ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Г.Караганда
КГКП №134 я/с «Гауһар»
Ахметова Гульмира Байгунусовна- Учитель русского языка
Идрисова Айгуль Асылхановна- Учитель русского языка
Тема: Цветок дружбы
Цели:
1. Обучающая: Уточнить и расширить знание о дружбе, друзьях.
2. Развивающая: Закрепить с детьми секреты дружеских взаимоотношений
3. Воспитательная: Воспитание нравственныхкачеств умение дружить, беречь
дружбу, взаимопомощи и добросовестности, желание иметь много хороших
друзей.
Задачи:
Развивать умение вести рассуждения, аргументировать свою точку зрения, развивать
разговорную речь, обогатить словарный запас.
Методы: словесный, наглядный, игровой.
Билингвальный компонент: дружба – достық, друг дос, здороваться амандасу, улыбаться
күлімдеу, не сориться ұрыспау, говорить правду шындықты айту, делать добрые дела
жақсылық жасау, помогать ө көмектесу.
Приветствие:
- Гости к нам пришли сегодня.
К ним сейчас мы повернемся.
И все вместе улыбнемся
Скажем всем мы «Здравствуйте!».
Письмо от « Шапокляк»
«Здравствуйте, дорогие ребята! Мне очень грустно. Почему я всегда одна и одна? Со мной
никто не играет, доброго слова не скажет, все на меня обижаются. Я не знаю, что такое
«дружба» и кто такие друзья. Я не знаю, что мне делать».
- Ну что ребята, поможем старушке. Давайте вспомним: «что такое дружба?»
1. -Что мы сделали в самом начале нашей встречи? (поздоровались)
Какой же первый секрет дружбы? (здороваться)
2. Послушаем отрывок из песни «Улыбка»
- С чего же начинается дружба? (С улыбки)
Значит, что надо делать друг другу (улыбаться)
Какое второе правило дружбы?
- Ребята, скажите, а часто ли вы ссоритесь?
И так, самая частая причина ссор, когда вы не можете поделиться чем-то, или хотите
заниматься одним и тем же
Хотите посмотреть , что произошло на лесной поляне с двумя друзьями?
(Кукольный театр)
В тихом лесу средь кустов и дорожек,
Жили два друга Мишка и ежик.
Как-то они на прогулку пошли,
И на поляне качели нашли.
Ежик навстречу качелям шагнул,
Мишка качели к себе потянул
Мишка «Я первый!»
Ежик «Нет, я!»
Не уступают друг другу друзья.
Мишка обиделся «Значит, ты Еж, Как друг мне совсем нехорош!»
-Что произошло, что они не поделили?
- Как помирить Мишку и Ежика? (Играть в мирилку)
Мы не будем больше злиться,
Мы решили помириться,
Злюка, уходи от нас,
Мы опять друзья сейчас.
-Давайте еще раз посмотрим, эту историю, но уже с веселым добрым концом
В тихом лесу средь кустов и дорожек
Жили два друга Мишка и Ежик
Как то они на прогулку пошли
И на поляне качели нашли
Ежик навстречу качелям шагнул
Мишка качели к себе потянул
Мишка сказал: «Покачаю тебя, мы ведь с тобою Ежик, друзья»
Ежик: « Мишка, запомни правила дружбы. Уметь уступать и не ссориться»
-Какой у нас 3-ий секрет дружбы? (уступать и не ссориться)
Физминутка
Встаньте в круг, встаньте в круг
Я твой друг и ты мой друг
Влево, вправо повернулись
И друг другу улыбнулись.
Руки к солнцу потянули
Лучики поймали, и к груди скорей прижали
С эти лучиком в груди
Ты на мир ясней гляди
Ребята, как вы думаете: «Легче быть добрым человеком или злым?» (Легче быть злым, он
никому не помогает и не делает добрых дел. Ни с кем не общается, ни о ком не
заботиться.)
Наверное легче злым.
Быть добрым, значит - отдавать свое тепло другим.
Быть добрым - значит понимать и близких, и чужих.
И радости порой не знать,
Заботой о других
Конечно, доброму трудней,
И все же посмотри.
Как много у него друзей!
А злой всегда один.
- Так что же такое доброта?
- Ребята, как вы думаете, можно доброту увидеть? А где?
Посмотрите на эти предметы (грязная тарелка, лист бумаги и фломастер, яблоко,
порванная книжка, сломанная игрушка). С помощью этих предметов можно совершить
добрый поступок?
А какой? Мы сейчас узнаем, поиграв в игру «Добрый мяч». У кого мяч тот и называет
какой добрый поступок можно совершить с помощью этих предметов. (помыть тарелку,
подарить цветы, заклеить книгу, починить игрушку).
- Какой же еще один секрет, дружбы? (Делать добрые дела)
- А сейчас мы расскажем вам очень интересную историю
В одном детском саду дружили две девочки Анеля и Данеля. Дружили они очень хорошо
и говорили они друг другу правду. Но вот однажды Данеля нечаянно сломала куклу
Анели .
- Кто сломал мою куклу?
-« Не знаю!» - сказала Маша- Наверное, это Максим.
- «Зачем ты сломал мою куклу?» – расплакалась Маша.
- Это не я. Это Маша, я видел.
- Не может быть! – воскликнула Катя. Маша моя лучшая подруга. А друзья никогда не
обманывают друг друга.
- Подошла Маша к Кате и спросила: «Зачем ты меня обманула?»
- Я испугалась, что ты со мной перестанешь дружить если узнаешь.
-Не делай больше так, Друзья должны быть честными друг с другом.
- Запомните, ребята, Обман может разрушить дружбу. Поэтому, друзья должны быть
честными по отношению друг к другу.
Какое пятое правило дружбы? (Быть честными)
6) Попробуйте определить, что общего в этих картинках (на всех картинках люди
помогают друг другу)
Вот еще один секрет дружбы ПОМОЩЬ.
- Помогайте всем, кто нуждается в помощи и у вас будет много друзей.
Вот мы раскрыли секреты дружбы.
А давайте скажем: «С чем мы можем сравнить дружбу»
Я показываю предметы, а вы говорите какой он
Орешек крепкий, камень твердый, море глубокое, Цветок нежный.
А мы можем сказать про дружбу Крепкая, твердая, глубокая, нежная.
А теперь попробуем составить загадку
Крепкая, но не орешек,
Твердая, но не камень,
глубокая, но не море,
нежная, но не цветок.
А дружат только люди друг с другом?
Давайте вспомним, что это за стихотворение?
Дружат Звезды и луна,
Дружат солнце и земля,
Дружат в море корабли
Дружат дети всей земли.
Итак, дети, сегодня, о чем мы говорили? (О дружбе)
Давайте сейчас, еще раз вспомним и повторим 6 секретов дружбы и у нас должен
сложиться цветок.
здороваться
Ребята, у нас получился цветок. Давайте мы его отправим старухе Шапокляк.
Письмо от Шапокляк:
- Спасибо, ребята, большое, большое. Я получила от Вас цветок. Он очень красивый. Я
теперь знаю секреты дружбы. У меня теперь много друзей и Вы мои друзья. А в знак
благодарности я отправлю Вам посылку.
А давайте скажем: «С чем мы можем сравнить дружбу»
Я покажу предметы, а вы говорите какой он
Орешек крепкий, камень твердый, море глубокое, Цветок нежный.
А мы можем сказать про дружбу: Крепкая, твердая, глубокая, нежная.
А теперь попробуем составить загадку
Крепкая, но не орешек,
Твердая, но не камень,
глубокая, но не море,
нежная, но не цветок.
А дружат только люди друг с другом?
Давайте вспомним, что это за стихотворение?
дружба
улыбаться
Помогать
Бытьдобрым
Быть
честным
Уступатьи не
жадничать
Дружат Звезды и луна,
Дружат солнце и земля,
Дружат в море корабли
Дружат дети всей земли.
Итог:
О чем мы сегодня говорили?
Что мы делали на занятий?
Понравилось вам занятие?
Стучатся в дверь. Пришла посылка от Шапокляк.

More Related Content

What's hot (20)

Всероссийский сборник задач и упражнений (2016 год) (СМИ)
Всероссийский сборник задач и упражнений (2016 год) (СМИ)Всероссийский сборник задач и упражнений (2016 год) (СМИ)
Всероссийский сборник задач и упражнений (2016 год) (СМИ)
Павел Щанкин
Неделя «Ребенок в мире людей». День верности.
Неделя «Ребенок в мире людей». День верности.Неделя «Ребенок в мире людей». День верности.
Неделя «Ребенок в мире людей». День верности.
ura-ptichka
Дошкольный проект «Голубая Капелька»
Дошкольный проект «Голубая Капелька»Дошкольный проект «Голубая Капелька»
Дошкольный проект «Голубая Капелька»
Victor Filimonov
Средняя группа- 30.09.16 лс
Средняя группа-  30.09.16 лсСредняя группа-  30.09.16 лс
Средняя группа- 30.09.16 лс
miriameidel
народная кукла
народная кукланародная кукла
народная кукла
Марина Романова
MISSIA без границ
MISSIA без границMISSIA без границ
MISSIA без границ
Igor Vasilev
Trumah group 3 ls
Trumah   group 3 lsTrumah   group 3 ls
Trumah group 3 ls
el9360
план урока самопознанию 3 кл немыкина н.а
план урока самопознанию 3 кл немыкина н.аплан урока самопознанию 3 кл немыкина н.а
план урока самопознанию 3 кл немыкина н.а
Вспомогательный образовательный сайт
Средняя группа- 13.1.17 лс
Средняя группа- 13.1.17 лсСредняя группа- 13.1.17 лс
Средняя группа- 13.1.17 лс
miriameidel
Старшая группа- 13.1.17 лс
Старшая группа- 13.1.17 лсСтаршая группа- 13.1.17 лс
Старшая группа- 13.1.17 лс
miriameidel
Младшая группа- 13.1.17 лс
Младшая группа- 13.1.17 лсМладшая группа- 13.1.17 лс
Младшая группа- 13.1.17 лс
miriameidel
ручной труд гр №3
ручной труд гр №3ручной труд гр №3
ручной труд гр №3
bakirova
воспитательный час в 5 классе новый
воспитательный час в 5 классе новыйвоспитательный час в 5 классе новый
воспитательный час в 5 классе новый
SVBaluev
НепоседыГирина
НепоседыГиринаНепоседыГирина
НепоседыГирина
dou188
Интегрированная непосредственная образовательная деятельность в старшей груп...
Интегрированная непосредственная образовательная деятельность в старшей  груп...Интегрированная непосредственная образовательная деятельность в старшей  груп...
Интегрированная непосредственная образовательная деятельность в старшей груп...
Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26
Ваякъэль- средняя группа 4.3.2016 LS
Ваякъэль- средняя группа 4.3.2016 LSВаякъэль- средняя группа 4.3.2016 LS
Ваякъэль- средняя группа 4.3.2016 LS
miriameidel
Vayakhel group 2 ls
Vayakhel   group 2 lsVayakhel   group 2 ls
Vayakhel group 2 ls
el9360
младшая- 9.12.16 лс
младшая- 9.12.16 лсмладшая- 9.12.16 лс
младшая- 9.12.16 лс
miriameidel
Всероссийский сборник задач и упражнений (2016 год) (СМИ)
Всероссийский сборник задач и упражнений (2016 год) (СМИ)Всероссийский сборник задач и упражнений (2016 год) (СМИ)
Всероссийский сборник задач и упражнений (2016 год) (СМИ)
Павел Щанкин
Неделя «Ребенок в мире людей». День верности.
Неделя «Ребенок в мире людей». День верности.Неделя «Ребенок в мире людей». День верности.
Неделя «Ребенок в мире людей». День верности.
ura-ptichka
Дошкольный проект «Голубая Капелька»
Дошкольный проект «Голубая Капелька»Дошкольный проект «Голубая Капелька»
Дошкольный проект «Голубая Капелька»
Victor Filimonov
Средняя группа- 30.09.16 лс
Средняя группа-  30.09.16 лсСредняя группа-  30.09.16 лс
Средняя группа- 30.09.16 лс
miriameidel
MISSIA без границ
MISSIA без границMISSIA без границ
MISSIA без границ
Igor Vasilev
Trumah group 3 ls
Trumah   group 3 lsTrumah   group 3 ls
Trumah group 3 ls
el9360
Средняя группа- 13.1.17 лс
Средняя группа- 13.1.17 лсСредняя группа- 13.1.17 лс
Средняя группа- 13.1.17 лс
miriameidel
Старшая группа- 13.1.17 лс
Старшая группа- 13.1.17 лсСтаршая группа- 13.1.17 лс
Старшая группа- 13.1.17 лс
miriameidel
Младшая группа- 13.1.17 лс
Младшая группа- 13.1.17 лсМладшая группа- 13.1.17 лс
Младшая группа- 13.1.17 лс
miriameidel
ручной труд гр №3
ручной труд гр №3ручной труд гр №3
ручной труд гр №3
bakirova
воспитательный час в 5 классе новый
воспитательный час в 5 классе новыйвоспитательный час в 5 классе новый
воспитательный час в 5 классе новый
SVBaluev
НепоседыГирина
НепоседыГиринаНепоседыГирина
НепоседыГирина
dou188
Интегрированная непосредственная образовательная деятельность в старшей груп...
Интегрированная непосредственная образовательная деятельность в старшей  груп...Интегрированная непосредственная образовательная деятельность в старшей  груп...
Интегрированная непосредственная образовательная деятельность в старшей груп...
Ресурсный центр ГБОУ ЦРР - детский сад 26
Ваякъэль- средняя группа 4.3.2016 LS
Ваякъэль- средняя группа 4.3.2016 LSВаякъэль- средняя группа 4.3.2016 LS
Ваякъэль- средняя группа 4.3.2016 LS
miriameidel
Vayakhel group 2 ls
Vayakhel   group 2 lsVayakhel   group 2 ls
Vayakhel group 2 ls
el9360
младшая- 9.12.16 лс
младшая- 9.12.16 лсмладшая- 9.12.16 лс
младшая- 9.12.16 лс
miriameidel

Similar to ахметова идрисова (20)

Кочеткова Ю.Н. № 36
Кочеткова Ю.Н. № 36Кочеткова Ю.Н. № 36
Кочеткова Ю.Н. № 36
Tanya67
конкурсная работа путешествие в страну вежливости
конкурсная работа путешествие в страну вежливостиконкурсная работа путешествие в страну вежливости
конкурсная работа путешествие в страну вежливости
Все Вебинары.ру
Занятие «Путешествие по сказкам Сухомлинского»
Занятие «Путешествие по сказкам Сухомлинского»Занятие «Путешествие по сказкам Сухомлинского»
Занятие «Путешествие по сказкам Сухомлинского»
Anhelina Mytsura
обучение грамоте
обучение грамотеобучение грамоте
обучение грамоте
Вспомогательный образовательный сайт
Егорова А.С. № 51 Дружба
Егорова А.С. № 51 ДружбаЕгорова А.С. № 51 Дружба
Егорова А.С. № 51 Дружба
Tanya67
Сочинение-допуск по повести Михаила Самарского `Радуга для друга`
Сочинение-допуск по повести Михаила Самарского `Радуга для друга`Сочинение-допуск по повести Михаила Самарского `Радуга для друга`
Сочинение-допуск по повести Михаила Самарского `Радуга для друга`
Roman-13
умешь ли ты общаться
умешь ли ты общатьсяумешь ли ты общаться
умешь ли ты общаться
Оксана Михалкина
презентация от имени ученика ПОпова
презентация от имени ученика ПОповапрезентация от имени ученика ПОпова
презентация от имени ученика ПОпова
pavlovam
День Святого Валентина
День Святого ВалентинаДень Святого Валентина
День Святого Валентина
ura-ptichka
о дружбе
о дружбео дружбе
о дружбе
ZoyaSGT
Дружба -это
Дружба -этоДружба -это
Дружба -это
katherineageeva
педагогический проект
педагогический проектпедагогический проект
педагогический проект
Asem Sarsembayeva
праздник осени в подготовительной группе "Теремок"
праздник осени в подготовительной группе "Теремок"праздник осени в подготовительной группе "Теремок"
праздник осени в подготовительной группе "Теремок"
polyansky
Жигалова Е.А. Елочка - живая иголочка (проект)
Жигалова Е.А. Елочка - живая иголочка (проект)Жигалова Е.А. Елочка - живая иголочка (проект)
Жигалова Е.А. Елочка - живая иголочка (проект)
vdohnovlennye
презентация
презентацияпрезентация
презентация
oquzaman
жангазина сандугаш каршигиевна
жангазина сандугаш каршигиевнажангазина сандугаш каршигиевна
жангазина сандугаш каршигиевна
Вспомогательный образовательный сайт
Metzorah group 3 ls
Metzorah group 3 lsMetzorah group 3 ls
Metzorah group 3 ls
el9360
наша жизнь в детском саду
наша жизнь в детском садунаша жизнь в детском саду
наша жизнь в детском саду
yuyukul
аленький цветочек. урок критического мышления.
аленький цветочек. урок критического мышления.аленький цветочек. урок критического мышления.
аленький цветочек. урок критического мышления.
tatyana6221310
О.А. Данилова МКОУСОШ № 67 "Добро и зло"
О.А. Данилова МКОУСОШ № 67 "Добро и зло"О.А. Данилова МКОУСОШ № 67 "Добро и зло"
О.А. Данилова МКОУСОШ № 67 "Добро и зло"
Tanya67
Кочеткова Ю.Н. № 36
Кочеткова Ю.Н. № 36Кочеткова Ю.Н. № 36
Кочеткова Ю.Н. № 36
Tanya67
конкурсная работа путешествие в страну вежливости
конкурсная работа путешествие в страну вежливостиконкурсная работа путешествие в страну вежливости
конкурсная работа путешествие в страну вежливости
Все Вебинары.ру
Занятие «Путешествие по сказкам Сухомлинского»
Занятие «Путешествие по сказкам Сухомлинского»Занятие «Путешествие по сказкам Сухомлинского»
Занятие «Путешествие по сказкам Сухомлинского»
Anhelina Mytsura
Егорова А.С. № 51 Дружба
Егорова А.С. № 51 ДружбаЕгорова А.С. № 51 Дружба
Егорова А.С. № 51 Дружба
Tanya67
Сочинение-допуск по повести Михаила Самарского `Радуга для друга`
Сочинение-допуск по повести Михаила Самарского `Радуга для друга`Сочинение-допуск по повести Михаила Самарского `Радуга для друга`
Сочинение-допуск по повести Михаила Самарского `Радуга для друга`
Roman-13
презентация от имени ученика ПОпова
презентация от имени ученика ПОповапрезентация от имени ученика ПОпова
презентация от имени ученика ПОпова
pavlovam
День Святого Валентина
День Святого ВалентинаДень Святого Валентина
День Святого Валентина
ura-ptichka
о дружбе
о дружбео дружбе
о дружбе
ZoyaSGT
педагогический проект
педагогический проектпедагогический проект
педагогический проект
Asem Sarsembayeva
праздник осени в подготовительной группе "Теремок"
праздник осени в подготовительной группе "Теремок"праздник осени в подготовительной группе "Теремок"
праздник осени в подготовительной группе "Теремок"
polyansky
Жигалова Е.А. Елочка - живая иголочка (проект)
Жигалова Е.А. Елочка - живая иголочка (проект)Жигалова Е.А. Елочка - живая иголочка (проект)
Жигалова Е.А. Елочка - живая иголочка (проект)
vdohnovlennye
презентация
презентацияпрезентация
презентация
oquzaman
Metzorah group 3 ls
Metzorah group 3 lsMetzorah group 3 ls
Metzorah group 3 ls
el9360
наша жизнь в детском саду
наша жизнь в детском садунаша жизнь в детском саду
наша жизнь в детском саду
yuyukul
аленький цветочек. урок критического мышления.
аленький цветочек. урок критического мышления.аленький цветочек. урок критического мышления.
аленький цветочек. урок критического мышления.
tatyana6221310
О.А. Данилова МКОУСОШ № 67 "Добро и зло"
О.А. Данилова МКОУСОШ № 67 "Добро и зло"О.А. Данилова МКОУСОШ № 67 "Добро и зло"
О.А. Данилова МКОУСОШ № 67 "Добро и зло"
Tanya67

More from Asem Sarsembayeva (20)

конспект урока
конспект урокаконспект урока
конспект урока
Asem Sarsembayeva
современные проблемы нравственно духовного воспитания
современные проблемы нравственно духовного воспитаниясовременные проблемы нравственно духовного воспитания
современные проблемы нравственно духовного воспитания
Asem Sarsembayeva
моя презентация
моя презентациямоя презентация
моя презентация
Asem Sarsembayeva
тіректен секіруге арналған жаттығулар
тіректен секіруге арналған жаттығулартіректен секіруге арналған жаттығулар
тіректен секіруге арналған жаттығулар
Asem Sarsembayeva
тренинг
тренингтренинг
тренинг
Asem Sarsembayeva
байырғы өлшем бірліктер
байырғы өлшем бірліктербайырғы өлшем бірліктер
байырғы өлшем бірліктер
Asem Sarsembayeva
чуковский
чуковскийчуковский
чуковский
Asem Sarsembayeva
оқушыларматематикадан дарындылығын қалыптастырудағы тиімді технологиялар»
оқушыларматематикадан дарындылығын қалыптастырудағы тиімді технологиялар»оқушыларматематикадан дарындылығын қалыптастырудағы тиімді технологиялар»
оқушыларматематикадан дарындылығын қалыптастырудағы тиімді технологиялар»
Asem Sarsembayeva
красота души человека
красота души человекакрасота души человека
красота души человека
Asem Sarsembayeva
сауле зейтжановна
сауле  зейтжановнасауле  зейтжановна
сауле зейтжановна
Asem Sarsembayeva
сабак экология гульсара жумабаева
сабак экология  гульсара жумабаевасабак экология  гульсара жумабаева
сабак экология гульсара жумабаева
Asem Sarsembayeva
күз айжан кунакбаевна
күз айжан кунакбаевнакүз айжан кунакбаевна
күз айжан кунакбаевна
Asem Sarsembayeva
сабақ гульсара жубанышевна
сабақ  гульсара  жубанышевнасабақ  гульсара  жубанышевна
сабақ гульсара жубанышевна
Asem Sarsembayeva
ашык сабак айжан конакбаевна
ашык сабак  айжан  конакбаевнаашык сабак  айжан  конакбаевна
ашык сабак айжан конакбаевна
Asem Sarsembayeva
день учителя 29.09.17
день учителя   29.09.17день учителя   29.09.17
день учителя 29.09.17
Asem Sarsembayeva
шаяхметов б.е.
шаяхметов б.е.шаяхметов б.е.
шаяхметов б.е.
Asem Sarsembayeva
магрупова
магруповамагрупова
магрупова
Asem Sarsembayeva
тіл дамыту слайд
тіл дамыту слайдтіл дамыту слайд
тіл дамыту слайд
Asem Sarsembayeva
проект казахстан - родина моя
проект   казахстан - родина мояпроект   казахстан - родина моя
проект казахстан - родина моя
Asem Sarsembayeva
современные проблемы нравственно духовного воспитания
современные проблемы нравственно духовного воспитаниясовременные проблемы нравственно духовного воспитания
современные проблемы нравственно духовного воспитания
Asem Sarsembayeva
тіректен секіруге арналған жаттығулар
тіректен секіруге арналған жаттығулартіректен секіруге арналған жаттығулар
тіректен секіруге арналған жаттығулар
Asem Sarsembayeva
байырғы өлшем бірліктер
байырғы өлшем бірліктербайырғы өлшем бірліктер
байырғы өлшем бірліктер
Asem Sarsembayeva
оқушыларматематикадан дарындылығын қалыптастырудағы тиімді технологиялар»
оқушыларматематикадан дарындылығын қалыптастырудағы тиімді технологиялар»оқушыларматематикадан дарындылығын қалыптастырудағы тиімді технологиялар»
оқушыларматематикадан дарындылығын қалыптастырудағы тиімді технологиялар»
Asem Sarsembayeva
красота души человека
красота души человекакрасота души человека
красота души человека
Asem Sarsembayeva
сабак экология гульсара жумабаева
сабак экология  гульсара жумабаевасабак экология  гульсара жумабаева
сабак экология гульсара жумабаева
Asem Sarsembayeva
күз айжан кунакбаевна
күз айжан кунакбаевнакүз айжан кунакбаевна
күз айжан кунакбаевна
Asem Sarsembayeva
сабақ гульсара жубанышевна
сабақ  гульсара  жубанышевнасабақ  гульсара  жубанышевна
сабақ гульсара жубанышевна
Asem Sarsembayeva
ашык сабак айжан конакбаевна
ашык сабак  айжан  конакбаевнаашык сабак  айжан  конакбаевна
ашык сабак айжан конакбаевна
Asem Sarsembayeva
проект казахстан - родина моя
проект   казахстан - родина мояпроект   казахстан - родина моя
проект казахстан - родина моя
Asem Sarsembayeva

ахметова идрисова

  • 1. Г.Караганда КГКП №134 я/с «Гауһар» Ахметова Гульмира Байгунусовна- Учитель русского языка Идрисова Айгуль Асылхановна- Учитель русского языка Тема: Цветок дружбы Цели: 1. Обучающая: Уточнить и расширить знание о дружбе, друзьях. 2. Развивающая: Закрепить с детьми секреты дружеских взаимоотношений 3. Воспитательная: Воспитание нравственныхкачеств умение дружить, беречь дружбу, взаимопомощи и добросовестности, желание иметь много хороших друзей. Задачи: Развивать умение вести рассуждения, аргументировать свою точку зрения, развивать разговорную речь, обогатить словарный запас. Методы: словесный, наглядный, игровой. Билингвальный компонент: дружба – достық, друг дос, здороваться амандасу, улыбаться күлімдеу, не сориться ұрыспау, говорить правду шындықты айту, делать добрые дела жақсылық жасау, помогать ө көмектесу. Приветствие: - Гости к нам пришли сегодня. К ним сейчас мы повернемся. И все вместе улыбнемся Скажем всем мы «Здравствуйте!». Письмо от « Шапокляк» «Здравствуйте, дорогие ребята! Мне очень грустно. Почему я всегда одна и одна? Со мной никто не играет, доброго слова не скажет, все на меня обижаются. Я не знаю, что такое «дружба» и кто такие друзья. Я не знаю, что мне делать». - Ну что ребята, поможем старушке. Давайте вспомним: «что такое дружба?» 1. -Что мы сделали в самом начале нашей встречи? (поздоровались) Какой же первый секрет дружбы? (здороваться) 2. Послушаем отрывок из песни «Улыбка» - С чего же начинается дружба? (С улыбки) Значит, что надо делать друг другу (улыбаться) Какое второе правило дружбы? - Ребята, скажите, а часто ли вы ссоритесь? И так, самая частая причина ссор, когда вы не можете поделиться чем-то, или хотите заниматься одним и тем же Хотите посмотреть , что произошло на лесной поляне с двумя друзьями? (Кукольный театр) В тихом лесу средь кустов и дорожек, Жили два друга Мишка и ежик. Как-то они на прогулку пошли, И на поляне качели нашли. Ежик навстречу качелям шагнул, Мишка качели к себе потянул Мишка «Я первый!» Ежик «Нет, я!» Не уступают друг другу друзья. Мишка обиделся «Значит, ты Еж, Как друг мне совсем нехорош!»
  • 2. -Что произошло, что они не поделили? - Как помирить Мишку и Ежика? (Играть в мирилку) Мы не будем больше злиться, Мы решили помириться, Злюка, уходи от нас, Мы опять друзья сейчас. -Давайте еще раз посмотрим, эту историю, но уже с веселым добрым концом В тихом лесу средь кустов и дорожек Жили два друга Мишка и Ежик Как то они на прогулку пошли И на поляне качели нашли Ежик навстречу качелям шагнул Мишка качели к себе потянул Мишка сказал: «Покачаю тебя, мы ведь с тобою Ежик, друзья» Ежик: « Мишка, запомни правила дружбы. Уметь уступать и не ссориться» -Какой у нас 3-ий секрет дружбы? (уступать и не ссориться) Физминутка Встаньте в круг, встаньте в круг Я твой друг и ты мой друг Влево, вправо повернулись И друг другу улыбнулись. Руки к солнцу потянули Лучики поймали, и к груди скорей прижали С эти лучиком в груди Ты на мир ясней гляди Ребята, как вы думаете: «Легче быть добрым человеком или злым?» (Легче быть злым, он никому не помогает и не делает добрых дел. Ни с кем не общается, ни о ком не заботиться.) Наверное легче злым. Быть добрым, значит - отдавать свое тепло другим. Быть добрым - значит понимать и близких, и чужих. И радости порой не знать, Заботой о других Конечно, доброму трудней, И все же посмотри. Как много у него друзей! А злой всегда один. - Так что же такое доброта? - Ребята, как вы думаете, можно доброту увидеть? А где? Посмотрите на эти предметы (грязная тарелка, лист бумаги и фломастер, яблоко, порванная книжка, сломанная игрушка). С помощью этих предметов можно совершить добрый поступок? А какой? Мы сейчас узнаем, поиграв в игру «Добрый мяч». У кого мяч тот и называет какой добрый поступок можно совершить с помощью этих предметов. (помыть тарелку, подарить цветы, заклеить книгу, починить игрушку).
  • 3. - Какой же еще один секрет, дружбы? (Делать добрые дела) - А сейчас мы расскажем вам очень интересную историю В одном детском саду дружили две девочки Анеля и Данеля. Дружили они очень хорошо и говорили они друг другу правду. Но вот однажды Данеля нечаянно сломала куклу Анели . - Кто сломал мою куклу? -« Не знаю!» - сказала Маша- Наверное, это Максим. - «Зачем ты сломал мою куклу?» – расплакалась Маша. - Это не я. Это Маша, я видел. - Не может быть! – воскликнула Катя. Маша моя лучшая подруга. А друзья никогда не обманывают друг друга. - Подошла Маша к Кате и спросила: «Зачем ты меня обманула?» - Я испугалась, что ты со мной перестанешь дружить если узнаешь. -Не делай больше так, Друзья должны быть честными друг с другом. - Запомните, ребята, Обман может разрушить дружбу. Поэтому, друзья должны быть честными по отношению друг к другу. Какое пятое правило дружбы? (Быть честными) 6) Попробуйте определить, что общего в этих картинках (на всех картинках люди помогают друг другу) Вот еще один секрет дружбы ПОМОЩЬ. - Помогайте всем, кто нуждается в помощи и у вас будет много друзей. Вот мы раскрыли секреты дружбы. А давайте скажем: «С чем мы можем сравнить дружбу» Я показываю предметы, а вы говорите какой он Орешек крепкий, камень твердый, море глубокое, Цветок нежный. А мы можем сказать про дружбу Крепкая, твердая, глубокая, нежная. А теперь попробуем составить загадку Крепкая, но не орешек, Твердая, но не камень, глубокая, но не море, нежная, но не цветок. А дружат только люди друг с другом? Давайте вспомним, что это за стихотворение? Дружат Звезды и луна, Дружат солнце и земля, Дружат в море корабли Дружат дети всей земли. Итак, дети, сегодня, о чем мы говорили? (О дружбе) Давайте сейчас, еще раз вспомним и повторим 6 секретов дружбы и у нас должен сложиться цветок.
  • 4. здороваться Ребята, у нас получился цветок. Давайте мы его отправим старухе Шапокляк. Письмо от Шапокляк: - Спасибо, ребята, большое, большое. Я получила от Вас цветок. Он очень красивый. Я теперь знаю секреты дружбы. У меня теперь много друзей и Вы мои друзья. А в знак благодарности я отправлю Вам посылку. А давайте скажем: «С чем мы можем сравнить дружбу» Я покажу предметы, а вы говорите какой он Орешек крепкий, камень твердый, море глубокое, Цветок нежный. А мы можем сказать про дружбу: Крепкая, твердая, глубокая, нежная. А теперь попробуем составить загадку Крепкая, но не орешек, Твердая, но не камень, глубокая, но не море, нежная, но не цветок. А дружат только люди друг с другом? Давайте вспомним, что это за стихотворение? дружба улыбаться Помогать Бытьдобрым Быть честным Уступатьи не жадничать
  • 5. Дружат Звезды и луна, Дружат солнце и земля, Дружат в море корабли Дружат дети всей земли. Итог: О чем мы сегодня говорили? Что мы делали на занятий? Понравилось вам занятие? Стучатся в дверь. Пришла посылка от Шапокляк.