ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
14.03.2018
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ



ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΤΟΝ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
(ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ, ΔΗΜΟΣΙΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ)

ΕνημέρωσηστοΛύκειοΝικήσιανηςαπό:
Βάσω Ε. Μώραλη–ΣυνταξιούχοΔημοσιογράφο,πρώηνΔικηγόρο
• ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: Μία από τις σύγχρονες θεωρητικές επιστήμες,
που εφαρμόζεται σε όλους σχεδόν τους τομείς της δημόσιας
δραστηριότητας σε όλον τον πλανήτη.
• Χρησιμοποιείται για να μεταφέρει γεγονότα, απόψεις,
πληροφορίες σε ευρύτερες ή μικρότερες (στοχευμένες)
κοινωνικές ομάδες, με σκοπό τη διάδοση ενός συμβάντος ή
μιαςγνώμηςήμιαςπληροφορίαςείτεπροςαπλήενημέρωση
του κοινού (ή συγκεκριμένων αποδεκτών) είτε προς διάδοση
συγκεκριμένων απόψεων και συμφερόντων (άμεσα ή
έμμεσα/κεκαλυμμένα).  Στις μέρες μας η τεχνολογική εξέλιξη
(ηλεκτρ. υπολογιστές, «έξυπνα» κινητά τηλέφωνα κ.α.) έχει
φέρει πραγματική επανάσταση και ριζικές εξελίξεις στην
Επικοινωνία.
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΤΟΝ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ – Κατηγορίες:
Α.ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ/Μ.Μ.Ε-νημέρωσης(ήΕ-πικοινωνίας)
Β.ΓΡΑΦΕΙΑΤΥΠΟΥ&ΔΗΜΟΣΙΩΝΣΧΕΣΕΩΝ
Γ.ΔΗΜΟΣΙΕΣΣΧΕΣΕΙΣ
Α.ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ/ΜΜΕ
Σύγχρονη Δημοσιογραφία – Τομέας Ενημέρωσης:
•Γραπτός Τύπος(=ό,τιτυπώνεταισετυπογραφείο/εκτυπωτή)
•Ηλεκτρονικός «Τύπος»/ Ηλεκτρονικά ΜΜΕ:
Ραδιόφωνο, Τηλεόραση, Ιστοσελίδες (εφημερίδων, περιοδικών,
ανεξάρτητες), Web Radio – Web TV (διαδικτυακό ραδιόφωνο –
τηλεόραση)
Υποκατηγορία:Μέσακοινωνικήςδικτύωσης
•«Ελεύθερη» Δημοσιογραφία / Free Lancer Journalists
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΤΟΝ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
ΣΤΕΛΕΧΩΣΗ ΜΜΕ
ΚΑΘΕΤΗ κατηγοριοποίηση (ιδίως στις εφημερίδες):
ΔιευθυντήςΜΜΕ
Αρχισυντάκτες
ΕπιμελητέςΎλης
ΥπεύθυνοιΤομέων/Ρεπορτάζ
Συντάκτες/Ρεπόρτερ–Φωτορεπόρτερ
ΕπαγγελματίεςτωνΜΜΕπουδενείναιδημοσιογράφοι,όπως:
ΟικονομικόςΔιευθυντής,ΥπεύθυνοςΔιαφήμισης,κ.λ.π.
Ανάλογηείναιηστελέχωσηκαιστιςιστοσελίδες(λείπουν,βέβαια,
οι Υπεύθυνοι Τυπογραφείου και Διανομής), αλλά και στα
ραδιοτηλε­οπτικά ΜΜΕ –όπου, βέβαια, υπάρχουν επιπλέον
ειδικότητες(π.χ.εικονολήπτεςκ.λ.π.)
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΤΟΝ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΤΟΝ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΤΟΝ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΤΟΝ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΚΑΤΗΓΟΡΙΟΠΟΙΗΣΗ (σχεδόν σε όλα τα ΜΜΕ):
Εξειδικεύσεις των δημοσιο­γρά­φων, εξειδικευμένα τμήματα ΜΜΕ
Π.χ. Πολιτικό τμήμα, Τμήμα ελεύθερου και αστυνομικού ρεπορτάζ,
Οικονομικό Τμήμα, Τμήμα Διεθνών Θεμάτων, Πολιτιστικό Τμήμα,
Τμήμα θεμάτων Υγείας και Περιβάλλοντος, Τμήμα θεμάτων
σύγχρονης Τεχνολογίας, Αθλητικό Τμήμα. Ξεχωριστά καλύπτονται
είτε από μόνιμους συντάκτες είτε από ευκαιριακές συνεργασίες
(αμειβόμενες ή μη) έκτακτα θέματα και άρθρα/αναλύσεις (π.χ.
εκλογολόγοι για τις εκλογές, σεισμολόγοι και άλλοι ειδικοί για
καταστροφικά φυσικά φαινόμενα κ.λπ.).
Σκιτσογράφοι/γελοιογράφοι κι οι φωτογράφοι/φωτο­ρεπόρτερ
επίσης εξειδικευμένοι
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΤΟΝ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
Πρώτιστος στόχος και σκοπός των δημοσιογράφων
και των ΜΜΕ είναι:
η μετάδοση των γεγονότων και των πληροφοριών με:
ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΤΗΤΑ, εντιμότητα, σοβαρότητα,
υπευθυνότητα και αμεσότητα.
Κάποιες φορές μια είδηση μπορεί να αναδειχθεί σε
ζήτημα ζωής ή θανάτου για ένα άτομο, για ομάδα
ανθρώπων ή και για χώρες ολόκληρες!
Β. ΓΡΑΦΕΙΑ ΤΥΠΟΥ & ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ
Τα Γραφεία Τύπου οργανώνουν τη δημόσια εικόνα των Οργανισμών
τους (ή επιχείρη­σης), με την κατασκευή ιστοσελίδας ή/και προφίλ του
φορέα στα διά­φο­ρα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, με την τακτική ή
έκτακτη έκδοση Δελ­τίων Τύπου ή απλών ανακοινώσεων (για την
γνωστοποίηση συγκε­κριμένων δράσεων ή αντιδράσεων του φορέα
τους), με την καταγραφή και προβολή του έργου και των
δραστηριοτήτων του συγκεκριμένου φορέα, με τη διοργάνωση
συνεντεύξεων Τύπου, με την έκδοση κάποιου εντύπου για τη φιλοξενία
των δράσεων του φορέα, τη διάδοση των ιδεών και απόψεών του κ.λπ.
(π.χ. αποδελτίωση Τύπου).
Όταν το έργο ενός Γραφείου Τύπου είναι σύνθετο, τότε μιλάμε για
Γραφείο Τύπου και Δημοσίων Σχέσεων, καθώς επιδίδεται επιπλέον και
σε δράσεις καλλιέργειας σχέσεων του φορέα με άλλους φορείς με τους
πολίτες ή καταναλωτές, με το κράτος κ.α.
Γ. ΓΡΑΦΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ
Εξειδικευμένες επιχειρήσεις στις Δημόσιες Σχέσεις και στην
Επικοινωνία, που δρουν ανεξάρτητα και προσφέρουν επ’ αμοιβή
τις υπηρεσίες τους είτε παγίως είτε ευκαιριακά σε όποιον
ενδιαφέρεται.
Στελεχώνονται από επαγγελματίες της Επικοινωνίας
(δημοσιογράφους και ειδικούς Επικοινωνίας και Δημοσίων
Σχέσεων), που προσφέρουν στους πελάτες τους ένα δίκτυο
υπηρεσιών ανάλογα με τις απαιτήσεις τους.
ΓΙΑΤΙ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΑΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ:
•Τα επαγγέλματα στον χώρο της Επικοινωνίας είναι περιζήτητα
επειδή εξασφαλίζουν καλές έως και εξαιρετικές συνθήκες εργασίας,
προσωπική προβολή, ικανοποιητικές έως πολύ υψηλές αμοιβές,
ταξίδια, γνωριμίες κ.α.
•Αν κάποιος εξελιχθεί σε καλό επαγγελματία στον χώρο αυτό, είναι
σίγουρο ότι θα ικανοποιήσει τις προσωπικές ανάγκες και φιλοδοξίες
του, αρκεί:
ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΑΣ ΤΗΣ
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ:
Να εργαστεί σκληρά και με συνέπεια, να είναι εξοπλισμένος με τα
κατάλληλα «εφόδια», να είναι ανοιχτόμυαλος και να
προσαρμόζεται εύκολα στις εξελίξεις, να είναι ευέλικτος (π.χ. να
μπορεί χωρίς δυσκολία ν’ αλλάζει τόπο διαμονής, να κάνει ταξίδια
προγραμματισμένα ή της τελευταίας στιγμής), να είναι ανθεκτικός
– υπομονετικός κι επίμονος στους στόχους του, να μπορεί να
μεταβάλλει το άγχος σε δημιουργική ενέργεια, να είναι (συνήθως)
επικοινωνιακός χαρακτήρας.
ΠΡΟΣΟΧΗ: Τα επαγγέλματα Επικοινωνίας δεν είναι κατάλληλα για
…τεμπέληδες, ευθυνόφοβους ή ανθρώπους που προτιμούν ένα
καθορισμένο ωράριο εργασίας
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΤΟΝ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
Τα «εφόδια» του επαγγελματία της Επικοινωνίας:
1.ΓΛΩΣΣΑ! Άριστη γνώση της Ελληνικής και τουλάχιστον μίας ξένης
γλώσσας
2.ΓΕΝΙΚΗ ΜΟΡΦΩΣΗ
3.ΕΙΔΙΚΗ ΜΟΡΦΩΣΗ
4.ΔΙΨΑ ΓΙΑ ΜΑΘΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΛΗΘΕΙΑΣ
5.ΠΕΡΙΕΡΓΕΙΑ
6.ΦΙΛΟΠΟΝΙΑ
7.ΨΥΧΡΑΙΜΙΑ
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΤΟΝ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΤΟΝ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
ΧΩΡΟΙ – ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ:
Ένας επαγγελματίας της Επικοινωνίας μπορεί να εργαστεί:
Α. Ως δημοσιογράφος (σε εφημερίδες, περιοδικά, ιστοσελίδες,
ραδιο-τηλεόραση, πρακτορεία ειδήσεων, γραφεία Τύπου ή/και
Δημοσίων Σχέσεων ή ως ανεξάρτητος - free lancer)
Β. Ως φωτορεπόρτερ (σύνθετη ειδικότητα φωτογράφου και δημοσιο-
γράφου), είτε ως έμμισθος σε κάποιο ΜΜΕ ή φωτοειδησεογραφικό
Πρακτορείο είτε ως ανεξάρτητος – συνεργαζόμενος με
εφημερίδες/πε-ριοδικά/πρακτορεία
Γ. Ως στέλεχος Γραφείων Τύπου και Δημοσίων Σχέσεων (σε δημόσιες
– δημοτικές υπηρεσίες/οργανισμούς ή σε ιδιωτικές επιχειρήσεις)
Δ. Ως στέλεχος άλλων ειδικοτήτων (π.χ. σκιτσογράφος, διορθωτής
κειμένων, σελιδοποιός, μουσικός παραγωγός, σκηνοθέτης κ.λπ.) στα
προαναφερθέντα ΜΜΕ ή άλλους φορείς/επιχειρήσεις).
ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ:
•Από τα δημόσια και τα ιδιωτικά (όπου καταβάλλονται ετήσια δίδακτρα)
ΙΕΚ για Δημοσιογραφία, Δημόσιες Σχέσεις, Επικοινωνία, Γραφιστική,
Σκηνοθεσία, Ηχοληψία, Εικονοληψία κ.α. μέχρι τα ΤΕΙ (για σπουδές σε
τεχνικής φύσης επαγγέλματα στον χώρο της Επικοινωνίας) και τα
Πανεπιστήμια (με τα τμήματα Επικοινωνίας στο Πάντειο Πανεπιστήμιο
της Αθήνας και το Αριστοτέλειο Θεσσαλονίκης).
•Επίσης, ενδείκνυται η φοίτηση και σε άλλα πανεπιστημιακά τμήματα,
που προσφέρουν άλλες γνώσεις σε τομείς χρήσιμους στην άσκηση των
επαγγελμάτων Επικοινωνίας (π.χ. φιλολογικά τμήματα, Κοινωνιολογίας
και Πολιτικών Επιστημών, οικονομικά τμήματα κ.α.).
•Τέλος, για όσους επιζητούν κάτι εκτός Ελλάδας, υπάρχουν τμήματα
Δημοσιογραφίας, Επικοινωνίας, Δημοσίων Σχέσεων κ.α. σε πολλά ξένα
Πανεπιστήμια και Κολλέγια σε Ευρώπη, Ρωσία και Αμερική.
Ευχαριστώ για την προσοχή σας!

More Related Content

What's hot (20)

Διαγλωνισμα-Ιστορία-Α-γυμν-κεφάλαιο Ε.docx
Διαγλωνισμα-Ιστορία-Α-γυμν-κεφάλαιο Ε.docxΔιαγλωνισμα-Ιστορία-Α-γυμν-κεφάλαιο Ε.docx
Διαγλωνισμα-Ιστορία-Α-γυμν-κεφάλαιο Ε.docx
MachiKazara
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΟ ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Katzelakis Dimitrios
Διευθυντής Μάρκετινγκ
Διευθυντής Μάρκετινγκ Διευθυντής Μάρκετινγκ
Διευθυντής Μάρκετινγκ
Angeliki Arvanta
Ενοτητα 1η, παράγοντες επικοινωνίας
Ενοτητα 1η, παράγοντες επικοινωνίαςΕνοτητα 1η, παράγοντες επικοινωνίας
Ενοτητα 1η, παράγοντες επικοινωνίας
Georgia Dimitropoulou
μινωικος πολιτισμος ερωτησεις απαντησεις
μινωικος πολιτισμος ερωτησεις απαντησειςμινωικος πολιτισμος ερωτησεις απαντησεις
μινωικος πολιτισμος ερωτησεις απαντησεις
Dimitra Stefani
1. ΤΑ ΑIΤIΑ ΚΑI ΟI ΑΦΟΡΜΕΣ ΤΟY ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣIΑΚΟY ΠΟΛΕΜΟY - Ο ΑΡΧIΔΑΜΕIΟΣ ΠΟΛΕΜ...
1. ΤΑ ΑIΤIΑ ΚΑI ΟI ΑΦΟΡΜΕΣ ΤΟY ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣIΑΚΟY ΠΟΛΕΜΟY -  Ο ΑΡΧIΔΑΜΕIΟΣ ΠΟΛΕΜ...1. ΤΑ ΑIΤIΑ ΚΑI ΟI ΑΦΟΡΜΕΣ ΤΟY ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣIΑΚΟY ΠΟΛΕΜΟY -  Ο ΑΡΧIΔΑΜΕIΟΣ ΠΟΛΕΜ...
1. ΤΑ ΑIΤIΑ ΚΑI ΟI ΑΦΟΡΜΕΣ ΤΟY ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣIΑΚΟY ΠΟΛΕΜΟY - Ο ΑΡΧIΔΑΜΕIΟΣ ΠΟΛΕΜ...
Kvarnalis75
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)
Xristos Koutras
Κυκλαδικός πολιτισμός
Κυκλαδικός πολιτισμόςΚυκλαδικός πολιτισμός
Κυκλαδικός πολιτισμός
irinikel
ΣΧΟΛΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΕΝΗ ΤΟΥ ΕΥΡΙΠΙΔΗ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΣΧΟΛΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΕΝΗ ΤΟΥ ΕΥΡΙΠΙΔΗ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΣΧΟΛΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΕΝΗ ΤΟΥ ΕΥΡΙΠΙΔΗ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΣΧΟΛΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΕΝΗ ΤΟΥ ΕΥΡΙΠΙΔΗ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ssuserf86bc9
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ - Α' Γυμνασίου (14 διαγωνίσματα)
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ - Α' Γυμνασίου (14 διαγωνίσματα)ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ - Α' Γυμνασίου (14 διαγωνίσματα)
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ - Α' Γυμνασίου (14 διαγωνίσματα)
Kats961
ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
Alexandra Gerakini
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργίαΝ. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργία
chavalesnick
Φάος
ΦάοςΦάος
Φάος
Eleni Kabaraki
Γυάλινα Γιάννενα- ανάλυση
Γυάλινα Γιάννενα- ανάλυσηΓυάλινα Γιάννενα- ανάλυση
Γυάλινα Γιάννενα- ανάλυση
Ria Papamanoli
8η ενότητα ε 165-310
8η ενότητα ε 165-3108η ενότητα ε 165-310
8η ενότητα ε 165-310
Maria Michali
Π. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμα
Π. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμαΠ. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμα
Π. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμα
Georgia Dimitropoulou
σχήματα λόγου
σχήματα λόγουσχήματα λόγου
σχήματα λόγου
gmyclass
Παράγοντες που επηρεάζουν το κλίμα ενός τόπου
Παράγοντες που επηρεάζουν το κλίμα ενός τόπουΠαράγοντες που επηρεάζουν το κλίμα ενός τόπου
Παράγοντες που επηρεάζουν το κλίμα ενός τόπου
Marilena Agiomavriti
Φ.E.4 "ΜΕΤΡΗΣΗ ΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑΣ-ΒΑΘΜΟΝΟΜΗΣΗ" απαντήσεις: ΜΙΧ. ΜΙΧΑΗΛ
Φ.E.4 "ΜΕΤΡΗΣΗ ΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑΣ-ΒΑΘΜΟΝΟΜΗΣΗ" απαντήσεις: ΜΙΧ. ΜΙΧΑΗΛ Φ.E.4 "ΜΕΤΡΗΣΗ ΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑΣ-ΒΑΘΜΟΝΟΜΗΣΗ" απαντήσεις: ΜΙΧ. ΜΙΧΑΗΛ
Φ.E.4 "ΜΕΤΡΗΣΗ ΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑΣ-ΒΑΘΜΟΝΟΜΗΣΗ" απαντήσεις: ΜΙΧ. ΜΙΧΑΗΛ
HOME
Διαγλωνισμα-Ιστορία-Α-γυμν-κεφάλαιο Ε.docx
Διαγλωνισμα-Ιστορία-Α-γυμν-κεφάλαιο Ε.docxΔιαγλωνισμα-Ιστορία-Α-γυμν-κεφάλαιο Ε.docx
Διαγλωνισμα-Ιστορία-Α-γυμν-κεφάλαιο Ε.docx
MachiKazara
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΟ ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Katzelakis Dimitrios
Διευθυντής Μάρκετινγκ
Διευθυντής Μάρκετινγκ Διευθυντής Μάρκετινγκ
Διευθυντής Μάρκετινγκ
Angeliki Arvanta
Ενοτητα 1η, παράγοντες επικοινωνίας
Ενοτητα 1η, παράγοντες επικοινωνίαςΕνοτητα 1η, παράγοντες επικοινωνίας
Ενοτητα 1η, παράγοντες επικοινωνίας
Georgia Dimitropoulou
μινωικος πολιτισμος ερωτησεις απαντησεις
μινωικος πολιτισμος ερωτησεις απαντησειςμινωικος πολιτισμος ερωτησεις απαντησεις
μινωικος πολιτισμος ερωτησεις απαντησεις
Dimitra Stefani
1. ΤΑ ΑIΤIΑ ΚΑI ΟI ΑΦΟΡΜΕΣ ΤΟY ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣIΑΚΟY ΠΟΛΕΜΟY - Ο ΑΡΧIΔΑΜΕIΟΣ ΠΟΛΕΜ...
1. ΤΑ ΑIΤIΑ ΚΑI ΟI ΑΦΟΡΜΕΣ ΤΟY ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣIΑΚΟY ΠΟΛΕΜΟY -  Ο ΑΡΧIΔΑΜΕIΟΣ ΠΟΛΕΜ...1. ΤΑ ΑIΤIΑ ΚΑI ΟI ΑΦΟΡΜΕΣ ΤΟY ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣIΑΚΟY ΠΟΛΕΜΟY -  Ο ΑΡΧIΔΑΜΕIΟΣ ΠΟΛΕΜ...
1. ΤΑ ΑIΤIΑ ΚΑI ΟI ΑΦΟΡΜΕΣ ΤΟY ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣIΑΚΟY ΠΟΛΕΜΟY - Ο ΑΡΧIΔΑΜΕIΟΣ ΠΟΛΕΜ...
Kvarnalis75
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)
Ερωτήσεις - ασκήσεις επανάληψης χημεία β΄γυμν (2014 15)
Xristos Koutras
Κυκλαδικός πολιτισμός
Κυκλαδικός πολιτισμόςΚυκλαδικός πολιτισμός
Κυκλαδικός πολιτισμός
irinikel
ΣΧΟΛΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΕΝΗ ΤΟΥ ΕΥΡΙΠΙΔΗ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΣΧΟΛΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΕΝΗ ΤΟΥ ΕΥΡΙΠΙΔΗ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΣΧΟΛΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΕΝΗ ΤΟΥ ΕΥΡΙΠΙΔΗ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΣΧΟΛΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΕΝΗ ΤΟΥ ΕΥΡΙΠΙΔΗ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ssuserf86bc9
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ - Α' Γυμνασίου (14 διαγωνίσματα)
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ - Α' Γυμνασίου (14 διαγωνίσματα)ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ - Α' Γυμνασίου (14 διαγωνίσματα)
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ - Α' Γυμνασίου (14 διαγωνίσματα)
Kats961
ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
ΠΛΑΓΙΕΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ
Alexandra Gerakini
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργίαΝ. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργία
chavalesnick
Γυάλινα Γιάννενα- ανάλυση
Γυάλινα Γιάννενα- ανάλυσηΓυάλινα Γιάννενα- ανάλυση
Γυάλινα Γιάννενα- ανάλυση
Ria Papamanoli
8η ενότητα ε 165-310
8η ενότητα ε 165-3108η ενότητα ε 165-310
8η ενότητα ε 165-310
Maria Michali
Π. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμα
Π. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμαΠ. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμα
Π. Δέλτα,Πρώτες ενθυμήσεις, ερμηνευτικό σχεδιάγραμμα
Georgia Dimitropoulou
σχήματα λόγου
σχήματα λόγουσχήματα λόγου
σχήματα λόγου
gmyclass
Παράγοντες που επηρεάζουν το κλίμα ενός τόπου
Παράγοντες που επηρεάζουν το κλίμα ενός τόπουΠαράγοντες που επηρεάζουν το κλίμα ενός τόπου
Παράγοντες που επηρεάζουν το κλίμα ενός τόπου
Marilena Agiomavriti
Φ.E.4 "ΜΕΤΡΗΣΗ ΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑΣ-ΒΑΘΜΟΝΟΜΗΣΗ" απαντήσεις: ΜΙΧ. ΜΙΧΑΗΛ
Φ.E.4 "ΜΕΤΡΗΣΗ ΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑΣ-ΒΑΘΜΟΝΟΜΗΣΗ" απαντήσεις: ΜΙΧ. ΜΙΧΑΗΛ Φ.E.4 "ΜΕΤΡΗΣΗ ΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑΣ-ΒΑΘΜΟΝΟΜΗΣΗ" απαντήσεις: ΜΙΧ. ΜΙΧΑΗΛ
Φ.E.4 "ΜΕΤΡΗΣΗ ΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑΣ-ΒΑΘΜΟΝΟΜΗΣΗ" απαντήσεις: ΜΙΧ. ΜΙΧΑΗΛ
HOME

Similar to ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΤΟΝ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ (20)

Public relations
Public relationsPublic relations
Public relations
asmini dimitra
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-6Η ΕΝΟΤΗΤΑ-ΜΜΕ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-6Η ΕΝΟΤΗΤΑ-ΜΜΕ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-6Η ΕΝΟΤΗΤΑ-ΜΜΕ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-6Η ΕΝΟΤΗΤΑ-ΜΜΕ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
Μαρία Φωτιάδου
public relations, digital media and communication
public relations, digital media and communicationpublic relations, digital media and communication
public relations, digital media and communication
katrinath
Τα Social Media ως Μέσο ΨΕ - ΧΙΩΝΗΣ.pptx
Τα Social Media ως Μέσο ΨΕ - ΧΙΩΝΗΣ.pptxΤα Social Media ως Μέσο ΨΕ - ΧΙΩΝΗΣ.pptx
Τα Social Media ως Μέσο ΨΕ - ΧΙΩΝΗΣ.pptx
DimitriosChionis1
διαφήμιση
διαφήμισηδιαφήμιση
διαφήμιση
nikosas
Dimosies sxeseis-e books4greeks.gr-
Dimosies sxeseis-e books4greeks.gr-Dimosies sxeseis-e books4greeks.gr-
Dimosies sxeseis-e books4greeks.gr-
Frida Tzioka
Ψηφιακά Μέσα,Δημόσιες Σχέσεις και Επικοινωνία
Ψηφιακά Μέσα,Δημόσιες Σχέσεις και ΕπικοινωνίαΨηφιακά Μέσα,Δημόσιες Σχέσεις και Επικοινωνία
Ψηφιακά Μέσα,Δημόσιες Σχέσεις και Επικοινωνία
panagiwta25
δημοσιες σχεσεις και επικοινωνιας
δημοσιες σχεσεις και επικοινωνιαςδημοσιες σχεσεις και επικοινωνιας
δημοσιες σχεσεις και επικοινωνιας
Anthoula-anna Sour
Media Social Responsibility 2.0
Media Social Responsibility 2.0Media Social Responsibility 2.0
Media Social Responsibility 2.0
Lida Tsene
Παραπληροφόρηση διαγώνισμα β΄ λυκείου
Παραπληροφόρηση διαγώνισμα β΄ λυκείουΠαραπληροφόρηση διαγώνισμα β΄ λυκείου
Παραπληροφόρηση διαγώνισμα β΄ λυκείου
Stella Karioti
Ορισμοί Δημοσίων Σχέσεων
Ορισμοί Δημοσίων ΣχέσεωνΟρισμοί Δημοσίων Σχέσεων
Ορισμοί Δημοσίων Σχέσεων
Ψηφιακά Μέσα Δημόσιες Σχέσεις
δημοσιες σχεσεις ψηφιακα μεσα και επικοινωνια
δημοσιες σχεσεις ψηφιακα μεσα και επικοινωνιαδημοσιες σχεσεις ψηφιακα μεσα και επικοινωνια
δημοσιες σχεσεις ψηφιακα μεσα και επικοινωνια
vlaik
σχεδιο δρασης για προβολη του ΜΠΣ
σχεδιο δρασης για προβολη του ΜΠΣσχεδιο δρασης για προβολη του ΜΠΣ
σχεδιο δρασης για προβολη του ΜΠΣ
pan ma
Ψηφιακά μέσα,δημόσιες σχέσεις και επικοινωνία.
Ψηφιακά μέσα,δημόσιες σχέσεις και επικοινωνία.Ψηφιακά μέσα,δημόσιες σχέσεις και επικοινωνία.
Ψηφιακά μέσα,δημόσιες σχέσεις και επικοινωνία.
aikadion
Επικοινωνιακό πλάνο για την χρήση web 1.0 και web 2.0 εργαλείων
Επικοινωνιακό πλάνο για την χρήση web 1.0 και web 2.0 εργαλείωνΕπικοινωνιακό πλάνο για την χρήση web 1.0 και web 2.0 εργαλείων
Επικοινωνιακό πλάνο για την χρήση web 1.0 και web 2.0 εργαλείων
Eleni-Revekka Staiou
Eπιδραση κοινωνικων δικτυων
Eπιδραση κοινωνικων δικτυωνEπιδραση κοινωνικων δικτυων
Eπιδραση κοινωνικων δικτυων
akarathanos
Social Media, PR & Commounication
Social Media, PR & Commounication Social Media, PR & Commounication
Social Media, PR & Commounication
aggdim15
Μ.Μ.Ε. (ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΡΩΣΗΣ)
Μ.Μ.Ε. (ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΡΩΣΗΣ)Μ.Μ.Ε. (ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΡΩΣΗΣ)
Μ.Μ.Ε. (ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΡΩΣΗΣ)
DJ Dragon King
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-6Η ΕΝΟΤΗΤΑ-ΜΜΕ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-6Η ΕΝΟΤΗΤΑ-ΜΜΕ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-6Η ΕΝΟΤΗΤΑ-ΜΜΕ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-6Η ΕΝΟΤΗΤΑ-ΜΜΕ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
Μαρία Φωτιάδου
public relations, digital media and communication
public relations, digital media and communicationpublic relations, digital media and communication
public relations, digital media and communication
katrinath
Τα Social Media ως Μέσο ΨΕ - ΧΙΩΝΗΣ.pptx
Τα Social Media ως Μέσο ΨΕ - ΧΙΩΝΗΣ.pptxΤα Social Media ως Μέσο ΨΕ - ΧΙΩΝΗΣ.pptx
Τα Social Media ως Μέσο ΨΕ - ΧΙΩΝΗΣ.pptx
DimitriosChionis1
διαφήμιση
διαφήμισηδιαφήμιση
διαφήμιση
nikosas
Dimosies sxeseis-e books4greeks.gr-
Dimosies sxeseis-e books4greeks.gr-Dimosies sxeseis-e books4greeks.gr-
Dimosies sxeseis-e books4greeks.gr-
Frida Tzioka
Ψηφιακά Μέσα,Δημόσιες Σχέσεις και Επικοινωνία
Ψηφιακά Μέσα,Δημόσιες Σχέσεις και ΕπικοινωνίαΨηφιακά Μέσα,Δημόσιες Σχέσεις και Επικοινωνία
Ψηφιακά Μέσα,Δημόσιες Σχέσεις και Επικοινωνία
panagiwta25
δημοσιες σχεσεις και επικοινωνιας
δημοσιες σχεσεις και επικοινωνιαςδημοσιες σχεσεις και επικοινωνιας
δημοσιες σχεσεις και επικοινωνιας
Anthoula-anna Sour
Media Social Responsibility 2.0
Media Social Responsibility 2.0Media Social Responsibility 2.0
Media Social Responsibility 2.0
Lida Tsene
Παραπληροφόρηση διαγώνισμα β΄ λυκείου
Παραπληροφόρηση διαγώνισμα β΄ λυκείουΠαραπληροφόρηση διαγώνισμα β΄ λυκείου
Παραπληροφόρηση διαγώνισμα β΄ λυκείου
Stella Karioti
δημοσιες σχεσεις ψηφιακα μεσα και επικοινωνια
δημοσιες σχεσεις ψηφιακα μεσα και επικοινωνιαδημοσιες σχεσεις ψηφιακα μεσα και επικοινωνια
δημοσιες σχεσεις ψηφιακα μεσα και επικοινωνια
vlaik
σχεδιο δρασης για προβολη του ΜΠΣ
σχεδιο δρασης για προβολη του ΜΠΣσχεδιο δρασης για προβολη του ΜΠΣ
σχεδιο δρασης για προβολη του ΜΠΣ
pan ma
Ψηφιακά μέσα,δημόσιες σχέσεις και επικοινωνία.
Ψηφιακά μέσα,δημόσιες σχέσεις και επικοινωνία.Ψηφιακά μέσα,δημόσιες σχέσεις και επικοινωνία.
Ψηφιακά μέσα,δημόσιες σχέσεις και επικοινωνία.
aikadion
Επικοινωνιακό πλάνο για την χρήση web 1.0 και web 2.0 εργαλείων
Επικοινωνιακό πλάνο για την χρήση web 1.0 και web 2.0 εργαλείωνΕπικοινωνιακό πλάνο για την χρήση web 1.0 και web 2.0 εργαλείων
Επικοινωνιακό πλάνο για την χρήση web 1.0 και web 2.0 εργαλείων
Eleni-Revekka Staiou
Eπιδραση κοινωνικων δικτυων
Eπιδραση κοινωνικων δικτυωνEπιδραση κοινωνικων δικτυων
Eπιδραση κοινωνικων δικτυων
akarathanos
Social Media, PR & Commounication
Social Media, PR & Commounication Social Media, PR & Commounication
Social Media, PR & Commounication
aggdim15
Μ.Μ.Ε. (ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΡΩΣΗΣ)
Μ.Μ.Ε. (ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΡΩΣΗΣ)Μ.Μ.Ε. (ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΡΩΣΗΣ)
Μ.Μ.Ε. (ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΡΩΣΗΣ)
DJ Dragon King

More from ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΙΚΗΣΙΑΝΗΣ (8)

Beatles
BeatlesBeatles
Beatles
ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΙΚΗΣΙΑΝΗΣ
Η νέα υπουργική απόφαση για την δευτεροβάθμια εκπαίδευση
Η νέα υπουργική απόφαση για την δευτεροβάθμια εκπαίδευσηΗ νέα υπουργική απόφαση για την δευτεροβάθμια εκπαίδευση
Η νέα υπουργική απόφαση για την δευτεροβάθμια εκπαίδευση
ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΙΚΗΣΙΑΝΗΣ

Recently uploaded (20)

ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
2ο ΔΗΜ ΣΧ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ_ΕΓΓΡΑΦΗ Α ΔΗμ _2025_26.pdf
2ο ΔΗΜ ΣΧ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ_ΕΓΓΡΑΦΗ Α ΔΗμ _2025_26.pdf2ο ΔΗΜ ΣΧ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ_ΕΓΓΡΑΦΗ Α ΔΗμ _2025_26.pdf
2ο ΔΗΜ ΣΧ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ_ΕΓΓΡΑΦΗ Α ΔΗμ _2025_26.pdf
2dimkoryd
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης Εβδομάδος.
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης  Εβδομάδος.Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης  Εβδομάδος.
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης Εβδομάδος.
Δήμητρα Τζίνου
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docxΤα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Δήμητρα Τζίνου
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test BankPopulation and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
ogborhws
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYINGΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
pasxelfstone
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα ΕλληνικάΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
GeorgeDiamandis11
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής ΑφήγησηςΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
GeorgeDiamandis11
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docxΟι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Δήμητρα Τζίνου
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
pasxelfstone
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Sofia Mpourmpoulithra
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
ntinakatirtzi
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟPHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
pasxelfstone
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBLΘεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
GeorgeDiamandis11
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑσφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝCYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by LewisTest Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
gulombahoum
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη ΚοζάνηςΗ Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
ssuser720b85
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdfΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
Dimitra Mylonaki
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
2ο ΔΗΜ ΣΧ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ_ΕΓΓΡΑΦΗ Α ΔΗμ _2025_26.pdf
2ο ΔΗΜ ΣΧ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ_ΕΓΓΡΑΦΗ Α ΔΗμ _2025_26.pdf2ο ΔΗΜ ΣΧ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ_ΕΓΓΡΑΦΗ Α ΔΗμ _2025_26.pdf
2ο ΔΗΜ ΣΧ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ_ΕΓΓΡΑΦΗ Α ΔΗμ _2025_26.pdf
2dimkoryd
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης Εβδομάδος.
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης  Εβδομάδος.Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης  Εβδομάδος.
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης Εβδομάδος.
Δήμητρα Τζίνου
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docxΤα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Δήμητρα Τζίνου
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test BankPopulation and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
ogborhws
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYINGΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ -- CYBERBULLYING
pasxelfstone
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα ΕλληνικάΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ STEΑM παρουσίαση στα Ελληνικά
GeorgeDiamandis11
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής ΑφήγησηςΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
GeorgeDiamandis11
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docxΟι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Οι Χαιρετισμοί της Παναγίας ή Ακάθιστος Ύμνος.docx
Δήμητρα Τζίνου
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
pasxelfstone
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Sofia Mpourmpoulithra
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
ntinakatirtzi
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟPHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
pasxelfstone
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBLΘεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
Θεωρητικές βάσεις της Μάθησης με Εστίαση στις Δυνατότητες - SBL
GeorgeDiamandis11
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑσφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
Ασφάλεια στο διαδίκτυο -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝCYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by LewisTest Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
gulombahoum
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη ΚοζάνηςΗ Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
ssuser720b85
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdfΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
Dimitra Mylonaki

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΤΟΝ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

  • 1. 14.03.2018 ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΣΤΟΝ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ (ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ, ΔΗΜΟΣΙΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ) ΕνημέρωσηστοΛύκειοΝικήσιανηςαπό: Βάσω Ε. Μώραλη–ΣυνταξιούχοΔημοσιογράφο,πρώηνΔικηγόρο
  • 2. • ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: Μία από τις σύγχρονες θεωρητικές επιστήμες, που εφαρμόζεται σε όλους σχεδόν τους τομείς της δημόσιας δραστηριότητας σε όλον τον πλανήτη. • Χρησιμοποιείται για να μεταφέρει γεγονότα, απόψεις, πληροφορίες σε ευρύτερες ή μικρότερες (στοχευμένες) κοινωνικές ομάδες, με σκοπό τη διάδοση ενός συμβάντος ή μιαςγνώμηςήμιαςπληροφορίαςείτεπροςαπλήενημέρωση του κοινού (ή συγκεκριμένων αποδεκτών) είτε προς διάδοση συγκεκριμένων απόψεων και συμφερόντων (άμεσα ή έμμεσα/κεκαλυμμένα). Στις μέρες μας η τεχνολογική εξέλιξη (ηλεκτρ. υπολογιστές, «έξυπνα» κινητά τηλέφωνα κ.α.) έχει φέρει πραγματική επανάσταση και ριζικές εξελίξεις στην Επικοινωνία.
  • 5. Α.ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ/ΜΜΕ Σύγχρονη Δημοσιογραφία – Τομέας Ενημέρωσης: •Γραπτός Τύπος(=ό,τιτυπώνεταισετυπογραφείο/εκτυπωτή) •Ηλεκτρονικός «Τύπος»/ Ηλεκτρονικά ΜΜΕ: Ραδιόφωνο, Τηλεόραση, Ιστοσελίδες (εφημερίδων, περιοδικών, ανεξάρτητες), Web Radio – Web TV (διαδικτυακό ραδιόφωνο – τηλεόραση) Υποκατηγορία:Μέσακοινωνικήςδικτύωσης •«Ελεύθερη» Δημοσιογραφία / Free Lancer Journalists
  • 7. ΣΤΕΛΕΧΩΣΗ ΜΜΕ ΚΑΘΕΤΗ κατηγοριοποίηση (ιδίως στις εφημερίδες): ΔιευθυντήςΜΜΕ Αρχισυντάκτες ΕπιμελητέςΎλης ΥπεύθυνοιΤομέων/Ρεπορτάζ Συντάκτες/Ρεπόρτερ–Φωτορεπόρτερ ΕπαγγελματίεςτωνΜΜΕπουδενείναιδημοσιογράφοι,όπως: ΟικονομικόςΔιευθυντής,ΥπεύθυνοςΔιαφήμισης,κ.λ.π. Ανάλογηείναιηστελέχωσηκαιστιςιστοσελίδες(λείπουν,βέβαια, οι Υπεύθυνοι Τυπογραφείου και Διανομής), αλλά και στα ραδιοτηλε­οπτικά ΜΜΕ –όπου, βέβαια, υπάρχουν επιπλέον ειδικότητες(π.χ.εικονολήπτεςκ.λ.π.)
  • 12. ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΚΑΤΗΓΟΡΙΟΠΟΙΗΣΗ (σχεδόν σε όλα τα ΜΜΕ): Εξειδικεύσεις των δημοσιο­γρά­φων, εξειδικευμένα τμήματα ΜΜΕ Π.χ. Πολιτικό τμήμα, Τμήμα ελεύθερου και αστυνομικού ρεπορτάζ, Οικονομικό Τμήμα, Τμήμα Διεθνών Θεμάτων, Πολιτιστικό Τμήμα, Τμήμα θεμάτων Υγείας και Περιβάλλοντος, Τμήμα θεμάτων σύγχρονης Τεχνολογίας, Αθλητικό Τμήμα. Ξεχωριστά καλύπτονται είτε από μόνιμους συντάκτες είτε από ευκαιριακές συνεργασίες (αμειβόμενες ή μη) έκτακτα θέματα και άρθρα/αναλύσεις (π.χ. εκλογολόγοι για τις εκλογές, σεισμολόγοι και άλλοι ειδικοί για καταστροφικά φυσικά φαινόμενα κ.λπ.). Σκιτσογράφοι/γελοιογράφοι κι οι φωτογράφοι/φωτο­ρεπόρτερ επίσης εξειδικευμένοι
  • 14. Πρώτιστος στόχος και σκοπός των δημοσιογράφων και των ΜΜΕ είναι: η μετάδοση των γεγονότων και των πληροφοριών με: ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΤΗΤΑ, εντιμότητα, σοβαρότητα, υπευθυνότητα και αμεσότητα. Κάποιες φορές μια είδηση μπορεί να αναδειχθεί σε ζήτημα ζωής ή θανάτου για ένα άτομο, για ομάδα ανθρώπων ή και για χώρες ολόκληρες!
  • 15. Β. ΓΡΑΦΕΙΑ ΤΥΠΟΥ & ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ Τα Γραφεία Τύπου οργανώνουν τη δημόσια εικόνα των Οργανισμών τους (ή επιχείρη­σης), με την κατασκευή ιστοσελίδας ή/και προφίλ του φορέα στα διά­φο­ρα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, με την τακτική ή έκτακτη έκδοση Δελ­τίων Τύπου ή απλών ανακοινώσεων (για την γνωστοποίηση συγκε­κριμένων δράσεων ή αντιδράσεων του φορέα τους), με την καταγραφή και προβολή του έργου και των δραστηριοτήτων του συγκεκριμένου φορέα, με τη διοργάνωση συνεντεύξεων Τύπου, με την έκδοση κάποιου εντύπου για τη φιλοξενία των δράσεων του φορέα, τη διάδοση των ιδεών και απόψεών του κ.λπ. (π.χ. αποδελτίωση Τύπου). Όταν το έργο ενός Γραφείου Τύπου είναι σύνθετο, τότε μιλάμε για Γραφείο Τύπου και Δημοσίων Σχέσεων, καθώς επιδίδεται επιπλέον και σε δράσεις καλλιέργειας σχέσεων του φορέα με άλλους φορείς με τους πολίτες ή καταναλωτές, με το κράτος κ.α.
  • 16. Γ. ΓΡΑΦΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ Εξειδικευμένες επιχειρήσεις στις Δημόσιες Σχέσεις και στην Επικοινωνία, που δρουν ανεξάρτητα και προσφέρουν επ’ αμοιβή τις υπηρεσίες τους είτε παγίως είτε ευκαιριακά σε όποιον ενδιαφέρεται. Στελεχώνονται από επαγγελματίες της Επικοινωνίας (δημοσιογράφους και ειδικούς Επικοινωνίας και Δημοσίων Σχέσεων), που προσφέρουν στους πελάτες τους ένα δίκτυο υπηρεσιών ανάλογα με τις απαιτήσεις τους.
  • 17. ΓΙΑΤΙ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΑΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ: •Τα επαγγέλματα στον χώρο της Επικοινωνίας είναι περιζήτητα επειδή εξασφαλίζουν καλές έως και εξαιρετικές συνθήκες εργασίας, προσωπική προβολή, ικανοποιητικές έως πολύ υψηλές αμοιβές, ταξίδια, γνωριμίες κ.α. •Αν κάποιος εξελιχθεί σε καλό επαγγελματία στον χώρο αυτό, είναι σίγουρο ότι θα ικανοποιήσει τις προσωπικές ανάγκες και φιλοδοξίες του, αρκεί:
  • 18. ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΑΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ: Να εργαστεί σκληρά και με συνέπεια, να είναι εξοπλισμένος με τα κατάλληλα «εφόδια», να είναι ανοιχτόμυαλος και να προσαρμόζεται εύκολα στις εξελίξεις, να είναι ευέλικτος (π.χ. να μπορεί χωρίς δυσκολία ν’ αλλάζει τόπο διαμονής, να κάνει ταξίδια προγραμματισμένα ή της τελευταίας στιγμής), να είναι ανθεκτικός – υπομονετικός κι επίμονος στους στόχους του, να μπορεί να μεταβάλλει το άγχος σε δημιουργική ενέργεια, να είναι (συνήθως) επικοινωνιακός χαρακτήρας. ΠΡΟΣΟΧΗ: Τα επαγγέλματα Επικοινωνίας δεν είναι κατάλληλα για …τεμπέληδες, ευθυνόφοβους ή ανθρώπους που προτιμούν ένα καθορισμένο ωράριο εργασίας
  • 20. Τα «εφόδια» του επαγγελματία της Επικοινωνίας: 1.ΓΛΩΣΣΑ! Άριστη γνώση της Ελληνικής και τουλάχιστον μίας ξένης γλώσσας 2.ΓΕΝΙΚΗ ΜΟΡΦΩΣΗ 3.ΕΙΔΙΚΗ ΜΟΡΦΩΣΗ 4.ΔΙΨΑ ΓΙΑ ΜΑΘΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΛΗΘΕΙΑΣ 5.ΠΕΡΙΕΡΓΕΙΑ 6.ΦΙΛΟΠΟΝΙΑ 7.ΨΥΧΡΑΙΜΙΑ
  • 23. ΧΩΡΟΙ – ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ: Ένας επαγγελματίας της Επικοινωνίας μπορεί να εργαστεί: Α. Ως δημοσιογράφος (σε εφημερίδες, περιοδικά, ιστοσελίδες, ραδιο-τηλεόραση, πρακτορεία ειδήσεων, γραφεία Τύπου ή/και Δημοσίων Σχέσεων ή ως ανεξάρτητος - free lancer) Β. Ως φωτορεπόρτερ (σύνθετη ειδικότητα φωτογράφου και δημοσιο- γράφου), είτε ως έμμισθος σε κάποιο ΜΜΕ ή φωτοειδησεογραφικό Πρακτορείο είτε ως ανεξάρτητος – συνεργαζόμενος με εφημερίδες/πε-ριοδικά/πρακτορεία Γ. Ως στέλεχος Γραφείων Τύπου και Δημοσίων Σχέσεων (σε δημόσιες – δημοτικές υπηρεσίες/οργανισμούς ή σε ιδιωτικές επιχειρήσεις) Δ. Ως στέλεχος άλλων ειδικοτήτων (π.χ. σκιτσογράφος, διορθωτής κειμένων, σελιδοποιός, μουσικός παραγωγός, σκηνοθέτης κ.λπ.) στα προαναφερθέντα ΜΜΕ ή άλλους φορείς/επιχειρήσεις).
  • 24. ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ: •Από τα δημόσια και τα ιδιωτικά (όπου καταβάλλονται ετήσια δίδακτρα) ΙΕΚ για Δημοσιογραφία, Δημόσιες Σχέσεις, Επικοινωνία, Γραφιστική, Σκηνοθεσία, Ηχοληψία, Εικονοληψία κ.α. μέχρι τα ΤΕΙ (για σπουδές σε τεχνικής φύσης επαγγέλματα στον χώρο της Επικοινωνίας) και τα Πανεπιστήμια (με τα τμήματα Επικοινωνίας στο Πάντειο Πανεπιστήμιο της Αθήνας και το Αριστοτέλειο Θεσσαλονίκης). •Επίσης, ενδείκνυται η φοίτηση και σε άλλα πανεπιστημιακά τμήματα, που προσφέρουν άλλες γνώσεις σε τομείς χρήσιμους στην άσκηση των επαγγελμάτων Επικοινωνίας (π.χ. φιλολογικά τμήματα, Κοινωνιολογίας και Πολιτικών Επιστημών, οικονομικά τμήματα κ.α.). •Τέλος, για όσους επιζητούν κάτι εκτός Ελλάδας, υπάρχουν τμήματα Δημοσιογραφίας, Επικοινωνίας, Δημοσίων Σχέσεων κ.α. σε πολλά ξένα Πανεπιστήμια και Κολλέγια σε Ευρώπη, Ρωσία και Αμερική.
  • 25. Ευχαριστώ για την προσοχή σας!