ΓεӬγαφία Ε΄ 2.26. ΄΄ Ο ρόλος των ηφαιστείων και των σεισμών στις αλλαγές της...Χρήστος Χαρμπήςhttp://e-taksh.blogspot.gr/2015/03/226.html#
ΓεӬγαφία Ε΄ 2.26. ΄΄ Ο ρόλος των ηφαιστείων και των σεισμών στις αλλαγές της φύσης ΄΄
Σεισμοί και ΗφαίστειαPauline PurplenessΜια παρουσίαση για τις δυνάμεις που διαμορφώνουν το ανάγλυφο της Γης, ενότητα Β 4.3. της ΓεӬγαφίας της Α' Γυμνασίου.
ΓεӬγαφία Β Γυμνασίου: Σεισμική και Ηφαιστειακή Δράση στην ΕυρώπηFotini PogΠαρουσίαση για το μάθημα της ΓεӬγαφίας: "Σεισμική και Ηφαιστειακή Δράση στην Ευρώπη".
ΓεӬγαφία Β Γυμνασίου: Σεισμική και Ηφαιστειακή Δράση στην ΕυρώπηFotini PogΠαρουσίαση για το μάθημα της ΓεӬγαφίας: "Σεισμική και Ηφαιστειακή Δράση στην Ευρώπη".
ηφαίστειαketiathanaΗ παρουσίαση έγινε από τους μαθητές Κατσίδη Παναγιώτη,Κανλή Δημήτρη,Καραγκούνη Αναστάση,Καραγιάννη Αντώνη
του Α1 του 1ου Γ/σιου Τούμπας για το μάθημα της ΓεӬγαφίας της Α΄ Γυμνασίου
Ηφαίστεια στην Ελλάδα. Δράση του Μιχάλη Μαύρου, μαθητή της Β' τάξης του 4ου ...ELENIPAPAIOANNOU15Με αφορμή την ενότητα «Σεισμική και ηφαιστειακή δράση στην Ευρώπη και την Ελλάδα» στο μάθημα της ΓεӬγαφίας Β΄ γυμνασίου, ο μαθητής Μιχάλης Μαύρος του 4ου γυμνασίου Λαμίας εκπόνησε δράση με τίτλο « Ηφαίστεια στην Ελλάδα». Υπεύθυνη καθηγήτρια της δράσης είναι η κα Ζωβοΐλη Ευαγγελία.
Το νερό και οι φυσικές καταστροφέςEleni KabarakiΕργασία μαθητών στα πλαίσια του Προγράμματος Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης "Ένα αειφόρο σχολείο.Τι τρέχει με το νερό;"
Εργασία Β' τάξης 2024-2025 (ΕΜΜΑΝΟΥΕΛΑ ΜΑΡΙΟ).pptnikzoitΠαρουσίαση του αγαπημένου μεταφορικού μέσου των μαθητών της Β' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΑΜΝΕ ΣΙΜΕΟΝ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Β' τάξης 2024-2025 (ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΟΝ).pptnikzoitΠαρουσίαση του αγαπημένου μεταφορικού μέσου των μαθητών της Β' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Saint Barnabas, a prominentChristian disciplesin Jerusalem, (Greek).pptxMartin M FlynnΑυτός και ο Απόστολος Παύλος έκαναν μαζί ιεραποστολικά ταξίδια και υπερασπίστηκαν τους Εθνικούς προσήλυτους ενάντια στους Ιουδαϊστές.
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΝΙΚΟΣ ΤΕΙΜ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΜΑΡΙΑ ΑΛΙΜΑ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία ΣΤ' τάξης 2024-2025 (ΑΣΙΑ Ντενίς Αγγελος,Αλεξ).pptnikzoitΟι μαθητές της ΣΤ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας σχεδιάζουν ένα εβδομαδιαίο ταξίδι σε μία ήπειρο.
Εργασία Β' τάξης 2024-2025 (ΟΣΕΤΕΜΠΑΜΕΝ ΣΠΥΡΟΣ).pptnikzoitΠαρουσίαση του αγαπημένου μεταφορικού μέσου των μαθητών της Β' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Β' τάξης 2024-2025 (ΑΛΚΙΝΟΟΣ ΜΑΖΕΝ).pptnikzoitΠαρουσίαση του αγαπημένου μεταφορικού μέσου των μαθητών της Β' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Αποχαιρετιστήρια γιορτή ΣΤ΄ τάξη - Σχολικό Έτος 2024 - 2025.ς.pptx36dimperistΑπό την αποχαιρετιστήρια εκδήλωση των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας. Γυμνάσιο, ερχόμαστε!!!
Εργασία ΣΤ' τάξης 2024-2025 (ΑΥΣΤΡΑΛΙΑ Αμερική Δέσποινα Δημήτρησ Κρισ).pptnikzoitΟι μαθητές της ΣΤ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας σχεδιάζουν ένα εβδομαδιαίο ταξίδι σε μία ήπειρο.
Εργασία Β' τάξης 2024-2025 (ΝΤΟΝΓΚΑΛΑ ΑΙΜΙΛΙΑ).pptnikzoitΠαρουσίαση του αγαπημένου μεταφορικού μέσου των μαθητών της Β' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΕΥΑ ΑΝΝΑ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Δ' τάξης 2024-2025 (ΤΜΗΜΑ Δ1).pptnikzoitΠαρουσίαση της χώρας μας από τους μαθητές της Δ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΚΡΙΣΤΙΑΝΟ ΜΠΙΛΙΒ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
7177_Γραφήματα Ξένες Γλώσσες- final (1).pptxssuserf9afe7Έκθεση ΚΑΝΕΠ-ΓΣΕΕ για την ξενόγλωσση εκπαίδευση: Στα ύψη η κερδοφορία των Κ.Ξ.Γ. λόγω της αδιαφορίας της πολιτείας για τη διδασκαλία των ξένων γλωσσών, κάκιστες οι εργασιακές σχέσεις στις δομές αυτές
Δημιουργία Μωσαικού στο MS-PAINT των μαθητών της A' τάξης του 133ου Δημοτικο...nikzoitΕργασία των μαθητών της A' τάξης του 133ου Δημοτικού
Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
Εργασία Γ' τάξης 2024-2025 (ΑΓΓΕΛΟΣ ΑΛΕΞΙΑ).pptnikzoitΠαρουσίαση τριών άθλων του Ηρακλή με σύντομη διήγηση και ζωγραφιές των μαθητών της Γ' τάξης του 133ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας το σχολικό έτος 2024-2025.
4. ΠΑΛΙΡΡΟΙΑ
Η παρατήρηση δείχνει ότι στους
περισσότερους τόπους της Γης κάθε 6
περίπου ώρες, τα νερά της θάλασσας
ανεβαίνουν, και τότε έχουμε
πλημμυρίδα και μετά επί 6 ώρες
κατεβαίνουν ,όποτε έχουμε άμπωτη.
Τα δυο φαινόμενα μαζί
ονομάζονται παλίρροια.
6. Πώς γίνεται η παλίρροια;
Μια φανταστική υπόθεση!
Αν η Γη είχε μόνο το νεράκι
των ωκεανών πάνω της, τότε σε
κάθε σημείο που θα βρισκόταν
κάτω από τη Σελήνη ή απέναντι
από αυτή, θα υψωνόταν ένα
τεράστιο κύμα που θα
προσπαθούσε να παραμορφώσει
τη Γη ενώ σε κάθε άλλο σημείο
το νερό θα χαμήλωνε .
8. …στην πραγματικότητα
όμως,
το νερό της Γης
διακόπτεται από την ξηρά
και έτσι το τεράστιο κύμα
βρίσκει εμπόδια στο δρόμο
του και αναγκάζεται να
σταματήσει ή … να κινηθεί
διαφορετικά !
17. Περιοχές της Γης με θεαματική
παλίρροια!
• Όρμος του Fundy (Καναδά) 19.6 μ.
• Λιμάνι του Gallegos (Παταγονία) 18.0 μ.
• Όρμος του Frobisher (Καναδά) 17.4 μ.
• Portishead (Αγγλία) 16.3 μ.
• Granville (Γαλλία) 14.7 μ.
• Όρμος του Mont Saint Michel (Γαλλία) 14.7 μ.
• Ποταμός Fitzroy (Αυστραλία) 14.4 μ.
• Ποταμός Severn (Αγγλία) 14.0 μ.
• Saint Malo (Γαλλία) 13.3 μ.
18. Μάντεψε ποια από τα
δυο φαινόμενα της
παλίρροιας δείχνουν
οι παρακάτω εικόνες.
22. Διαφορετικά και …μοναδικά σε
όλον τον κόσμο(!) κινούνται τα
νερά στον Ευβοϊκό κόλπο, στα
στενά του πορθμού του Ευρίπου.
Εκεί η παλίρροια αναγκάζει τα
νερά της θάλασσας να κινούνται
6 ώρες προς βόρεια κατεύθυνση
και 6 ώρες προς νότια
κατεύθυνση.
24. Η μοναδικότητα του
φαινομένου του πορθμού
του Ευρίπου είναι η
ανεξάρτητη κίνηση των
κυμάτων (των θαλάσσιων
ρευμάτων ) μέσα στους δυο
λιμένες.
27. Λόγω, λοιπόν, της παλίρροιας που
δημιουργεί η Σελήνη και ο Ήλιος και
λόγω της μορφής που έχει ο βυθός
των δυο λιμανιών , έχουμε το
φανταστικό φαινόμενο , λιμάνια που
συγκοινωνούν το ένα με το άλλο
να έχουν ανεξάρτητη κύμανση ή πιο
απλά στεκόμαστε με έκπληξη
μπροστά από τα «τρελά νερά» !
29. Η παλίρροια που προκαλεί
το φαινόμενο του Ευρίπου,
το φαινόμενο των «τρελών
νερών», προέρχεται από
την παλίρροια της
Ανατολικής Μεσογείου και
όχι από την παλίρροια του
Αιγαίου!
31. Ας ακολουθήσουμε το ταξίδι των
ρευμάτων της Ανατολικής Μεσογείου
Θάλασσας.
Όταν το ταξίδι ξεκινήσει οι άνεμοι
αναλαμβάνουν να τα μεταφέρουν
παντού. Κάποτε θα φτάσουν και στο
Αιγαίο και φυσικά στο νησί της
Εύβοιας.
Ο νότιος Ευβοϊκός κόλπος δέχεται
πρώτος τα νερά των ρευμάτων και
μετά από μια ώρα τα δέχεται ο
βόρειος Ευβοϊκός κόλπος.
35. Ο πορθμός είναι
πολύ – πολύ
στενός και ο βυθός
των δυο λιμανιών
που χωρίζει πολύ-
πολύ διαφορετικός.
38. Έτσι 12 ημέρες γύρω από τη
φάση που η Σελήνη
φωτίζεται από τον Ήλιο μέχρι
να έχουμε Πανσέληνο και 12
μέρες γύρω από τη φάση που
η Σελήνη δε φωτίζεται από
τον Ήλιο και έχουμε Νέα
Σελήνη τα νερά κινούνται 6
ώρες από τον νότο προς τον
βορρά και 6 ώρες από τον
βορρά προς τον νότο.
44. Τις υπόλοιπες 6 ημέρες
του μήνα τα νερά κινούνται
ακατάστατα, προς διάφορες
κατευθύνσεις που μπορούν
να αλλάξουν και 14 φορές,
τότε γίνονται
πραγματικά…« τρελά»!
46. Η διαδικασία αυτή, το
ταξίδι αυτό, θα
συνεχιστεί για …
1 δισεκατομμύρια
χρόνια.