More Related Content
What's hot (20)
Similar to организация проектной деятельности по иностранному языку в 5 х (20)
More from Natalya15_ru (6)
организация проектной деятельности по иностранному языку в 5 х
- 1. Организация проектной деятельности по иностранному языку в 5-х классах МКОУ Таловская СОШ Подготовили: руководитель ШМО учителей иностранного языка Солодовникова Н.В.; учителя, работающие в 5-х классах, Дьячкова Т.Ю., Пронова Л.А., Сидорова Ю.С.
- 2. Организация образовательного процесса по иностранному языку Количество Класс часов В том числе Внеурочная Федерального проектная деятельность базисного деятельность по предмету учебного плана 5 105 19 34 Подробнее можно познакомиться в рабочей программе к линии УМК “New Millennium English” для 5-9 классов
- 3. Проектная деятельность по иностранному языку Внеурочная Урочная Участие в Разработка Научное сетевых проектов в Лаборатория общество проектах рамках проектов учащихся разного изучения тем уровня УМК
- 5. ШМО учителей ИЯ в своей работе использует УМК Н.Н. Деревянко “New Millennium English” (четвертый год обучения). Данный УМК разработан в соответствии с требованиями ФГОС ООО и является инновационным. Обучение в 5 классе предусматривает изучение 10 тем: 1. It is me – Это я! 2. School and daily routines – Школа и распорядок дня. 3. My family – Моя семья. 4. Yummy, yummy… - Вкуснятина… 5. Animal life – Жизнь животных. 6. Many years ago… - Много лет тому назад… 7. Let us go to the theatre – Пойдем в театр! 8. Town and village – Город и деревня. 9. Summer plans – Планы на лето. 10. My favourites – Мое любимое. В рамках изучения каждой темы разрабатывается проектная работа. На нее отводится от 1 до 3 часов на усмотрение учителя
- 6. В УМК темы представлены через ситуации общения или проблемы. Первые шесть уроков каждого раздела содержат речевой и языковой материал, пропускаемый через четыре основных вида речевой деятельности (чтение, аудирование, говорение, письмо). Обычно урок (пара уроков) заканчивается продуктивным действием, результаты которого затем используются в проекте по данной теме
- 7. Пример: проектная работа по теме «Моя семья» На первом уроке учащиеся знакомятся с предстоящей проектной работой – создание Семейного альбома. Учитель объясняет, что каждый урок – это отдельная страница альбома. Домашние задания, которые получают учащиеся, являются мини-проектами из которых затем сложится основная работа. Примеры домашних заданий: • Нарисуй свое семейное дерево. • Напиши о своем самом ярком • Напиши короткую историю о воспоминании. том, на кого ты похож. • Расскажи о своих прабабушке и • Опиши свой дом. прадедушке
- 8. Проектные работы, предусмотренные УМК “New Millennium English-5” Разд Тема Итоговая работа Используемые ел программы, сервисы 1 Детский он-лайн Детский журнал MOW, MOPP, MOP, журнал Blogger 2 Мы бы хотели знать Электронное письмо Gmail.com, Mail.ru 3 Мой семейный Семейный альбом MOW, MOPP, MOP альбом 4 Телевизионное Презентация блюда MOPP, MOP кулинарное шоу 5 Животные и мы Сообщение, презентация MOW, MOPP 6 Путешествие во Отчет в центр MOW, MOPP, Calameo времени управления полетами, историческая книга 7 Давай пойдем в Постановка спектакля Программы для театр скачивания и обработки музыки
- 9. Проектные работы, предусмотренные УМК “New Millennium English-5” Разд Тема Итоговая работа Используемые ел программы, сервисы 8 Город моей мечты Макет здания, MOPP, MOP презентация/постер 9 Планируем отдых Презентация места, где MOPP, MOP вы планируете отдохнуть 10 Мое любимое Постер/презентация, Анкетер, Dreams Board отражающие работу над (Доска желаний) проектами в 5-ом классе С проектными работами, выполненными в рамках изучения тем УМК, можно познакомиться в группе «Пятиклашки»
- 11. Внеурочная деятельность по иностранному языку Projects Lab Научное Участие в – общество сетевых Лаборатория учащихся проектах проектов
- 12. Секции НОУ по предмету иностранный язык Лингвистика Страноведение Страноведение Экскурс в Английский Английская историю детский детская английского фольклор литература языка Руководитель: Руководитель: Руководитель: Дьячкова Т.Ю. Пронова Л.А. Сидорова Ю.С.
- 13. Projects Lab – Лаборатория проектов Руководитель: Солодовникова Н.В. Обучение основам проектной деятельности: типы проектов, этапы работы над виды итоговых работ, особенности проектом способы представления Обучение основам взаимодействия в группе: способы продуктивной принципы сотрудничества коммуникации Обучение навыкам работы с необходимыми программами и сервисами: пакет программ Microsoft Office cервисы web 2.0
- 14. Подведение итогов проектно- исследовательской деятельности В МКОУ Таловская СОШ ежегодно проводится научно-практическая конференция «Мир английского». Это мероприятие позволяет подвести итоги работы секций НОУ, творческих групп, а также индивидуальной работы над проектами разного типа. По результатам конференции определяются проекты-участники общешкольной научно- практической конференции «Открытия юных» от каждой возрастной группы (2-4, 5-7, 8-9, 10 11 классы)
- 15. Участие в сетевых проектах “Landmark Games 2013” Участники: группа учащихся 5б класса. Руководители: учитель английского языка Солодовникова Н.В., учитель истории Макагонова Н.В. Уровень: международный. Предметная область: английский язык, история, география. Блог-сопровождение проекта: World Travellers
- 16. Интернет-поддержка проектной деятельности по иностранному языку • Группа «Пятиклашки» в дневнике.ру; • Страница «Проектная деятельность по иностранному языку» в группе «Пятиклашки»; • Сайт учителя английского языка Солодовниковой Н.В. Online Class; • Блог учителя иностранного языка Солодовниковой Н.В. «Наша творческая мастерская».