
презентация2happyness305Документ описывает телеконференцию, посвященную использованию аудиовизуальных средств в обучении английскому языку с целью формирования коммуникативной компетенции. В нем рассматриваются задачи, связанные с классификацией и методической характеристикой этих средств, а также их практическое применение на уроках. Конференция состоится 1 июня 2012 года в Казани и предполагает участие преподавателей и студентов, а также строгие требования к оформлению докладов.
Lõimitud aine ja keeleõpe
Lõimitud aine ja keeleõpeanzelafilippovaДокумент обсуждает использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в интегрированном обучении языку и предмету, с целью поддержки перехода на эстонский язык в русскоязычных гимназиях. Основное внимание уделяется методам, которые помогают ученикам облегчить процесс изучения и повысить их языковые навыки параллельно с предметными. Также подчеркивается важность активного применения ИКТ для повышения качества образования и развития самостоятельной работы учащихся.
Повышение эффективности иноязычной подготовки в вузе с помощью ИТ
Повышение эффективности иноязычной подготовки в вузе с помощью ИТSirMichaelBYДокумент исследует способы повышения эффективности иноязычной подготовки студентов в вузах через внедрение информационных технологий. Основное внимание уделяется активным методам обучения и использованию ресурсов интернета для улучшения иноязычной компетентности будущих специалистов, включая практические занятия и современные мультимедийные инструменты. Результаты показывают позитивные изменения в мотивации и коммуникативных навыках студентов благодаря применению инновационных подходов в учебном процессе.
Співпраця
СпівпрацяnmckirovДокумент описывает международное сотрудничество специализированной школы с углубленным изучением иностранных языков, акцентируя внимание на важности практики и обмена для качественного обучения. Школа поддерживает отношения с образовательными учреждениями из Бельгии, США и других стран, что способствует культурному обмену и улучшению уровня языковой подготовки учащихся. Международные связи обогащают учебный процесс, позволяя ученикам применять инновационные методы обучения и знакомиться с культурой языков, которые они изучают.
Вебинар. Современные технологии в обучении английскому языку: как работать с ...
Вебинар. Современные технологии в обучении английскому языку: как работать с ...Macmillan RussiaДокумент рассматривает применение современных технологий и интерактивных приложений в обучении английскому языку, подчеркивая изменения в образовательных процессах и подходах. Основная цель использования информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) заключается в повышении мотивации, улучшении усвоения материала и индивидуализации обучения. Приведены рекомендации по использованию программного обеспечения для интерактивных досок в различных этапах обучения.
презентация кабинета
презентация кабинетаkasheevaДокумент описывает важность кабинета английского языка как ключевого элемента образовательной среды, подчеркивая его роль в создании иноязычной атмосферы для учащихся. Оснащение кабинета включает разнообразные учебные материалы и технические средства, что способствует всестороннему развитию навыков владения языком. Также рассматриваются ресурсы для подготовки к экзаменам, включая учебники от Оксфорда и методические материалы.
Школа языкового погружения
Школа языкового погруженияYG1981Документ описывает опыт Донецкой специализированной школы № 115 в области международной интеграции и партнерства, акцентируя внимание на курсовой подготовке и профильном обучении иностранных языков. Он освещает историю международных отношений школы, начиная с 1978 года, и подчеркивает значимость культурного обмена с учебными заведениями в Европе и США. Кроме того, документ выделяет преимущества международных связей, такие как улучшение языковых навыков учащихся и доступ к уникальным образовательным ресурсам.
добровинская о.б.
добровинская о.б.Liliya ShutilinaДоклад посвящен применению педагогических технологий в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Рассматриваются различные методы, включая разноуровневое обучение, проблемное обучение, игровые технологии и использование информационно-коммуникационных технологий, направленные на развитие эмоционального, социального и интеллектуального потенциала учащихся. Подчеркивается, что современные технологии должны дополнять традиционную методику обучения, обеспечивая более эффективные результаты.
ИКТ
ИКТArtemidius2010Документ обсуждает эффективность использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) на уроках английского языка как средства обучения и формирования коммуникативных навыков. Указывается на необходимость подготовки учителей к применению ИКТ, адаптации материалов и создания интерактивной среды обучения. Также рассматриваются различные типы уроков и роль компьютерной поддержки в образовательном процессе.
Байбородова - буктрейлер
Байбородова - буктрейлерAlexandr Romanovich SalomasovДокумент содержит информацию о руководителе кружка Наталье Евгеньевне Байбородовой, которая имеет высшее педагогическое образование и первую квалификационную категорию. Основная цель программы заключается в формировании у детей потребности в чтении и освоении новых технологий через создание буктрейлеров. Занятия проводятся для обучающихся 3-4 классов по указанному адресу.
534 английский язык. millie-starter. 1кл. teacher-s book колтавская а.а., ко...
534 английский язык. millie-starter. 1кл. teacher-s book колтавская а.а., ко...ddfefaДокумент описывает концепцию интегрированного учебно-методического комплекса (ИУМК) для обучения английскому языку в 2 классе, который сочетает традиционные и современные методы с использованием информационных технологий. Основное внимание уделяется личностно-ориентированному подходу, учитывающему психофизиологические особенности учащихся, и мультисенсорному обучению, направленному на развитие всех каналов восприятия информации. Кроме того, акцент сделан на межпредметных связях и активном вовлечении учащихся в процесс взаимодействия с языком через коммуникативные задания и игры.
Стратегии преподавания
Стратегии преподаванияanna_palДокумент освещает стратегии преподавания иностранных языков в условиях современного мультимедийного пространства, подчеркивая важность информационного общества и информатизации образования. Основное внимание уделено внедрению технологий Web 2.0 в образовательный процесс, что создает условия для активного участия учащихся и развития их самостоятельности. Обучение иностранным языкам с использованием электронных образовательных ресурсов способствует повышению мотивации, развитию компетенций и улучшению обратной связи между участниками учебного процесса.
моя презентацмя к педсовету икт
моя презентацмя к педсовету икт111Irina111Доклад посвящен использованию информационно-компьютерных технологий (ИКТ) на уроках французского языка, направленных на развитие речевых компетенций учащихся и формирование навыков работы с информацией. В документе описаны цели и дидактические задачи применения ИКТ, а также важные компоненты информационно-коммуникативной компетентности учителей и учащихся. Приведены примеры мероприятий и проектов, реализуемых с использованием ИКТ для повышения мотивации к изучению языка.
Учитель III тысячелетия
Учитель III тысячелетияafanasyevaДокумент представляет собой презентацию, в которой рассматривается внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный процесс, особенно в преподавании английского языка. Основные цели включают повышение мотивации учащихся, улучшение качества обучения и развитие информационной культуры. Приведены примеры использования ИКТ на уроках, демонстрирующие их значимость для активизации познавательной деятельности и индивидуализации обучения.
335.использование интернет ресурсов при обучении студентов немецкому языку
335.использование интернет ресурсов при обучении студентов немецкому языкуivanov1566359955В документе рассматривается использование интернет-ресурсов в обучении студентов немецкому языку, подчеркивается важность интеграции современных информационных технологий в учебный процесс. Авторы акцентируют внимание на значении интернета как средства для достижения обучающих целей, развития компетенций и создания языковой среды. Указаны конкретные примеры интернет-ресурсов и их дидактический потенциал в процессе обучения.
Umrilova o.l
Umrilova o.lIrina DashkevichДокумент представляет методическую разработку урока по английскому языку для 11 классов на тему «Applying for a Job», созданную учителем высшей категории Ольгой Леонидовной Умриловой. Урок включает различные педагогические технологии, такие как ИКТ и ролевые игры, и направлен на развитие навыков делового общения и написания писем о приеме на работу. Основные цели урока заключаются в знакомстве учащихся с деловым стилем общения и подготовке к собеседованию.
Повышение эффективности иноязычной подготовки в вузе с помощью ИТ
Повышение эффективности иноязычной подготовки в вузе с помощью ИТSirMichaelBY
Вебинар. Современные технологии в обучении английскому языку: как работать с ...
Вебинар. Современные технологии в обучении английскому языку: как работать с ...Macmillan Russia
534 английский язык. millie-starter. 1кл. teacher-s book колтавская а.а., ко...
534 английский язык. millie-starter. 1кл. teacher-s book колтавская а.а., ко...ddfefa
335.использование интернет ресурсов при обучении студентов немецкому языку
335.использование интернет ресурсов при обучении студентов немецкому языкуivanov1566359955
Видеотехнологии на уроках английского языка
- 1. Использования видеотехнологий на уроках английского языка Плигина И.И., учитель иностранного языка МБОУ СОШ №1 г.Озёры, МО
- 2. Она включает: знакомство с особенностями материальной и духовной культуры носителей языка, знание их национальной психологии, традиций, обычаев и норм поведения применение современных информационных технологий обучения В современных условиях обязательным компонентом целей и содержания обучения иностранному языку в средней школе становится межкультурная коммуникация
- 3. активизирует внимание учащихся, способствует совершенствованию навыков аудирования и говорения, способствует более полному и точному пониманию его смысла Одна из технологий : работа над фильмом или видеосюжетами
- 4. на основе видеоматериалов учащиеся слышат и изучают живую речь носителей языка Верно утверждение, что видео по важности и целесообразности использования уступает только учителю – носителю языка Одним из примеров применения видеотехнологий на уроке иностранного языка будет…
- 5. Window on Britain Видеокурс для знакомства с жизнью и культурой Англии на английском языке
- 6. В данном видеокурсе представлены сюжеты на темы: спорт, Лондон, животные, праздники, природа. Формат курса позволяет при невысоком уровне владения языком объединять полезную информацию с живым разговорным английским языком. С английскими субтитрами. 1. Введение 2. Школы в Британии 3. Еда 4. Дома 5. Спорт 6. Праздники и фестивали 7. Музыка 8. Лондон После просмотра каждой серии ученикам предлагается выполнить задания, чтобы лучше закрепить материал Window on Britain
- 7. На основе применения видео- технологий открывается большая возможность развития творческого потенциала учащихся, в частности развитие воображения и прогнозирования ситуаций на основе реальных жизненных ситуаций и событий. Вывод