際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
PEMERINTAH PROVINSI KALIMANTAN TENGAH
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 KUALA KAPUAS
Jalan Pemuda No. 51 Telp. (0513) 21045, Fax 22827 Kode Pos 73516
Email: smkn1kualakapuas@yahoo.co.id
PENILAIAN AKHIR SEMESTER
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester: X-D1, D2 / Ganjil
I. Pilihlahsalahsatujawabanyangpalingtepat!
Teks untuksoal Nomor 1 sampai denganNomor 6
Wayangadalahseni pertunjukanyang telahditetapkan
sebagai warisan budaya asli Indonesia. UNESCO,
lembaga yang mengurusi kebudayaan dari PBB, pada 7
November 2003 menetapkan wayang sebagai
pertunjukan bayangan boneka tersohor berasal dari
Indonesia. Wayang merupakan warisan mahakarya
dunia yang tidak ternilai dalam seni bertutur
(Masterpiece of Oral and Intangible Heritage of
Humanity).
Para wali songo, penyebar agama Islam di Jawa sudah
membagi wayang menjadi tiga. Wayang kulit di Timur,
wayang wong atau wayang orang di Jawa Tengah, dan
wayang golek atau wayang boneka di Jawa Barat.
Penjenisan tersebut disesuaikan dengan penggunaan
bahan wayang. Wayang kulit dibuat dari kulit hewan
ternak, misalnya kulit kerbau, sapi, atau kambing.
Wayang wong berarti wayang yang ditampilkan atau
diperankan oleh orang. Wayang golek adalah wayang
yang menggunakan boneka kayu sebagai pemeran
tokoh. Selanjutnya, untuk mempertahankan budaya
wayang agar tetap dicintai, seniman mengembangkan
wayang dengan bahan-bahan lain, antara lain wayang
suket dan wayang motekar.
Semuajeniswayangdi atas merupakanwujud ekspresi
kebudayaan yang dapat dimanfaatkan dalam berbagai
kehidupanantaralainsebagaimediapendidikan,media
informasi, dan media hiburan.
1. Berikut merupakan informasi yang kita dapatkan
dari teks laporan hasil observasi di atas, kecuali...
a. Wayangadalahseni pertunjukanyangtelah
ditetapkan sebagai warisan budaya asli
Indonesia.
b. UNESCO, lembaga yang mengurusi
kebudayaan dari PBB.
c. Wayang merupakan warisan mahakarya
dunia yang tidak ternilai dalam seni
bertutur.
d. Para wali songo telah menciptakan tiga
jenis wayang yang tersohor.
e. Wayang kulit dibuat dari kulit hewan
ternak, misalnya kulit kerbau, sapi, atau
kambing.
2. Berdasarkanbahanpembuatannya, parawali songo
telah membagi wayang ke dalam....
a. 1 bagian
b. 2 bagian
c. 3 bagian
d. 4 bagian
e. 5 bagian
3. Kalimatutamaparagraf pertamateksdi atas
terdapatpada kalimatke....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
4. Dalamstruktur tekslaporanhasil observasi,
paragraf keduadari teksdi atas merupakan....
a. Pernyataanumum
b. Klasifikasi
c. Deskripsi bagian
d. Deskripsi manfaat
e. Definisi umum
5. Paragraf ke tiga dari teks di atas merupakan....
a. Pernyataanumum
b. Klasifikasi
c. Deskripsi bagian
d. Deskripsi manfaat
e. Definisi umum
6. Untuk mempertahankanbudayawayangagartetap
dicintai, senimanmengembangkan wayangdengan
bahan-bahan lain yaitu....
a. Wayang kulit dan wayang suket
b. Wayang golek dan wayang motekar
c. Wayang suket dan wayang motekar
d. Wayang wong dan wayang golek
e. Wayang kulit dan wayang wong
Teks untuksoal Nomor 7 sampai denganNomor10
Mengenal Suku Badui
Orang Kanekes atau orang Baduy/Badui adalah suatu
kelompok masyarakat adat sub-etnis Sunda di wilayah
Kabupaten Lebak, Banten. Masyarakat Suku Badui di
Banten termasuk salah satu suku yang menerapkan
isolasi dari dunia luar. Itulah salah satu keunikan Suku
Badui sehingga wajar mereka sangat menjaga betul
pikukuh atau ajaran mereka, entah berupa
kepercayaan dan kebudayaan.
Badui Dalam belummengenal budayaluardanterletak
di hutan pedalaman. Karena belum mengenal
kebudayaan luar, suku Badui Dalam masih memiliki
budaya yang sangat asli. Mereka dikenal sangat taat
mempertahankan adat istiadat dan warisan nenek
moyangnya.
Hari/Tanggal : Selasa/03 Desember2019
Waktu : 10.45  12.00 WIB
Badui Luar merupakan orang-orang yang telah keluar
dari adat dan wilayah Badui Dalam. Ada beberapa hal
yang menyebabkan dikeluarkanya warga Badui Dalam
ke Badui Luar. Pada dasarnya, peraturan yang ada di
Badui Luar dan Badui Dalam itu hampir sama, tetapi
Badui Luar lebih mengenal teknologi dibanding Badui
Dalam.
7. Teks laporan hasil observasi di atas terdiri dari...
a. Pernyataanumumdandeskripsi bagian.
b. Pernyataanumumdanklasifikasi.
c. Pernyataanumumdandeskripsi manfaat.
d. Pernyataanumumdan pernyataan
khusus.
e. Pernyataanumumdankalimatdefinisi.
8. Orang KanekesatauorangBadui adalah kelompok
masyarakatadat subetnis....
a. Sunda
b. Jawa
c. Madura
d. Batak
e. Dayak
9. Salah satu keunikan suku Badui adalah...
a. Merekamenerapkanisolasi dari dunialuar.
b. Merekamengikuti perkembangandari
dunialuar.
c. Merekatelahmengenal teknologi.
d. Merekaberkomunikasidengansukulaindi
luar sukunya.
e. Merekamengembangkanbudayasesuai
dengankemajuanzaman.
10. Kalimatklasifikasiyangtepatuntukmelengkapi teks
di atas adalah...
a. Berdasarkan adat dan wilayahnya, suku
Badui digolongkanke dalamduakelompok,
yakni Suku Badui Dalam dan Suku Badui
Luar.
b. Berdasarkan keinginan penduduknya, suku
Badui digolongkanke dalamduakelompok,
yakni Suku Badui Dalam dan Suku Badui
Luar.
c. Berdasarkan warna kulitnya, suku Badui
digolongkanke dalamduakelompok,yakni
Suku Badui Dalam dan Suku Badui Luar.
d. Berdasarkan kegemarannya, suku Badui
digolongkanke dalamduakelompok,yakni
Suku Badui Dalam dan Suku Badui Luar.
e. Berdasarkan asal usulnya, suku Badui
digolongkanke dalamduakelompok,yakni
Suku Badui Dalam dan Suku Badui Luar.
Teks untuksoal Nomor 11 dan Nomor12
11. Kalimat definisi pada teks tentang paus di atas
terdapat pada kalimat....
a. Ke-1
b. Ke-2
c. Ke-3
d. Ke-4
e. Ke-5
12. Kalimat klasifikasi pada teks tentang paus di atas
terdapat pada kalimat....
a. Ke-1
b. Ke-2
c. Ke-3
d. Ke-4
e. Ke-5
13. Konjungsi yangseringdigunakandalamkalimat
definisiadalah....
a. dan
b. merupakan
c. lalu
d. meskipun
e. kemudian
14. Berdasarkanada/tidakadanyagiginya,paus terbagi
menjadi duakategori, yaitupausbergigidanbaleen
atau balin atau paus yang tidak bergigi.
Kalimat pengklasifikasian di atas sudah tepat,
karena...
a. Sudahmenyebutkandasar
pengklasifikasiandanjumlah
keanggotaanya.
b. Sudahmenyebutkanobjekdan
penjelasannya.
c. Sudahmenyebutkanpengelompokandan
anggota kelompoknya.
d. Sudahmenyebutkankategoridan
pengklasifikasiannya.
e. Sudahmenyebutkanklasifikasi dan
anggota kelompoknya.
15. Jeniskatadanfrasayangdominandigunakandalam
teks laporan hasil observasi adalah....
a. Verba dan ajektiva
b. Verba dan nomina
c. Verba dan adverbia
d. Nomina dan ajektiva
e. Nomina dan adverbia
II. Jawablah dengan singkat dan jelas!
1. Sebutkan strukturteks laporanhasil observasi!
2. Sebutkan satu contoh kalimat definisi!
3. Buatlah satu contoh kalimat klasifikasi!
Selamatbekerja...
Kunci Jawaban:
DCABD CAAAA ADBAB
1. Pernyataan UmumatauKlasifikasi
2. Deskripsi bagian
3. Deskripsi manfaat 4
Pausadalah satu darisekian banyakmamalia airyang istimewa. 3
Berdasarkan ada dan tidakada giginya,pausdigolongkan kedalamdua golongan yaitu
pausbergigidan paustidakbergigi. 3

More Related Content

Similar to Pas ganjil x f4pg (20)

Soal PTS-STS Pendidikan Pancasila Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka T.A 20...
Soal PTS-STS Pendidikan Pancasila Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka T.A 20...Soal PTS-STS Pendidikan Pancasila Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka T.A 20...
Soal PTS-STS Pendidikan Pancasila Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka T.A 20...
AtowSajalah1
SOAL PSAS ips kelas 7 semester 2 MGMP 2024-1.docx
SOAL PSAS ips kelas 7 semester 2 MGMP 2024-1.docxSOAL PSAS ips kelas 7 semester 2 MGMP 2024-1.docx
SOAL PSAS ips kelas 7 semester 2 MGMP 2024-1.docx
ArifinArifin89
SOAL LATIAN UAM ANTROPOLOGI XII BHS MANDAPRO
SOAL LATIAN UAM ANTROPOLOGI XII BHS MANDAPROSOAL LATIAN UAM ANTROPOLOGI XII BHS MANDAPRO
SOAL LATIAN UAM ANTROPOLOGI XII BHS MANDAPRO
Nabighah Imanellya
Soal les materi keberagaman
Soal les materi keberagamanSoal les materi keberagaman
Soal les materi keberagaman
suprahartanto
Soal to un antropologi sma 2016 kode a (31) [pak anang.blogspot.com]
Soal to un antropologi sma 2016 kode a (31) [pak anang.blogspot.com]Soal to un antropologi sma 2016 kode a (31) [pak anang.blogspot.com]
Soal to un antropologi sma 2016 kode a (31) [pak anang.blogspot.com]
Muhammad Abid
Soal to un antropologi sma 2016
Soal to un antropologi sma 2016 Soal to un antropologi sma 2016
Soal to un antropologi sma 2016
Muhammad Abid
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS 5 TEMA 1.docx
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS 5 TEMA 1.docxSOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS 5 TEMA 1.docx
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS 5 TEMA 1.docx
gedesumayasa55
Latihan Soal UN Antropologi
Latihan Soal UN AntropologiLatihan Soal UN Antropologi
Latihan Soal UN Antropologi
neunfaradilla
SOAL PAS KLS 4 T1 2018 - WEBSITEEDUKASI.COM.docx
SOAL PAS KLS 4 T1 2018 - WEBSITEEDUKASI.COM.docxSOAL PAS KLS 4 T1 2018 - WEBSITEEDUKASI.COM.docx
SOAL PAS KLS 4 T1 2018 - WEBSITEEDUKASI.COM.docx
SitiHolifah6
Bind kelas 1
Bind kelas 1Bind kelas 1
Bind kelas 1
liza anggriani
kuis online.docx
kuis online.docxkuis online.docx
kuis online.docx
GoldaMair2
Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
Shifa Maharani
Tugas evaluasi
Tugas evaluasiTugas evaluasi
Tugas evaluasi
estipramiati
Rangkuman Tema tujuh Kelas lima .docx
Rangkuman Tema tujuh Kelas lima    .docxRangkuman Tema tujuh Kelas lima    .docx
Rangkuman Tema tujuh Kelas lima .docx
DianAtmaYantiLimbong
Contoh Soal Antropologi Kelas XII
Contoh Soal Antropologi Kelas XIIContoh Soal Antropologi Kelas XII
Contoh Soal Antropologi Kelas XII
Ghina Siti Ramadhanty
Pts tema 6 sub 2 kls 4 st2
Pts tema 6 sub 2 kls 4 st2Pts tema 6 sub 2 kls 4 st2
Pts tema 6 sub 2 kls 4 st2
Andi Saputro
Bahasa indonesia (e)
Bahasa indonesia (e)Bahasa indonesia (e)
Bahasa indonesia (e)
iruldarken06
PPT Bedah KISI2 US 21.pptx
PPT Bedah KISI2 US 21.pptxPPT Bedah KISI2 US 21.pptx
PPT Bedah KISI2 US 21.pptx
sriwahyuni193170
Soal PTS-STS Pendidikan Pancasila Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka T.A 20...
Soal PTS-STS Pendidikan Pancasila Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka T.A 20...Soal PTS-STS Pendidikan Pancasila Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka T.A 20...
Soal PTS-STS Pendidikan Pancasila Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka T.A 20...
AtowSajalah1
SOAL PSAS ips kelas 7 semester 2 MGMP 2024-1.docx
SOAL PSAS ips kelas 7 semester 2 MGMP 2024-1.docxSOAL PSAS ips kelas 7 semester 2 MGMP 2024-1.docx
SOAL PSAS ips kelas 7 semester 2 MGMP 2024-1.docx
ArifinArifin89
SOAL LATIAN UAM ANTROPOLOGI XII BHS MANDAPRO
SOAL LATIAN UAM ANTROPOLOGI XII BHS MANDAPROSOAL LATIAN UAM ANTROPOLOGI XII BHS MANDAPRO
SOAL LATIAN UAM ANTROPOLOGI XII BHS MANDAPRO
Nabighah Imanellya
Soal les materi keberagaman
Soal les materi keberagamanSoal les materi keberagaman
Soal les materi keberagaman
suprahartanto
Soal to un antropologi sma 2016 kode a (31) [pak anang.blogspot.com]
Soal to un antropologi sma 2016 kode a (31) [pak anang.blogspot.com]Soal to un antropologi sma 2016 kode a (31) [pak anang.blogspot.com]
Soal to un antropologi sma 2016 kode a (31) [pak anang.blogspot.com]
Muhammad Abid
Soal to un antropologi sma 2016
Soal to un antropologi sma 2016 Soal to un antropologi sma 2016
Soal to un antropologi sma 2016
Muhammad Abid
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS 5 TEMA 1.docx
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS 5 TEMA 1.docxSOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS 5 TEMA 1.docx
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS 5 TEMA 1.docx
gedesumayasa55
Latihan Soal UN Antropologi
Latihan Soal UN AntropologiLatihan Soal UN Antropologi
Latihan Soal UN Antropologi
neunfaradilla
SOAL PAS KLS 4 T1 2018 - WEBSITEEDUKASI.COM.docx
SOAL PAS KLS 4 T1 2018 - WEBSITEEDUKASI.COM.docxSOAL PAS KLS 4 T1 2018 - WEBSITEEDUKASI.COM.docx
SOAL PAS KLS 4 T1 2018 - WEBSITEEDUKASI.COM.docx
SitiHolifah6
kuis online.docx
kuis online.docxkuis online.docx
kuis online.docx
GoldaMair2
Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
Www masbied-com-download-soal-un-bahasa-indonesia-smp-2012
Shifa Maharani
Rangkuman Tema tujuh Kelas lima .docx
Rangkuman Tema tujuh Kelas lima    .docxRangkuman Tema tujuh Kelas lima    .docx
Rangkuman Tema tujuh Kelas lima .docx
DianAtmaYantiLimbong
Contoh Soal Antropologi Kelas XII
Contoh Soal Antropologi Kelas XIIContoh Soal Antropologi Kelas XII
Contoh Soal Antropologi Kelas XII
Ghina Siti Ramadhanty
Pts tema 6 sub 2 kls 4 st2
Pts tema 6 sub 2 kls 4 st2Pts tema 6 sub 2 kls 4 st2
Pts tema 6 sub 2 kls 4 st2
Andi Saputro
Bahasa indonesia (e)
Bahasa indonesia (e)Bahasa indonesia (e)
Bahasa indonesia (e)
iruldarken06
PPT Bedah KISI2 US 21.pptx
PPT Bedah KISI2 US 21.pptxPPT Bedah KISI2 US 21.pptx
PPT Bedah KISI2 US 21.pptx
sriwahyuni193170

More from Sahman Kaelani (10)

Pas ganjil xi f4pg
Pas ganjil xi f4pgPas ganjil xi f4pg
Pas ganjil xi f4pg
Sahman Kaelani
Pas ganjil xii f4pg
Pas ganjil xii f4pgPas ganjil xii f4pg
Pas ganjil xii f4pg
Sahman Kaelani
Panduan menggunakan laptop bagi pemula
Panduan menggunakan laptop bagi pemulaPanduan menggunakan laptop bagi pemula
Panduan menggunakan laptop bagi pemula
Sahman Kaelani
Panduan menggunakan laptop bagi pemula
Panduan menggunakan laptop bagi pemulaPanduan menggunakan laptop bagi pemula
Panduan menggunakan laptop bagi pemula
Sahman Kaelani
Silabus bin xi smk pm 103 2014
Silabus bin xi smk pm 103 2014Silabus bin xi smk pm 103 2014
Silabus bin xi smk pm 103 2014
Sahman Kaelani
Daftar riwayat hidup
Daftar riwayat hidupDaftar riwayat hidup
Daftar riwayat hidup
Sahman Kaelani
Panduan instalasi debian 7 wheezy pada virtual box
Panduan instalasi debian 7 wheezy pada virtual boxPanduan instalasi debian 7 wheezy pada virtual box
Panduan instalasi debian 7 wheezy pada virtual box
Sahman Kaelani
Soal dan Pembahasan UN Bahasa Indonesia SMK
Soal dan Pembahasan UN Bahasa Indonesia SMKSoal dan Pembahasan UN Bahasa Indonesia SMK
Soal dan Pembahasan UN Bahasa Indonesia SMK
Sahman Kaelani
Silabus bahasa indonesia rev font
Silabus bahasa indonesia rev fontSilabus bahasa indonesia rev font
Silabus bahasa indonesia rev font
Sahman Kaelani
Analisis bahasa indonesia kelas x smk rev
Analisis bahasa indonesia kelas x smk revAnalisis bahasa indonesia kelas x smk rev
Analisis bahasa indonesia kelas x smk rev
Sahman Kaelani
Pas ganjil xii f4pg
Pas ganjil xii f4pgPas ganjil xii f4pg
Pas ganjil xii f4pg
Sahman Kaelani
Panduan menggunakan laptop bagi pemula
Panduan menggunakan laptop bagi pemulaPanduan menggunakan laptop bagi pemula
Panduan menggunakan laptop bagi pemula
Sahman Kaelani
Panduan menggunakan laptop bagi pemula
Panduan menggunakan laptop bagi pemulaPanduan menggunakan laptop bagi pemula
Panduan menggunakan laptop bagi pemula
Sahman Kaelani
Silabus bin xi smk pm 103 2014
Silabus bin xi smk pm 103 2014Silabus bin xi smk pm 103 2014
Silabus bin xi smk pm 103 2014
Sahman Kaelani
Daftar riwayat hidup
Daftar riwayat hidupDaftar riwayat hidup
Daftar riwayat hidup
Sahman Kaelani
Panduan instalasi debian 7 wheezy pada virtual box
Panduan instalasi debian 7 wheezy pada virtual boxPanduan instalasi debian 7 wheezy pada virtual box
Panduan instalasi debian 7 wheezy pada virtual box
Sahman Kaelani
Soal dan Pembahasan UN Bahasa Indonesia SMK
Soal dan Pembahasan UN Bahasa Indonesia SMKSoal dan Pembahasan UN Bahasa Indonesia SMK
Soal dan Pembahasan UN Bahasa Indonesia SMK
Sahman Kaelani
Silabus bahasa indonesia rev font
Silabus bahasa indonesia rev fontSilabus bahasa indonesia rev font
Silabus bahasa indonesia rev font
Sahman Kaelani
Analisis bahasa indonesia kelas x smk rev
Analisis bahasa indonesia kelas x smk revAnalisis bahasa indonesia kelas x smk rev
Analisis bahasa indonesia kelas x smk rev
Sahman Kaelani

Recently uploaded (20)

Materi Seminar Kepemimpinan Kristen pada Era AI
Materi Seminar Kepemimpinan Kristen pada Era AIMateri Seminar Kepemimpinan Kristen pada Era AI
Materi Seminar Kepemimpinan Kristen pada Era AI
SABDA
12. pertemuan Edotoksin dan pirogen.pptx
12. pertemuan Edotoksin dan pirogen.pptx12. pertemuan Edotoksin dan pirogen.pptx
12. pertemuan Edotoksin dan pirogen.pptx
LisnaGianti
Modul Ajar Sejarah Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Sejarah Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Sejarah Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Sejarah Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Kelas
Modul Ajar Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum M...
Modul Ajar Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum M...Modul Ajar Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum M...
Modul Ajar Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum M...
Modul Kelas
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING IPAS KELAS 5 CP 032 REVISI 2025 KURIKULUM ME...
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING IPAS KELAS 5 CP 032 REVISI 2025 KURIKULUM ME...MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING IPAS KELAS 5 CP 032 REVISI 2025 KURIKULUM ME...
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING IPAS KELAS 5 CP 032 REVISI 2025 KURIKULUM ME...
AndiCoc
BUKU PANDUAN ORGANISASI (PO) GMNI 2015-2017.pdf
BUKU PANDUAN ORGANISASI  (PO) GMNI 2015-2017.pdfBUKU PANDUAN ORGANISASI  (PO) GMNI 2015-2017.pdf
BUKU PANDUAN ORGANISASI (PO) GMNI 2015-2017.pdf
Zulzaman GMNI
1746176111115-93384f2f-52fe-4557-8b8b-9211db69a979.pdf
1746176111115-93384f2f-52fe-4557-8b8b-9211db69a979.pdf1746176111115-93384f2f-52fe-4557-8b8b-9211db69a979.pdf
1746176111115-93384f2f-52fe-4557-8b8b-9211db69a979.pdf
dian337672
KISI KISI SOAL PRAKARYA KELAS 7 SEMESTER 2 KURIKULUM MERDEKA
KISI KISI SOAL PRAKARYA KELAS 7 SEMESTER 2 KURIKULUM MERDEKAKISI KISI SOAL PRAKARYA KELAS 7 SEMESTER 2 KURIKULUM MERDEKA
KISI KISI SOAL PRAKARYA KELAS 7 SEMESTER 2 KURIKULUM MERDEKA
sitisami
Pendampingan Oleh Nurul Ilyas, S.Kom, M.M.Pd.pptx
Pendampingan Oleh Nurul Ilyas, S.Kom, M.M.Pd.pptxPendampingan Oleh Nurul Ilyas, S.Kom, M.M.Pd.pptx
Pendampingan Oleh Nurul Ilyas, S.Kom, M.M.Pd.pptx
NurulIlyas3
SK DPC GMNI KENDARI Periode 2016-2018.pdf
SK DPC GMNI KENDARI Periode 2016-2018.pdfSK DPC GMNI KENDARI Periode 2016-2018.pdf
SK DPC GMNI KENDARI Periode 2016-2018.pdf
Zulzaman GMNI
Materi PPAB GMNI Pengantar NASIONALISME.pptx
Materi PPAB GMNI Pengantar NASIONALISME.pptxMateri PPAB GMNI Pengantar NASIONALISME.pptx
Materi PPAB GMNI Pengantar NASIONALISME.pptx
Zulzaman GMNI
Strategi Konservasi Serangga Pollinator Imam Widhiono
Strategi Konservasi Serangga Pollinator Imam WidhionoStrategi Konservasi Serangga Pollinator Imam Widhiono
Strategi Konservasi Serangga Pollinator Imam Widhiono
cwizzxgj0894
Model Implementasi Program Lembaga Penjaminan Mutu Syamsul Bahri
Model Implementasi Program Lembaga Penjaminan Mutu Syamsul BahriModel Implementasi Program Lembaga Penjaminan Mutu Syamsul Bahri
Model Implementasi Program Lembaga Penjaminan Mutu Syamsul Bahri
piqrjgoi936
Modul Ajar Antropologi Kelas 12 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Antropologi Kelas 12 SMA/MA Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Antropologi Kelas 12 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Antropologi Kelas 12 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Kelas
Ekosistem-Darat.pptxnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
Ekosistem-Darat.pptxnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnEkosistem-Darat.pptxnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
Ekosistem-Darat.pptxnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
AlexanderAlexander326567
Perkembangbiakan-Tumbuhan-dan-Hewan.pptx_20250522_003452_0000.pdf
Perkembangbiakan-Tumbuhan-dan-Hewan.pptx_20250522_003452_0000.pdfPerkembangbiakan-Tumbuhan-dan-Hewan.pptx_20250522_003452_0000.pdf
Perkembangbiakan-Tumbuhan-dan-Hewan.pptx_20250522_003452_0000.pdf
firnalira048
Laporan Pertanggungjawaban IKAL DKI 2020_2025
Laporan Pertanggungjawaban IKAL DKI 2020_2025Laporan Pertanggungjawaban IKAL DKI 2020_2025
Laporan Pertanggungjawaban IKAL DKI 2020_2025
Dadang Solihin
Modul Ajar Bahasa Arab Kelas 10 MA Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Arab Kelas 10 MA Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Arab Kelas 10 MA Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Arab Kelas 10 MA Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Kelas
Modul Ajar Seni Teater Kelas 8 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Seni Teater Kelas 8 SMP/MTs Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Seni Teater Kelas 8 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Seni Teater Kelas 8 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Kelas
Verifikasi TKDN & BMP + Pengajuan dan Pemberian Sertifikat Tanda Sah TKDN & B...
Verifikasi TKDN & BMP + Pengajuan dan Pemberian Sertifikat Tanda Sah TKDN & B...Verifikasi TKDN & BMP + Pengajuan dan Pemberian Sertifikat Tanda Sah TKDN & B...
Verifikasi TKDN & BMP + Pengajuan dan Pemberian Sertifikat Tanda Sah TKDN & B...
Kanaidi ken
Materi Seminar Kepemimpinan Kristen pada Era AI
Materi Seminar Kepemimpinan Kristen pada Era AIMateri Seminar Kepemimpinan Kristen pada Era AI
Materi Seminar Kepemimpinan Kristen pada Era AI
SABDA
12. pertemuan Edotoksin dan pirogen.pptx
12. pertemuan Edotoksin dan pirogen.pptx12. pertemuan Edotoksin dan pirogen.pptx
12. pertemuan Edotoksin dan pirogen.pptx
LisnaGianti
Modul Ajar Sejarah Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Sejarah Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Sejarah Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Sejarah Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Kelas
Modul Ajar Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum M...
Modul Ajar Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum M...Modul Ajar Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum M...
Modul Ajar Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum M...
Modul Kelas
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING IPAS KELAS 5 CP 032 REVISI 2025 KURIKULUM ME...
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING IPAS KELAS 5 CP 032 REVISI 2025 KURIKULUM ME...MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING IPAS KELAS 5 CP 032 REVISI 2025 KURIKULUM ME...
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING IPAS KELAS 5 CP 032 REVISI 2025 KURIKULUM ME...
AndiCoc
BUKU PANDUAN ORGANISASI (PO) GMNI 2015-2017.pdf
BUKU PANDUAN ORGANISASI  (PO) GMNI 2015-2017.pdfBUKU PANDUAN ORGANISASI  (PO) GMNI 2015-2017.pdf
BUKU PANDUAN ORGANISASI (PO) GMNI 2015-2017.pdf
Zulzaman GMNI
1746176111115-93384f2f-52fe-4557-8b8b-9211db69a979.pdf
1746176111115-93384f2f-52fe-4557-8b8b-9211db69a979.pdf1746176111115-93384f2f-52fe-4557-8b8b-9211db69a979.pdf
1746176111115-93384f2f-52fe-4557-8b8b-9211db69a979.pdf
dian337672
KISI KISI SOAL PRAKARYA KELAS 7 SEMESTER 2 KURIKULUM MERDEKA
KISI KISI SOAL PRAKARYA KELAS 7 SEMESTER 2 KURIKULUM MERDEKAKISI KISI SOAL PRAKARYA KELAS 7 SEMESTER 2 KURIKULUM MERDEKA
KISI KISI SOAL PRAKARYA KELAS 7 SEMESTER 2 KURIKULUM MERDEKA
sitisami
Pendampingan Oleh Nurul Ilyas, S.Kom, M.M.Pd.pptx
Pendampingan Oleh Nurul Ilyas, S.Kom, M.M.Pd.pptxPendampingan Oleh Nurul Ilyas, S.Kom, M.M.Pd.pptx
Pendampingan Oleh Nurul Ilyas, S.Kom, M.M.Pd.pptx
NurulIlyas3
SK DPC GMNI KENDARI Periode 2016-2018.pdf
SK DPC GMNI KENDARI Periode 2016-2018.pdfSK DPC GMNI KENDARI Periode 2016-2018.pdf
SK DPC GMNI KENDARI Periode 2016-2018.pdf
Zulzaman GMNI
Materi PPAB GMNI Pengantar NASIONALISME.pptx
Materi PPAB GMNI Pengantar NASIONALISME.pptxMateri PPAB GMNI Pengantar NASIONALISME.pptx
Materi PPAB GMNI Pengantar NASIONALISME.pptx
Zulzaman GMNI
Strategi Konservasi Serangga Pollinator Imam Widhiono
Strategi Konservasi Serangga Pollinator Imam WidhionoStrategi Konservasi Serangga Pollinator Imam Widhiono
Strategi Konservasi Serangga Pollinator Imam Widhiono
cwizzxgj0894
Model Implementasi Program Lembaga Penjaminan Mutu Syamsul Bahri
Model Implementasi Program Lembaga Penjaminan Mutu Syamsul BahriModel Implementasi Program Lembaga Penjaminan Mutu Syamsul Bahri
Model Implementasi Program Lembaga Penjaminan Mutu Syamsul Bahri
piqrjgoi936
Modul Ajar Antropologi Kelas 12 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Antropologi Kelas 12 SMA/MA Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Antropologi Kelas 12 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Antropologi Kelas 12 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Kelas
Ekosistem-Darat.pptxnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
Ekosistem-Darat.pptxnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnEkosistem-Darat.pptxnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
Ekosistem-Darat.pptxnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
AlexanderAlexander326567
Perkembangbiakan-Tumbuhan-dan-Hewan.pptx_20250522_003452_0000.pdf
Perkembangbiakan-Tumbuhan-dan-Hewan.pptx_20250522_003452_0000.pdfPerkembangbiakan-Tumbuhan-dan-Hewan.pptx_20250522_003452_0000.pdf
Perkembangbiakan-Tumbuhan-dan-Hewan.pptx_20250522_003452_0000.pdf
firnalira048
Laporan Pertanggungjawaban IKAL DKI 2020_2025
Laporan Pertanggungjawaban IKAL DKI 2020_2025Laporan Pertanggungjawaban IKAL DKI 2020_2025
Laporan Pertanggungjawaban IKAL DKI 2020_2025
Dadang Solihin
Modul Ajar Bahasa Arab Kelas 10 MA Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Arab Kelas 10 MA Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Arab Kelas 10 MA Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Arab Kelas 10 MA Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Kelas
Modul Ajar Seni Teater Kelas 8 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Seni Teater Kelas 8 SMP/MTs Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Seni Teater Kelas 8 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Seni Teater Kelas 8 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Kelas
Verifikasi TKDN & BMP + Pengajuan dan Pemberian Sertifikat Tanda Sah TKDN & B...
Verifikasi TKDN & BMP + Pengajuan dan Pemberian Sertifikat Tanda Sah TKDN & B...Verifikasi TKDN & BMP + Pengajuan dan Pemberian Sertifikat Tanda Sah TKDN & B...
Verifikasi TKDN & BMP + Pengajuan dan Pemberian Sertifikat Tanda Sah TKDN & B...
Kanaidi ken

Pas ganjil x f4pg

  • 1. PEMERINTAH PROVINSI KALIMANTAN TENGAH DINAS PENDIDIKAN SMK NEGERI 1 KUALA KAPUAS Jalan Pemuda No. 51 Telp. (0513) 21045, Fax 22827 Kode Pos 73516 Email: smkn1kualakapuas@yahoo.co.id PENILAIAN AKHIR SEMESTER Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/Semester: X-D1, D2 / Ganjil I. Pilihlahsalahsatujawabanyangpalingtepat! Teks untuksoal Nomor 1 sampai denganNomor 6 Wayangadalahseni pertunjukanyang telahditetapkan sebagai warisan budaya asli Indonesia. UNESCO, lembaga yang mengurusi kebudayaan dari PBB, pada 7 November 2003 menetapkan wayang sebagai pertunjukan bayangan boneka tersohor berasal dari Indonesia. Wayang merupakan warisan mahakarya dunia yang tidak ternilai dalam seni bertutur (Masterpiece of Oral and Intangible Heritage of Humanity). Para wali songo, penyebar agama Islam di Jawa sudah membagi wayang menjadi tiga. Wayang kulit di Timur, wayang wong atau wayang orang di Jawa Tengah, dan wayang golek atau wayang boneka di Jawa Barat. Penjenisan tersebut disesuaikan dengan penggunaan bahan wayang. Wayang kulit dibuat dari kulit hewan ternak, misalnya kulit kerbau, sapi, atau kambing. Wayang wong berarti wayang yang ditampilkan atau diperankan oleh orang. Wayang golek adalah wayang yang menggunakan boneka kayu sebagai pemeran tokoh. Selanjutnya, untuk mempertahankan budaya wayang agar tetap dicintai, seniman mengembangkan wayang dengan bahan-bahan lain, antara lain wayang suket dan wayang motekar. Semuajeniswayangdi atas merupakanwujud ekspresi kebudayaan yang dapat dimanfaatkan dalam berbagai kehidupanantaralainsebagaimediapendidikan,media informasi, dan media hiburan. 1. Berikut merupakan informasi yang kita dapatkan dari teks laporan hasil observasi di atas, kecuali... a. Wayangadalahseni pertunjukanyangtelah ditetapkan sebagai warisan budaya asli Indonesia. b. UNESCO, lembaga yang mengurusi kebudayaan dari PBB. c. Wayang merupakan warisan mahakarya dunia yang tidak ternilai dalam seni bertutur. d. Para wali songo telah menciptakan tiga jenis wayang yang tersohor. e. Wayang kulit dibuat dari kulit hewan ternak, misalnya kulit kerbau, sapi, atau kambing. 2. Berdasarkanbahanpembuatannya, parawali songo telah membagi wayang ke dalam.... a. 1 bagian b. 2 bagian c. 3 bagian d. 4 bagian e. 5 bagian 3. Kalimatutamaparagraf pertamateksdi atas terdapatpada kalimatke.... a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5 4. Dalamstruktur tekslaporanhasil observasi, paragraf keduadari teksdi atas merupakan.... a. Pernyataanumum b. Klasifikasi c. Deskripsi bagian d. Deskripsi manfaat e. Definisi umum 5. Paragraf ke tiga dari teks di atas merupakan.... a. Pernyataanumum b. Klasifikasi c. Deskripsi bagian d. Deskripsi manfaat e. Definisi umum 6. Untuk mempertahankanbudayawayangagartetap dicintai, senimanmengembangkan wayangdengan bahan-bahan lain yaitu.... a. Wayang kulit dan wayang suket b. Wayang golek dan wayang motekar c. Wayang suket dan wayang motekar d. Wayang wong dan wayang golek e. Wayang kulit dan wayang wong Teks untuksoal Nomor 7 sampai denganNomor10 Mengenal Suku Badui Orang Kanekes atau orang Baduy/Badui adalah suatu kelompok masyarakat adat sub-etnis Sunda di wilayah Kabupaten Lebak, Banten. Masyarakat Suku Badui di Banten termasuk salah satu suku yang menerapkan isolasi dari dunia luar. Itulah salah satu keunikan Suku Badui sehingga wajar mereka sangat menjaga betul pikukuh atau ajaran mereka, entah berupa kepercayaan dan kebudayaan. Badui Dalam belummengenal budayaluardanterletak di hutan pedalaman. Karena belum mengenal kebudayaan luar, suku Badui Dalam masih memiliki budaya yang sangat asli. Mereka dikenal sangat taat mempertahankan adat istiadat dan warisan nenek moyangnya. Hari/Tanggal : Selasa/03 Desember2019 Waktu : 10.45 12.00 WIB
  • 2. Badui Luar merupakan orang-orang yang telah keluar dari adat dan wilayah Badui Dalam. Ada beberapa hal yang menyebabkan dikeluarkanya warga Badui Dalam ke Badui Luar. Pada dasarnya, peraturan yang ada di Badui Luar dan Badui Dalam itu hampir sama, tetapi Badui Luar lebih mengenal teknologi dibanding Badui Dalam. 7. Teks laporan hasil observasi di atas terdiri dari... a. Pernyataanumumdandeskripsi bagian. b. Pernyataanumumdanklasifikasi. c. Pernyataanumumdandeskripsi manfaat. d. Pernyataanumumdan pernyataan khusus. e. Pernyataanumumdankalimatdefinisi. 8. Orang KanekesatauorangBadui adalah kelompok masyarakatadat subetnis.... a. Sunda b. Jawa c. Madura d. Batak e. Dayak 9. Salah satu keunikan suku Badui adalah... a. Merekamenerapkanisolasi dari dunialuar. b. Merekamengikuti perkembangandari dunialuar. c. Merekatelahmengenal teknologi. d. Merekaberkomunikasidengansukulaindi luar sukunya. e. Merekamengembangkanbudayasesuai dengankemajuanzaman. 10. Kalimatklasifikasiyangtepatuntukmelengkapi teks di atas adalah... a. Berdasarkan adat dan wilayahnya, suku Badui digolongkanke dalamduakelompok, yakni Suku Badui Dalam dan Suku Badui Luar. b. Berdasarkan keinginan penduduknya, suku Badui digolongkanke dalamduakelompok, yakni Suku Badui Dalam dan Suku Badui Luar. c. Berdasarkan warna kulitnya, suku Badui digolongkanke dalamduakelompok,yakni Suku Badui Dalam dan Suku Badui Luar. d. Berdasarkan kegemarannya, suku Badui digolongkanke dalamduakelompok,yakni Suku Badui Dalam dan Suku Badui Luar. e. Berdasarkan asal usulnya, suku Badui digolongkanke dalamduakelompok,yakni Suku Badui Dalam dan Suku Badui Luar. Teks untuksoal Nomor 11 dan Nomor12 11. Kalimat definisi pada teks tentang paus di atas terdapat pada kalimat.... a. Ke-1 b. Ke-2 c. Ke-3 d. Ke-4 e. Ke-5 12. Kalimat klasifikasi pada teks tentang paus di atas terdapat pada kalimat.... a. Ke-1 b. Ke-2 c. Ke-3 d. Ke-4 e. Ke-5 13. Konjungsi yangseringdigunakandalamkalimat definisiadalah.... a. dan b. merupakan c. lalu d. meskipun e. kemudian 14. Berdasarkanada/tidakadanyagiginya,paus terbagi menjadi duakategori, yaitupausbergigidanbaleen atau balin atau paus yang tidak bergigi. Kalimat pengklasifikasian di atas sudah tepat, karena... a. Sudahmenyebutkandasar pengklasifikasiandanjumlah keanggotaanya. b. Sudahmenyebutkanobjekdan penjelasannya. c. Sudahmenyebutkanpengelompokandan anggota kelompoknya. d. Sudahmenyebutkankategoridan pengklasifikasiannya. e. Sudahmenyebutkanklasifikasi dan anggota kelompoknya. 15. Jeniskatadanfrasayangdominandigunakandalam teks laporan hasil observasi adalah.... a. Verba dan ajektiva b. Verba dan nomina c. Verba dan adverbia d. Nomina dan ajektiva e. Nomina dan adverbia II. Jawablah dengan singkat dan jelas! 1. Sebutkan strukturteks laporanhasil observasi! 2. Sebutkan satu contoh kalimat definisi! 3. Buatlah satu contoh kalimat klasifikasi! Selamatbekerja...
  • 3. Kunci Jawaban: DCABD CAAAA ADBAB 1. Pernyataan UmumatauKlasifikasi 2. Deskripsi bagian 3. Deskripsi manfaat 4 Pausadalah satu darisekian banyakmamalia airyang istimewa. 3 Berdasarkan ada dan tidakada giginya,pausdigolongkan kedalamdua golongan yaitu pausbergigidan paustidakbergigi. 3