Документ обсуждает важность извлечения уроков из завершенных проектов в управлении проектами и приводит статистику, согласно которой только 20% российских компаний занимаются этой практикой. Автор, Евгений Пикулев, подчеркивает, что стоимость неизвлеченных уроков сопоставима с бюджетом проекта, что делает эту проблему значимой для бизнеса. В заключение предложены стратегии, как мотивировать руководство для изучения и интеграции уроков в будущие проекты.