Беларусь в первой половине XIX в.: общественно-политическое положение и социа...Пётр СитникПрезентация для подготовки к экзамену по истории Беларуси в 11 классе
Становление государственного суверенитета Республики Беларусь в первой полови...Пётр СитникПрезентация для подготовки к экзамену по истории Беларуси в 11 классе
Общественно-политическая жизнь в Республике Беларусь во второй половине 1990-...Пётр СитникПрезентация для подготовки к экзамену по истории Беларуси в 11 классе
Развитие науки и образования, литературы и искусства в БССР во второй половин...Пётр СитникПрезентация для подготовки к экзамену по истории Беларуси в 11 классе
Культура Беларуси в первой половине XIX в. Возникновение белорусоведенияПётр СитникПрезентация для подготовки к экзамену по истории Беларуси в 11 классе
Разделы Речи Посполитой и их влияние на положение белорусских земель. Восстан...Пётр СитникПрезентация для подготовки к экзамену по истории Беларуси в 11 классе
БССР в годы новой экономической политики. Участие в образовании СССР. Укрупне...Пётр СитникПрезентация для подготовки к экзамену по истории Беларуси в 11 классе
Политика индустриализации и коллективизации сельского хозяйства в БССР во вто...Пётр СитникПрезентация для подготовки к экзамену по истории Беларуси в 11 классе
Разделы Речи Посполитой и их влияние на положение белорусских земель. Восстан...Пётр СитникПрезентация для подготовки к экзамену по истории Беларуси в 11 классе
БССР в годы новой экономической политики. Участие в образовании СССР. Укрупне...Пётр СитникПрезентация для подготовки к экзамену по истории Беларуси в 11 классе
Политика индустриализации и коллективизации сельского хозяйства в БССР во вто...Пётр СитникПрезентация для подготовки к экзамену по истории Беларуси в 11 классе
Обстоятельства, исключающие преступность деяния и уголовную ответственностьПётр СитникЗадания для учащихся 11 класса по обществоведению (повышенный уровень)
Обстоятельства, исключающие преступность деяния и уголовную ответственностьПётр СитникПрезентация по обществоведению (повышенный уровень) для учащихся 11 класса
Вторая мировая война и её последствия (Ч. 2)Пётр Ситник
Образование
1. Обществоведение 10 класс
Ситник П.В. Страница 1
ОБРАЗОВАНИЕ
1. Дайте определение понятий:
а) образование - это …;
б) воспитание - это …;
в) обучение - это …;
г) социализация - это …
2. Заполните схему «Образование»:
3. Запишите в тетради функции образования:
Функции образования:
1) …;
2) …;
3) …;
4) …
4. Установите соответствие между понятием и его определением:
1) квалификация; а) уровень подготовленности к какой-либо профессиональной деятель-
ности;
2) профессия; б) область науки, техники, производства, в которой трудятся должным
образом подготовленные, т.е. образованные люди;
3) специальность; в) конкретный вид трудовой деятельности, который человек осваивает в
процессе получения теоретических знаний и практических навыков,
нужных для работы по определённой специальности.
5. Составьте схему «Способы получения образования».
6. Составьте схему «Система образования Республики Беларусь»:
Образование
Система образования Республики Беларусь