โครงการทัศȨึกษาวันวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ แท้
Download as doc, pdf0 likes5,380 views
โครงการทัศȨึกษาวันวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ แท้
- 1. ชื ่ อ โครงการ โครงการทั ศ นศึ ก ษาสำ า หรั บ นั ก เรี ย น ห้ อ งเรี ย นพิ เ ศษวิ ท ยาศาสตร์ คณิ ต ศาสตร์ หน่ ว ยงานที ่ ร ั บ ผิ ด ชอบ โรงเรียนตันหยงมัส ผู ้ ร ั บ ผิ ด ชอบโครงการ นายสูไฮมิง ลอตันหยง,นายก้องศักดิ์ ชย จิตตะมงคล ระยะเวลาดำ า เนิ น การ กรกฎาคม – สิงหาคม 25 ٥4 ลั ก ษณะโครงการ ใหม่ 1. หลั ก การและเหตุ ผ ล โครงการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ เป็นโครงการในความร่วม มื อ ระหว่ า ง สำา นั ก งานคณะกรรมการการศึ ก ษาขั้ น พื้ น ฐาน (สพฐ.) สำา นั ก งานคณะกรรมการการอุ ด มศึ ก ษา(สกอ.) สำา นั ก งานพั ฒ นา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ(สวทช.) และสถาบันส่งเสริมการ สอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี(สสวท.) จัดทำาขึ้นเพื่อเป็นการขยาย ฐานการพัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยีของประเทศ โดย 1.ใช้หลักสูตรการเรียนการสอนพิเศษ 2. นักเรียนได้รับการพัฒนาและส่งเสริมกิจกรรมทางวิชาการเพิ่มพิเศษ เช่น การเข้าค่ายวิทยาศาสตร์ ศึกษาดูงาน/ทัศนศึกษา การได้รับการ ฝึกงานกับ นักวิจัย ในมหาวิทยาลัย หรือ ในหน่วยงานต่างๆทั้งภาครั ฐ และเอกชน และได้ รั บ การส่ ง เสริ ม การทำา โครงงานวิ ท ยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี พร้อมทั้งได้รับการส่งเสริม สนับสนุนให้ไป นำา เสนอผลงานทางวิ ช าการในระดั บ จั ง หวั ด ระดั บ ภาคและระดั บ ประเทศ ต่อไป โรงเรี ย นตั น หยงมั ส เป็ น โรงเรี ย นหนึ่ ง ที่ ไ ด้ รั บ คั ด เลื อ กจาก สำานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ให้เปิดสอนใน หลั ก สู ต รดั ง กล่ า วเป็ น ปี ที่ 5 ซึ่ ง มี กิ จ กรรมต่ า งๆที่ ต้ อ งดำา เนิ น การตาม หลักสูตรดังนี้ ค่ายเตรียมพร้อมวิชาวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์ ชั้น ม.4 ค่ า ยติ ว เข้ ม นั ก เรี ย นชั้ น ม.6 ค่ า ยฝึ ก งานกั บ นั ก วิ จั ย ค่ า ยนั ก เรี ย น ห้อ งเรี ย นพิ เศษ 2011(Gifted summer camp 2011) และทั ศ นศึ ก ษา แหล่ งเรีย นรู้ นอกสถานที่ เพื่ อส่ งเสริ มนั กเรีย นให้มี ความเข้ม แข็ งทาง วิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์เทคโนโลยีและมีความมั่นคงในแวดวงอาชีพ มากขึ้นต่อไปรวมทั้งพัฒนานักเรียนดังกล่าวก้าวสู่เวทีการแข่งขันทาง วิชาการระดับประเทศและนานาชาติต่อไป โครงการทัศȨึกษาสำาหรับนักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมที่ต้องดำา เนินการตามหลักสูตร ห้องเรี ยนผู้มี ความสามารถพิเ ศษทางวิ ทยาศาสตร์ เพื่อ เปิ ดโอกาสให้ นั ก เรี ย นได้ ค้ น หาความรู้ เ พิ่ ม เติ ม นอกห้ อ งเรี ย น เพิ่ ม ประสบการณ์ ทางการเรียนรู้ และเรียนรู้เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อมใหม่ ๆ เป็นการฝึก ทักษะการอยู่ร่วมกันในสังคม การมีระเบียบวินัยและความรับผิดชอบต่อ หน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย
- 2. 2. วั ต ถุ ป ระสงค์ 2.1 เพื่ อ ให้ นั ก เรี ย นได้ ศึ ก ษาแหล่ ง เรี ย นรู้ ใ หม่ ๆ เพิ่ ม เติ ม นอก ห้องเรียน 2.2 เพื่อให้นักเรียนมีประสบการณ์ทางการเรียนรู้ เรียนรู้ความรู้ หรือวิทยาการใหม่ เทคโนโลยีและ สิ่งแวดล้อมใหม่ ๆ 2.3 เพื่อฝึกทักษะการอยู่ร่วมกันในสังคม 2.4 เพื่อฝึกทักษะระเบียบวินัยและความรับผิดชอบต่อหน้าที่ที่ได้ รับมอบหมาย 3. เป้ า หมาย 3.1 ด้ า นปริ ม าณ นักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนตันหยงมัส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/3 และ 5/1 จำานวน 43 คน และครูที่สอนหลักสูตรห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์และ เทคโนโลยี จำานวน 3 คน 3.2 ด้ า นคุ ณ ภาพ ٣.٢.١ นักเรียนได้ศึกษาแหล่งเรียนรู้ใหม่ๆเพิ่มเติมนอกห้องเรียน ٣.٢.٢ นักเรียนมีประสบการณ์ทางการเรียนรู้ เรียนรู้เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อมใหม่ ๆ ٣.٢.٣ นักเรียนมีทักษะการอยู่ร่วมกันในสังคม ٣.٢.٤ นักเรียนมีทักษะระเบียบวินัยและความรับผิดชอบต่อหน้าที่ ที่ได้รับมอบหมาย 4. งบประมาณดำ า เนิ น การ จำานวน 49,860 บาท หมายเ หมวดรายจ่าย หตุ ขันตอนการดำาเนินการ/ ้ ที่ ค่า ค่า ค่า กิจกรรม ค่า ตอบแท ใช้สอ ครุภัณ วัสดุ น ย ฑ์
- 3. 1 ประชุมคณะกรรมการ - - - - ห้องเรียนพิเศษ ขอถัว วิทยาศาสตร์ เฉลี่ย ٢ จัดโครงการทัศȨึกษา ทุก ฯ รายกา -ค่าพาหนะไป-กลับ - ١6,56 ٠ ร เที่ยวละ 360 บาท 46 คน เป็นเงิน ١6,56 ٠ - 13,80 บาท.... 0 -ค่าที่พักเหมาจ่าย คืน - ละ 3 ٠٠ บาท 18,06 1 คืน 46 คน เป็นเงิน - 0 13,800 บาท.... -ค่าเบี้ยเลี้ยงนักเรียน 2 1,440 วันวันละ 210 บาท 43 คน เป็นเงิน 18,060 บาท..... -ค่าเบี้ยเลี้ยงครู 2 วันวัน ละ 240 บาท 3 คน เป็นเงิน 1,440 บาท ٣ สรุปและประเมิน - - - - กิจกรรม รวม - 49,86 - - 0 รวมทั้งสิ้น (บาท) 49,860.- ( สี ่ ห มื ่ น เก้ า พั น แปดร้ อ ยหกสิ บ บาทถ้ ว น) 5. การประเมิ น ผล ตั ว ชี ้ ว ั ด /ตั ว บ่ ง ชี ้ ค วามสำ า เร็ จ วิ ธ ี ว ั ด เครื ่ อ งมื อ ที ่ ใ ช้ ว ั ด
- 4. 5.1 ด้ า นปริ ม าณ - นักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ การสังเกต แบบสังเกต คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียน ตันหยงมัส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/3 และ 5/1 จำานวน 33 คน และครูที่สอน หลักสูตรห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี จำานวน 3 คน การสอบถาม แบบสอบถา 5.2 ด้ า นคุ ณ ภาพ ม ٥.٢.١ นักเรียนได้ศึกษาแหล่งเรียนรู้ใหม่ๆ การสอบถาม เพิ่มเติมนอกห้องเรียน การสังเกต แบบสอบถา ٥.٢.٢ นั ก เรี ย นมี ป ระสบการณ์ ท างการ การสังเกต ม เรี ย นรู้ เรี ย นรู้ เ ทคโนโลยี แ ละสิ่ ง แวดล้ อ ม แบบสังเกต ใหม่ ๆ แบบสังเกต ٥.٢.٣ นักเรียนมีทักษะการอยู่ร่วมกันใน สังคม ٥.٢.٤ นักเรียนมีทักษะระเบียบวินัยและ ความรับผิดชอบต่อหน้าที่ที่ได้รับมอบ หมาย 6. สถานที ่ ด ำ า เนิ น การ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ อ.หาดใหญ่ จ.สงขลา 7. ผู ้ ท ี ่ เ กี ่ ย วข้ อ ง 1. ผู้อำานวยการโรงเรียน ฝ่ายบริหารโรงเรียน 2. ครูผู้รับผิดชอบในหลักสูตร โครงการห้องเรียนพิเศษ วิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีทุกท่าน
- 5. 8. ผลที ่ ค าดว่ า จะได้ ร ั บ นักเรียนได้ศึกษาแหล่งเรียนรู้ใหม่ๆเพิ่มเติมนอกห้องเรียน ประสบการณ์ทางการเรียนรู้ เรียนรู้เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อมใหม่ ๆ มี ทักษะการอยู่ร่วมกันในสังคม มีทักษะระเบียบวินัยและความรับผิดชอบ ต่อหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายได้ ลงชื่อ..............................................ผู้ เสนอโครงการ (นายสูไฮมิง ลอตันหยง) ครูโรงเรียนตันหยงมัส ลงชื่อ..............................................ผู้ เสนอโครงการ (นางอุไร สายวารี) ครูโรงเรียนตันหยงมัส ลงชื่อ..............................................ผู้เห็น ชอบโครงการ (นายกิตติพงษ์ คิ้วดำา) หัวหน้างานบริหารวิชาการ ลงชื่อ............................. ................ผูอนุมัติโครงการ ้ ( นายประภาส ขุนจันทร์ ) ผู้อำานวยการโรงเรียนตันหยงมัส
- 6. รายการวั ส ดุ อ ุ ป กรณ์ ท ี ่ ใ ช้ ใ นโครงการร่ ว มสนุ ก สุ ข สั น ต์ วั น ปิ ด เทอม ลำาดั รายการ จำานวน ราคาต่อ รวม หมายเห บที่ หน่วย ราคา ตุ 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. รวมเป็นเงิน