Навчальна програма для 6-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів (за но...Dima KoronivskyiНавчальна програма для 6-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів (за новим Державним стандартом базової і повної загальної середньої освіти)
Обласний еколого-краєзнавчий проект "ТВІЙ РІДНИЙ КРАЙ"Проект "Образование для устойчивого развития в действии"Презентація з науково-практичної конференції - “Практика освіти для сталого розвитку в Україні”.
Автор: ВітенкоІ.М., викладачка федри гуманітарної освіти та методики викладання навчальних дисциплін Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти
Н.І.Чанцева. Методичні рекомендації щодо вивчення географії у 2016-2017 навча...Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГН.І.Чанцева. Методичні рекомендації щодо вивчення географії у 2016-2017 навчальному році
Програма зовнішнього незалежного оцінювання з географіїYaroslav YaroshenkoПрограму розроблено на основі чинних навчальних програм з географії для загальноосвітніх навчальних закладів.
Politichna psihologiyaanniaiptКафедра історії та політичної теорії ДВНЗ “НГУ”: дисципліна за вільним вибором
студента «Політична психологія»: http://ipt.nmu.org.ua/ua/
Н.І.Чанцева. Методичні рекомендації щодо вивчення географії у 2016-2017 навча...Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГН.І.Чанцева. Методичні рекомендації щодо вивчення географії у 2016-2017 навчальному році
Програма зовнішнього незалежного оцінювання з географіїYaroslav YaroshenkoПрограму розроблено на основі чинних навчальних програм з географії для загальноосвітніх навчальних закладів.
Politichna psihologiyaanniaiptКафедра історії та політичної теорії ДВНЗ “НГУ”: дисципліна за вільним вибором
студента «Політична психологія»: http://ipt.nmu.org.ua/ua/
Українське козацтво в історичних пам’ятках і культуріanniaiptУкраїнське козацтво в історичних пам’ятках і культурі. Кафедра історії та політичної теорії НГУ
Українсько-польський туристичний шлях «GEO-CARPATHIANS» - Юрій Зінько, Львівс...Viktor ZagrebaПрезентація на Міжнародній конференції «Екологічний та природничий туризм: співпраця природоохоронних територій, туристичного бізнесу та місцевих громад» в м.Яремче 25-26 квітня 2014 року
К.Мезенцев. Місце географії в сучасному світі та методика викладання шкільної...Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГК.Мезенцев. Місце географії в сучасному світі та методика викладання шкільної географії
1. Викладач: доцент
кафедри історії та
політичної теорії
Кочергін
Ігор Олександрович
Спеціальний курс для студентів
всіх спеціальностей
2. Мета курсу
комплексне, наукове і всебічне вивчення
географії, історії, архітектури,
етнографії, геології, корисних копалин,
господарства, біографій видатних діячів
Придніпров'я та популяризація і
використання цього пізнання з метою
наближення життя до науки, засіб
навчання і виховання національно-
свідомих громадян
6. вивчення адміністративно-
територіального устрою
вивчення природних
ресурсів краю
вивчення історії та
біографій видатних діячів
краю
вивчення історико-
культурних,
архітектурних,
етнографічних
особливостей краю
з'ясування особливостей
економічного розвитку
7. Загальна характеристика краю
• Базові поняття та задачі курсу. Природні ознаки,
специфіка адміністративно-територіального поділу
Пам’ятки природи Придніпров’я
• Клімат, геологічна будова, надра. Ґрунти,
рослинний і тваринний світ. Чинники зміни
ландшафту та екології краю. Природні
заповідники
8. Ономастика Придніпров’я
• Топоніми, антропоніми, гідроніми.
Офіційні та народні назви
Адміністративне районування
• Райони, міста і села краю.
Адміністративні зміни в історичному
контексті
9. Історико-культурні процеси Придніпров’я
• Пам’ятні історичні події від давнини до
сьогодення. Історико-архітектурні
пам’ятки. Пам’ятки археології,
образотворче мистецтво
Видатні діячі Придніпров’я
• Діячі науки, мистецтва, освіти.
Громадські діячі
11. Візуальна підтримка
лекційного матеріалу
здійснюється за
допомогою
мультимедійної
техніки.
Форми практичних
занять: презентація та
захист індивідуального
завдання
Контрольні заходи у
вигляді тестових
завдань
12. закономірності історичного та
соціокультурного розвитку, клімат,
геологічну будову, надра, чинники змін
природного ландшафту, специфіку
адміністративно-територіального
поділу та формування топоніміки,
історико-культурні об’єкти та відомих
діячів Придніпров'я