Dokumen tersebut berisi petunjuk umum untuk mengerjakan soal ujian nasional matematika SMP/MTs tahun pelajaran 2014/2015, yang mencakup penjelasan tentang pengecekan lembar soal, pengisian lembar jawab untuk identitas peserta, waktu pengerjaan soal, jumlah soal, dan larangan penggunaan alat bantu.
Dokumen tersebut merupakan petunjuk pengerjaan soal ujian nasional matematika SMP/MTs tahun pelajaran 2014/2015 yang meliputi 40 soal pilihan ganda. Diberikan petunjuk umum seperti memeriksa kelengkapan soal, melaporkan kesalahan, mengisi lembar jawab, waktu pengerjaan, dan larangan menggunakan alat bantu.
Pembahasan un matematika smp tahun 2015 ala wong ndesoYan Aryana
油
Dokumen tersebut membahas tentang penyelesaian soal-soal matematika yang berkaitan dengan hitung-hitungan sederhana, deret aritmatika dan geometri, teorema Pythagoras, luas bangun datar dan ruang, grafik fungsi linear, dan peluang.
Dokumen tersebut berisi petunjuk soal latihan ujian nasional mata pelajaran matematika untuk SMPN 3 Cibadak tahun ajaran 2013/2014, yang meliputi 40 soal pilihan ganda, alokasi waktu 120 menit, dan larangan menggunakan alat bantu.
Soal terdiri dari 40 soal pilihan ganda tentang materi matematika SMP dan SMA, meliputi konsep seperti persentase, skala peta, volume bangun ruang, peluang, dan lainnya. Soal-soal bervariasi dari mudah hingga sedang.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian SMP tahun 2018 untuk mata pelajaran matematika paket 1. Terdapat 40 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian yang mencakup materi-materi seperti bilangan, aljabar, geometri, dan statistika. Soal-soal tersebut ditujukan untuk membantu siswa mempersiapkan ujian nasional.
Tes kompetensi semester ganjil untuk siswa kelas 6 SD yang meliputi soal pilihan ganda dan esai matematika tentang operasi hitung, volume, luas bangun datar dan ruang, rata-rata, diagram dan tabel. Soal terdiri dari 40 pertanyaan yang mencakup berbagai konsep matematika dasar.
Dokumen tersebut berisi 18 soal latihan dan pembahasan untuk persiapan ujian nasional. Soal-soal tersebut meliputi materi aljabar, pecahan, dan geometri dan dijawab secara terperinci beserta penjelasannya.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional matematika untuk siswa kelas IX SMP. Terdapat 50 soal pilihan ganda yang mencakup materi-materi seperti operasi hitung, persamaan dan pertidaksamaan, bangun datar dan ruang, statistik dan peluang.
Tes matematika SMP/MTs berisi soal-soal tentang materi matematika dasar seperti bilangan, aljabar, geometri, dan statistik. Soal terdiri atas 40 pertanyaan pilihan ganda dengan empat pilihan jawaban. Waktu yang disediakan untuk mengerjakan tes adalah 120 menit.
1. Soal tes berisi 40 pertanyaan pilihan ganda dengan skor 4 untuk jawaban benar, -2 untuk salah, dan -1 untuk tidak dijawab. Palupi mengerjakan 36 soal dengan 32 jawaban benar. Skor Palupi adalah 124.
2. Soal menanyakan jumlah tetangga yang diberi anggur setelah Bu Hasna membagikannya. Jawabannya adalah 4 tetangga.
3. Soal menanyakan umur Johan sekarang jika umur Johan dan
Pemerintah Indonesia berencana memperluas program vaksinasi COVID-19 ke seluruh provinsi. Target vaksinasi akan dicapai dengan melibatkan tenaga kesehatan dan relawan dari berbagai elemen masyarakat. Program ini diharapkan dapat mempercepat pemulihan ekonomi dan aktivitas masyarakat.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional mata pelajaran matematika untuk siswa SMA di Propinsi Lampung yang terdiri dari 40 soal pilihan ganda dan petunjuk pengerjaan ujian.
Dokumen tersebut berisi petunjuk soal latihan ujian nasional mata pelajaran matematika untuk SMPN 3 Cibadak tahun ajaran 2013/2014, yang meliputi 40 soal pilihan ganda, alokasi waktu 120 menit, dan larangan menggunakan alat bantu.
Soal terdiri dari 40 soal pilihan ganda tentang materi matematika SMP dan SMA, meliputi konsep seperti persentase, skala peta, volume bangun ruang, peluang, dan lainnya. Soal-soal bervariasi dari mudah hingga sedang.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian SMP tahun 2018 untuk mata pelajaran matematika paket 1. Terdapat 40 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian yang mencakup materi-materi seperti bilangan, aljabar, geometri, dan statistika. Soal-soal tersebut ditujukan untuk membantu siswa mempersiapkan ujian nasional.
Tes kompetensi semester ganjil untuk siswa kelas 6 SD yang meliputi soal pilihan ganda dan esai matematika tentang operasi hitung, volume, luas bangun datar dan ruang, rata-rata, diagram dan tabel. Soal terdiri dari 40 pertanyaan yang mencakup berbagai konsep matematika dasar.
Dokumen tersebut berisi 18 soal latihan dan pembahasan untuk persiapan ujian nasional. Soal-soal tersebut meliputi materi aljabar, pecahan, dan geometri dan dijawab secara terperinci beserta penjelasannya.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional matematika untuk siswa kelas IX SMP. Terdapat 50 soal pilihan ganda yang mencakup materi-materi seperti operasi hitung, persamaan dan pertidaksamaan, bangun datar dan ruang, statistik dan peluang.
Tes matematika SMP/MTs berisi soal-soal tentang materi matematika dasar seperti bilangan, aljabar, geometri, dan statistik. Soal terdiri atas 40 pertanyaan pilihan ganda dengan empat pilihan jawaban. Waktu yang disediakan untuk mengerjakan tes adalah 120 menit.
1. Soal tes berisi 40 pertanyaan pilihan ganda dengan skor 4 untuk jawaban benar, -2 untuk salah, dan -1 untuk tidak dijawab. Palupi mengerjakan 36 soal dengan 32 jawaban benar. Skor Palupi adalah 124.
2. Soal menanyakan jumlah tetangga yang diberi anggur setelah Bu Hasna membagikannya. Jawabannya adalah 4 tetangga.
3. Soal menanyakan umur Johan sekarang jika umur Johan dan
Pemerintah Indonesia berencana memperluas program vaksinasi COVID-19 ke seluruh provinsi. Target vaksinasi akan dicapai dengan melibatkan tenaga kesehatan dan relawan dari berbagai elemen masyarakat. Program ini diharapkan dapat mempercepat pemulihan ekonomi dan aktivitas masyarakat.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional mata pelajaran matematika untuk siswa SMA di Propinsi Lampung yang terdiri dari 40 soal pilihan ganda dan petunjuk pengerjaan ujian.
Soal pat mtk kelas 8 k13 (websiteedukasi.com)Eva Nurmalasari
油
Dokumen tersebut merupakan lembar soal untuk penilaian akhir tahun mata pelajaran matematika kelas VIII yang terdiri dari 35 soal pilihan ganda dan esai. Soal-soal terkait konsep-konsep geometri seperti segitiga, lingkaran, prisma, limas, dan statistika seperti rata-rata, median, modus. Terdapat petunjuk pengerjaan dan kunci jawaban pada akhir lembar soal.
Dokumen tersebut merupakan soal ujian nasional mata pelajaran matematika untuk siswa SMP yang mencakup instruksi pengerjaan soal, 40 butir soal pilihan ganda, dan tabel data nilai ulangan matematika siswa.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian matematika tahun 2014 yang meliputi materi operasi hitung, aljabar, geometri dan statistik untuk tingkat SMP/SMA. Terdapat 40 soal yang mencakup berbagai aspek matematika.
Uji Coba Ujian Nasional (UCUN) 1 2017-2018 Paket A MATEMATIKAAmphie Yuurisman
油
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional matematika tahun pelajaran 201712018 dengan petunjuk-petunjuk umum dan khusus untuk mengerjakan soal pada lembar jawaban komputer. Terdapat 40 soal yang mencakup materi-materi dasar matematika seperti pecahan, aljabar, geometri, dan statistik.
Dokumen tersebut berisi prediksi soal UN 2013 yang disusun oleh tim LPMP Semarang. Terdapat 40 soal pilihan ganda yang meliputi materi matematika SMP seperti bilangan, aljabar, geometri, dan statistik.
Ulangan semester genap SMK Panti Pamardi Siwi 2 Ngrambe mata pelajaran matematika terdiri dari 40 soal pilihan ganda yang mencakup materi bangun ruang, luas permukaan dan volume, hubungan antar unsur bangun ruang, teori peluang, pencacahan, permutasi dan kombinasi, serta perhitungan peluang suatu kejadian. Soal diambil dari indikator yang telah ditetapkan berdasarkan kisi-kisi yang mencakup standar kompetens
Dokumen tersebut berisi soal-soal matematika untuk ujian tahun 2014 yang terdiri dari 40 soal pilihan ganda. Soal-soal tersebut meliputi materi seperti pecahan, bilangan bulat, aljabar, geometri, dan peluang/statistik.
Teks tersebut merupakan kumpulan soal ujian nasional matematika untuk siswa kelas IX SMP yang mencakup berbagai aspek matematika seperti bilangan, aljabar, geometri, dan statistik.
Dokumen tersebut merupakan petunjuk pelaksanaan ujian nasional matematika untuk siswa SMP/MTs tahun ajaran 2004/2005. Ujian akan dilaksanakan pada tanggal 8 Juni 2005 selama 120 menit dan terdiri dari 30 soal pilihan ganda. Peserta diinstruksikan untuk memperhatikan petunjuk-petunjuk yang diberikan.
Tes kompetensi semester ganjil untuk siswa kelas 6 SD yang meliputi soal pilihan ganda dan esai matematika tentang operasi hitung, volume, luas permukaan, rata-rata, dan diagram. Soal terdiri dari 40 pertanyaan pilihan ganda dan esai yang mencakup konsep-konsep dasar matematika SD.
Ujian semester ganjil SMP Hang Kasturi Batam terdiri dari soal-soal matematika berjumlah 40 soal yang harus dikerjakan siswa dalam waktu 90 menit. Soal-soal tersebut meliputi konsep-konsep segitiga seperti sebangun, kongruen, dan volume bangun ruang seperti kerucut dan tabung. Soal-soal juga mencakup statistik seperti rata-rata, median, modus, dan diagram.
Dokumen tersebut berisi 40 soal pilihan ganda tentang materi matematika SMA dan peluang. Soal-soal tersebut meliputi operasi hitung, aljabar, geometri datar dan ruang, statistik, serta peluang.
SABDA Ministry Learning Center: Go Paskah: Paskah dan Sekolah Minggu bagian 1SABDA
油
Bagaimana menyiapkan Paskah yang alkitabiah dan berkesan untuk anak-anak Sekolah Minggu? Yuk, ikuti GoPaskah! "Paskah dan Sekolah Minggu". Acara yang pasti bermanfaat bagi guru-guru, pelayan anak, remaja, dan pemuda untuk membekali bagaimana mengajarkan makna Paskah seperti yang diajarkan Alkitab.
Hadirlah pada:
Tanggal: Senin, 10 Maret 2025
Waktu: Pukul 10.3012.00 WIB
Tempat: Online, via Zoom (wajib daftar)
Guest: Dr. Choi Chi Hyun (Ketua J-RICE Jakarta)
Daftar sekarang: http://bit.ly/form-mlc
GRATIS!
Untuk informasi lebih lanjut, hubungi kami:
WA Admin: 0821-3313-3315
Email: live@sabda.org
#SABDAYLSA #SABDAEvent #ylsa #yayasanlembagasabda #SABDAAlkitab #Alkitab #SABDAMLC #ministrylearningcenter #Paskah2025 #KematianKristus #kebangkitankristus #SekolahMinggu
Analisis Subjek Literatur Pada Disertasi Kajian Budaya dan Media (KBM) Sekola...Murad Maulana
油
PPT ini dipresentasikan dalam acara Lokakarya Nasional (Loknas) 2016 PDII LIPI dengan tema tema Pengelolaan Data, Informasi, dan Pengetahuan untuk Mendukung Pembangunan Repositori Nasional Indonesia, tanggal 10 11 Agustus 2016
PPT ini dipresentasikan dalam acara Seminar dan油Knowledge Sharing Kepustakawanan yang diselenggarakan oleh Forum Perpusdokinfo LPNK Ristek. Tanggal 28 November 2017
Tutorial ini menjelaskan langkah-langkah lengkap dalam membuat halaman website menggunakan Divi Builder, sebuah visual builder yang memungkinkan pengguna membangun website tanpa perlu coding.
Proses dimulai dari instalasi & aktivasi Divi, pembuatan halaman baru, hingga pemilihan layout yang sesuai. Selanjutnya, tutorial ini membahas cara menambahkan section, row, dan module, serta menyesuaikan tampilan dengan tab Design untuk mengatur warna, font, margin, animasi, dan lainnya.
Optimalisasi tampilan website juga menjadi fokus, termasuk pengaturan agar responsif di berbagai perangkat, penyimpanan halaman, serta penetapan sebagai homepage. Penggunaan Global Elements & Reusable Templates turut dibahas untuk mempercepat proses desain.
Hasil akhirnya, halaman website tampak profesional dan menarik tanpa harus coding.
1. Ulangan Akhir Semester Ganjil Matematika_Kelas 9_TP 2016-2017_ Kurilum 2013 1
LEMBAR SOAL
Mata pelajaran : MATEMATIKA
Kelas : IX (Sembilan)
Hari / Tanggal :
Waktu : 120 Menit
DimulaiPukul : 07.00 09.00
PETUNJUK UMUM
1. Gunakan pensil 2B untuk menghitamkan bulatan pada Lembar Jawaban Ulangan (LJU) !
Contoh cara menghitamkan:
2. Tulislah nomor peserta, nama, kelas/ruang, kemudian hitamkan bulatan di depannya yang
sesuai dengan mata pelajaran yang diujikan !
3. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya !
4. Laporkan kepada pengawas ruang, jika terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah
soal kurang !
I. SOAL PILIHAN GANDA
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan cara menghitamkan bulatan pada
lembar jawaban pada huruf A, B, C, atau D.
1. Hasil dari
1
27
x (32
)3
adalah ...
A. 3 C. 33
B. 32
D. 34
2. Bila 27
81.3
27.3.9
4
37
X
, maka nilai x sama dengan .
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4
3. Hasil dari
5 x 74
73 - 21 adalah ...
A. 8 C. 12
B. 10 D. 14
4. Hasil perpangkatan 6,25 x 102
- 0,5 x 103
yang ditulis dalam notasi ilmiah adalah ...
A. 0,125 x 102
C. 1,25 x 103
B. 1,25 x 102
D. 1,25 x 104
PENILAIAN AKHIR SEMESTER
2. Ulangan Akhir Semester Ganjil Matematika_Kelas 9_TP 2016-2017_ Kurilum 2013 2
5. Bentuk sederhana dari
64
1
3+3
64
5
611
adalah ...
A.
1
3
C.
1
5
B.
1
4
D.
1
6
6. Bentuk Sederhana operasi bilangan berpangkat 1,21 1024 adalah ...
A. 1,1 x 1012
C. 11 x 1012
B. 1,1 x 1013
D. 11 x 1013
7. Pada barisan berikut 8, 4, 0, -4, ...., beda dan suku ke-15 adalah...
A. b = -4, U15 = -48 C. b = 4, U15 = -48
B. b = -4, U15 = 48 D. b = 4, U15 = 48
8. Suku pertama dan ketiga suatu barisan aritmetika berturut-turut adalah 5 dan 1. Suku keenam
barisan itu adalah ....
A. -5 C. -7
B. -6 D. -8
9. Jumlah 10 suku pertama barisan 4 + 10 + 16 + 22 + ... adalah ...
A. 280 C. 300
B. 290 D. 310
10. Dapatkan r dan U8 dari barisan
1
3
,
1
6
,
1
12
,
1
24
, ...
A.
1
2
,
1
128
C. 2,
1
64
B.
1
2
,
1
324
D.2,
1
128
11. Jumlah 8 suku pertama barisan
1
2
+ 1+ 2 + 4 + ... adalah ...
A. 16 C. 64
B. 32 D. 128
12. Budi membuka rekening di sebuah bank. Pada bulan pertama, ia menyetor uang sebesar
Rp100.000,-. Jumlah setoran tiap bulannya ia naikkan sebesar Rp20.000,- dari bulan sebelumnya.
Jumlah uang Budi di bank setelah 1 tahun adalah ...
A. Rp2.440.000,- C. Rp2.500.000,-
B. Rp2.480.000,- D. Rp2.520.000,-
13. Diketahui ABC dan PQR kongruen, jika CAB = 750
ACB = 550
PQR = 500
dan AB = PQ,
maka QPRadalah ...
A. 750
C. 500
B. 550
D. 350
3. Ulangan Akhir Semester Ganjil Matematika_Kelas 9_TP 2016-2017_ Kurilum 2013 3
A B
C
D E
14. Perhatikan gambar berikut, ABC disamping, DE//AB, DE = 8 cm, AB = 15 cm, dan CD = 6 cm,
panjang ACadalah ..
A. 3,25 cm
B. 5,35 cm
C. 11,15 cm
D. 11,25 cm
15. Sebidang tanah yang berukuran 160 m x 100 m digambar pada kertas dengan ukuran 40 cm x 25
cm. Skala pada gambar tersebut adalah ...
A. 1 : 400 C. 1 : 200
B. 1 : 250 D. 1 : 50
16. PQR sama kaki dengan PQ=QR=18 cm, PR=12 cm, jika PQR kongruen dengan ABC, maka
panjang AB adalah ...
A. 8 cm C. 16 cm
B. 12 cm D. 18 cm
17. Diketahui ABC. P pada AB dan Q pada AC sedemikian sehingga BCIIPQ. Bila panjang AP = 9
cm dan AB = 15 cm maka AQ : CQ = . . . .
A. 5 : 3 C. 3 : 2
B. 3 : 5 D. 5 : 2
18. Sebuah perahu motor penangkap ikan mempunyai panjang 30 m dan tinggi tiangnya 5 m. Jika pada
gambar panjangnya sama dengan 15 cm, maka tinggi tiang pada gambar adalah ....
A. 15 cm C. 5 cm
B. 10 cm D. 2,5 cm
19. Sebuah tabung dengan alas berjari-jari 8 cm dan tinggi 60 cm diisi air setinggi 20 cm, kemudian
kedalam tabung dimasukkan sebuah bola besi berjari-jari 7 cm. Tinggi air dalam tabung sekarang
adalah ...
A. 28,25 cm C. 25,30 cm
B. 27,15 cm D. 20,70 cm
20. Pada gambar berikut, kerucut berada didalam tabung dan keduanya berimpit.
21. Keliling alas sebuah kerucut 94,2 cm, tingginya 16 cm dan = 3,14. Volume kerucut itu adalah ...
A. 1.507,2 cm3
C. 7.536 cm3
B. 3.768 cm3
D. 11.304 cm3
Tinggi tabung sama dengan tingggi kerucut.
Volume tabung diluar kerucut adalah ...
A. 27.720 cm3
B. 27.216 cm3
C. 18.480 cm3
D. 9.240 cm3
20 cm
21
cm
4. Ulangan Akhir Semester Ganjil Matematika_Kelas 9_TP 2016-2017_ Kurilum 2013 4
22. Pada gambar berikut, selembar seng berbentuk
3
5
lingkaran dan berdiameter 60 cm akan dibuat
kerucut, tinggi kerucut yang terjadi adalah ...
A. 20 cm
B. 24 cm
C. 36 cm
D. 46 cm
23. Volume bola terbesar yang dapat dimasukkan ke dalam kubus dengan panjang rusuk 21 cm
adalah ...
A. 29.106 cm3
C. 9.702 cm3
B. 19.404 cm3
D. 4.851 cm3
24. Luas sebuah bola adalah 1.256 cm族.Volum bola tersebut dengan 14,3緒 adalah cm続
A. 12.560cm3
C. 3.140cm3
B. 4.186,67cm3
D. 1.046,67cm3
25. Sebuah data hasil ulangan Matematika kelas IX B menunjukkan, 6 siswa mendapat nilai 90, 8 siswa
mendapat nilai 85, 10 siswa mendapat nilai 80, 6 siswa mendapat nilai 75 dan 2 siswa mendapat
nilai 70. Rata-rata nilai ulangan matematika kelas tersebut adalah ...
A. 81,36 C. 81,63
B. 81,56 D. 81,65
26. Perhatikan data berikut ini ! 8, 7, 7, 6, 5, 5, 8, 9, 10, 12, 8, 9
Nilai median dan modus data diatas adalah ...
A. 7,5 dan 8 C. 8 dan 8
B. 8 dan 7 D. 8,5 dan 8
27. Dibawah ini adalah data banyak anak pada tiap-tiap keluarg RT 5 RW 2 kelurahan Suka Makmur
28. Diketahui data nilai ulangan akhir semester akhir kelas IXA SMP Sukaraja dibawah ini
Nilai 6 7 8 9 10
Frekuensi 5 7 10 n 1
Jika nilai ulangan akhir semester siswa di kelas tersebut memiliki rata-rata 7,48, maka nilai n adalah
...
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4
0
1
2
3
4
5
6
7
0 1 2 3 4 5
Banyakkeluarga
Banyak anak
Banyak anak dan banyak
keluarga dalam lingkungan
tersebut adalah ...
A. 49 dan 22
B. 50 dan 22
C. 49 dan 23
D. 50 dan 23
5. Ulangan Akhir Semester Ganjil Matematika_Kelas 9_TP 2016-2017_ Kurilum 2013 5
29. Diagram berikut ini menunjukkan jumlah kebutuhan Pak Asep dalam waktu satu bulan
30. Nilai rata-rata dari 48 orang siswa adalah 6,00. Setelah ditambah dengan nilai dari dua orang,
ternyata rata-ratanya menjadi 6,06. Nilai rata-rata dua orang terakhir adalah ....
A. 6,5 C. 7,5
B. 7,0 D. 8,0
II. SOAL URAIAN
Kerjakanlah soal berikut dengan teliti dan benar !
31. Sederhanakan operasi perpangkatan berikut :
a. m2
x (5m2
)3
b.
66 .62
36
c. 49
3
2
32. Seutas tali dipotong menjadi 7 bagian yang membentuk deret geometri, Apabila potongan terpendek
adalah 3 m dan potongan terpanjang adalah 192 m,Tentukan panjang tali mula-mula!
33. Diketahui dua persegi panjang masing-masing berukuran 20 cm x 15 cm dan 28 cm x 21 cm.
Apakah kedua persegi panjang itu sebangun? Jelaskan !
34.Perhatikan gambar berikut ini, Tentukan luas permukaan bangun ruang tersebut!
35. Apabila perbandingan jumlah perempuan dan laki-laki dalam satu kelas adalah 3 : 2 dan jumlah
perempuan ada 15, Tentukan rata-rata berat badan laki-laki jika total berat siswa laki-laki 425 !
Selamat mengerjakan, semoga sukses
B
A
C
D
A untuk makan
B untuk transportasi
C untuk tabungan
D untuk lain-lain
Jika penghasilan Pak Asep 6 juta rupiah, maka banyaknya
uang yang digunakan untuk kebutuhan makan adalah...
A. Rp. 750.000,- C. Rp. 1.250.000,-
B. Rp. 1.000.000,- D. Rp. 1.250.000,-
12
cm
8 cm
10
cm