ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Образовательное право.
Магистрант 1 курса
Филимонова Наталья Александровна
Развивающая предметно-пространственная среда - часть
образовательной среды, представленная специально организованным
пространством (помещениями, участком и т. п.), материалами,
оборудованием и инвентарем, для развития детей дошкольного возраста в
соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и
укрепления их здоровья, учета особенностей и коррекции недостатков их
развития.
При организации развивающей предметно-пространственной среды
дошкольной образовательной организации необходимо учитывать
следующие нормативные требования:
1. Конституция Российской Федерации от 25 декабря 1993 года, с
изменениями от 30 декабря 2008 года;
2. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 года №
273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Федеральный закон
«О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской
Федерации в связи с принятием Федерального закона "Об образовании в
Российской Федерации"», № 185 от 02 июля 2013 года;
3. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об
утверждении Федерального государственногообразовательного стандарта
дошкольного образования» № 1155 от 17 октября 2013 года;
4. Комментарии к ФГОС дошкольного образования Министерства
образования и науки Российской Федерации № 08-249 от 28 февраля 2014
года;
5. Концепция содержания непрерывного образования (дошкольное и
начальное звено), утвержденная Федеральным координационным советом
по общему образованию Министерства образования РФ от 17 июня 2003
года.
6. Постановление Главного государственногосанитарноговрачаРоссийской
Федерации от 15 мая 2013 г. N 26 г. Москва от «Об утверждении СанПиН
2.4.1.3049-13 «Санитарно - эпидемиологическиетребования к устройству,
содержаниюи организациирежима работы дошкольных образовательных
организаций»
7. Постановление Главного государственногосанитарноговрачаРоссийской
Федерации от 19 декабря 2013 г. N 68 г. Москва «Об утверждении
8. СанПиН 2.4.1.3147-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к
дошкольным группам, размещенным в жилых помещениях жилищного
фонда»
9. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа», указ
Президента РФ № Пр-271 от 04 февраля 2010 года.
10.Письмо Минобразования России от 17 мая 1995 года № 61/1912 «О
психолого-педагогических требованиях к играм и игрушкам в
современных условиях» (вместе с «Порядком проведения психолого -
педагогической экспертизы детских игр и игрушек», «Методическими
указаниями к психолого-педагогической экспертизе игр и игрушек»,
«Методическими указаниями для работников дошкольных
образовательныхучреждений"О психолого-педагогической ценности игр
и игрушек"»).
11.Приказ Министерства образования РФ от 26.06.2000 №1917 «Об
экспертизе настольных, компьютерных и иных игр, игрушек и игровых
сооружений для детей».
12.Письмо Минобразования России от 15.03.2004 № 035146ин/1403 «О
направлении Примерных требований к содержанию развивающей среды
13.ГОСТ 25779-90 Игрушки. Общие требования безопасности и методы
контроля
14.ГОСТ Р 51555-99 Игрушки. Общие требования безопасности и методы
испытаний. Механические и физические свойства

More Related Content

What's hot (19)

Organizacija pitaniya do
Organizacija pitaniya doOrganizacija pitaniya do
Organizacija pitaniya do
yuyukul
правила приёма
правила приёмаправила приёма
правила приёма
kozlovsa
Проект административный регламент
Проект административный регламентПроект административный регламент
Проект административный регламент
neznajka_25
13.12.2012 порядок подачи заявления (2)
13.12.2012 порядок подачи заявления (2)13.12.2012 порядок подачи заявления (2)
13.12.2012 порядок подачи заявления (2)
Natalya Shejko
Документы
ДокументыДокументы
Документы
Логопедический Портал
портфолио Мартыненко Е.Н.
портфолио Мартыненко Е.Н.портфолио Мартыненко Е.Н.
портфолио Мартыненко Е.Н.
martinenkoen
Родительское собрание ЕГЭ-2013
Родительское собрание ЕГЭ-2013Родительское собрание ЕГЭ-2013
Родительское собрание ЕГЭ-2013
zerr0
договор о сотрудничестве
договор о сотрудничестведоговор о сотрудничестве
договор о сотрудничестве
62440833
41241245125 s
41241245125 s41241245125 s
41241245125 s
ssuser7d1a1f
Итоги недели в физкультурно-спортивной направленности (14.03-20.03)
Итоги недели в физкультурно-спортивной направленности (14.03-20.03)Итоги недели в физкультурно-спортивной направленности (14.03-20.03)
Итоги недели в физкультурно-спортивной направленности (14.03-20.03)
TCenter500
Административный регламент
Административный регламентАдминистративный регламент
Административный регламент
neznajka_25
приказ № 50 о порядке приёма
приказ № 50 о порядке приёмаприказ № 50 о порядке приёма
приказ № 50 о порядке приёма
virtualtaganrog
Информация об итогах работы за неделю с 18.04. по 24.04.2016 Центра физическ...
Информация об итогах работы за неделю с 18.04. по 24.04.2016  Центра физическ...Информация об итогах работы за неделю с 18.04. по 24.04.2016  Центра физическ...
Информация об итогах работы за неделю с 18.04. по 24.04.2016 Центра физическ...
TCenter500
Итоги недели (25 апреля - 1 мая)
Итоги недели (25 апреля - 1 мая)Итоги недели (25 апреля - 1 мая)
Итоги недели (25 апреля - 1 мая)
TCenter500
Правила посещения здания для дошкольных групп родителями (законными представи...
Правила посещения здания для дошкольных групп родителями (законными представи...Правила посещения здания для дошкольных групп родителями (законными представи...
Правила посещения здания для дошкольных групп родителями (законными представи...
yul7059
тоги недели в физкультурно-спортивной направленности (9 мая - 15 мая)
тоги недели в физкультурно-спортивной направленности (9 мая - 15 мая)тоги недели в физкультурно-спортивной направленности (9 мая - 15 мая)
тоги недели в физкультурно-спортивной направленности (9 мая - 15 мая)
TCenter500
положение о порядке приема граждан в мобу сош
положение о порядке приема граждан в мобу сошположение о порядке приема граждан в мобу сош
положение о порядке приема граждан в мобу сош
Vasiliiiii
Публичный отчет ППО за 2016 год
Публичный отчет ППО  за 2016 годПубличный отчет ППО  за 2016 год
Публичный отчет ППО за 2016 год
Kit Keren
Информация об итогах работы за неделю с 21.03. по 27. 03. 2016 Центра физиче...
Информация об итогах работы за неделю с 21.03. по 27. 03. 2016  Центра физиче...Информация об итогах работы за неделю с 21.03. по 27. 03. 2016  Центра физиче...
Информация об итогах работы за неделю с 21.03. по 27. 03. 2016 Центра физиче...
TCenter500
Organizacija pitaniya do
Organizacija pitaniya doOrganizacija pitaniya do
Organizacija pitaniya do
yuyukul
правила приёма
правила приёмаправила приёма
правила приёма
kozlovsa
Проект административный регламент
Проект административный регламентПроект административный регламент
Проект административный регламент
neznajka_25
13.12.2012 порядок подачи заявления (2)
13.12.2012 порядок подачи заявления (2)13.12.2012 порядок подачи заявления (2)
13.12.2012 порядок подачи заявления (2)
Natalya Shejko
портфолио Мартыненко Е.Н.
портфолио Мартыненко Е.Н.портфолио Мартыненко Е.Н.
портфолио Мартыненко Е.Н.
martinenkoen
Родительское собрание ЕГЭ-2013
Родительское собрание ЕГЭ-2013Родительское собрание ЕГЭ-2013
Родительское собрание ЕГЭ-2013
zerr0
договор о сотрудничестве
договор о сотрудничестведоговор о сотрудничестве
договор о сотрудничестве
62440833
Итоги недели в физкультурно-спортивной направленности (14.03-20.03)
Итоги недели в физкультурно-спортивной направленности (14.03-20.03)Итоги недели в физкультурно-спортивной направленности (14.03-20.03)
Итоги недели в физкультурно-спортивной направленности (14.03-20.03)
TCenter500
Административный регламент
Административный регламентАдминистративный регламент
Административный регламент
neznajka_25
приказ № 50 о порядке приёма
приказ № 50 о порядке приёмаприказ № 50 о порядке приёма
приказ № 50 о порядке приёма
virtualtaganrog
Информация об итогах работы за неделю с 18.04. по 24.04.2016 Центра физическ...
Информация об итогах работы за неделю с 18.04. по 24.04.2016  Центра физическ...Информация об итогах работы за неделю с 18.04. по 24.04.2016  Центра физическ...
Информация об итогах работы за неделю с 18.04. по 24.04.2016 Центра физическ...
TCenter500
Итоги недели (25 апреля - 1 мая)
Итоги недели (25 апреля - 1 мая)Итоги недели (25 апреля - 1 мая)
Итоги недели (25 апреля - 1 мая)
TCenter500
Правила посещения здания для дошкольных групп родителями (законными представи...
Правила посещения здания для дошкольных групп родителями (законными представи...Правила посещения здания для дошкольных групп родителями (законными представи...
Правила посещения здания для дошкольных групп родителями (законными представи...
yul7059
тоги недели в физкультурно-спортивной направленности (9 мая - 15 мая)
тоги недели в физкультурно-спортивной направленности (9 мая - 15 мая)тоги недели в физкультурно-спортивной направленности (9 мая - 15 мая)
тоги недели в физкультурно-спортивной направленности (9 мая - 15 мая)
TCenter500
положение о порядке приема граждан в мобу сош
положение о порядке приема граждан в мобу сошположение о порядке приема граждан в мобу сош
положение о порядке приема граждан в мобу сош
Vasiliiiii
Публичный отчет ППО за 2016 год
Публичный отчет ППО  за 2016 годПубличный отчет ППО  за 2016 год
Публичный отчет ППО за 2016 год
Kit Keren
Информация об итогах работы за неделю с 21.03. по 27. 03. 2016 Центра физиче...
Информация об итогах работы за неделю с 21.03. по 27. 03. 2016  Центра физиче...Информация об итогах работы за неделю с 21.03. по 27. 03. 2016  Центра физиче...
Информация об итогах работы за неделю с 21.03. по 27. 03. 2016 Центра физиче...
TCenter500

Viewers also liked (19)

Presentasi Kelompok 25 PW A+B
Presentasi Kelompok 25 PW A+BPresentasi Kelompok 25 PW A+B
Presentasi Kelompok 25 PW A+B
Hapsoro Permana
инд план обновленный наумкина
инд план обновленный наумкинаинд план обновленный наумкина
инд план обновленный наумкина
Виктория Горбунова
Крашенинникова О.В. кейс анализ данных
Крашенинникова О.В. кейс анализ данных Крашенинникова О.В. кейс анализ данных
Крашенинникова О.В. кейс анализ данных
Ольга Крашенинникова
Как создавать онлайн-анкеты
Как создавать онлайн-анкетыКак создавать онлайн-анкеты
Как создавать онлайн-анкеты
Tania Evlampieva
Mandy t v tran. cv
Mandy t v tran. cvMandy t v tran. cv
Mandy t v tran. cv
Mandy Tran
Adecuacion curricular-a-partir-de-las-necesidades-educativas-especialesAdecuacion curricular-a-partir-de-las-necesidades-educativas-especiales
Adecuacion curricular-a-partir-de-las-necesidades-educativas-especiales
Hilda Bernabé
ODD and Project Control v0.957
ODD and Project Control v0.957ODD and Project Control v0.957
ODD and Project Control v0.957
Jonathan Herring
Searchmetrics ranking factors 2015
Searchmetrics ranking factors 2015Searchmetrics ranking factors 2015
Searchmetrics ranking factors 2015
Евгений Храмов
инд план обновленный
инд план обновленныйинд план обновленный
инд план обновленный
Татьяна Гришина
Ale15 recap
Ale15 recapAle15 recap
Ale15 recap
Simeon Kisyov
Экспертиза ООП
Экспертиза ООПЭкспертиза ООП
Экспертиза ООП
Андрей Мордовин
Guión Presentación en Powtoon Guión Presentación en Powtoon
Guión Presentación en Powtoon
Richis Macv
Agile Embedded Software
Agile Embedded SoftwareAgile Embedded Software
Agile Embedded Software
James Grenning
Gfk / Yandex: исследование аудитории онлайн-покупателей в России
Gfk / Yandex: исследование аудитории онлайн-покупателей в РоссииGfk / Yandex: исследование аудитории онлайн-покупателей в России
Gfk / Yandex: исследование аудитории онлайн-покупателей в России
Евгений Храмов
Embedded Software Development
Embedded Software DevelopmentEmbedded Software Development
Embedded Software Development
Sanjay Kumar
Módulo 2 Mooc A+S  Universidad de Santiago de Chile Módulo 2 Mooc A+S  Universidad de Santiago de Chile
Módulo 2 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile
Ciiet UdeSantiago
Módulo 1 : ¿Qué es el Aprendizaje y Servicio?  Introducción a la conceptualiz...Módulo 1 : ¿Qué es el Aprendizaje y Servicio?  Introducción a la conceptualiz...
Módulo 1 : ¿Qué es el Aprendizaje y Servicio? Introducción a la conceptualiz...
Ciiet UdeSantiago
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
Tushar Verma
Catálogo interactivo de  recursos didácticosCatálogo interactivo de  recursos didácticos
Catálogo interactivo de recursos didácticos
Abs Catsro
Как создавать онлайн-анкеты
Как создавать онлайн-анкетыКак создавать онлайн-анкеты
Как создавать онлайн-анкеты
Tania Evlampieva
Adecuacion curricular-a-partir-de-las-necesidades-educativas-especialesAdecuacion curricular-a-partir-de-las-necesidades-educativas-especiales
Adecuacion curricular-a-partir-de-las-necesidades-educativas-especiales
Hilda Bernabé
Guión Presentación en Powtoon Guión Presentación en Powtoon
Guión Presentación en Powtoon
Richis Macv
Gfk / Yandex: исследование аудитории онлайн-покупателей в России
Gfk / Yandex: исследование аудитории онлайн-покупателей в РоссииGfk / Yandex: исследование аудитории онлайн-покупателей в России
Gfk / Yandex: исследование аудитории онлайн-покупателей в России
Евгений Храмов
Embedded Software Development
Embedded Software DevelopmentEmbedded Software Development
Embedded Software Development
Sanjay Kumar
Módulo 2 Mooc A+S  Universidad de Santiago de Chile Módulo 2 Mooc A+S  Universidad de Santiago de Chile
Módulo 2 Mooc A+S Universidad de Santiago de Chile
Ciiet UdeSantiago
Módulo 1 : ¿Qué es el Aprendizaje y Servicio?  Introducción a la conceptualiz...Módulo 1 : ¿Qué es el Aprendizaje y Servicio?  Introducción a la conceptualiz...
Módulo 1 : ¿Qué es el Aprendizaje y Servicio? Introducción a la conceptualiz...
Ciiet UdeSantiago
Catálogo interactivo de  recursos didácticosCatálogo interactivo de  recursos didácticos
Catálogo interactivo de recursos didácticos
Abs Catsro

Similar to образовательное право (20)

нормативно правовая база
нормативно правовая базанормативно правовая база
нормативно правовая база
Parusnik55
зарегистрировано в минюсте россии 14 ноября 2013 г
зарегистрировано в минюсте россии 14 ноября 2013 гзарегистрировано в минюсте россии 14 ноября 2013 г
зарегистрировано в минюсте россии 14 ноября 2013 г
Fintfin
fgosprikaz
fgosprikazfgosprikaz
fgosprikaz
ursula585
публичный доклад мадоу 7
публичный доклад мадоу 7публичный доклад мадоу 7
публичный доклад мадоу 7
virtualtaganrog
отчет о результатах самообследования оу.
отчет о результатах самообследования оу.отчет о результатах самообследования оу.
отчет о результатах самообследования оу.
virtualtaganrog
отчет о результатах самообследования мбдоу дс 63 за 2012 2013 уч.г.
отчет о результатах самообследования мбдоу дс 63 за 2012 2013 уч.г.отчет о результатах самообследования мбдоу дс 63 за 2012 2013 уч.г.
отчет о результатах самообследования мбдоу дс 63 за 2012 2013 уч.г.
virtualtaganrog
фгос
фгосфгос
фгос
belaya_1981
федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования
федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образованияфедеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования
федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования
virtualtaganrog
санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организац...
санитарно эпидемиологические требования к  устройству, содержанию и организац...санитарно эпидемиологические требования к  устройству, содержанию и организац...
санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организац...
virtualtaganrog
санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организац...
санитарно эпидемиологические требования к  устройству, содержанию и организац...санитарно эпидемиологические требования к  устройству, содержанию и организац...
санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организац...
virtualtaganrog
приказ минобрнауки рф об утвержденгии фгос до
приказ минобрнауки рф  об утвержденгии фгос доприказ минобрнауки рф  об утвержденгии фгос до
приказ минобрнауки рф об утвержденгии фгос до
virtualtaganrog
новый санпин 2.4.1.3049 13
новый санпин 2.4.1.3049 13новый санпин 2.4.1.3049 13
новый санпин 2.4.1.3049 13
himbaza
фгос+доу+2014
фгос+доу+2014фгос+доу+2014
фгос+доу+2014
virtualtaganrog
нормативно правовая база
нормативно правовая базанормативно правовая база
нормативно правовая база
Parusnik55
зарегистрировано в минюсте россии 14 ноября 2013 г
зарегистрировано в минюсте россии 14 ноября 2013 гзарегистрировано в минюсте россии 14 ноября 2013 г
зарегистрировано в минюсте россии 14 ноября 2013 г
Fintfin
публичный доклад мадоу 7
публичный доклад мадоу 7публичный доклад мадоу 7
публичный доклад мадоу 7
virtualtaganrog
отчет о результатах самообследования оу.
отчет о результатах самообследования оу.отчет о результатах самообследования оу.
отчет о результатах самообследования оу.
virtualtaganrog
отчет о результатах самообследования мбдоу дс 63 за 2012 2013 уч.г.
отчет о результатах самообследования мбдоу дс 63 за 2012 2013 уч.г.отчет о результатах самообследования мбдоу дс 63 за 2012 2013 уч.г.
отчет о результатах самообследования мбдоу дс 63 за 2012 2013 уч.г.
virtualtaganrog
федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования
федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образованияфедеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования
федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования
virtualtaganrog
санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организац...
санитарно эпидемиологические требования к  устройству, содержанию и организац...санитарно эпидемиологические требования к  устройству, содержанию и организац...
санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организац...
virtualtaganrog
санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организац...
санитарно эпидемиологические требования к  устройству, содержанию и организац...санитарно эпидемиологические требования к  устройству, содержанию и организац...
санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организац...
virtualtaganrog
приказ минобрнауки рф об утвержденгии фгос до
приказ минобрнауки рф  об утвержденгии фгос доприказ минобрнауки рф  об утвержденгии фгос до
приказ минобрнауки рф об утвержденгии фгос до
virtualtaganrog
новый санпин 2.4.1.3049 13
новый санпин 2.4.1.3049 13новый санпин 2.4.1.3049 13
новый санпин 2.4.1.3049 13
himbaza

More from fnatalia06 (16)

рппс зачет
рппс зачетрппс зачет
рппс зачет
fnatalia06
стимул критерии
стимул критериистимул критерии
стимул критерии
fnatalia06
финансы
финансыфинансы
финансы
fnatalia06
содержание образования
содержание образованиясодержание образования
содержание образования
fnatalia06
образовательная политика
образовательная политикаобразовательная политика
образовательная политика
fnatalia06
данный и цифровая среда
данный и цифровая средаданный и цифровая среда
данный и цифровая среда
fnatalia06
экспертиза основной образовательной программы начального общего образования м...
экспертиза основной образовательной программы начального общего образования м...экспертиза основной образовательной программы начального общего образования м...
экспертиза основной образовательной программы начального общего образования м...
fnatalia06
регион полит
регион политрегион полит
регион полит
fnatalia06
хайк
хайкхайк
хайк
fnatalia06
преобр. мышление
преобр. мышлениепреобр. мышление
преобр. мышление
fnatalia06
стенограмма
стенограммастенограмма
стенограмма
fnatalia06
прикатимум фин. менед
прикатимум фин. менедприкатимум фин. менед
прикатимум фин. менед
fnatalia06
нирм ип-филимонова
нирм ип-филимонованирм ип-филимонова
нирм ип-филимонова
fnatalia06
нирм обоснование - филимонова
нирм   обоснование - филимонованирм   обоснование - филимонова
нирм обоснование - филимонова
fnatalia06
финансовый менеджмент
финансовый менеджмент финансовый менеджмент
финансовый менеджмент
fnatalia06
задание №1
задание №1задание №1
задание №1
fnatalia06
стимул критерии
стимул критериистимул критерии
стимул критерии
fnatalia06
содержание образования
содержание образованиясодержание образования
содержание образования
fnatalia06
образовательная политика
образовательная политикаобразовательная политика
образовательная политика
fnatalia06
данный и цифровая среда
данный и цифровая средаданный и цифровая среда
данный и цифровая среда
fnatalia06
экспертиза основной образовательной программы начального общего образования м...
экспертиза основной образовательной программы начального общего образования м...экспертиза основной образовательной программы начального общего образования м...
экспертиза основной образовательной программы начального общего образования м...
fnatalia06
регион полит
регион политрегион полит
регион полит
fnatalia06
преобр. мышление
преобр. мышлениепреобр. мышление
преобр. мышление
fnatalia06
стенограмма
стенограммастенограмма
стенограмма
fnatalia06
прикатимум фин. менед
прикатимум фин. менедприкатимум фин. менед
прикатимум фин. менед
fnatalia06
нирм ип-филимонова
нирм ип-филимонованирм ип-филимонова
нирм ип-филимонова
fnatalia06
нирм обоснование - филимонова
нирм   обоснование - филимонованирм   обоснование - филимонова
нирм обоснование - филимонова
fnatalia06
финансовый менеджмент
финансовый менеджмент финансовый менеджмент
финансовый менеджмент
fnatalia06

образовательное право

  • 1. Образовательное право. Магистрант 1 курса Филимонова Наталья Александровна Развивающая предметно-пространственная среда - часть образовательной среды, представленная специально организованным пространством (помещениями, участком и т. п.), материалами, оборудованием и инвентарем, для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учета особенностей и коррекции недостатков их развития. При организации развивающей предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации необходимо учитывать следующие нормативные требования: 1. Конституция Российской Федерации от 25 декабря 1993 года, с изменениями от 30 декабря 2008 года; 2. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Федеральный закон «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"», № 185 от 02 июля 2013 года; 3. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении Федерального государственногообразовательного стандарта дошкольного образования» № 1155 от 17 октября 2013 года; 4. Комментарии к ФГОС дошкольного образования Министерства образования и науки Российской Федерации № 08-249 от 28 февраля 2014 года; 5. Концепция содержания непрерывного образования (дошкольное и начальное звено), утвержденная Федеральным координационным советом
  • 2. по общему образованию Министерства образования РФ от 17 июня 2003 года. 6. Постановление Главного государственногосанитарноговрачаРоссийской Федерации от 15 мая 2013 г. N 26 г. Москва от «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно - эпидемиологическиетребования к устройству, содержаниюи организациирежима работы дошкольных образовательных организаций» 7. Постановление Главного государственногосанитарноговрачаРоссийской Федерации от 19 декабря 2013 г. N 68 г. Москва «Об утверждении 8. СанПиН 2.4.1.3147-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к дошкольным группам, размещенным в жилых помещениях жилищного фонда» 9. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа», указ Президента РФ № Пр-271 от 04 февраля 2010 года. 10.Письмо Минобразования России от 17 мая 1995 года № 61/1912 «О психолого-педагогических требованиях к играм и игрушкам в современных условиях» (вместе с «Порядком проведения психолого - педагогической экспертизы детских игр и игрушек», «Методическими указаниями к психолого-педагогической экспертизе игр и игрушек», «Методическими указаниями для работников дошкольных образовательныхучреждений"О психолого-педагогической ценности игр и игрушек"»). 11.Приказ Министерства образования РФ от 26.06.2000 №1917 «Об экспертизе настольных, компьютерных и иных игр, игрушек и игровых сооружений для детей». 12.Письмо Минобразования России от 15.03.2004 № 035146ин/1403 «О направлении Примерных требований к содержанию развивающей среды 13.ГОСТ 25779-90 Игрушки. Общие требования безопасности и методы контроля
  • 3. 14.ГОСТ Р 51555-99 Игрушки. Общие требования безопасности и методы испытаний. Механические и физические свойства