ݺߣ
Submit Search
8 การเขียนรายงาน
Jun 25, 2015
1 like
1,047 views
Nitinop Tongwassanasong
Research
Education
Read more
1 of 17
Download now
Downloaded 63 times
1
2
Most read
3
4
Most read
5
Most read
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
Ad
Recommended
3 ตัวแปร,สมมุติฐาน,กรอบแนวคิด
3 ตัวแปร,สมมุติฐาน,กรอบแนวคิด
Nitinop Tongwassanasong
Research
การจัดการห้องเรียนออนไลน์ด้วย Google Classroom
การจัดการห้องเรียนออนไลน์ด้วย Google Classroom
Dr.Kridsanapong Lertbumroongchai
Google Classroom Facebook : https://www.facebook.com/TouchPoint.in.th Website : http://touchpoint.in.th
5 ประชากร,กลุ่มตัวอย่าง
5 ประชากร,กลุ่มตัวอย่าง
Nitinop Tongwassanasong
Research
4 การทบทวนเอกสาร
4 การทบทวนเอกสาร
Nitinop Tongwassanasong
Research
7 สถิติเพื่อการวิจัย
7 สถิติเพื่อการวิจัย
Nitinop Tongwassanasong
Research
6 เครื่องมือ,การเก็บข้อมูล
6 เครื่องมือ,การเก็บข้อมูล
Nitinop Tongwassanasong
Research
9 spss
9 spss
Nitinop Tongwassanasong
Research
ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
0804900158
ความหมายของประชากร
การนำเสนองานวิจัย
การนำเสนองานวิจัย
วิทยาลัยทคȨคราชบุรี
การนำเสนองานวิจัย
รูปแบบวิจัย 5 บท
รูปแบบวิจัย 5 บท
Kannika Kerdsiri
บทที่ 8 กลยุทธ์การจรจาต่อรองบนความหมือȨละความแตกต่าง
บทที่ 8 กลยุทธ์การจรจาต่อรองบนความหมือȨละความแตกต่าง
Teetut Tresirichod
กลยุทธ์การจรจาต่อรองบนความหมือȨละความแตกต่าง
น 13 พฤติกรรมสารสȨทศ.2
น 13 พฤติกรรมสารสȨทศ.2
นงค์นุช สิงห์จันทร์
พฤติกรรมสารสȨทศ
๑ความรู้บื้องต้นกี่ยวกับการวัดผลการศึกษา
๑ความรู้บื้องต้นกี่ยวกับการวัดผลการศึกษา
NU
โครงงาน 5 บท
โครงงาน 5 บท
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
โครงงาน 5 บท
9 รูปแบบการวิจัย
9 รูปแบบการวิจัย
guest9e1b8
ระบียบวิธีวิจัย
ระบียบวิธีวิจัย
Kero On Sweet
บทที่ 8 การสัมภาษณ์และการสนทนากลุ่ม
บทที่ 8 การสัมภาษณ์และการสนทนากลุ่ม
Aj.Mallika Phongphaew
วิชาภาษาไทย รหัสวิชา 040105 บทที่ 8 การสัมภาษณ์และการสนทนากลุ่ม จัดทำโดย อาจารย์มัลลิกา ผ่องแผ้ว วิทยาลัยเฉลิมกาญจนาระยอง
Casestudy การศึกษารายกรณี
Casestudy การศึกษารายกรณี
rewat Chitthaing
นายเรวัตร จิตเที่ยง รหัส 5846702044
แบบประมิȨู้ชี่ยวชาญ
แบบประมิȨู้ชี่ยวชาญ
Pitchayaporn Sukrarassamee
IOC
องค์ประกอบของหลักสูตร
องค์ประกอบของหลักสูตร
Sunisa199444
องค์ประกอบของหลักสูตร รูปแบบของหลักสูตร
ตัวอย่างการนำเสนอโครงร่างวิจัย 3 บท
ตัวอย่างการนำเสนอโครงร่างวิจัย 3 บท
Dr.Krisada [Hua] RMUTT
ตัวอย่างการนำเสนอในการสอบป้องกันเค้าโครงงานวิจัย การค้นคว้าอิสระ วิทยานิพนธ์
2.2 การวิเคราะห์สถานการณ์โดยใช้กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
2.2 การวิเคราะห์สถานการณ์โดยใช้กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
TBnakglan
พื่อการศึกษา
การเขียนบรรณานุกรม
การเขียนบรรณานุกรม
Supaporn Khiewwan
การนำเสนอรายการอ้างอิง
การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ผศ.ดร.ชนินทร์ ตั้งพานทอง
การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ผศ.ดร.ชนินทร์ ตั้งพานทอง
Prachyanun Nilsook
การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์นักศึกษาปริญญาเอก DICT8 ผศ.ดร.ชนินทร์ ตั้งพานทอง สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารพื่อการศึกษา ภาควิชาครุศาสตร์เทคโนโลยีและสารสนเทศ คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ วันที่ 22 กรกฎาคม ๒๕๖๔ คณะกรรมการสอบ ศาสตราจารย์ ดร.บุญเจริญ ศิรินวกุล ประธานกรรมการสอบ ศาสตราจารย์ ดร.ปรัชญนันท์ นิลสุข กรรมการ รองศาสตราจารย์ ดร.ปณิตา วรรณพิรุณ กรรมการ รองศาสตราจารย์ ดร.พัลลภ พิริยะสุรวงศ์ กรรมการ รองศาสตราจารย์ ดร.ธเนศ ธนิตย์ธีรพันธ กรรมการ รองศาสตราจารย์ ดร.ชัยวิชิต เชียรชนะ กรรมการ หัวข้อวิทยานิพนธ์ : แบบจำลองสมการโครงสร้างความสำเร็จของระบบสารสนเทศ ในการเปลี่ยนผ่านดิจิทัลของสถาบันอุดมศึกษา Structural Equation Model for the Success of Information Systems to Digital Higher Education Institutions Transformation #DICT8 #สาขาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารพื่อการศึกษา #ภาควิชาครุศาสตร์เทคโนโลยีและสารสนเทศ #คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม #มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ #มจพ. #MICT #SMICT #DICT #SDICT #FTE #KMUTNB
จุึϸายในและจุดภายนอก
จุึϸายในและจุดภายนอก
kroojaja
1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับวิธีวิจัยทางธุรกิจ
1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับวิธีวิจัยทางธุรกิจ
Nitinop Tongwassanasong
Research
การนำเสนอผลการวิจัย
การนำเสนอผลการวิจัย
NU
บรรยายในวิชาวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียน เรื่อง การนำเสนอผลการวิจัย : การนำเสนอผลการวิเคราะห์ สรุป และอภิปรายผลการวิจัย หลักสูตรปริญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาหลักสูตรและการสอน มรพส.
การวิจัยบื้องต้น
การวิจัยบื้องต้น
อรุณศรี
2 เค้าโครงและตั้งชื่อหัวข้อ
2 เค้าโครงและตั้งชื่อหัวข้อ
Nitinop Tongwassanasong
Research
Research Proposal Preparation
Research Proposal Preparation
Dr.Krisada [Hua] RMUTT
แนวทางการเตรียมตัวȨสนอเค้าโครงงานวิจัย
More Related Content
What's hot
(20)
การนำเสนองานวิจัย
การนำเสนองานวิจัย
วิทยาลัยทคȨคราชบุรี
การนำเสนองานวิจัย
รูปแบบวิจัย 5 บท
รูปแบบวิจัย 5 บท
Kannika Kerdsiri
บทที่ 8 กลยุทธ์การจรจาต่อรองบนความหมือȨละความแตกต่าง
บทที่ 8 กลยุทธ์การจรจาต่อรองบนความหมือȨละความแตกต่าง
Teetut Tresirichod
กลยุทธ์การจรจาต่อรองบนความหมือȨละความแตกต่าง
น 13 พฤติกรรมสารสȨทศ.2
น 13 พฤติกรรมสารสȨทศ.2
นงค์นุช สิงห์จันทร์
พฤติกรรมสารสȨทศ
๑ความรู้บื้องต้นกี่ยวกับการวัดผลการศึกษา
๑ความรู้บื้องต้นกี่ยวกับการวัดผลการศึกษา
NU
โครงงาน 5 บท
โครงงาน 5 บท
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
โครงงาน 5 บท
9 รูปแบบการวิจัย
9 รูปแบบการวิจัย
guest9e1b8
ระบียบวิธีวิจัย
ระบียบวิธีวิจัย
Kero On Sweet
บทที่ 8 การสัมภาษณ์และการสนทนากลุ่ม
บทที่ 8 การสัมภาษณ์และการสนทนากลุ่ม
Aj.Mallika Phongphaew
วิชาภาษาไทย รหัสวิชา 040105 บทที่ 8 การสัมภาษณ์และการสนทนากลุ่ม จัดทำโดย อาจารย์มัลลิกา ผ่องแผ้ว วิทยาลัยเฉลิมกาญจนาระยอง
Casestudy การศึกษารายกรณี
Casestudy การศึกษารายกรณี
rewat Chitthaing
นายเรวัตร จิตเที่ยง รหัส 5846702044
แบบประมิȨู้ชี่ยวชาญ
แบบประมิȨู้ชี่ยวชาญ
Pitchayaporn Sukrarassamee
IOC
องค์ประกอบของหลักสูตร
องค์ประกอบของหลักสูตร
Sunisa199444
องค์ประกอบของหลักสูตร รูปแบบของหลักสูตร
ตัวอย่างการนำเสนอโครงร่างวิจัย 3 บท
ตัวอย่างการนำเสนอโครงร่างวิจัย 3 บท
Dr.Krisada [Hua] RMUTT
ตัวอย่างการนำเสนอในการสอบป้องกันเค้าโครงงานวิจัย การค้นคว้าอิสระ วิทยานิพนธ์
2.2 การวิเคราะห์สถานการณ์โดยใช้กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
2.2 การวิเคราะห์สถานการณ์โดยใช้กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
TBnakglan
พื่อการศึกษา
การเขียนบรรณานุกรม
การเขียนบรรณานุกรม
Supaporn Khiewwan
การนำเสนอรายการอ้างอิง
การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ผศ.ดร.ชนินทร์ ตั้งพานทอง
การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ผศ.ดร.ชนินทร์ ตั้งพานทอง
Prachyanun Nilsook
การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์นักศึกษาปริญญาเอก DICT8 ผศ.ดร.ชนินทร์ ตั้งพานทอง สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารพื่อการศึกษา ภาควิชาครุศาสตร์เทคโนโลยีและสารสนเทศ คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ วันที่ 22 กรกฎาคม ๒๕๖๔ คณะกรรมการสอบ ศาสตราจารย์ ดร.บุญเจริญ ศิรินวกุล ประธานกรรมการสอบ ศาสตราจารย์ ดร.ปรัชญนันท์ นิลสุข กรรมการ รองศาสตราจารย์ ดร.ปณิตา วรรณพิรุณ กรรมการ รองศาสตราจารย์ ดร.พัลลภ พิริยะสุรวงศ์ กรรมการ รองศาสตราจารย์ ดร.ธเนศ ธนิตย์ธีรพันธ กรรมการ รองศาสตราจารย์ ดร.ชัยวิชิต เชียรชนะ กรรมการ หัวข้อวิทยานิพนธ์ : แบบจำลองสมการโครงสร้างความสำเร็จของระบบสารสนเทศ ในการเปลี่ยนผ่านดิจิทัลของสถาบันอุดมศึกษา Structural Equation Model for the Success of Information Systems to Digital Higher Education Institutions Transformation #DICT8 #สาขาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารพื่อการศึกษา #ภาควิชาครุศาสตร์เทคโนโลยีและสารสนเทศ #คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม #มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ #มจพ. #MICT #SMICT #DICT #SDICT #FTE #KMUTNB
จุึϸายในและจุดภายนอก
จุึϸายในและจุดภายนอก
kroojaja
1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับวิธีวิจัยทางธุรกิจ
1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับวิธีวิจัยทางธุรกิจ
Nitinop Tongwassanasong
Research
การนำเสนอผลการวิจัย
การนำเสนอผลการวิจัย
NU
บรรยายในวิชาวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียน เรื่อง การนำเสนอผลการวิจัย : การนำเสนอผลการวิเคราะห์ สรุป และอภิปรายผลการวิจัย หลักสูตรปริญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาหลักสูตรและการสอน มรพส.
การวิจัยบื้องต้น
การวิจัยบื้องต้น
อรุณศรี
การนำเสนองานวิจัย
การนำเสนองานวิจัย
วิทยาลัยทคȨคราชบุรี
รูปแบบวิจัย 5 บท
รูปแบบวิจัย 5 บท
Kannika Kerdsiri
บทที่ 8 กลยุทธ์การจรจาต่อรองบนความหมือȨละความแตกต่าง
บทที่ 8 กลยุทธ์การจรจาต่อรองบนความหมือȨละความแตกต่าง
Teetut Tresirichod
น 13 พฤติกรรมสารสȨทศ.2
น 13 พฤติกรรมสารสȨทศ.2
นงค์นุช สิงห์จันทร์
๑ความรู้บื้องต้นกี่ยวกับการวัดผลการศึกษา
๑ความรู้บื้องต้นกี่ยวกับการวัดผลการศึกษา
NU
โครงงาน 5 บท
โครงงาน 5 บท
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
9 รูปแบบการวิจัย
9 รูปแบบการวิจัย
guest9e1b8
ระบียบวิธีวิจัย
ระบียบวิธีวิจัย
Kero On Sweet
บทที่ 8 การสัมภาษณ์และการสนทนากลุ่ม
บทที่ 8 การสัมภาษณ์และการสนทนากลุ่ม
Aj.Mallika Phongphaew
Casestudy การศึกษารายกรณี
Casestudy การศึกษารายกรณี
rewat Chitthaing
แบบประมิȨู้ชี่ยวชาญ
แบบประมิȨู้ชี่ยวชาญ
Pitchayaporn Sukrarassamee
องค์ประกอบของหลักสูตร
องค์ประกอบของหลักสูตร
Sunisa199444
ตัวอย่างการนำเสนอโครงร่างวิจัย 3 บท
ตัวอย่างการนำเสนอโครงร่างวิจัย 3 บท
Dr.Krisada [Hua] RMUTT
2.2 การวิเคราะห์สถานการณ์โดยใช้กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
2.2 การวิเคราะห์สถานการณ์โดยใช้กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
TBnakglan
การเขียนบรรณานุกรม
การเขียนบรรณานุกรม
Supaporn Khiewwan
การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ผศ.ดร.ชนินทร์ ตั้งพานทอง
การสอบป้องกันวิทยานิพนธ์ ผศ.ดร.ชนินทร์ ตั้งพานทอง
Prachyanun Nilsook
จุึϸายในและจุดภายนอก
จุึϸายในและจุดภายนอก
kroojaja
1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับวิธีวิจัยทางธุรกิจ
1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับวิธีวิจัยทางธุรกิจ
Nitinop Tongwassanasong
การนำเสนอผลการวิจัย
การนำเสนอผลการวิจัย
NU
การวิจัยบื้องต้น
การวิจัยบื้องต้น
อรุณศรี
Viewers also liked
(6)
2 เค้าโครงและตั้งชื่อหัวข้อ
2 เค้าโครงและตั้งชื่อหัวข้อ
Nitinop Tongwassanasong
Research
Research Proposal Preparation
Research Proposal Preparation
Dr.Krisada [Hua] RMUTT
แนวทางการเตรียมตัวȨสนอเค้าโครงงานวิจัย
การเขียนระบียบวิธีวิจัย
การเขียนระบียบวิธีวิจัย
Dr.Krisada [Hua] RMUTT
คำแนะนำในการเขียนระบียบวิธีวิจัย
การตั้งคำถามในแบบสอบถาม
การตั้งคำถามในแบบสอบถาม
Dr.Krisada [Hua] RMUTT
แนวทางการตั้งྺ้อคำถามใȨบบสอบถามที่ใช้ในการวิจัย
แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการจัดประชุมสัมมนาโครงการสภานักเรียน ประจำปี ๒๕๕๘
แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการจัดประชุมสัมมนาโครงการสภานักเรียน ประจำปี ๒๕๕๘
Duangnapa Inyayot
แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการจัดประชุมสัมมนาโครงการสภานักเรียน ประจำปี ๒๕๕๘ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
แบบสอบถามความพึงพอใจ
แบบสอบถามความพึงพอใจ
Duangnapa Inyayot
แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 cai Satisfaction form of Students in Grade 1 cai.
2 เค้าโครงและตั้งชื่อหัวข้อ
2 เค้าโครงและตั้งชื่อหัวข้อ
Nitinop Tongwassanasong
Research Proposal Preparation
Research Proposal Preparation
Dr.Krisada [Hua] RMUTT
การเขียนระบียบวิธีวิจัย
การเขียนระบียบวิธีวิจัย
Dr.Krisada [Hua] RMUTT
การตั้งคำถามในแบบสอบถาม
การตั้งคำถามในแบบสอบถาม
Dr.Krisada [Hua] RMUTT
แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการจัดประชุมสัมมนาโครงการสภานักเรียน ประจำปี ๒๕๕๘
แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการจัดประชุมสัมมนาโครงการสภานักเรียน ประจำปี ๒๕๕๘
Duangnapa Inyayot
แบบสอบถามความพึงพอใจ
แบบสอบถามความพึงพอใจ
Duangnapa Inyayot
Ad
Similar to 8 การเขียนรายงาน
(20)
แนวการขียนรายงายชิงวิจัย
แนวการขียนรายงายชิงวิจัย
witthaya601
แนวการขียนรายงายชิงวิจัย
แนวการขียนรายงายชิงวิจัย
witthaya601
วิจัย
วิจัย
จารุนันท์ เอียดคง
ความรู้วิจัย
การเขียนโครงร่าง
การเขียนโครงร่าง
อรุณศรี
การสรุปสาระสำคัญในการเขียนหัวข้อโครงร่าง การวิจัย
การเขียนรายงานการวิจัย
การเขียนรายงานการวิจัย
noinasang
การเขียนรายงานการวิจัย
การเขียนรายงานการวิจัย
noinasang
การเขียนรายงานการวิจัย3
การเขียนรายงานการวิจัย3
Prachyanun Nilsook
การเขียนรายงานการวิจัย สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ วันที่ 28 กรกฎาคม พ.ศ.2558
2222
2222
salinkarn sampim
การวิจัยในชั้นรียน
การวิจัยในชั้นรียน
salinkarn sampim
การทำวิจัยในชั้นรียน
แนะแȨ
แนะแȨ
yutict
การเขียนรายงานการวิจัย เทคนิคการนำเสนอและการนำไปใช้ประโยชน์ (อาจารย์วิไลลักษณ...
การเขียนรายงานการวิจัย เทคนิคการนำเสนอและการนำไปใช้ประโยชน์ (อาจารย์วิไลลักษณ...
สร้างนักวิจัยรุ่นใหม่ ลูกไก่รุ่นที่สอง
การเขียนรายงานการวิจัย เทคนิคการนำเสนอและการนำไปใช้ประโยชน์ (อาจารย์วิไลลักษณ์ ราญสระน้อย & คุณกนิษฐา วังสำเภา)
ȨสนอวิจัยวิทยฐาȨ
ȨสนอวิจัยวิทยฐาȨ
กัมปนาท สุขสงวน
การวิจัยในชั้นรียน
การวิจัยในชั้นรียน
Wipha Dekthai
ȨสนอวิจัยวิทยฐาȨ
ȨสนอวิจัยวิทยฐาȨ
กัมปนาท สุขสงวน
Km1
Km1
thanyaluktook
การเขียนรายงานการวิจัย1
การเขียนรายงานการวิจัย1
Prachyanun Nilsook
การเขียนรายงานสรุปการทำวิจัยและการผยแพร่ผลงาȨิจัย
การเขียนรายงานสรุปการทำวิจัยและการผยแพร่ผลงาȨิจัย
T' Bomb Kim-bomb
การเขียนรายงานสรุปการทำวิจัยและการผยแพร่ผลงาȨิจัย
วิชาโปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติพื่อการวิจัย
วิชาโปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติพื่อการวิจัย
Chamada Rinzine
หน่วยที่ 9 การจัดทำรายงานการวิจัย
44444444444444
44444444444444
bow4903
ใบความรู้ การเขียนรายงาน
ใบความรู้ การเขียนรายงาน
Duangsuwun Lasadang
แนวการขียนรายงายชิงวิจัย
แนวการขียนรายงายชิงวิจัย
witthaya601
แนวการขียนรายงายชิงวิจัย
แนวการขียนรายงายชิงวิจัย
witthaya601
วิจัย
วิจัย
จารุนันท์ เอียดคง
การเขียนโครงร่าง
การเขียนโครงร่าง
อรุณศรี
การเขียนรายงานการวิจัย
การเขียนรายงานการวิจัย
noinasang
การเขียนรายงานการวิจัย
การเขียนรายงานการวิจัย
noinasang
การเขียนรายงานการวิจัย3
การเขียนรายงานการวิจัย3
Prachyanun Nilsook
2222
2222
salinkarn sampim
การวิจัยในชั้นรียน
การวิจัยในชั้นรียน
salinkarn sampim
แนะแȨ
แนะแȨ
yutict
การเขียนรายงานการวิจัย เทคนิคการนำเสนอและการนำไปใช้ประโยชน์ (อาจารย์วิไลลักษณ...
การเขียนรายงานการวิจัย เทคนิคการนำเสนอและการนำไปใช้ประโยชน์ (อาจารย์วิไลลักษณ...
สร้างนักวิจัยรุ่นใหม่ ลูกไก่รุ่นที่สอง
ȨสนอวิจัยวิทยฐาȨ
ȨสนอวิจัยวิทยฐาȨ
กัมปนาท สุขสงวน
การวิจัยในชั้นรียน
การวิจัยในชั้นรียน
Wipha Dekthai
ȨสนอวิจัยวิทยฐาȨ
ȨสนอวิจัยวิทยฐาȨ
กัมปนาท สุขสงวน
Km1
Km1
thanyaluktook
การเขียนรายงานการวิจัย1
การเขียนรายงานการวิจัย1
Prachyanun Nilsook
การเขียนรายงานสรุปการทำวิจัยและการผยแพร่ผลงาȨิจัย
การเขียนรายงานสรุปการทำวิจัยและการผยแพร่ผลงาȨิจัย
T' Bomb Kim-bomb
วิชาโปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติพื่อการวิจัย
วิชาโปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติพื่อการวิจัย
Chamada Rinzine
44444444444444
44444444444444
bow4903
ใบความรู้ การเขียนรายงาน
ใบความรู้ การเขียนรายงาน
Duangsuwun Lasadang
Ad
8 การเขียนรายงาน
1.
Business Research Method 100-009 วิธีการวิจัยทางธุรกิจ [อ.นิธินพ
ทองวาสนาสง] การเขียนรายงานการวิจัย
2.
หัวขอสําคัญในบท 2 รูปแบบการนําเสนอรายงาน
3.
รูปแบบการนําเสนอรายงาน 3 รายงานฉบับสมบูรณ รายงานแบบสรุป
รายงานแบบยอ หรือบทคัดยอ
4.
รูปแบบการนําเสนอรายงาน 4 รายงานฉบับสมบูรณ ชื่อเรื่อง
สวนนํา สวนเนื้อความ สวนประกอบตอนทาย
5.
รูปแบบการนําเสนอรายงาน 5 รายงานฉบับสมบูรณ ชื่อเรื่อง
สั้น/กะทัดรัด ชัดเจน/สื่อความหมาย ครอบคลุม การศึกษาปญหาและแนวทางแกไขในการใชหองสุขาของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชพฤกษ การศึกษาความเหมาะสมในการประเมินการสอนของอาจารยคณะบริหารธุรกิจมหาวิทยาลัยราชพฤกษ
6.
รูปแบบการนําเสนอรายงาน 6 รายงานฉบับสมบูรณ สวนนํา
ใบรองปก หนาปกใน กิตติกรรมประกาศ เรียงลําดับความสําคัญผูใหความชวยเหลือ บทคัดยอ (สรุปประเด็นสําคัญ ความมุงหมาย/วิธีการ/ผล อาจมีภาษาอังกฤษ/ไทย) สารบัญ /สารบัญตาราง /สารบัญภาพประกอบ
7.
รูปแบบการนําเสนอรายงาน 7 รายงานฉบับสมบูรณ สวนเนื้อความ บทที่
1 บทนํา ความเปนมา/ความสําคัญของปญหา/หลักการและเหตุผล (ชี้ตนตอของปญหา - สมเหตุสมผล - กวางสูแคบ – เขาใจงาย) วัตถุประสงค/ความมุงหมาย (ยึดชื่อเรื่อง – เปนการคนหาหรือศึกษาปญหา) สมมุติฐาน (ยึดวัตถุประสงค - เปนความสัมพันธของตัวแปร – ทดสอบได)
8.
รูปแบบการนําเสนอรายงาน 8 รายงานฉบับสมบูรณ สวนเนื้อความ บทที่
1 บทนํา ขอบเขตของการวิจัย (ประชากร – เวลา) นิยามศัพทเฉพาะ (ศัพทเฉพาะสาขา - ศัพทเฉพาะงานวิจัย) ประโยชนที่คาดวาจะไดรับ (ประโยชนเชิงวิชาการ - การนําไปใช - เสนอใหใคร – ปรับปรุงอะไร)
9.
รูปแบบการนําเสนอรายงาน 9 รายงานฉบับสมบูรณ สวนเนื้อความ บทที่
2 เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวของ แนวคิด/ทฤษฎี งานวิจัยที่เกี่ยวของ - สัมพันธกับงานวิจัย - สังเคราะห/วิเคราะหความเหมือน/ความตาง - อางอิงแหลงที่มา - ภาษาเขาใจงาย
10.
รูปแบบการนําเสนอรายงาน 10 รายงานฉบับสมบูรณ สวนเนื้อความ บทที่
3 วิธีดําเนินการวิจัย กลุมตัวอยาง/ประชากร/แหลงขอมูล (จํานวน - การไดมา - ครอบคลุมตัวแปร – ยึดวัตถุประสงค) เครื่องมือที่ใชในการวิจัย (จํานวนเครื่องมือ - ชนิดของเครื่องมือ - วิธีการสราง/ยืม - ทดลองใช/หาคุณภาพ - คุณภาพดี – เหมาะกับกลุมตัวอยาง) วิธีการรวบรวมขอมูล การวิเคราะหขอมูลและการแปลผล
11.
รูปแบบการนําเสนอรายงาน 11 รายงานฉบับสมบูรณ สวนเนื้อความ บทที่
3 วิธีดําเนินการวิจัย วิธีการรวบรวมขอมูล (บอกขั้นตอน – ใชเครื่องมืออะไร - ไดขอมูลครบ – เก็บไดจริง) การวิเคราะหขอมูลและการแปลผล (บอกสูตร/วิธีการวิเคราะห - เหมาะสมกับขอมูล - การหาคุณภาพเครื่องมือ – ยึด วัตถุประสงค)
12.
รูปแบบการนําเสนอรายงาน 12 รายงานฉบับสมบูรณ สวนเนื้อความ บทที่
4 ผลการวิจัย ผลการวิเคราะหขอมูลและการแปลผล (เรียงตามวัตถุประสงค - อยูในรูปแบบที่งาย - สถิติที่ไมเกี่ยวกับวัตถุประสงคแยกไว ภาคผนวก - อาจกําหนดสัญลักษณ/คํายอ) (การนําเสนอแบบ - บรรยาย - บรรยายกึ่งตาราง - ตาราง - กราฟ/แผนภูมิ) (การแปลผล – เฉพาะประเด็นสําคัญ - ไมซ้ําซอนวกวน - อยูในกรอบ – หามเสนอ ความเห็น)
13.
รูปแบบการนําเสนอรายงาน 13 รายงานฉบับสมบูรณ สวนเนื้อความ บทที่
5 บทสรุป สรุปผล (สรุปความสําคัญ - วัตถุประสงค/กลุมตัวอยาง/วิธีการ/ผล – ไมเสนอตารางตัวเลขที่ ซับซอน) การอภิปราย (เปนเรื่องๆ ตามสมมุติฐาน - ชี้ใหเห็นความเหมือน/ความตางจากงานวิจัยอื่น - เสนอ ทฤษฎี/หลักการ ประกอบการอภิปราย)
14.
รูปแบบการนําเสนอรายงาน 14 รายงานฉบับสมบูรณ สวนเนื้อความ บทที่
5 บทสรุป ขอเสนอแนะการนําผลไปปฏิบัติ (บอกขอจํากัด ใหระมัดระวังอะไร หากจะนําผลการวิจัยไปใชจริง) ขอเสนอแนะการนําผลไปวิจัยตอ (มีตัวแปรอะไรที่ควรนําไปศึกษาตอ - ควรทําวิจัยในมิติอื่นอยางไร/กับใคร/ที่)
15.
รูปแบบการนําเสนอรายงาน 15 รายงานฉบับสมบูรณ สวนประกอบตอนทาย
บรรณานุกรม/เอกสารอางอิง (แบงเปนภาษาไทย / อังกฤษ – เรียงตามอักษร - เขียนถูกหลัก/ยึดแบบเดียวกัน) ภาคผนวก (รายละเอียด/หลักฐานที่ใชประกอบใหงานวิจัยชัดขึ้น - ตารางที่ไมไดตอบวัตถุประสงค - สูตร - เครื่องมือ - ภาพ /เอกสารอางอิง - แยกเปนหมวดหมู ก…ข…ค…ง…)
16.
รูปแบบการนําเสนอรายงาน 16 รายงานฉบับสมบูรณ สวนประกอบตอนทาย
ประวัติผูวิจัย (ชื่อ-สกุล - วัน/เดือน/ปเกิด - วุฒิ/ประสบการณ – ที่อยูปจจุบัน)
17.
Q&Aอาจารย นิธินพ ทองวาสนาสง E-mail:
Nitinop.inova@gmail.com Tel: 085-352-1050
Download