Основные направления общественно-политического и социально-экономического раз...Пётр СитникПрезентация по истории Беларуси (профильное обучение) для учащихся 11 класса
Становление государственного суверенитета Республики Беларусь в первой полови...Пётр СитникПрезентация для подготовки к экзамену по истории Беларуси в 11 классе
Принятие Конституции Республики Беларусь. Государственная символикаПётр СитникПрезентация по истории Беларуси (профильное обучение) для учащихся 11 класса
Политические партии и общественные объединения в Республике БеларусьПётр СитникЗадания для учащихся 11 класса по истории Беларуси (профильное обучение)
Основные направления общественно-политического и социально-экономического раз...Пётр СитникПрезентация по истории Беларуси (профильное обучение) для учащихся 11 класса
Становление государственного суверенитета Республики Беларусь в первой полови...Пётр СитникПрезентация для подготовки к экзамену по истории Беларуси в 11 классе
Принятие Конституции Республики Беларусь. Государственная символикаПётр СитникПрезентация по истории Беларуси (профильное обучение) для учащихся 11 класса
Политические партии и общественные объединения в Республике БеларусьПётр СитникЗадания для учащихся 11 класса по истории Беларуси (профильное обучение)
Конституция и основы государственного строя суверенной Республики БеларусьПётр СитникЗадания для учащихся 11 класса по истории Беларуси (профильное обучение)
Рзвитие международного экономического сотрудничества Республики БеларусьПётр СитникЗадания для учащихся 11 класса по истории Беларуси (профильное обучение)
Беларусь в условиях реформирования общественно-политической и социально-эконо...Пётр СитникЗадания для учащихся 11 класса по истории Беларуси (профильное обучение)
Общественно-политическая жизнь в Республике Беларусь во второй половине 1990-...Пётр СитникПрезентация для подготовки к экзамену по истории Беларуси в 11 классе
Общественно-политическая жизнь в Республике Беларусь во второй половине 1990-...Пётр СитникПрезентация по истории Беларуси (подготовительный курс) для учащихся 11 класса
Обстоятельства, исключающие преступность деяния и уголовную ответственностьПётр СитникЗадания для учащихся 11 класса по обществоведению (повышенный уровень)
Обстоятельства, исключающие преступность деяния и уголовную ответственностьПётр СитникПрезентация по обществоведению (повышенный уровень) для учащихся 11 класса
Основные направления общественно-политического и социально-экономического развития Республики Беларусь
1. История Беларуси (профильное обучение) 11 класс
Ситник П.В. Страница 1
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНО-
ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
1. Лозунг, который реализуется в современном развитии Республики Беларусь:
а) «Не народ для правительства, а правительство для народа»;
б) «За нашу и вашу свободу»;
в) «За сильную процветающую Беларусь».
2. Дайте определение понятий::
а) референдум - …;
б) информационное общество - …
3. Источником власти в Республике Беларусь является:
а) Глава государства;
б) Национальное собрание Республики Беларусь;
в) народ.
4. Начертите в тетради ленту времени, обозначьте и подпишите на ней даты прекращения суще-
ствования СССР и создания СНГ; принятия Конституции Республики Беларусь и на республи-
канских референдумах новой редакции Конституции и поправок в неё:
5. Перечислите признаки правового государства.
Признаки правового государства:
1) …;
2) …;
3) …;
4) …
6. Составьте схему «Органы государственной власти Республики Беларусь»:
7. Договор о создании Союзного государства Беларуси и России был подписан в:
а) апреле 1996 г.;
б) апреле 1997 г.;
в) декабре 1999 г.
Глава государства - Президент
Законодательная власть Судебная властьИсполнительная власть