ΖΩΑ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ- 3ο ΔΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣAlexandra TsigkouΠεριοδικό αφιερωμένο στα υπό εξαφάνιση είδη από τους μαθητές του Δ2 του 3ου ΔΣ Ελευσίνας και τις εκπαιδευτικούς Πλαϊνάκη Ευριδίκη ΠΕ06 και Αναστασίου Μαρία ΠΕ19.
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025ntinakatirtziΣτις 27-29 Ιανουαρίου 2025 πραγματοποιήθηκε η 1η συνάντηση Μάθησης/Διδασκαλία/Κατάρτισης στο Κούνεο της Ιταλίας με οικοδεσπότη το Ίδρυμα Fondazione Cassa di Risparmio di Cuneo (Rondo dei Talenti).
Οι στόχοι της Συνάντησης Εργασίας των Εταίρων ήταν οι εξής:
• να παρουσιάσουμε το ισχύον πλαίσιο για τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό στη χώρα μας,
• να εκπαιδευτούμε με βιωματικό τρόπο στη μεθοδολογία για τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό που θα ακολουθήσουμε στο πρόγραμμα (ADVP Model),
• να δώσουμε συνέντευξη για τη δημιουργία προωθητικού βίντεο του προγράμματος,
• να προσδιορίσουμε τις βασικές αρχές που θα συνθέσουν το Μανιφέστο του προγράμματος,
• να ολοκληρώσουμε το πρώτο προσχέδιο για το Εγχειρίδιο και το MOOC του προγράμματος.
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test BankogborhwsPopulation and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.GeorgeDiamandis11Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by LewisgulombahoumTest Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdfDimitra MylonakiΟι μαθητές δούλεψαν το σενάριο διδασκαλίας με βασικούς στόχους να κατανοήσουν τους λόγους μετακίνησης των προσφύγων και των μεταναστών, τη διαφορά που υπάρχει μεταξύ τους, την πίεση που δέχεται ένας πρόσφυγας κατά τη φυγή του και να αποκτήσουν ενσυναίσθηση.
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdfDimitra MylonakiΟι μαθητές δούλεψαν το σενάριο διδασκαλίας με βασικούς στόχους να κατανοήσουν τους λόγους μετακίνησης των προσφύγων και των μεταναστών, τη διαφορά που υπάρχει μεταξύ τους, την πίεση που δέχεται ένας πρόσφυγας κατά τη φυγή του και να αποκτήσουν ενσυναίσθηση.
1. ΦΙΔΙ – OXIA
Όνομα
H οχιά είναι γένος ιοβόλων φιδιών, που ανήκουν στην
οικογένεια Βιπερίδες και στην τάξη Λεπιδωτά. Πρόκειται για το μοναδικό
ιοβόλο (και γι’ αυτό επικίνδυνο) φίδι στην Ελλάδα.
Εξωτερική περιγραφή
Το σώμα της οχιάς έχει σχήμα κυλίνδρου, χρώμα σταχτί προς το ξανθό
και καλύπτεται από φολίδες, όπως και το κεφάλι. Επίσης, στη ράχη το φίδι
έχει σκούρα σχέδια σε σχήμα τεθλασμένης γραμμής, ενώ στο κεφάλι τα
σχήματα που έχει σχηματίζουν το γράμμα Χ ή Λ. Το μήκος φθάνει στα
αρσενικά μέχρι 60 εκατοστά. Τα θηλυκά έχουν πιο μικρό μήκος. Το κεφάλι της
είναι πιο πλατύ προς τα πίσω και διακρίνεται έντονα από το σώμα. Η ουρά
της είναι κοντή. Στην άνω γνάθο είναι εξοπλισμένη με δύο μυτερά δόντια,
μεγαλύτερα από τα κοινά που έχει, τα οποία συνδέονται με αδένες που
εκκρίνουν δηλητήριο.
Συνήθειες – Χαρακτηριστικά
2. Όταν η οχιά δαγκώσει τη λεία, τότε πιέζονται οι αδένες και εκκρίνεται
δηλητήριο, το οποίο μέσω των δοντιών περνά στην πληγή του θύματος.
Ανάλογα με τις περιστάσεις, η οχιά έχει την ικανότητα να καθορίζει την
ποσότητα δηλητηρίου που θα χύσει στο θύμα της. Γενικότερα, η ποσότητα
του δηλητηρίου είναι ανάλογη του μεγέθους του φιδιού. Επίσης, κάποια είδη
τσιμπούν περισσότερο από άλλα. Κάθε χρόνο το δέρμα της αλλάζει, ενώ
ανήκει στα είδη που πέφτουν σε χειμερία νάρκη,
Τόπος
Συχνάζει σε παλαιούς τοίχους, ακαλλιέργητα μέρη με κλαδιά και
πέτρες, ενώ μερικές φορές βρίσκεται κοντά σε κατοικίες. Η γεωγραφική της
εξάπλωση περιλαμβάνει όλα τα μέρη του κόσμου, εκτός από
την Αυστραλία και τη Μαδαγασκάρη. Όλα τα είδη έχουν δόντια που
συνδέονται με ιοβόλους αδένες.
Τροφή
Οι ενήλικες οχιές τρέφονται με μικρά ζώα, όπως ποντίκια, άλλα ερπετά
και πτηνά.
Πολλαπλασιασμός
Τα περισσότερα είδη είναι ωοζοτόκα. Η ίδια η λέξη "viper"
(επιστημονική ονομασία του φιδιού) προέρχεται από τις λατινικές λέξεις vivo =
"ζω" και pario = "γεννώ".
Γεννά 10-20 ζωντανά μικρά, τα οποία
έχουν δηλητήριο.
3. Μύθος
Οι οχιές έχουν «αστραπιαίο» χτύπημα. Είναι μια φράση που ισχύει αν
τη δει κανείς μεταφορικά. Μερικοί όμως παίρνουν τη φράση κυριολεκτικά! Ο
γνωστός μύθος θέλει την οχιά να είναι τόσο γρήγορη που να μπορεί να
δαγκώσει ένα άλογο που τρέχει από 7 έως 12 φορές!!! Η πραγματικότητα..;
Αν ένα άλογο περάσει δίπλα της τρέχοντας αυτή δεν προλαβαίνει να
δαγκώσει ούτε ΜΙΑ φορά! Μάλιστα δεν θα καταλάβει καν τι ακριβώς έγινε
καθώς μια μέση ταχύτητα αλόγου σε καλπασμό μπορεί να ξεπεράσει τα 50
km/h!
Το δηλητήριο
Το δηλητήριό της είναι επικίνδυνο. Τυπικά περιέχει
πολλές πρωτεϊνάσες (ένζυμα που διαλύουν πρωτεΐνες). Αυτές προκαλούν
συμπτώματα πόνου, οίδημα και νέκρωση, όπως επίσης και απώλεια αίματος.
Ο θάνατος συνήθως επέρχεται από την πτώση της αρτηριακής πίεσης. Οι
οχιές δεν επιτίθενται ποτέ στον άνθρωπο εάν δεν πατηθούν, πιαστούν ή
4. απειληθούν άμεσα. Τα περισσότερα δήγματα οχιάς στον άνθρωπο είναι
«στεγνά» και προειδοποιητικά, χωρίς την έγχυση δηλητηρίου.
Παντελής Δ.
1ο
Δημοτικό Σχολείο Σκύδρας
Πηγή: https://el.wikipedia.org