Να σαι καλά δάσκαλεDimitris KitsoulisΜια εργασία με θέμα τη σύγκριση του δασκάλου από το κείμενο "Να σαι καλά δάσκαλε" του Γ. Ιωάννου με τον καθηγητή της ταινίας "ο κύκλος των χαμένων ποιητών"
Τι γυρεύει μια Νεράιδα κι ένας Δράκος στη Βιβλιοθήκη του Σχολείου μας;Eleftheria KaloudiΠαρουσίαση της λειτουργίας της Σχολικής Βιβλιοθήκης του 43ου Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου για τη Γιορτή Μαθητικής Δημιουργίας 2016
αντικειμενα χαμενα με τα χρονια ξεχασμεναΚατερίνα ΛιοντάκηΕίναι μία παρουσίαση ενός προγράμματος που έχει ως στόχο να έρθουν τα παιδιά σε επαφή με την παράδοση. Υλοποιήθηκε από παιδιά νήπια και προνήπια του 5ου Νηπιαγωγείου Ηρακλείου.
Οι σημαντικοτεροι Έλληνες ζωγράφοι και τα έργα τουςΑΝΝΑ ΦΡΑΝΤΖΕΣΚΑΚΗ-ΦΡΑΓΚΟΥΛΑΚΗΤα παιδιά ήρθαν σ’επαφή με έργα υψηλής αισθητικής και με το πολιτισμικό παρελθόν τους.
Έμαθαν ν’ αναπτύσσουν τη δημιουργικότητά τους,τη φαντασία τους, ανακάλυψαν νέες τεχνικές, τις ενσωμάτωσαν στα δικά τους έργα , επικοινώνησαν και εκφράστηκαν μέσω αυτών.
Επαγγέλματα του χτες και του σήμεραGeorge MarkatatosΕπαγγέλματα του χτες και του σήμερα
Επαγγέλματα
Ευαγγελία Δαμιανάκη, Καλλιόπη Παπαματθαίου, Γεωργία Ανδρουλάκη
53ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου
Περίληψη
Μέσα από επισκέψεις που κάναμε, αλλά και επισκέψεις που δεχτήκαμε ήρθαμε σε επαφή με το επάγγελμα του αγγειοπλάστη, βαρελά, γεωργού, μοδίστρας, δασκάλας, υδραυλικού, μαραγκού, πυροσβέστη ,γυμνάστριας,ζωγράφου,ηθοποιού,συγγραφέα,παπά κλπ.
Μάθαμε για τα εργαλεία τους, τι σπουδές έκαναν, τον χώρο εργασίας τους.
Κάναμε λεκτικά, μαθηματικά παιγνίδια, συλλέξαμε πληροφορίες από τον Η/Υ.
Μεταμφιεστήκαμε και παίξαμε ρόλους,κάναμε κατασκευές, τραγουδήσαμε, καλέσαμε γονείς και παρουσιάσαμε θεατρικό.
http://giorti16.blogspot.com/2016/04/blog-post_36.html
แผนประหยัดพลังงาน แบบมีส่วนร่วมWeerachat MartluplaoThis short document discusses a Ms. Man and her materials and methods for a blog on YouTube about the Demmin Model. It references sections 8.2.1 and 8.2.2 but does not provide any other context or details to summarize.
αντικειμενα χαμενα με τα χρονια ξεχασμεναΚατερίνα ΛιοντάκηΕίναι μία παρουσίαση ενός προγράμματος που έχει ως στόχο να έρθουν τα παιδιά σε επαφή με την παράδοση. Υλοποιήθηκε από παιδιά νήπια και προνήπια του 5ου Νηπιαγωγείου Ηρακλείου.
Οι σημαντικοτεροι Έλληνες ζωγράφοι και τα έργα τουςΑΝΝΑ ΦΡΑΝΤΖΕΣΚΑΚΗ-ΦΡΑΓΚΟΥΛΑΚΗΤα παιδιά ήρθαν σ’επαφή με έργα υψηλής αισθητικής και με το πολιτισμικό παρελθόν τους.
Έμαθαν ν’ αναπτύσσουν τη δημιουργικότητά τους,τη φαντασία τους, ανακάλυψαν νέες τεχνικές, τις ενσωμάτωσαν στα δικά τους έργα , επικοινώνησαν και εκφράστηκαν μέσω αυτών.
Επαγγέλματα του χτες και του σήμεραGeorge MarkatatosΕπαγγέλματα του χτες και του σήμερα
Επαγγέλματα
Ευαγγελία Δαμιανάκη, Καλλιόπη Παπαματθαίου, Γεωργία Ανδρουλάκη
53ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου
Περίληψη
Μέσα από επισκέψεις που κάναμε, αλλά και επισκέψεις που δεχτήκαμε ήρθαμε σε επαφή με το επάγγελμα του αγγειοπλάστη, βαρελά, γεωργού, μοδίστρας, δασκάλας, υδραυλικού, μαραγκού, πυροσβέστη ,γυμνάστριας,ζωγράφου,ηθοποιού,συγγραφέα,παπά κλπ.
Μάθαμε για τα εργαλεία τους, τι σπουδές έκαναν, τον χώρο εργασίας τους.
Κάναμε λεκτικά, μαθηματικά παιγνίδια, συλλέξαμε πληροφορίες από τον Η/Υ.
Μεταμφιεστήκαμε και παίξαμε ρόλους,κάναμε κατασκευές, τραγουδήσαμε, καλέσαμε γονείς και παρουσιάσαμε θεατρικό.
http://giorti16.blogspot.com/2016/04/blog-post_36.html
แผนประหยัดพลังงาน แบบมีส่วนร่วมWeerachat MartluplaoThis short document discusses a Ms. Man and her materials and methods for a blog on YouTube about the Demmin Model. It references sections 8.2.1 and 8.2.2 but does not provide any other context or details to summarize.
rooiwoeihsjlksjlksnMitzie GarlandHaiku Deck is a presentation tool that allows users to create Haiku style slideshows. The tool encourages users to get started making their own Haiku Deck presentations which can be shared on ݺߣShare. In just a few sentences, it pitches the idea of using Haiku Deck to easily create visual presentations.
DiajustliketheseaDokumen ini menggambarkan perasaan rindu yang mendalam terhadap seseorang yang masih bersemayam di hati pembicara meskipun telah berusaha melupakannya. Pembicara menyimpan harapan bahwa suatu saat nanti, orang tersebut akan membalas perasaannya.
Ποιο μήνα να διαλέξω στο χρόνο για να τρέξω;George Markatatos
Μήνες του χρόνου, ήθη και έθιμα ανά μήνα, σύνδεση του κάθε μήνα με γεγονότα από την καθημερινή ζωή και τα βιώματα παιδιών και το φυσικό περιβάλλον
Άννα Ατσαλή
1ο Νηπιαγωγείο Γαζίου
Περίληψη
Γνώση των χαρακτηριστικών στοιχείων του κάθε μήνα. Επαφή των παιδιών με τα ήθη και τα έθιμα της χώρας μας και των άλλων χωρών. Κοινωνικοσυναισθηματική ανάπτυξη, Κοινωνικές δεξιότητες, Κοινωνική αλληλεπίδραση, Καλλιέργεια γνωστικών δεξιοτήτων
MIRROR presentation at Leicester Games FestivalLucia PanneseThese slides present the seriousgames developed within the MIRROR project www.mirror-project.eu to support reflective learning as well as a game for introducing autistic people into some jobs and they give a taste of the new Rehab@Home project to transform post-stroke patients' homes into engaging rehabilitation environments where they have a good quality of life, where medical protocols are safely monitored and where they are socially included.
Presentación web ninus scolarest 2016CEIPNejapaEste documento describe una nueva actividad llamada Ninus que se lleva a cabo durante el almuerzo en las escuelas. Ninus utiliza la proyección interactiva y personajes divertidos para enseñar valores sociales y hábitos saludables a través de retos y juegos. Los monitores pueden dirigir las actividades fácilmente desde una tableta. El objetivo es innovar la metodología educativa y sorprender a los estudiantes para que aprendan jugando de una manera activa y participativa.
Fairy tale mix-up - logic worksheets for kidsKids Academy CoVisit our site to get more printable worksheets for kids http://www.kidsacademy.mobi/free-preschool-kindergarten-worksheets/
Proyecto Educativo ScolarestCEIPNejapaEste documento presenta el nuevo proyecto del comedor escolar para el curso 2015-2016, el cual busca crecer juntos a través de actividades que promueven comer de manera saludable, aprender sobre diferentes culturas, y vivir una gran experiencia. El proyecto utilizará un enfoque lúdico para enseñar sobre salud, respeto por las diferencias, y disfrute del entorno a través de festividades, jornadas gastronómicas y otras actividades.
Count and Classify with Rapunzel - printable worksheets for toddlersKids Academy CoVisit our site to get more printable worksheets for kids http://www.kidsacademy.mobi/free-preschool-kindergarten-worksheets/
Match Up Game for Kids: ShadowsKids Academy CoVisit our site to get more printable worksheets for kids http://www.kidsacademy.mobi/free-preschool-kindergarten-worksheets/
Spelling worksheets for Preschool and KindergartenKids Academy CoCheck out our free spelling worksheets, you kid can easily learn how to write word while saying it. For more educational worksheets and free printables visite our site http://www.kidsacademy.mobi/free-preschool-kindergarten-worksheets/
Free alphabet worksheets for kids a-zKids Academy CoThis free set of alphabet worksheets is designed especially for your little learners! The ABC printable pages will be of great use for preschool and kindergarten kids as they introduce your little learners to the ABC. Kids not only learn the letters, but also develop their motor skills by tracing the letters in upper and lower cases. It will be really exciting and enjoyable to start practicing handwriting with catchy and bright pictures. Let your kid learn how to write a letter, and then show him or her some words beginning with this letter, so that your little ones can guess what the missing letter is and write it down. Download our free ABC worksheets from Kids Academy website http://www.kidsacademy.mobi/printable-worksheets/alphabet/ and get started!
etwinning "Χρωματοπιτσιλίσματα-Ιστοριοδημιουργήματα" σύνδεση με το αναλυτικό ...margalianetwinning "Χρωματοπιτσιλίσματα-Ιστοριοδημιουργήματα" σύνδεση με το αναλυτικό πρόγραμμα
παρουσίαση με τον βιβλιοποντικα συντροφια μαθαίνουμε για τη γραφηΜαρία ΜπεγλοπούλουΠρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων σχ. έτους 2016-2017
Πραγματοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο Πιπεριάς, Αλμωπίας
Υπεύθυνη Νηπιαγωγός: Μπεγλοπούλου Μαρία
«Το κουκί και το ρεβύθι Μενού και φαντασία»ElenaPapatheodorouΠολιτιστικό Πρόγραμμα«Το κουκί και το ρεβύθι
Μενού και φαντασία»Σχ. έτος 2013-2014
Υπεύθυνος Εκπαιδευτικός:Παπαθεοδώρου ΕλένηΣυνεργαζόμενοι:Σερασίδη ΔέσποιναΤάξη:Ολοήμερο νηπιαγωγείο Μιντιλογλίου
Οι φίλοι μου τα ζώα- 7ο ΔΣ ΕλευσίναςAlexandra TsigkouΠρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που υλοποιήθηκε από τις Α1 & Α2 τάξεις του 7ου ΔΣ Ελευσίνας και τις εκπαιδευτικούς Καλλιαντά Θάλεια, Καραγιάννη Αθανασία και Πούλου Ελένη-Άλκηστη τη σχολική χρονιά 2016-2017.
Ταξιδεύοντας με τα φτερά της Σφίγγας στους μύθους της αρχαίας ΘήβαςΑμαλια ΠαππάΠρόγραμμα που υλοποιήθηκε από όλες τις εκπαιδευτικούς του 4ου νηπιαγωγείου Θήβας ( σχολικό έτος: 2015-2016
Η Πόλη μας άλλοτε τώρα και στο μέλλονssuserfde79dΠεριγράφεται η πόλη μας και υπάρχουν δραστηριότητες που σχετίζονται με το θέμα μας. Γίνεται ανάλυση του πίνακα ζωγραφικής της Ελένης Πεχλιβάνη και τα γκράφιτι του Στάθη Γκεβρέκη
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docxΔήμητρα ΤζίνουΕργασία του μαθητή της Α' τάξης του 3ου Γυμνασίου Περιστερίου Δημήτρη Αυλωνίτη.
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025ntinakatirtziΣτις 27-29 Ιανουαρίου 2025 πραγματοποιήθηκε η 1η συνάντηση Μάθησης/Διδασκαλία/Κατάρτισης στο Κούνεο της Ιταλίας με οικοδεσπότη το Ίδρυμα Fondazione Cassa di Risparmio di Cuneo (Rondo dei Talenti).
Οι στόχοι της Συνάντησης Εργασίας των Εταίρων ήταν οι εξής:
• να παρουσιάσουμε το ισχύον πλαίσιο για τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό στη χώρα μας,
• να εκπαιδευτούμε με βιωματικό τρόπο στη μεθοδολογία για τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό που θα ακολουθήσουμε στο πρόγραμμα (ADVP Model),
• να δώσουμε συνέντευξη για τη δημιουργία προωθητικού βίντεο του προγράμματος,
• να προσδιορίσουμε τις βασικές αρχές που θα συνθέσουν το Μανιφέστο του προγράμματος,
• να ολοκληρώσουμε το πρώτο προσχέδιο για το Εγχειρίδιο και το MOOC του προγράμματος.
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdfDimitra MylonakiΟι μαθητές δούλεψαν το σενάριο διδασκαλίας με βασικούς στόχους να κατανοήσουν τους λόγους μετακίνησης των προσφύγων και των μεταναστών, τη διαφορά που υπάρχει μεταξύ τους, την πίεση που δέχεται ένας πρόσφυγας κατά τη φυγή του και να αποκτήσουν ενσυναίσθηση.
Σύνδεση του έγου το ταξίδι του σπόρου με το αναλυτικό πρόγραμμα
1. Σύνδεση του έγου :
«Το ταξίδι του σπόρου »
με το αναλυτικό πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου
7ο
Νηπιαγωγείο Πύργου
2. ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
Βρίσκουμε στο χάρτη τις περιοχές της Ελλάδας που
βρίσκονται τα συνεργαζόμενα νηπιαγωγεία ενώνουμε τα
σχολεία και φτιάχνουμε τον χάρτη του έγου μας
7. Γλωσσική ανάπτυξη
Προφορική έκφραση
•Περιγραφή και αφήγηση του
σχολείου μας
•Εικαστική απεικόνιση σχολείου
ύστερα από την περιγραφή.
Παρουσίαση του σχολείου μας και της
τάξης
•Οι γωνιές της τάξης μας
•ο χάρτης της τάξης (εικαστικά-
Μαθηματικά)
18. Ανθρωπογενές περιβάλλον
Οι καρποί
του τόπου
μας
1η
επίσκεψη
στη Δημόσια
βιβλιοθήκη
Πύργου
Παραμύθι: Η Λίμνη των κύκνων
ψυχοκινητικές ασκήσεις, ζωγραφική
30. Ο λογότυπος του έγου
Ζωγραφίζουμε το καλοκαίρι. Οι εποχές του χρόνου
31. Με το συνεργατικό εργαλείο ζωγραφικής awwapp
ζωγραφίζουμε τους ανθισμένους κήπους και τα
ηλιοτρόπια με τα μέρη του φυτού
32. Χρησιμοποιήσαμε το εργαλείο Jigsawplanet. , για να δημιουργήσουμε
ηλεκτρονικά πάζλ ,τα οποία έχουν στη διάθεσή τους όλα τα παιδιά για να
ασχοληθούν και να εξασκηθούν . Τα θέματα των πάζλ είναι:
εικόνες από τις περιοχές που ζουν τα παιδιά
εικόνες από έργα τέχνης σχετικά με την σπόρους