This document discusses conventions in magazine design and layout. It analyzes the conventions used in several elements of real magazines, including the front cover, double page spreads, tables of contents, and advertisements. It then discusses how the student's media product does or does not follow conventions for each of these elements. In some cases the student follows conventions to be consistent with reader expectations. However, in other instances the student purposefully breaks conventions to create a unique design that will appeal to their target audience.
The document provides an editorial and updates from Balmer Lawrie (BL) for the month of May 2013.
1) BL announced excellent financial results for FY2012-13 at a board meeting on May 29, with profits growing by 18%. Logistics emerged as the top performer.
2) Six independent directors and the Chief Vigilance Officer completed their tenures on May 31. World Environment Day was observed on June 5 with the theme "Think.Eat.Save" to reduce food waste.
3) Regular training and updates were provided to employees. The HSE corner column continued promoting health, safety and environment awareness.
This document discusses conventions in magazine design and layout. It analyzes the conventions used in several elements of real magazines, including the front cover, double page spreads, tables of contents, and advertisements. It then discusses how the student's media product does or does not follow conventions for each of these elements. In some cases the student follows conventions to be consistent with reader expectations. However, in other instances the student purposefully breaks conventions to create a unique design that will appeal to their target audience.
The document provides an editorial and updates from Balmer Lawrie (BL) for the month of May 2013.
1) BL announced excellent financial results for FY2012-13 at a board meeting on May 29, with profits growing by 18%. Logistics emerged as the top performer.
2) Six independent directors and the Chief Vigilance Officer completed their tenures on May 31. World Environment Day was observed on June 5 with the theme "Think.Eat.Save" to reduce food waste.
3) Regular training and updates were provided to employees. The HSE corner column continued promoting health, safety and environment awareness.
Qatar is a small country located in the Middle East that has experienced rapid economic growth due to its large natural gas and oil reserves, which have made it the largest LNG exporter in the world. Around 36,000 Indonesians live in Qatar, with about 6,000 working in professional roles while others work in domestic or unskilled jobs. Indonesian professionals have played a key role in Qatar's oil and gas industry since 1995 and have established social and cultural organizations to support the Indonesian community. Qatar is pursuing economic diversification through investments in education, research, infrastructure and agriculture to transition to a knowledge-based economy, providing opportunities for business and partnerships.
This document is a reference manual on protected agriculture in Jamaica that was produced with support from USAID and several Jamaican organizations. It provides information on constructing protected agriculture structures, optimizing the growing environment, plant production techniques, nutrient management, pest management, and disease monitoring. The manual aims to fill a technical gap for extension workers and greenhouse farmers in Jamaica and support the country's efforts to revitalize protected agriculture.
Is India heading for a grave Economic Crisis?Deena Zaidi
Ìý
India has one of the largest and fastest growing economes. It is one of the members of BRICS and forms a part of G-20. With a huge population, India now faces a high Inflation rate of 9.39% (CPI) as in April 2013 and a high CAD (Current Account Deficit). Eurozone crisis and in-house politics worsen matters further. Is all well in India? A brief & closer look at what is happening in the country.
This document contains a resume and application for Danna P. ±õñ¾±²µ´Ç for an Associate in Information Technology position. It includes her personal details, education history, skills and qualifications, training and seminars attended, affiliations, and references. Her objective is to apply her IT degree, gain experience, and take on new opportunities. She has experience in computer programs, dancing, volleyball, and has completed an IT degree from Laguna State Polytechnic University with honors from secondary and elementary school.
This document contains a list of words from different categories including standardized tests, education, hygiene, speech, movement, death, restraint, fate, and mixed feelings. The words SAT 2, attrition, edification, ablution, elocution, writhe, pedestrian, carrion, pinion, kismet, and ambivalence are listed without additional context.
This presentation was shared by Matt Ganley, Vice President, Bering Straits Native Corporation at the 4th Yukon First Nations Resource Opportunities and Student Job Fair in Whitehorse in March 3013.
This very short document appears to be a random string of words with no clear meaning or message. It does not contain enough contextual information to generate a meaningful multi-sentence summary.
Dokumen tersebut membahas tentang aturan umum dalam hukum pidana Indonesia. Isi utamanya adalah menjelaskan batas-batas berlakunya ketentuan pidana dalam perundang-undangan Indonesia, jenis-jenis pidana yang dapat dijatuhkan, dan ketentuan pelaksanaan pidana penjara.
Undang-undang Nomor 32 Tahun 1964 mengatur tentang peraturan lalu lintas devisa di Indonesia. Undang-undang ini menetapkan penguasaan negara atas devisa yang berasal dari sumber daya alam dan usaha Indonesia, pembentukan Dewan dan Biro Lalu Lintas Devisa untuk mengatur penggunaan dan peredaran devisa, serta ketentuan mengenai ekspor, impor, dan transaksi devisa lainnya.
What do accessible occurrence data and checklists tell us about species diver...David Shorthouse
Ìý
This document discusses accessible occurrence data and checklists in Canada and what they can tell us about species diversity. It notes that over 11 million occurrence records are available on GBIF from Canada. While these data are accessible, many records have outdated taxonomy or lack location coordinates. The document encourages making checklist data openly available but notes it requires curation. Opportunities for innovative research using these biodiversity data are mentioned.
2. Ruth en Daan vinden hun kleren prachtig. Toch besluiten Daan en Ruth hun kleren te veranderen en rennen naar boven. Allebei hebben ze samen een fijne peutertijd gehad.
3. Meteen vind Daan het perfecte setje en trekt het dan ook vrolijk aan. Ruth daar in tegen is lang aan het zoeken. Ze grist een setje eruit. ‘Hmm, dat ga ik even passen.’
4. Als Ruth terug komt van de kleding kast staat Daan in de hal. ‘Hallo tweelingzus.’ lacht hij naar haar. Ze slaan elkaars armen om elkaar heen en kijken tevreden voor zich uit.
5. ‘ Je bent de liefste tweelingzus in de hele wereld.’ fluistert Daan. Ruth begint te lachen en verplaatst zich dan weer naar de kledingkast. ‘Dit setje past beter bij me.’
6. Achter Ruth pakt Daan de viool die een beetje aan het verstoffen was in de kamer van Alex en Lisa. Daan pakt rustig de viool en meteen komen de mooiste klanken eruit.
7. ‘ Wauw!’ roep Ruth enthousiast. ‘Dat kun je goed joh!’ Daan knikt en kijkt verwonderend hoe hij werkelijk mooie klanken uit de viool laat komen. Alweer slaan Ruth en Daan elkaar om de hals. ‘Jij bent ook mijn liefste tweelingbroer hoor.’ zegt Ruth dan.
8. Terwijl Daan alles om zich probeert te herinneren uit zijn peutertijd, ploft Ruth op het bed van haar ouders. Ze voelt hoe het matras veel fijner ligt dan haar kleine oude bedje.
9. ‘ Hee, waarom komen jullie niet gezellig taart eten beneden?’ valt Linte binnen. ‘We waren het gewoon vergeten.’ lacht Ruth en ze sluit even haar ogen.
10. Dan staat ze op en omhelst haar oudere zus. ‘Nu kunnen we samen spelen.’ Linte knikt en samen luisteren ze naar de mooie klanken die Daan maakt.
11. ‘ Wanneer groei je eigenlijk op?’ vraagt Ruth opeens. Linte kijkt haar aan en haalt haar schouders op. ‘Het gebeurd wel ooit een keer. Maar nu gelukkig nog niet.’
12. Nog steeds is Daan bezig met de viool. Bijna voelt het voor hem of het zijn bezit is. Alsof het zijn droom is.
13. Het wordt al snel laat in de avond en Ruth trekt al snel haar pyjama aan. Ze voelt zich nu echt veel groter. Alles kan ze nu zelf doen. Kleding aan trekken, een boterham maken.
14. Ze kijkt opzij en ziet hoe Linte over het bed springt van Lisa en Alex. ‘Kom Ruth, moet je ook eens doen.’ Ruth schudt haar hoofd en loopt vervolgens de kamer uit.
15. Helaas is er voor Ruth nog geen kamer en die komt er ook niet in dit huis. De verhuizing komt een beetje opgang, en voor een kamer is er dus geen tijd meer.
16. Turend en lang wachtend zit Ruth op het bed te wiebelen en te dagdromen. Voor het eerst naar school. Hoe zal het gaan? Zullen de kinderen aardig zijn?
17. Het is al erg laat wanneer ook Daan naar zijn bed vertrekt. Hij omhelst liefdevol zijn moeder en ook Alex moet er aan geloven.
18. Tevreden stapt hij dan ook zijn bed in en krijgt nog een nachtzoentje toegestopt van Lisa. ‘Lekker slapen Daan.’ zegt ze op fluistertoon.
19. Daan knikt en zijn ogen vallen al snel dicht. Zachtjes verlaten Lisa en Alex Daan zijn bed en stoppen dan Ruth toe. Ook zij is dan snel in dromenland belandt.
20. Linte heeft geluk. Zij slaap nog steeds op een kamer waar ook Jordi logeert. Ze staart naar de lieve kleine handjes van haar broertje. ‘Wat wordt iedereen toch snel groot.’ mompelt ze.
21. ‘ Ruth en Daan kan ik nog goed herinneren als baby. Het gaat allemaal veel te snel. Straks ben ik al oma.’ Linte stopt dan verbaasd met haar zin. ‘Wat vaag.’ komt er dan uit haar mond.
22. Ook stopt Lisa Linte in maar vermoeid wordt ze er wel van. ‘Ik ga naar bed.’ zucht ze tegen Alex. ‘Ik ga dan ook maar.’ antwoordt Alex.
23. Eenmaal in bed knuffelen de twee geliefden elkaar lang. En het lijkt op meer. In ieder geval hebben ze een prettige avond.
24. ‘’ Teut, teut.’’ Alex drukt vermoeid op het uit-knopje van de wekker. Vandaag hoeft hij niet eens te werken. Waarom heeft hij dan zijn wekker gezet? Eindelijk hebben ze beiden vrij en is het weekend.
25. Rustig slapen Lisa en Alex door, maar beneden zijn Linte, Ruth en Daan al lang in de weer. Iedereen zoekt zijn eigen ding op.
26. Linte en Ruth gaan schaken. Hoewel Ruth het voor de eerste keer doet kan ze al wel slimme zetten zetten. ‘Ruth.’ Linte vraagt wat bezorgd om haar aandacht.
27. ‘ Ja, wat is er?’ antwoordt Ruth terwijl ze de ‘’loper’’ schuin naar voren schuift. ‘Ruth dit is belangrijk.’ zegt Linte op strenge toon.
28. Meteen kijkt Ruth haar aan. ‘Wat is er zo belangrijk?’ verbaasd staart ze Linte aan. ‘Mama heeft me gister vertelt dat ik vandaag opgroei. Alleen vandaag kan je nog met me spelen. Natuurlijk ook…’
29. ‘ WAT! Je groeit vandaag op! Natuurlijk kunnen we dan nog wel spelen, maar niet zo gewoon als ik met Daan kan doen.’ Linte voelt hoe Ruth geschrokken is.
30. ‘ Tja, ik wist het ook niet Ruth. Het spijt me.’ Zachtjes rolt er een traan over de wang van Linte. ‘Sorry Linte.’ zegt Ruth vervolgens. ‘Ik was gewoon geschrokken. Ik ben juist blij voor je.’
31. Daan heeft het hele gesprek gevolgd en voelt hoe zijn hart wel pijn doet. Ook hij wou juist met Linte spelen. Maar helaas, dat kan niet meer. Behalve vandaag nog.
32. ‘ Zullen we maar genieten van deze dag Linte?’ vraagt Ruth. Linte knikt zachtjes en veegt snel haar traan weg. ‘Ja, laten we het beste er maar van maken.’ antwoordt ze.
33. Opeens schiet er een idee bij Daan in het hoofd. ‘Ik ga een schilderij voor Linte maken!’ Trots gaat hij verder. Duidelijk komen de gezichten van Linte en Ruth op het doek tevoorschijn.
34. Nog steeds slapen boven de twee tortelduifjes. Lisa houdt Alex stevig vast als of ze wordt beroofd.
35. Maar als de zon meer doorbreekt gooit Lisa haar benen over de rand van het bed heen. ‘Ik ga Jordi verschonen.’ zucht ze tegen Alex. Ze loopt naar de kamer van Linte en pakt Jordi uit zijn bedje.
36. ‘ Heb je fijn geslapen knulletje?’ Jordi begint wat te brabbelen en laat een glimlachje verschijnen op zijn gezicht. ‘Wie zijn er vandaag jarig?’ vraagt Lisa vervolgens. ‘Ja, Jordi en Linte!’
37. Intussen gaat Alex op weg naar de sportschool. Lekker vroeg in de morgen frist hem helemaal op. Buiten aangekomen ziet hij Linte touwtje springen.
38. ‘ Waar ga je heen pap?’ vraagt Linte verbaasd. ‘Naar de sportschool. Jij mag ook wel mee hoor, als je zin hebt.’ antwoordt Alex. Linte schudt haar hoofd en gaat weer verder met haar touw.
41. ‘ Ja, ik kan zien dat je gesport hebt Alex…’ De zin kan Lisa niet afmaken. Ze rent naar de wc toe en laat zich daar overgeven. ‘Het kan niet waar zijn.’ zucht ze.
42. Niemand heeft nog iets in de gaten van Lisa want ze zijn allemaal druk bezig. Daan heeft zijn schilderij voor Linte al af die ook mooi boven de bank hangt. Samen met Ruth is hij begonnen aan een nieuw schilderij.
43. Die middag vliegt snel voorbij. Zelfs aan de lunch wordt weinig aandacht aan geschonken. Iedereen is bezig met zijn eigen ding. Maar niemand weet nog dat Lisa weer zwanger is.
44. Tegen zes uur aan loopt Alex de trap op naar boven. Daar haalt hij Jordi uit zijn bedje. ‘Vandaag gaat het gebeuren manneke.’ glimlacht hij naar Jordi.
45. Alex neemt Jordi mee naar beneden in de keuken waar iedereen al klaar staat voor het opgroei moment. Twee grote taarten met kaarsjes staan op de keukentafel.
46. ‘ Mam, wie moet eerst de kaarsjes uitblazen?’ vraagt Linte. ‘Nou laat eerst Jordi maar.’ antwoordt Lisa. Alex knikt en buigt zich voorover.
47. Het gaat gebeuren, dat moet nu eenmaal. Daan staat met de ratel flink rond te zwaaien. Hij kan niet wachten hoe Jordi er straks uit gaat zien.
50. Op dat moment gooit Alex Jordi in de lucht. ‘Ja goed zo Jordi!’ klinkt het in koor in de keuken. Iedereen kijkt vol spanning hoe Jordi op zal groeien.
51. ‘’ Woep’’ Jordi komt weer terecht als peuter in de armen van Alex. Alex kijkt Jordi vertederend aan. ‘Hallo Jordi, nu gaat je zus opgroeien.’ zegt Daan. Linte staat al klaar en wil omhoog gaan springen.
52. ‘ Oke, daar ga ik hoor.’ zegt Linte nog snel zodat ze alle aandacht krijgt. Ze springt omhoog en even is het wachten maar een mooie tiener belandt op de grond. Tevreden kijkt Linte naar zichzelf. ‘Wauw!’ komt er alleen uit haar mond.
53. Maar toch sprint Linte naar boven om een ander setje aan te doen. Dit staat haar veel beter. Lisa komt ook naar boven gerend en omhelst liefdevol haar dochter. ‘Wat wordt je toch snel groot meid.’ zucht ze.
54. ‘ Ach ik blij nog wel een poosje tiener hoor. Ik vertrek heus nog niet uit huis.’ lacht Linte. Lisa begint ook te lachen. ‘Nee lieverd, dat weet ik, maar ik ben weer zwanger en het is zo gek als ik straks een baby'tje heb en jij al tiener bent.’
55. Linte knikt. Samen gaan ze weer naar beneden waar Daan op zijn grote zus staat te wachten. ‘Wat ben je al groot zus.’ zegt hij. ‘Ik weet het Daan, maar dat wordt jij ook snel hoor.’ antwoordt Linte.
56. Beiden omhelzen vervolgens elkaar. ‘Oja, ik heb een schilderij voor je gemaakt.’ schiet Daan ineens te binnen. ‘Echt?’ Daan neemt Linte mee naar de bank waar het schilderij hangt. ‘Het is prachtig Daan. Dankje.’ zegt Linte.
57. Boven is iedereen al weer in rep en roer. Ruth speelt viool, Lisa doet bij Jordi andere kleertjes aan en Alex is zijn taart nog aan het opeten. Jordi is mooi opgegroeid en Linte ook. Ze hebben beiden een fijne jeugd gehad.
58. Opeens schiet bij Ruth iets te binnen. ‘Wat is Linte voor sim mam?’ Lisa kijkt haar dochter een beetje verbaasd aan. ‘Ik weet het niet, dat heb ik nog helemaal niet gevraagd.’ antwoordt Lisa.