![مع تحيات لجنة التدريب - جمعية الاصلاح مملكة البحرين [email_address] فاكس : 332156-17-973+](https://image.slidesharecdn.com/ss-1233662578489556-2/85/-26-320.jpg)
More Related Content
What's hot (15)
Similar to الهدف من التعليم (20)
الهدف من التعليم
- 1. تعلم كيف تتعلم المثال الأول : لو طلبت من مجموعة اشخاص أن يتعلموا شيئا جديدا خلال ستة شهور ، لنقل تعلم لغة جديدة مثلا ، ثم انقضت الشهور الستة وجمعتهم مرة أخرى . ماذا تتوقع منهم ؟ المثال الثاني : كم مرة قرأت أو سمعت قصصا عن أشخاص تعلموا على أيدي أساتذتهم ثم بعد سنين قليلة أو عديدة تفوقوا على معلميهم وأساتذتهم ... لماذا وكيف يحدث هذا ؟
- 2. الهدف من هذا العرض أن تخرج بخطة لتعلم شيء جديد في المستقبل القريب
- 3. ” لن تكون متعلما حتى تدرك وتقر بمقدار جهلك ...“ ما رأيك في هذه العبارة ؟
- 4. كمية المعرفة تتضاعف بمعدل مرتين الى ثلاث مرات سنويا في معظم التخصصات والأعمال ، بما فيها عملك الذي تعمل فيه في عصر ثورة المعلومات هذا يعني أن معلوماتك يجب أن تتضاعف مرتين الى ثلاث مرات سنويا في مجال تخصصك لكي تواكب المستجدات
- 5. منحنىالتعلم والابداع المستوى الزمن أ ب النقطة الحرجة منحنى الابداع والتغيير المنحنى ( أ ) هو اكتساب الخبرة الأولية ، تقليد الآخرين ، التدريب وتنفيذ الأعمال باتباع الاجراءات الموجودة المنحنى ( ب ) هو الابداع والقدرة على التغييروتطويرالعمل اعداد : ا . أمين
- 6. شرطان أساسيان لتعلم مهارة جديدة 2 الرغبة في التعلم الاستعداد للتعلم
- 7. الموارد الشخصية اللازمة لعملية التعلم الاستمرارية كن صاحب ارادة في تعلم الجديد التفكير أشغل بالك بما تريد أن تتعلمه الوقت خصص من وقتك لتعلم الجديد كم تصرف من راتبك في كل شهر لتعلم الجديد ؟ نصيحة المختصين : أنفق 3% من راتبك شهريا لتعلم نفسك وعيالك ، واستثمره جيدا وسترى الأثر بعد سنة أوسنتين الميزانية أنفق من جيبك لكي تتعلم الخطة والتنفيذ ضع أفكارك ومواردك في خطة ثم نفذ الخطة
- 8. التعلم الدائم هو عملية مستمرة وليس حدثا عابرا
- 9. لماذا نتعلم الجديد ؟ ما هي فوائد التعلم ؟ طلب العلم مطلوب من الصغر حتى الكبر – من المهد الى اللحد نحن لدينا القدرة في أية مرحلة عمرية على تغيير مجرى أو نوعية حياتنا من خلال التعلم الشعب المتعلم يكون أكثر حيوية ونشاطا وانتاجا، وأكثر صبرا ، وأفضل صحة وأكثر استقلالا وأفضل عيشا التعلم يمكن أن يحدث في أي مكان ، في أي زمان وفي كثير من الصور والأشكال التعلم يزيد من الثقة في النفس ... هل توافق ؟
- 10. ما الفرق بين الخبير والمبتدئ؟ الخبير لديه الكثير من المعلومات والخلفيات حول الموضوع ، وهو قادر على استرجاعها بسرعة واستخدامها بكفاءة في وقت الحاجة الخبير هو شخص قام بالتوصل الى طرق محددة للتفكير وحل المسائل والمشكلات ، وتنفيذ الأعمال بكفاءة الخبير يكون قادرا على ملاحظة الخواص والمميزات والأنماط في مجال خبرته ، بينما المبتديء لا يستطيع عمل ذلك الخبير لديه خيارات متعددة ومرنة في التعامل مع الظروف المستجدة والمواقف المتعددة هل من الضروري دائما أن يكون الخبير قادرا على نقل ما يملكه من مهارات ومعلومات لغيره ؟ أم أن هذا يحتاج الى مهارات أخرى ؟
- 11. الخطوات العملية للتعلم الذاتي 1 - تعرف على شخصيتك - نقاط الضعف في شخصيتك والمتعلقة بالهدف - الفرص المتاحة أمامك في هذا المجال - المخاطر التي يمكن أن تواجهها في هذا المجال - نقاط القوة في شخصيتك والمتعلقة بالهدف
- 12. 2- حدد هدفا للتعلم - ان يكون قابل للتطبيق - ان يكون محدد - ان يكون معقول - ان يكون محدد بزمن للتنفيذ - ان يكون قابل للقياس
- 13. 3- حدد الوسائل المناسبة لتحقيق الهدف - حضور دورة تدريبية في هذا المجال - الاطلاع على بعض العروض الجيدة - البحث في الانترنت عن نماذج متميزة العرض
- 14. 4- ضع مقياسا أو أكثر لقياس مستوى التعلم بعد فترة معينة 5- راجع مستوى الأداء ، غير ما يلزم وطور الأداء ، وهكذا ...
- 15. 7 قواعد في تذكر المعلومات نحن نتذكر أول وآخر النقاط في أية قائمة بشكل أفضل من غيرهما خلق الأنماط والربط بين الأشياء المختلفة تساعد على الفهم والتذكر الأمور التي تفاجئك وتلك المخالفة للمعتاد تكون أسهل في شد الانتباه وكذلك في التذكر المراجعة المستمرة لما تريد أن تتعلمه تساعد على الفهم والتذكر اذكاء المشاعر واثارتها أثناء التعلم تساعد على الفهم والتذكر ( استعمل المزاح بايجابية يساعد على التعلم ) النوم على المعلومات يساعد على الاستيعاب والتذكر ارتكاب الأخطاء يساعد كثيرا في التعلم
- 16. خمسة أمور تؤثر في تعلم الأفراد مستوى مواردهم تصوراتهم ومواقفهم من عملية التعلم الحوافز والمردودات المتعلقة بالنشاط أو البرنامج التعليمي توفر المعلومات حول فرص التعلم – أريد أن أتعلم ولكن أين ؟ ! توفر الأجواء المناسبة للتعلم
- 17. ستة معوقات تعيق تعلم الفرد قلة الموارد المالية انعدام أو ضعف الثقة في النفس قلة المعروض من موارد ومصادر التعلم ( دول العالم الثالث ) انعدام أو قلة المعلمين في الجوانب المطلوبة انعدام أو قلة الدعم الشخصي للفرد لكي يتعلم ( التشجيع ، والعون ، ... ) توفر مصادر التعلم في أوقات وأماكن غير مناسبة
- 18. التعلم بواسطة دائرة كولب ( التعلم باكتساب الخبرة ) KOLB خبرة مكتسبة تفكير وتأمل في هذه الخبرة وضع نظرية جديدة للعمل اختبار النظرية في موقف جديد الخطوات الأربع للتعلم بالخبرة
- 19. أين يمكن أن تتعلم ؟ التعلم الرسمي مراكز التعلم الجامعات المعاهد الكليات المحلية شركات و مؤسسات التدريب مراكز التدريب معـــاهد تـعليم الكبار
- 20. التعلم : البعد الزماني والمكاني لم يعد التعلم عملية مرتبطة ببعد الزمان والمكان
- 21. يمكن أن تتعلم في أي مكان وفي أي زمان يناسبك التعلم الرسمي : خيارات متعددة التعلم عن بعد التدريس عن بعد التدريس الالكتروني الصف الشكلي وسائط المعلومات المتعددة الهاتف المرئي شبكة المعلومات الدولية
- 22. ما هي بعض مصادر التعلم المتوفرة ؟ التعلم غير الرسمي ( الشخصي ) الصحف الآثار المساجد الحج الحدائق الجمعيات المتخصصة المتاحف التلفزيون و الراديو المواقع السياحية المراكز العلمية الانترنت المجلات الأحداث اليومية الأصدقاء المكتبات المجالس مواقــع العمل رمضان
- 23. ولكن لكي تستفيد من كل هذه الأمور عليك أن تتذكر خطتك
- 24. 5 وسائل للتعلم المستمر هل تحضر دورات تدريبية باستمرار وبرغبة شخصية؟ هل تشارك في المؤتمرات العلمية في تخصصك او عملك هل أنت على اطلاع على آخر المستجدات العالمية في مجال تخصصك ؟ هل تحتك باستمرار بالشخصيات المتميزة في مجال تخصصك ؟ هل تقرأ بنهم ؟
- 25. مصطلحات جديدة في حقل التعليم التعلم الذاتي المؤسسة دائمة التعلم المجتمع دائم التعلم التطور المستمر التطوير الذاتي
- 26. مع تحيات لجنة التدريب - جمعية الاصلاح مملكة البحرين [email_address] فاكس : 332156-17-973+