More Related Content
What's hot (20)
Viewers also liked (20)
Similar to спорт (20)
More from virtualtaganrog (20)
спорт
- 1. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №17 г. Таганрога ПРОЕКТ приобщение детей младшего дошкольного возраста «Спорт в жизни малышей» Тема: «Спорт в жизни малышей» Воспитатели: Буянцова Яна Андреевна Величко Татьяна Анатольевна Музыкальный руководитель: Палагина Ангелина Александровна Таганрог 2016 год
- 2. Вид: Познавательно-информационный, групповой. Продолжительность: краткосрочный Сроки реализации: февраль 2016 уч. год Участники проекта: дети 2-ой младшей группы, педагоги. Образовательные области: “Физическое культура, “Познание”, “Здоровье”, «Коммуникация», «Музыка» Цель: Развивать у детей интерес к занятиям физическойкультуройи спортом. А также формирования потребности в новых знаниях о способах сохранения и укрепления здоровья. Задачи: Знакомство детей с разными видами спорта; развитие положительной мотивации к занятиям спортом и приобщение к здоровому образу жизни; расширение двигательных возможностей ребенка, за счет освоения новых движений; обогащение знаниями в области физическойкультуры и спорта; формирование интереса к спорту; вызвать у родителей интерес к совместным с детьми культурным досугам Этапы реализации проекта 1 подготовительный. -подвижные игры -комплекс утренней гимнастики - рассматривание иллюстраций о спорте с целью познакомить детей с видами спорта чтение стихов о спорте. 2 этап. Работа с родителями Консультации «Как приучить ребенка делать утреннюю гимнастику», «Как заинтересовать ребенка занятиями физкультурой», «Зарядка-это весело», «Профилактика плоскостопия», «Закаливание детского организма». 3 этап заключительный презентация проекта «Спорт в жизни малышей» формы реализации проекта -проведение утренней гимнастики
- 3. -физкультурные занятия -работа с иллюстративным материалом -прогулка в двигательной активности -участие в конкурсе «Веселая разминка» -загадывание загадок -чтение стихов о спорте Предполагаемый результат Развитие физических качеств детей. Формировать потребность в двигательной активности. Сохранить и укрепить здоровье детей Краткое содержание проекта Дошкольный возраст является решающим в формировании физического и психологического здоровья. Именно в этот период идёт интенсивное становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности формируется характер, отношение к себе и к окружающим Важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом. Поэтому необходимо создавать такие условия, при которых осуществляется полноценное физическое развитие детей реализуется потребность в движении. Формирование потребности к здоровому образу жизни и занятию спортом начинаем с воспитания культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания. Ежедневно проводится утренняя гимнастика с музыкальным сопровождением, что позволяет настроить детей на позитивный лад.
- 4. С видами спорта знакомим на занятиях и в повседневной жизни. Использование физкультурного оборудования.
- 5. Играем в подвижные игры «У медведя во бору.» На прогулке учимся лазить по «шведской стенке».
- 6. В группе созданы условия для занятий спортом. Ходьба по ограниченной плоскости способствует координации движений.
- 7. А ходьба по массажной дорожке дает двойной эффект. Игры с мячом способствуют оттачиванию согласованной работы зрения и движения.
- 8. Подвижные игры с атрибутами учат ориентировке в пространстве. Дети с удовольствием занимаются в спортивном зале. И одно из занятий мы провели в виде спортивного мероприятия. Упражнение под музыку с лентами. Зарядкас поросенком.
- 9. Даже доктор приходилосматривалнас перед соревнованиями. Эстафета «Добеги, проползии вернись». «Перепрыгничерез ручеек».
- 10. «По узенькойдорожке». Вот таким веселым, спортивным и интересным запомнился нам месяцфевраль. До новыхвстреч!