Dokumen tersebut membahas tentang struktur kurikulum pada SMK yang terdiri dari beban belajar, mata pelajaran wajib, dan mata pelajaran peminatan. Beban belajar SMK adalah 48 jam pelajaran per minggu yang terdiri atas mata pelajaran wajib dan peminatan. Mata pelajaran peminatan dibedakan atas dasar bidang keahlian, program keahlian, dan paket keahlian.
Dokumen ini memberikan ringkasan struktur kurikulum SMK PGRI Enrekang untuk program studi Teknik Komputer dan Jaringan. Terdiri dari 3 program yaitu program normatif, adaptif, dan produktif. Program normatif meliputi pendidikan agama, PKN, bahasa Indonesia dan lainnya. Program adaptif meliputi matematika, bahasa Inggris, IPA dan lainnya. Program produktif meliputi dasar kompetensi kejuruan seperti merakit PC dan kompet
Dokumen ini merupakan struktur kurikulum SMK untuk program keahlian Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian dan Perikanan. Terdiri dari tiga kelompok mata pelajaran yaitu kelompok A (wajib), B (wajib), dan C (kejuruan). Mata pelajaran kejuruan terdiri dari dasar bidang keahlian, dasar program keahlian, dan paket keahlian yang berfokus pada pengolahan hasil pertanian dan perikanan serta pengawasan mut
Struktur kurikulum teknik otomotif 2013 + simdigRuslan Haryandi
Ìý
Dokumen tersebut merupakan struktur kurikulum untuk program studi Teknik Otomotif pada SMK/MAK bidang studi Teknologi dan Rekayasa. Kurikulum terdiri dari kelompok mata pelajaran wajib, kewajiban, dan kejuruan yang mencakup dasar bidang kejuruan, dasar kompetensi kejuruan, serta kompetensi kejuruan untuk empat paket keahlian.
Dokumen tersebut merupakan struktur kurikulum untuk program keahlian Akuntansi pada bidang bisnis dan manajemen di SMK/MAK. Kurikulum terdiri dari kelompok wajib, peminatan akuntansi, dan mata pelajaran terkait seperti ekonomi, administrasi, keuangan, akuntansi perusahaan, komputer akuntansi, dan administrasi pajak.
Dokumen ini menyajikan struktur kurikulum untuk program keahlian Teknik Otomotif pada SMK/MAK bidang Teknologi dan Rekayasa. Kurikulum terdiri dari kelompok mata pelajaran wajib, bidang studi dasar, dan paket keahlian yang mencakup teknik kendaraan ringan, sepeda motor, perbaikan bodi otomotif, dan alat berat.
Konversi k13 dan k-13 revised update 15 agus 2016The World Bank
Ìý
Dokumen menjelaskan konversi spektrum keahlian pada PMK 2013 dan PMK 2016 (revisi 2013), termasuk perubahan nama program keahlian dan kompetensi keahlian."
Dokumen tersebut berisi daftar pengajar dan mata pelajaran produktif untuk program studi Teknik Kendaraan Ringan dan Teknik Komputer dan Jaringan di SMK Negeri 1 Satui. Mencakup kompetensi-kompetensi yang diajarkan, jam mengajar, dan nama pengajarnya.
Struktur kurikulum SMK/MAK bidang keahlian Teknologi dan Rekayasa program keahlian Teknik Konstruksi dan Properti paket keahlian Teknik Gambar Sipil Arsitektur terdiri dari kelompok A (umum), B (kewirausahaan), dan C (kejuruan). Kelompok C dibagi menjadi C1 (dasar bidang), C2 (dasar program), dan C3 (paket keahlian) yang mencakup mata pelajaran seperti simulasi digital, f
Struktur kurikulum SMK/MAK Program Studi Teknik Kimia terdiri dari kelompok pelajaran wajib (A dan B) dan kejuruan (C). Kelompok C dibagi lagi menjadi dasar bidang kejuruan, dasar kompetensi kejuruan, dan kompetensi kejuruan. Mata pelajaran kejuruan meliputi analisis kimia dasar, kimia organik, dan mikrobiologi untuk kelas X dan XI, serta paket keahlian kimia
Program bantuan pengembangan SMK rujukan bertujuan untuk meningkatkan akses, ketersediaan, dan kualitas pendidikan kejuruan dengan mengembangkan beberapa SMK menjadi SMK rujukan melalui peningkatan fasilitas pendidikan dan infrastruktur sekolah. Program ini akan mendanai pembangunan/rehabilitasi gedung, laboratorium, perabot, dan sarana prasarana di 108 SMK yang tersebar di seluruh Indonesia.
Ringkasan presentasi SMK Negeri 2 Bima mengenai kinerja sekolah, standar sarana prasarana, prestasi, dan ketersediaan tenaga pendidik. SMK ini memiliki visi membangun sumber daya manusia berkualitas dengan ilmu pengetahuan dan teknologi. Sarana praktik seperti bengkel, laboratorium, dan alat praktik semakin baik meski belum memenuhi standar. Prestasi tertinggi juara III tingkat provinsi, dan tenaga pendidik sebagian besar
Dokumen ini merupakan struktur kurikulum SMK untuk program keahlian Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian dan Perikanan. Terdiri dari tiga kelompok mata pelajaran yaitu kelompok A (wajib), B (wajib), dan C (kejuruan). Mata pelajaran kejuruan terdiri dari dasar bidang keahlian, dasar program keahlian, dan paket keahlian yang berfokus pada pengolahan hasil pertanian dan perikanan serta pengawasan mut
Struktur kurikulum teknik otomotif 2013 + simdigRuslan Haryandi
Ìý
Dokumen tersebut merupakan struktur kurikulum untuk program studi Teknik Otomotif pada SMK/MAK bidang studi Teknologi dan Rekayasa. Kurikulum terdiri dari kelompok mata pelajaran wajib, kewajiban, dan kejuruan yang mencakup dasar bidang kejuruan, dasar kompetensi kejuruan, serta kompetensi kejuruan untuk empat paket keahlian.
Dokumen tersebut merupakan struktur kurikulum untuk program keahlian Akuntansi pada bidang bisnis dan manajemen di SMK/MAK. Kurikulum terdiri dari kelompok wajib, peminatan akuntansi, dan mata pelajaran terkait seperti ekonomi, administrasi, keuangan, akuntansi perusahaan, komputer akuntansi, dan administrasi pajak.
Dokumen ini menyajikan struktur kurikulum untuk program keahlian Teknik Otomotif pada SMK/MAK bidang Teknologi dan Rekayasa. Kurikulum terdiri dari kelompok mata pelajaran wajib, bidang studi dasar, dan paket keahlian yang mencakup teknik kendaraan ringan, sepeda motor, perbaikan bodi otomotif, dan alat berat.
Konversi k13 dan k-13 revised update 15 agus 2016The World Bank
Ìý
Dokumen menjelaskan konversi spektrum keahlian pada PMK 2013 dan PMK 2016 (revisi 2013), termasuk perubahan nama program keahlian dan kompetensi keahlian."
Dokumen tersebut berisi daftar pengajar dan mata pelajaran produktif untuk program studi Teknik Kendaraan Ringan dan Teknik Komputer dan Jaringan di SMK Negeri 1 Satui. Mencakup kompetensi-kompetensi yang diajarkan, jam mengajar, dan nama pengajarnya.
Struktur kurikulum SMK/MAK bidang keahlian Teknologi dan Rekayasa program keahlian Teknik Konstruksi dan Properti paket keahlian Teknik Gambar Sipil Arsitektur terdiri dari kelompok A (umum), B (kewirausahaan), dan C (kejuruan). Kelompok C dibagi menjadi C1 (dasar bidang), C2 (dasar program), dan C3 (paket keahlian) yang mencakup mata pelajaran seperti simulasi digital, f
Struktur kurikulum SMK/MAK Program Studi Teknik Kimia terdiri dari kelompok pelajaran wajib (A dan B) dan kejuruan (C). Kelompok C dibagi lagi menjadi dasar bidang kejuruan, dasar kompetensi kejuruan, dan kompetensi kejuruan. Mata pelajaran kejuruan meliputi analisis kimia dasar, kimia organik, dan mikrobiologi untuk kelas X dan XI, serta paket keahlian kimia
Program bantuan pengembangan SMK rujukan bertujuan untuk meningkatkan akses, ketersediaan, dan kualitas pendidikan kejuruan dengan mengembangkan beberapa SMK menjadi SMK rujukan melalui peningkatan fasilitas pendidikan dan infrastruktur sekolah. Program ini akan mendanai pembangunan/rehabilitasi gedung, laboratorium, perabot, dan sarana prasarana di 108 SMK yang tersebar di seluruh Indonesia.
Ringkasan presentasi SMK Negeri 2 Bima mengenai kinerja sekolah, standar sarana prasarana, prestasi, dan ketersediaan tenaga pendidik. SMK ini memiliki visi membangun sumber daya manusia berkualitas dengan ilmu pengetahuan dan teknologi. Sarana praktik seperti bengkel, laboratorium, dan alat praktik semakin baik meski belum memenuhi standar. Prestasi tertinggi juara III tingkat provinsi, dan tenaga pendidik sebagian besar
Membangun smk yang bermutu edited-20-feb-2014agung susanto
Ìý
Dokumen tersebut membahas upaya peningkatan mutu SMK di Indonesia, meliputi: (1) target peningkatan akses dan kualitas pendidikan menengah kejuruan; (2) tantangan rendahnya kompetensi tenaga kerja dan persiapan menuju Masyarakat Ekonomi ASEAN 2015; (3) perkembangan SMK dan upaya peningkatan daya tampungnya.
Dokumen tersebut merangkum pendekatan pendidikan vokasi berbasis Teaching Factory yang dapat mengembangkan wirausaha siswa. Teaching Factory bertujuan memberikan pengalaman kerja nyata kepada siswa di lingkungan sekolah yang mirip industri. Metode ini diharapkan dapat mempersiapkan siswa memiliki sikap dan keterampilan sesuai kebutuhan dunia kerja serta mampu menciptakan lapangan kerja sendiri.
Smk rujukan mendukung mutu smk dimasa mendatanggatothp
Ìý
1. Dokumen membahas upaya peningkatan mutu pendidikan kejuruan di Indonesia melalui workshop pengembangan pendidikan di Kaltara.
2. Terdapat tantangan untuk memenuhi target pendidikan menengah universal serta meningkatkan kompetensi tenaga kerja Indonesia.
3. Perkembangan pendaftar dan siswa SMK mengalami peningkatan namun daya tampung SMK belum signifikan karena keterbatasan dukungan.
00 garis garis-besar_program_pembinaan_smk_2013Yoza Fitriadi
Ìý
Garis besar program ini memuat kebijakan umum Direktorat Pembinaan SMK tahun 2013 yang mencakup orientasi program untuk mencapai sasaran strategis pembangunan SMK seperti meningkatkan APK SMK dan sarana prasarana sekolah, serta strategi umum yang menerapkan pendidikan karakter dan melibatkan berbagai pihak dalam pembangunan SMK.
Pengembangan Teching Factory dan TechnoparkThe World Bank
Ìý
Dokumen tersebut membahas mengenai alokasi dana untuk Teaching Factory sebesar Rp250.000.000 dan Technopark sebesar Rp380.000.000. Dana akan digunakan untuk kegiatan seperti implementasi pembelajaran berbasis Teaching Factory atau Technopark, dokumentasi, workshop, serta identifikasi dan promosi produk unggulan.
Dokumen tersebut membahas mengenai implementasi kurikulum Teaching Factory dan Techno Park di SMK, yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi lulusan SMK sesuai dengan kebutuhan industri dan dunia usaha. Implementasi kurikulum ini mencakup pengembangan kompetensi berpikir tingkat tinggi siswa, kerja sama antara sekolah dan industri, serta pendampingan untuk menyiapkan siswa yang mandiri dan berkualitas.
Dokumen tersebut membahas tentang keselarasan kurikulum 2013 dengan dunia kerja dalam peningkatan mutu pendidikan di SMK. Kurikulum 2013 dirancang untuk menghasilkan lulusan yang memiliki pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang sesuai dengan tuntutan dunia kerja saat ini dan masa depan.
Struktur kurikulum teknik otomotif 2013 + simdigDian Smile
Ìý
Dokumen tersebut merupakan struktur kurikulum untuk program studi Teknik Otomotif pada SMK/MAK bidang studi Teknologi dan Rekayasa. Kurikulum terdiri dari kelompok mata pelajaran wajib, kewajiban, dan kejuruan yang mencakup dasar bidang kejuruan, dasar kompetensi kejuruan, serta kompetensi kejuruan untuk empat paket keahlian.
Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Menengah menetapkan struktur kurikulum untuk program keahlian Teknik Elektronika di SMK/MAK. Kurikulum terdiri dari mata pelajaran wajib, mata pelajaran peminatan bidang keahlian, dan mata pelajaran peminatan program keahlian serta paket keahlian yang berbeda untuk setiap kelas. Paket-paket keahlian yang ditawarkan antara lain Teknik Audio Video, Teknik Elektronika Industri
Dokumen tersebut membahas tentang struktur kurikulum, kompetensi mata pelajaran, dan peraturan akademik di SMK Diponegoro Depok. Struktur kurikulum terdiri atas muatan nasional, muatan kewilayahan, dan muatan peminatan kejuruan. Kompetensi mata pelajaran terdiri atas kompetensi inti dan kompetensi dasar. Peraturan akademik mengatur tentang beban belajar peserta didik, guru, dan kepala se
Dokumen tersebut merupakan struktur kurikulum untuk program keahlian Akuntansi pada bidang keahlian Bisnis dan Manajemen di SMK/MAK. Kurikulum terdiri dari tiga kelompok yaitu kelompok wajib (Agama, PKN, Bahasa, Matematika, Sejarah, Bahasa Inggris, Seni Budaya, Prakarya dan Olahraga), kelompok dasar bidang dan program keahlian (Ekonomi, Administrasi, Akuntansi, Simulasi Digital, Etika Profesi
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai jumlah bidang, program, dan kompetensi keahlian serta struktur kurikulum di sekolah menengah kejuruan. Terdapat 9 bidang utama yang ditawarkan dengan berbagai program dan kompetensi keahlian. Struktur kurikulum terdiri atas muatan nasional, muatan kewilayahan, dan peminatan kejuruan dengan pembagian jam pelajaran yang berbeda untuk setiap kelas.
Dokumen tersebut merupakan struktur kurikulum SMK/MAK bidang keahlian Teknologi dan Rekayasa program keahlian Teknik Otomotif yang terdiri dari kelompok mata pelajaran wajib, bidang keahlian, dan paket keahlian untuk kelas X, XI, dan XII.
Dokumen tersebut memberikan pedoman penilaian pencapaian kompetensi peserta didik SMK. Ia menjelaskan cara mengidentifikasi mata pelajaran SMK dengan mengacu pada bidang dan program keahlian. Mata pelajaran diidentifikasi berdasarkan standar kompetensi yang terkandung dalam kurikulum. Contohnya, untuk program keahlian Teknik Mesin terdapat lima mata pelajaran yang masing-masing merepresentasikan satu standar kompetensi.
Modul ini membahas langkah-langkah perawatan PC mulai dari persiapan, pelaksanaan perawatan, pemeriksaan hasil, dan tindakan korektif. Modul ini terdiri atas 4 kegiatan belajar.
[Ringkasan]
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai kurikulum pada program keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) pada bidang studi Teknik Komputer dan Informatika (TKI). Terdapat empat kompetensi keahlian yang dijelaskan mata pelajaran, alokasi waktu, dan rincian mata pelajaran per semester untuk setiap kompetensi keahlian. Kompetensi keahlian tersebut adalah Rekayasa Perangkat Lunak, Teknik Komp
Dokumen tersebut membahas perubahan spektrum keahlian dan struktur kurikulum SMK. Terdapat penambahan bidang keahlian dan program keahlian baru serta penyesuaian mata pelajaran berdasarkan masukan dari Dirjen Diksi. Beberapa program keahlian diusulkan digabung dan dilengkapi muatan elektrikal. Struktur kurikulum diusulkan menyesuaikan jam pelajaran mapel umum dan kejuruan serta pengembangan karakter.
Modul ini membahas tentang instalasi sistem operasi berbasis GUI meliputi 3 tahapan yaitu persiapan instalasi, pelaksanaan instalasi, dan pengoperasian sistem operasi GUI. Peserta diklat diharapkan mampu menginstal sistem operasi berbasis GUI sesuai prosedur yang diajarkan.
Dokumen tersebut membahas hasil penataan ulang spektrum keahlian pendidikan menengah kejuruan dan kurikulum sekolah menengah kejuruan untuk paket keahlian Teknik Audio Video. Dokumen ini menjelaskan struktur kurikulum dan kompetensi inti serta kompetensi dasar mata pelajaran Teknik Kerja Bengkel dan Gambar Teknik serta Teknik Dasar Listrik dan Elektronika untuk kelas X.
3. Beban belajar di SMK kelas X, XI, dan XI masing-
masing adalah sebanyak 48 jam pelajaran per
minggu , 18 minggu / semester
Durasi satu jam pelajaran SMK
adalah selama 45 menit
Beban belajar terdiri atas Kelompok
Mata Pelajaran Wajib A dan B dengan
durasi 24 jam pelajaran dan Kelompok
Mata Pelajaran Peminatan dengan durasi
24 jam pelajaran
BEBAN BELAJAR SMK
4. MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran Kelompok A dan C
merupakan kelompok mata pelajaran yang
kontennya dikembangkan oleh pusat.
Mata Pelajaran Kelompok B adalah
kelompok mata pelajaran yang
kontennya dikembangkan oleh pusat dan
dilengkapi dengan konten lokal yang
dikembangkan oleh pemerintah daerah
5. Merupakan mata pelajaran kejuruan
Terdiri dari :
• Mata pelajaran Dasar Bidang Keahlian
• Mata pelajaran Dasar Program Keahlian
• Mata pelajaran Paket Keahlian
Mata Pelajaran Dasar Program Keahlian merupakan
mata pelajaran yang menjadi dasar bagi semua
Paket Keahlian yang berada dalam satu Program
Keahlian
Mata Pelajaran Paket Keahlian akan dimulai di
kelas XI semester 1
MATA PELAJARAN PEMINATAN
6. • Peningkatan beban belajar per mata pelajaran
digunakan untuk:
• perubahan proses pembelajaran …..menuju siswa
aktif, dimana siswa mencari tahu melalui proses
mengamati, menanya, mencoba, menalar, dan
mengomunikasikan
• guru melakukan pengamatan kemajuan siswanya
mengingat kompetensi yang diharapkan dari proses
pembelajaran adalah kompetensi sikap, pengetahuan,
dan keterampilan
• Satuan pendidikan dapat menambah jam pelajaran per
minggu sesuai dengan kebutuhan peserta didik.
7. STRUKTUR KURIKULUM SMK/MAK
MATA PELAJARAN
KELAS
X XI XII
1 2 1 2 1 2
Kelompok A (Wajib)
1
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3 3 3 3 3 3
2
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 2 2 2 2 2
3
Bahasa Indonesia 4 4 4 4 4 4
4
Matematika 4 4 4 4 4 4
5
Sejarah Indonesia 2 2 2 2 2 2
6
Bahasa Inggris 2 2 2 2 2 2
Kelompok B (Wajib)
7
Seni Budaya 2 2 2 2 2 2
8
Prakarya dan Kewirausahaan 2 2 2 2 2 2
9
Pendidikan Jasmani, Olah Raga & Kesehatan 3 3 3 3 3 3
Kelompok C (Kejuruan)
C1. Dasar Bidang Keahlian 6 6 6 6 - -
C2. Dasar Program Keahlian 18 18 - - - -
BIDANG KEAHLIAN : ………………………………………………
PROGRAM KEAHLIAN : ………………………………………………
8. TEKNIK GEOLOGIPERTAMBANGAN
Kelompok C (Kejuruan)
C1. Dasar Bidang Keahlian
10 Fisika 2 2 2 2 - -
12 Kimia 2 2 2 2 - -
13 Gambar Teknik 2 2 2 2 - -
C2. Dasar Program Keahlian
14 Simulasi Digital 3 3
15 Geologi Dasar 4 4
16 Ilmu Batuan 6 6
17 Paleontologi 3 3
18 Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan
Lingkungan Hidup (K3LH)
2 2
C3. Paket Keahlian Geologi Pertambangan
Teknik Peledakan dan Pemboran 2 2 6 6
Preparasi Bahan Galian 6 6
9. TEKNIK KETENAGALISTRIKAN
C1. Dasar Bidang Keahlian
10 Fisika 2 2 2 2 - -
11 Kimia 2 2 2 2 - -
12 Gambar Teknik 2 2 2 2 - -
C2. Dasar Program Keahlian
13 Simulasi Digital 3 3 - - - -
Dasar Dan Pengukuran Listrik 10 10
14 Pekerjaan Dasar Elektromekanik 5 5 - - - -
C3. Paket keahlian
1 Teknik Pembangkit Tenaga Listrik
Penggerak Mula 4 4 4 4
Generator 8 8 10 10
Instrumentasi dan Kontrol Pembangkitan 6 6 10 10
TOTAL 48 48 48 48 48 48
10. TEKNIK KETENAGALISTRIKAN
Teknik Jaringan Tenaga Listrik
16 Jaringan Transmisi Tenaga Listrik - - 3 3 4 4
17 Jaringan Distribusi Tenaga Listrik - - 6 6 8 8
18 Gardu Induk - - 6 6 6 6
19 Proteksi Jaringan Tenaga Listrik - - 3 3 6 6
Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga
Listrik
16 Instalasi Penerangan Listrik 8 8 6 6
17 Instalasi Tenaga Listrik 6 6 8 8
18
Instalasi Motor Listrik 4 4 10
1
0
Teknik Otomasi Industri
16 Piranti Sensor & Aktuator 4 4 4 4
17 Sistem Kontrol Elektromekanik &
Elektronik
4 4 4 4
18 Sistem Kontrol Elektropnumatik
4 4 6 619 Sistem Kontrol Terprogram
11. STRUKTURKURIKULUMTEKNIKOTOMOTIF
MATA PELAJARAN
KELAS
X XI XII
1 2 1 2 1 2
Kelompok A (Wajib) 17 17 17 17 17 17
Kelompok B (Wajib) 7 7 7 7 7 7
Kelompok C (Kejuruan)
C1. Dasar Bidang Keahlian
10 Fisika 2 2 2 2 - -
11 Kimia 2 2 2 2 - -
12 Gambar Teknik 2 2 2 2 - -
C2. Dasar Program Keahlian
13 Teknologi Dasar Otomotif 5 5 - - - -
14 Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif 6 6
15 Teknik Listrik Dasar Otomotif 4 4 - - - -
17 Simulasi Digital 3 3
C3. Paket Keahlian
16
1.Teknik Kendaraan Ringan - - 18 18 24 24
2.Teknik Sepeda Motor - - 18 18 24 24
12. STRUKTURKURIKULUMTEKNIKKOMPUTERDAN
INFORMATIKA
MATA PELAJARAN
KELAS
X XI XII
1 2 1 2 1 2
Kelompok A (Wajib) 17 17 17 17 17 17
Kelompok B (Wajib) 7 7 7 7 7 7
Kelompok C (Kejuruan)
C1. Dasar Bidang Keahlian
10 Fisika 2 2 2 2 - -
11 Pemrograman Dasar 2 2 2 2 - -
12 Sistem Komputer 2 2 2 2 - -
C2. Dasar Program Keahlian
13 Perakitan Komputer 4 4 - - - -
14 Simulasi Digital 3 3
15 Sistem Operasi 3 3 - - - -
16 Jaringan Dasar 4 4 - - - -
17 Pemrograman Web 4 4
C3. Paket Keahlian
18
1 : Rekayasa Perangkat Lunak - - 18 18 24 24
2 : Teknik Komputer dan Jaringan - - 18 18 24 24
- - 18 18 24 24