Развитие речи через мелкую моторику
Download as PPTX, PDF0 likes294 views
Развитие речи через мелкую моторику Воспитатель МБДОУ № 155 Кузина И.А.
More Related Content
What's hot (20)
Similar to Развитие речи через мелкую моторику (20)
More from Victor Filimonov (20)
Развитие речи через мелкую моторику
- 1. Развитие речи через мелкую моторику Истоки способностей и дарований детей находятся на кончиках пальцев В.А. Сухомлинский.
- 2. Мелкая моторика – это тонкие движения кистей и пальцев рук. Моторика и речь тесно связаны между собой исторически и физиологически. В коре головного мозга области, отвечающие за речь и движение находятся по соседству. Во время работы кисти и пальцев активизируется не только зона мелкой моторики, но и зона речи.
- 4. Задача педагогов и родителей способствовать наиболее полному раскрытию творческого и умственного потенциала ребёнка, заложенного природой, создавать среду максимально предоставляющую простор для развития мелкой моторики, ведь первой естественной деятельностью ребёнка является движение рук и пальцев, а не речь!
- 5. Ребёнок 4-х лет должен уметь: -выполнять просьбу показать 1,2,3,4,5пальцев; -Завязать узел на верёвке; -нанизывать бусы на нитку, выстраивать из пробок, камешков, счетных палочек, заданный рисунок; -застёгивать пуговицы, молнии; -проводить ровные линии по двум точкам; -обводить контуры рисунка, аккуратно закрашивать его; -держать правильно ручку или карандаш.
- 6. Пути и средства развития мелкой моторики
- 8. Пальчиковые игры и упражнения, помогающие ребёнку достичь полноценного развития мелкой моторики рук, которая не только оказывает благоприятное влияние на развитие речи, но и подготавливает ребёнка к рисованию и письму. Кисти рук приобретают хорошую подвижность, гибкость, исчезает скованность движений.
- 9. Сезонные упражнения Вот и осень наступила Начинает холодать Журавли курлычут в небе До весны вам не скучать
- 10. Рисование, раскрашивание, работа с трафаретами формируют элементарные графические умения, столь необходимые для развития ручной ловкости
- 11. Занятия лепкой повышают сенсорную чувствительность, развивая пространственное мышление, воображение, общую ручную умелость.
- 12. Мозаика, конструктор, нанизывание, скручивание и раскручивание: развивающий эффект этих пособий невозможно не дооценить: у ребёнка развивается фантазия, мелкая моторика, мышление, воображение, внимательность и усидчивость.
- 13. Способы обучения детей правильному держанию карандаша Представим, что на среднем пальце правой руки есть «подушечка»: Указательный и большой пальцы захватывают ручку сверху На эту «подушечку» укладываем ручку
- 14. Ручки - самоучки для правшей (стандартная) для левшей трёхгранная резиновая насадка
- 16. Уважаемые родители! Уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений рук, но увлечённо занимаясь развитием моторики пальцев не стоит надеяться, что речь ребёнка будет развиваться и обогащаться сама по себе, для этого с ребёнком нужно разговаривать!