More Related Content
What's hot (20)
Viewers also liked (20)
Similar to Гадяцька гімназія імені Олени Пчілки. Ксьонз Г.А. (20)
More from Гадяцька гімназія імені Олени Пчілки (20)
Гадяцька гімназія імені Олени Пчілки. Ксьонз Г.А.
- 1. Відділ освіти, молоді та спорту Гадяцької районної державної адміністрації Гадяцький науково-методичний центр Гадяцька гімназія імені Олени Пчілки Гадяцького району Полтавської області Ксьонз Ганна Андріївна, вчитель початкових класів Гадяцької гімназії імені Олени Пчілки
- 2. Ксьонз Ганна Андріївна Освіта - вища ► Лебединське педагогічне училище ім. А.С. Макаренка, 1986 рік; ► Сумський державний педагогічний університет ім.А.С.Макаренка, 2005рік.
- 3. МОЄ КРЕДО: Єдине свідчення правильності процесу навчання - це щастя дитини. Марія Монтессорі Щодня поспішаю я зранку до школи, Щоб двері найменшим в світ знань відчинить. Щоб творчості іскру і віру у себе, У кожному серці зуміть запалить.
- 4. ПРОБЛЕМА: Формування мовленнєвої компетентності учнів на уроках української мови «Життя – вічна наука» - гласить народна мудрість. Педагог у новій системі освіти виховує мовця. Учень, який вільно, зв’язно, правильно говорить – краще застосовує набуті знання в подальшому житті і краще зможе себе презентувати, як особистість.
- 7. НАПРЯМИ РОБОТИ: • РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ • СЛОВНИКОВА РОБОТА • ОБРАЗНЕ УСНЕ МОВЛЕННЯ • ЛОГІЧНІ ВПРАВИ • СКЛАДАННЯ РЕЧЕНЬ ЗА ВЛАСНИМИ СПОСТЕРЕЖЕННЯМИ; • СКЛАДАННЯ ОПИСІВ ЗА МАЛЮНКАМИ • РЕДАГУВАННЯ РЕЧЕНЬ • ТВОРЧЕ СПИСУВАННЯ
- 9. ДОСЯГНЕННЯ МОЇХ УЧНІВ 2012р . Конкурс “ Патріот ” 2 учні 2012р . Конкурс ” Колосок ” 4 учні(2-срібн. сертифікати.) 2012р . Конкурс “ Кенгуру “ 10 учасників (4- добр.рез.) 2012р . Конкурс ”Соняшник ” 9 учнів 2012р . Районний конкурс ім. П.Яцика II місце – Павлюк О., III місце – Божко Л. 2013р . Районний конкурс ім. П.Яцика III місце – Павлюк О. 2014р . Районний конкурс ім. П.Яцика III місце – Павлюк О.
- 10. РОБОТА ТВОРЧОЇ ГРУПИ «Щоб підготувати людину духовно до самостійного життя, треба ввести її в світ книжки» В. О. Сухомлинський
- 11. Я – КЛАСНИЙ КЕРІВНИК
- 14. ВИСНОВОК Молодший шкільний вік є визначальним у подальшому розвитку особистості та формуванні базових компетентностей. Створити ситуацію успіху для кожного школяра можливо через формування ключових компетентностей. І саме нам, учителям, не слід забувати слова В. О. Сухомлинського: "Є успіх, є бажання вчитися. Особливо важливо це на першому етапі навчання – в початковій школі, де дитина не вміє долати труднощі, де невдача приносить справжнє горе". Оволодіння мовою як засобом спілкування, мислення, пізнання – необхідна складова розумових і творчих здібностей учнів, формування гуманістичних ідеалів, прищеплення почуття національної свідомості.
- 15. Моє захопленняМоє захоплення Кожна людина схожа на веселку – така ж різнокольорова, тільки сяє різними кольорами - кожен має свою палітру. І я теж. Я – жінка.Я – жінка. Я – мати.Я – мати. Я – дружина.Я – дружина. Я – вчитель.Я – вчитель.
- 17. РЕЦЕПТ ВЧИТЕЛЬСЬКОЇ МОЛОДОСТІ: Систематично вживай:Систематично вживай: бальзам мудрості, коктейль творчості, каву бадьорості, відвар пунктуальності, настій терпимості, екстракт людяності. Виконуй все це ретельно і будеш вічно молодим, вчителю.
- 18. ДЯКУЮ ЗА УВАГУ.