際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
2
Most read
3
Most read
5
Most read
BM 012 UPSR : SENARAI NILAI MURNI (BAHAGIAN C)


     NILAI                 PERBUATAN / AKTIVITI / TINDAKAN / FRASA

    RAJIN        Mengulang kaji pelajaran/mengemas rumah/buat kerja
                 rumah/buat jadual waktu belajar/menyiapkan kerja
                 sekolah/buat latihan

  TOLONG-        MEMBANTU ibu pergI ke kedai/membasuh pinggan/mengajar
 MENOLONG        rakan/memberi derma/ tolong guru di sekolah/

BEKERJASAMA      bergotong-royong / bermain dgn. bersungguh-sungguh/
                 bermuafakat/berbincang/berganding bahu bahu/berpadu
                 tenaga/bersama-sama/bergilir-gilir/bersepakat

  BAIK HATI      Memaafkan kesalahan/menolong orang/menghulurkan
                 derma/belanja kawan makan/tidak berdendam

 PEMURAH/        Memberi hadiah/menghulurkan derma/belanja kawan
 MURAH HATI      makan/menolong/membantu/berkongsi

    JUJUR        bercakap benar/mengakui kesalahan/tidak mengambil harta
                 benda orang/memulangkan/menyerahkan/mengembalikan

  AMANAH         melakukan tugas yang diberi oleh guru/ ibu
                 bapa/menyimpan rahsia/wang yang diamanahkan.

RELA/SANGGUP     Menawarkan diri untuk melakukan sesuatu perkara/
  BERKORBAN      secara sukarela

MENGHARGAI       Bangun awal/ membaca buku/mengulang kaji pelajaran
   MASA          /mengemas rumah/buat kerja rumah/buat jadual waktu
                 belajar/menyiapkan kerja sekolah/buat latihan

MENGHARGAI /     Mengucapkan terima kasih/memuji kebaikan/
MEMBALAS JASA    memberikan hadiah/memberikan ganjaran/duit

   PRIHATIN      Menolong orang/menghulurkan bantuan/menderma
                 /menyumbang/mengutip sampah di atas lantai/menegur

  BERDISIPLIN    Mengenal diri dengan cara menerima dan mematuhi
                 peraturan dan undang-undang.


                                                          GURU CEMERLANG BM SKPHT

                                      1
BM 012 UPSR : SENARAI NILAI MURNI (BAHAGIAN C)



  MENJAGA KEBERSIHAN         Menjaga kebersihan diri/rumah/sekolah/alam
                             sekitar/menebas rumput/membakar sampah


   MENJAGA KESIHATAN         Makan makanan berkhasiat/ makanan
                             seimbang/bersukan/berjoging/
                             bermain badminton


 MENJAGA KESELAMATAN         Berhati-hati/memeriksa kenderaan/memandang
                             ke kiri dan kanan/memakai topi keledar

   SEMANGAT PATRIOTIK        Berdiri apabila mendengar lagu Negaraku/
                             melawat Tugu Negara/tempat bersejarah

      TABAH/SABAR/           Tidak kecewa dengan kematian/kesusahan/
         CEKAL               dugaan/diejek/dihina/dibuli

 PERAMAH/MUDAH MESRA         Bertanya khabar/menyapa kawan

         IKHLAS              Menolak ganjaran/pemberian/melakukan sesuatu
                             tanpa mengharapkan balasan

  KASIH SAYANG/ SIMPATI      Memeluk anak/cucu kerana lama tak jumpa/
                             menghulurkan derma kepada orang miskin

        RASIONAL             Melakukan sesuatu setelah memikirkan
                             kebaikannya

      TAAT / PATUH           Mengikut arahan/nasihat ibu bapa/guru
                             Mengikut peraturan

SEMANGAT BERMASYARAKAT       Gotong-royong kenduri / ziarah jiran sakit
      / KEJIRANAN            Ziarah kematian  ucap takziah
                             Beri makanan kepada jiran / tolong jiran

  BERTANGGUNGJAWAB           Memulangkan harta benda orang / melaksanakan
                             tugas / menegur perbuatan negatif

        BERDIKARI            Membuat sesuatu perkara sendiri tanpa
                             mengharapkan orang lain/gosok baju/basuh kasut

                                                               GURU CEMERLANG BM SKPHT

                                         2
BM 012 UPSR : SENARAI NILAI MURNI (BAHAGIAN C)



        KEBEBASAN             Mengeluarkan pendapat dalam perbincangan,
                              mencadangkan sesuatu

   BERSIKAP SEDERHANA         Merendah diri/tidak sombong/tidak bermegah-
                              megah/berkongsi kejayaan dengan ibu bapa/guru

       BIJAKSANA /            Bertindak dengan bijak / melakukan sesuatu
      BIJAK BERFIKIR /        setelah berfikir.
BIJAK MEMBUAT KEPUTUSAN

  BERWAWASAN / BERCITA-     Ingin berjaya dalam hidup / ingin mengubah nasib
CITA TINGGI / BERJIWA BESAR keluarga / melanjutkan pelajaran ke menara
                            gading/ ingin menjadi doctor

         DEDIKASI             Berminat dan rela mengorbankan masa dan
                              tenaga dalam melakukan sesuatu yang berfaedah
                              / bekerja dengan bersunggguh-sungguh

        BERDIKARI             Membuat sesuatu perkara sendiri tanpa
                              mengharapkan orang lain/gosok baju/basuh kasut

 BERTOLERANSI / BERTOLAK      Memaafkan kesalahan orang / bagi pinjam pensel
         ANSUR                kepada kawan/ tidak berasa marah atas tindakan
                              rakan / tidak mengambil hati

   MEMPUNYAI JATI DIRI        Tahan lasak / cekal hati / tabah menghadapi
                              cubaan/rintangan/kesusahan

          BERANI              Menyatakan kebenaran / tolong orang lemas /
                              berlawan dengan penjahat / penjenayah
                              / mempertahankan diri

 HORMAT / MENGHORMATI         Memberi salam / ucapan selamat/ menyapa
                              seseorang dengan baik / bangun apabila guru
                              masuk ke dalam kelas.




                                                             GURU CEMERLANG BM SKPHT




                                         3
KEBAIKAN MEMBAWA BEKAL KE SEKOLAH




                4
Setiap hari kita diberikan wang saku oleh ibu bapa untuk membeli
makanan dan minuman di kantin sekolah. Namun begitu, kita juga boleh
membawa bekal ke sekolah. Membawa bekal ke sekolah sebenarnya
membawa banyak kebaikan kepada kita.

     Apabila kita membawa makanan sendiri ke sekolah, kita akan dapat
menjimatkan wang kita. Wang saku yang diberikan oleh ibu bapa kita boleh
disimpan di dalam tabung atau di bank. Lama-kelamaan wang tabungan kita
akan bertambah, seperti kata pepatah, sedikit-sedikit lama-lama menjadi
bukit.

    Selain itu, makanan yang dibekalkan oleh ibu kita semestinya sedap dan
berkhasiat. Ini dapat mengelakkan kita daripada terkena keracunan makanan.
Kita juga akan lebih berselera untuk menikmati makanan yang dimasak oleh ibu
pada waktu rehat.


   Di samping itu, kita tidak perlu lagi berebut-rebut atau beratur untuk
membeli makanan di kantin. Kita dapat menjamah terus makanan yang
dibawa dari rumah. Masa rehat kita dapat dijimatkan. Oleh itu, kita masih ada
masa untuk membaca buku atau akhbar di perpustakaan.

    Kita juga boleh bertukar-bertukar atau berkongsi bekal dengan kawan-
kawan kita. Dengan ini, perhubungan kita dengan kawan-kawan akan menjadi
lebih erat. Selain itu, hubungan kasih sayang antara kita dan ibu juga akan
bertambah erat.


    Kesimpulannya, membawa bekal ke sekolah memang mendatangkan
banyak manfaat kepada kita. Oleh, itu ada baiknya amalan tersebut kita
lakukan untuk kebaikan diri kita sendiri.




                      KEBAIKAN BELAJAR BERKUMPULAN

    Terdapat banyak cara untuk belajar. Sebagai pelajar kita boleh belajar
sendiri atau belajar secara berkumpulan. Belajar berkumpulan sebenarnya
mendatangkan banyak kebaikan kepada kita.

                                      5
Apabila kita belajar secara berkumpulan, kita dapat bertanya tentang
pelajaran yang tidak kita fahami. Kata pepatah, malu bertanya, sesat jalan.
Oleh itu, segala masalah kita dalam pelajaran akan dapat diatasi serta-merta
dengan bantuan kawan-kawan kita.

    Kita juga akan lebih memahami sesuatu perkara jika kita belajar secara
berkumpulan. Kawan-kawan kita yang lebih pandai akan memberikan
penerangan yang jelas. Sebaliknya, apabila kawan kita pula yang tidak
memahami sesuatu perkara, kita boleh membantunya dengan memberikan
penerangan yang dimintanya.

    Di samping itu, kita juga tidak akan berasa jemu atau mengantuk.
Pembelajaran secara berkumpulan yang diselang-selikan dengan perbualan
dan gurauan tentunya akan menjadi lebih menarik. Oleh itu,
Kita akan menjadi lebih bermotivasi untuk belajar.

   Kita juga boleh bertukar-bertukar atau berkongsi pendapat dengan kawan-
kawan kita. Dengan cara ini, ilmu pengetahuan kita akan bertambah dari
semasa ke semasa. Perhubungan kita dengan kawan-kawan juga akan
menjadi lebih erat.

    Kesimpulannya, belajar secara berkumpulan memang mendatangkan
banyak manfaat kepada kita. Oleh, itu amalkanlah belajar secara
berkumpulan untuk kebaikan kita bersama.




                                       6
Apabila kita belajar secara berkumpulan, kita dapat bertanya tentang
pelajaran yang tidak kita fahami. Kata pepatah, malu bertanya, sesat jalan.
Oleh itu, segala masalah kita dalam pelajaran akan dapat diatasi serta-merta
dengan bantuan kawan-kawan kita.

    Kita juga akan lebih memahami sesuatu perkara jika kita belajar secara
berkumpulan. Kawan-kawan kita yang lebih pandai akan memberikan
penerangan yang jelas. Sebaliknya, apabila kawan kita pula yang tidak
memahami sesuatu perkara, kita boleh membantunya dengan memberikan
penerangan yang dimintanya.

    Di samping itu, kita juga tidak akan berasa jemu atau mengantuk.
Pembelajaran secara berkumpulan yang diselang-selikan dengan perbualan
dan gurauan tentunya akan menjadi lebih menarik. Oleh itu,
Kita akan menjadi lebih bermotivasi untuk belajar.

   Kita juga boleh bertukar-bertukar atau berkongsi pendapat dengan kawan-
kawan kita. Dengan cara ini, ilmu pengetahuan kita akan bertambah dari
semasa ke semasa. Perhubungan kita dengan kawan-kawan juga akan
menjadi lebih erat.

    Kesimpulannya, belajar secara berkumpulan memang mendatangkan
banyak manfaat kepada kita. Oleh, itu amalkanlah belajar secara
berkumpulan untuk kebaikan kita bersama.




                                       6

More Related Content

What's hot (20)

PPTX
Kaedah penyelidikan (persampelan)
Syahremie Teja
DOCX
17 nilai murni yang utama
MARTIN JANTAI
DOC
Penulisan rujukan mengikut format apa contoh (1)
Mohd Fadzil Ambok
PDF
Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaran
BynaNie MaiRa
PDF
Laporan refleksi program pembangunan sahsiah
Farhana Ariffin
PDF
Format APA: Panduan Asas dan Mudah
Kee-Man Chuah
DOCX
List of discourse markers
Ewani Islam
DOCX
Teks syarahan
Rubini Rubi
DOCX
Apa itu kajian kualitatif
Rashidah Awang
DOCX
Definisi usahawan dan keusahawanan
Naveen Segaran
PPT
Strategi dan teknik menjawab
Zarina Husin
PDF
6454012 senarai-penanda-wacana
Rubini Rubi
PPSX
Pembentukan Malaysia
firo HAR
DOCX
Contoh rumusan
Joan Ang
PPT
1.0 teknik pengucapan awam
Norain Binti Jaafar
DOC
Nota Pola ayat
Nurull Sya
DOCX
Definisi pendidikan inklusif
Rekha Mariappan
DOCX
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Huiping Lu
DOCX
Full assignment
Nur Khairani
PPTX
Kemahiran Berfikir
Nur Aini
Kaedah penyelidikan (persampelan)
Syahremie Teja
17 nilai murni yang utama
MARTIN JANTAI
Penulisan rujukan mengikut format apa contoh (1)
Mohd Fadzil Ambok
Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaran
BynaNie MaiRa
Laporan refleksi program pembangunan sahsiah
Farhana Ariffin
Format APA: Panduan Asas dan Mudah
Kee-Man Chuah
List of discourse markers
Ewani Islam
Teks syarahan
Rubini Rubi
Apa itu kajian kualitatif
Rashidah Awang
Definisi usahawan dan keusahawanan
Naveen Segaran
Strategi dan teknik menjawab
Zarina Husin
6454012 senarai-penanda-wacana
Rubini Rubi
Pembentukan Malaysia
firo HAR
Contoh rumusan
Joan Ang
1.0 teknik pengucapan awam
Norain Binti Jaafar
Nota Pola ayat
Nurull Sya
Definisi pendidikan inklusif
Rekha Mariappan
Perbezaan antara penilaian formatif dan penilaian sumatif
Huiping Lu
Full assignment
Nur Khairani
Kemahiran Berfikir
Nur Aini

Viewers also liked (20)

DOCX
Nilai murni dan huraian
Kuan Lian Pong
PDF
Penerapan Nilai Murni
Hannah nurul
PPTX
Nilai murni picture
Liching Ching
PPTX
Penerapan nilai murni dalam pengajaran dan pembelajaran
Ben Devon
PPT
47283032 nilai-nilai-murni-dalam-pendidikan
Jalalludin Ibrahim
PDF
Nilai murni
raudzanorzila
PPT
Elemen Merentas Kurikulum EMK
cwanrzzwt
PPT
Gambar buah-buahan
maryjitos
PPT
Baca cerita KVKVKV
Rosly Bola
PPTX
Cerita motivasi (Helang)
jessielau
PDF
KSSR Bahasa Melayu Tahun 1
PAKLONG CIKGU
PPTX
Permainan Teka-Teki
hangteong
PPTX
Kv+kvk
Farah Ain
PPTX
Cerita Binatang 'Rama-Rama'
Annur Hayfa
PPT
Abjad & gambar
Ha Niee' M
PPT
Cerita diftong
Raja Segaran
PPS
Baca cerita
Raja Segaran
PPT
Cerita vokal berganding
Raja Segaran
PPT
Cerita natal anak anak
stephen sihombing
PPT
bacalah sayang
billablurry
Nilai murni dan huraian
Kuan Lian Pong
Penerapan Nilai Murni
Hannah nurul
Nilai murni picture
Liching Ching
Penerapan nilai murni dalam pengajaran dan pembelajaran
Ben Devon
47283032 nilai-nilai-murni-dalam-pendidikan
Jalalludin Ibrahim
Nilai murni
raudzanorzila
Elemen Merentas Kurikulum EMK
cwanrzzwt
Gambar buah-buahan
maryjitos
Baca cerita KVKVKV
Rosly Bola
Cerita motivasi (Helang)
jessielau
KSSR Bahasa Melayu Tahun 1
PAKLONG CIKGU
Permainan Teka-Teki
hangteong
Kv+kvk
Farah Ain
Cerita Binatang 'Rama-Rama'
Annur Hayfa
Abjad & gambar
Ha Niee' M
Cerita diftong
Raja Segaran
Baca cerita
Raja Segaran
Cerita vokal berganding
Raja Segaran
Cerita natal anak anak
stephen sihombing
bacalah sayang
billablurry
Ad

Similar to Senarai nilai murni (16)

DOC
Nilai awiue
awie110901
DOCX
Nilai murni
Awang Selampit
DOC
Senarai nilai murni
danny0087
DOCX
Panduan nilai & contoh berkaitan
SUe EZoraa
DOCX
Panduan nilai & contoh berkaitan
SUe EZoraa
DOCX
Panduan nilai & contoh berkaitan
SUe EZoraa
DOCX
Gema bahasa panduan nili murni
Shafiq Ir
DOCX
Nilai murni
Danish Khan
DOCX
Nilai murni
Jama'yah Ismail
DOC
Nilai Murni
Nithia Rajah
PPT
Nilai murni
limck921
PPT
Nilai murni
limck921
DOC
Nilai murni std 5
Tan Choon
DOCX
Latihan nilai murni
Leyha SoLehah
DOCX
Nota nilai murni
Nor Zura
DOC
Cara menulis nilai murni
Awang Selampit
Nilai awiue
awie110901
Nilai murni
Awang Selampit
Senarai nilai murni
danny0087
Panduan nilai & contoh berkaitan
SUe EZoraa
Panduan nilai & contoh berkaitan
SUe EZoraa
Panduan nilai & contoh berkaitan
SUe EZoraa
Gema bahasa panduan nili murni
Shafiq Ir
Nilai murni
Danish Khan
Nilai murni
Jama'yah Ismail
Nilai Murni
Nithia Rajah
Nilai murni
limck921
Nilai murni
limck921
Nilai murni std 5
Tan Choon
Latihan nilai murni
Leyha SoLehah
Nota nilai murni
Nor Zura
Cara menulis nilai murni
Awang Selampit
Ad

More from Salwa Binti Bahadun Salwa (7)

DOCX
Bulan sabit2
Salwa Binti Bahadun Salwa
PPTX
Simulasi main peranan
Salwa Binti Bahadun Salwa
DOCX
Cbran dialog
Salwa Binti Bahadun Salwa
PPT
Ikam thp2 set3
Salwa Binti Bahadun Salwa
DOC
Teks bacaan utk cd lat a dan b paparan vc
Salwa Binti Bahadun Salwa
PPT
Ayat kata tanya
Salwa Binti Bahadun Salwa
PPT
Puzzle etems
Salwa Binti Bahadun Salwa
Simulasi main peranan
Salwa Binti Bahadun Salwa
Ikam thp2 set3
Salwa Binti Bahadun Salwa
Teks bacaan utk cd lat a dan b paparan vc
Salwa Binti Bahadun Salwa
Ayat kata tanya
Salwa Binti Bahadun Salwa

Senarai nilai murni

  • 1. BM 012 UPSR : SENARAI NILAI MURNI (BAHAGIAN C) NILAI PERBUATAN / AKTIVITI / TINDAKAN / FRASA RAJIN Mengulang kaji pelajaran/mengemas rumah/buat kerja rumah/buat jadual waktu belajar/menyiapkan kerja sekolah/buat latihan TOLONG- MEMBANTU ibu pergI ke kedai/membasuh pinggan/mengajar MENOLONG rakan/memberi derma/ tolong guru di sekolah/ BEKERJASAMA bergotong-royong / bermain dgn. bersungguh-sungguh/ bermuafakat/berbincang/berganding bahu bahu/berpadu tenaga/bersama-sama/bergilir-gilir/bersepakat BAIK HATI Memaafkan kesalahan/menolong orang/menghulurkan derma/belanja kawan makan/tidak berdendam PEMURAH/ Memberi hadiah/menghulurkan derma/belanja kawan MURAH HATI makan/menolong/membantu/berkongsi JUJUR bercakap benar/mengakui kesalahan/tidak mengambil harta benda orang/memulangkan/menyerahkan/mengembalikan AMANAH melakukan tugas yang diberi oleh guru/ ibu bapa/menyimpan rahsia/wang yang diamanahkan. RELA/SANGGUP Menawarkan diri untuk melakukan sesuatu perkara/ BERKORBAN secara sukarela MENGHARGAI Bangun awal/ membaca buku/mengulang kaji pelajaran MASA /mengemas rumah/buat kerja rumah/buat jadual waktu belajar/menyiapkan kerja sekolah/buat latihan MENGHARGAI / Mengucapkan terima kasih/memuji kebaikan/ MEMBALAS JASA memberikan hadiah/memberikan ganjaran/duit PRIHATIN Menolong orang/menghulurkan bantuan/menderma /menyumbang/mengutip sampah di atas lantai/menegur BERDISIPLIN Mengenal diri dengan cara menerima dan mematuhi peraturan dan undang-undang. GURU CEMERLANG BM SKPHT 1
  • 2. BM 012 UPSR : SENARAI NILAI MURNI (BAHAGIAN C) MENJAGA KEBERSIHAN Menjaga kebersihan diri/rumah/sekolah/alam sekitar/menebas rumput/membakar sampah MENJAGA KESIHATAN Makan makanan berkhasiat/ makanan seimbang/bersukan/berjoging/ bermain badminton MENJAGA KESELAMATAN Berhati-hati/memeriksa kenderaan/memandang ke kiri dan kanan/memakai topi keledar SEMANGAT PATRIOTIK Berdiri apabila mendengar lagu Negaraku/ melawat Tugu Negara/tempat bersejarah TABAH/SABAR/ Tidak kecewa dengan kematian/kesusahan/ CEKAL dugaan/diejek/dihina/dibuli PERAMAH/MUDAH MESRA Bertanya khabar/menyapa kawan IKHLAS Menolak ganjaran/pemberian/melakukan sesuatu tanpa mengharapkan balasan KASIH SAYANG/ SIMPATI Memeluk anak/cucu kerana lama tak jumpa/ menghulurkan derma kepada orang miskin RASIONAL Melakukan sesuatu setelah memikirkan kebaikannya TAAT / PATUH Mengikut arahan/nasihat ibu bapa/guru Mengikut peraturan SEMANGAT BERMASYARAKAT Gotong-royong kenduri / ziarah jiran sakit / KEJIRANAN Ziarah kematian ucap takziah Beri makanan kepada jiran / tolong jiran BERTANGGUNGJAWAB Memulangkan harta benda orang / melaksanakan tugas / menegur perbuatan negatif BERDIKARI Membuat sesuatu perkara sendiri tanpa mengharapkan orang lain/gosok baju/basuh kasut GURU CEMERLANG BM SKPHT 2
  • 3. BM 012 UPSR : SENARAI NILAI MURNI (BAHAGIAN C) KEBEBASAN Mengeluarkan pendapat dalam perbincangan, mencadangkan sesuatu BERSIKAP SEDERHANA Merendah diri/tidak sombong/tidak bermegah- megah/berkongsi kejayaan dengan ibu bapa/guru BIJAKSANA / Bertindak dengan bijak / melakukan sesuatu BIJAK BERFIKIR / setelah berfikir. BIJAK MEMBUAT KEPUTUSAN BERWAWASAN / BERCITA- Ingin berjaya dalam hidup / ingin mengubah nasib CITA TINGGI / BERJIWA BESAR keluarga / melanjutkan pelajaran ke menara gading/ ingin menjadi doctor DEDIKASI Berminat dan rela mengorbankan masa dan tenaga dalam melakukan sesuatu yang berfaedah / bekerja dengan bersunggguh-sungguh BERDIKARI Membuat sesuatu perkara sendiri tanpa mengharapkan orang lain/gosok baju/basuh kasut BERTOLERANSI / BERTOLAK Memaafkan kesalahan orang / bagi pinjam pensel ANSUR kepada kawan/ tidak berasa marah atas tindakan rakan / tidak mengambil hati MEMPUNYAI JATI DIRI Tahan lasak / cekal hati / tabah menghadapi cubaan/rintangan/kesusahan BERANI Menyatakan kebenaran / tolong orang lemas / berlawan dengan penjahat / penjenayah / mempertahankan diri HORMAT / MENGHORMATI Memberi salam / ucapan selamat/ menyapa seseorang dengan baik / bangun apabila guru masuk ke dalam kelas. GURU CEMERLANG BM SKPHT 3
  • 4. KEBAIKAN MEMBAWA BEKAL KE SEKOLAH 4
  • 5. Setiap hari kita diberikan wang saku oleh ibu bapa untuk membeli makanan dan minuman di kantin sekolah. Namun begitu, kita juga boleh membawa bekal ke sekolah. Membawa bekal ke sekolah sebenarnya membawa banyak kebaikan kepada kita. Apabila kita membawa makanan sendiri ke sekolah, kita akan dapat menjimatkan wang kita. Wang saku yang diberikan oleh ibu bapa kita boleh disimpan di dalam tabung atau di bank. Lama-kelamaan wang tabungan kita akan bertambah, seperti kata pepatah, sedikit-sedikit lama-lama menjadi bukit. Selain itu, makanan yang dibekalkan oleh ibu kita semestinya sedap dan berkhasiat. Ini dapat mengelakkan kita daripada terkena keracunan makanan. Kita juga akan lebih berselera untuk menikmati makanan yang dimasak oleh ibu pada waktu rehat. Di samping itu, kita tidak perlu lagi berebut-rebut atau beratur untuk membeli makanan di kantin. Kita dapat menjamah terus makanan yang dibawa dari rumah. Masa rehat kita dapat dijimatkan. Oleh itu, kita masih ada masa untuk membaca buku atau akhbar di perpustakaan. Kita juga boleh bertukar-bertukar atau berkongsi bekal dengan kawan- kawan kita. Dengan ini, perhubungan kita dengan kawan-kawan akan menjadi lebih erat. Selain itu, hubungan kasih sayang antara kita dan ibu juga akan bertambah erat. Kesimpulannya, membawa bekal ke sekolah memang mendatangkan banyak manfaat kepada kita. Oleh, itu ada baiknya amalan tersebut kita lakukan untuk kebaikan diri kita sendiri. KEBAIKAN BELAJAR BERKUMPULAN Terdapat banyak cara untuk belajar. Sebagai pelajar kita boleh belajar sendiri atau belajar secara berkumpulan. Belajar berkumpulan sebenarnya mendatangkan banyak kebaikan kepada kita. 5
  • 6. Apabila kita belajar secara berkumpulan, kita dapat bertanya tentang pelajaran yang tidak kita fahami. Kata pepatah, malu bertanya, sesat jalan. Oleh itu, segala masalah kita dalam pelajaran akan dapat diatasi serta-merta dengan bantuan kawan-kawan kita. Kita juga akan lebih memahami sesuatu perkara jika kita belajar secara berkumpulan. Kawan-kawan kita yang lebih pandai akan memberikan penerangan yang jelas. Sebaliknya, apabila kawan kita pula yang tidak memahami sesuatu perkara, kita boleh membantunya dengan memberikan penerangan yang dimintanya. Di samping itu, kita juga tidak akan berasa jemu atau mengantuk. Pembelajaran secara berkumpulan yang diselang-selikan dengan perbualan dan gurauan tentunya akan menjadi lebih menarik. Oleh itu, Kita akan menjadi lebih bermotivasi untuk belajar. Kita juga boleh bertukar-bertukar atau berkongsi pendapat dengan kawan- kawan kita. Dengan cara ini, ilmu pengetahuan kita akan bertambah dari semasa ke semasa. Perhubungan kita dengan kawan-kawan juga akan menjadi lebih erat. Kesimpulannya, belajar secara berkumpulan memang mendatangkan banyak manfaat kepada kita. Oleh, itu amalkanlah belajar secara berkumpulan untuk kebaikan kita bersama. 6
  • 7. Apabila kita belajar secara berkumpulan, kita dapat bertanya tentang pelajaran yang tidak kita fahami. Kata pepatah, malu bertanya, sesat jalan. Oleh itu, segala masalah kita dalam pelajaran akan dapat diatasi serta-merta dengan bantuan kawan-kawan kita. Kita juga akan lebih memahami sesuatu perkara jika kita belajar secara berkumpulan. Kawan-kawan kita yang lebih pandai akan memberikan penerangan yang jelas. Sebaliknya, apabila kawan kita pula yang tidak memahami sesuatu perkara, kita boleh membantunya dengan memberikan penerangan yang dimintanya. Di samping itu, kita juga tidak akan berasa jemu atau mengantuk. Pembelajaran secara berkumpulan yang diselang-selikan dengan perbualan dan gurauan tentunya akan menjadi lebih menarik. Oleh itu, Kita akan menjadi lebih bermotivasi untuk belajar. Kita juga boleh bertukar-bertukar atau berkongsi pendapat dengan kawan- kawan kita. Dengan cara ini, ilmu pengetahuan kita akan bertambah dari semasa ke semasa. Perhubungan kita dengan kawan-kawan juga akan menjadi lebih erat. Kesimpulannya, belajar secara berkumpulan memang mendatangkan banyak manfaat kepada kita. Oleh, itu amalkanlah belajar secara berkumpulan untuk kebaikan kita bersama. 6