Cerita pendek ini mengangkat tema keutamaan sedekah. Cerita dimulai dengan tokoh utama bernama Pak Bejo yang mengalami kesulitan penjualan. Suatu hari, ia bertemu nenek tua yang membutuhkan uang ongkos pulang meski kesulitan. Pak Bejo memberikan sedekah walau sedikit. Setelah mengantar nenek, dagangannya laku habis diborong pembeli. Cerita ini menyampaikan bahwa sedekah dapat melancarkan rezeki
Teks tersebut membahas dua jenis makna kata, yaitu makna denotatif dan konotatif. Makna denotatif adalah arti sebenarnya sesuai kamus, sedangkan makna konotatif adalah arti kiasan yang terbentuk dari konteks kalimat.
Maateri ini berbentuk powerpoint. Hasil sosialisasi pendalaman materi UN bahasa Indonesia SMP di MGMP bahasa Indonesia Kabupaten Lumajang, Selasa, 22 Maret 2016
Ppt cerita fiksi dan bacaan nonfiksi anakrizka_pratiwi
油
Latar memainkan peran penting dalam cerita fiksi karena menunjukkan tempat, waktu, dan lingkungan sosial budaya dimana tokoh dan peristiwa dalam cerita berlangsung. Unsur-unsurnya mencakup latar tempat, waktu, dan lingkungan sosial budaya.
Dokumen tersebut memberikan definisi dan ciri-ciri cerpen serta unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik yang membentuk cerpen. Ia juga menjelaskan objektif dan batasan dari kertas kerja analisis 4 buah cerpen tertentu berdasarkan tema, watak, latar, plot, teknik penceritaan, gaya bahasa, dan nilai pengajarannya.
Dokumen tersebut membahas berbagai jenis prosa termasuk prosa fiksi, nonfiksi, deskripsi, narasi, eksposisi, dan argumentasi. Prosa fiksi mencakup cerpen, novel, dan dongeng yang berisi khayalan pengarang sedangkan prosa nonfiksi berisi informasi faktual seperti artikel dan biografi. Dokumen ini juga menjelaskan unsur-unsur pembangun prosa fiksi seperti tema, alur, penokohan, latar, dan
Prosa merupakan karya sastra berbentuk cerita yang bebas dari rima dan irama. Terdiri atas prosa fiksi berupa cerita rekaan dan prosa nonfiksi yang berisi informasi faktual. Prosa fiksi mencakup cerpen, novel, dan dongeng sedangkan prosa nonfiksi meliputi artikel, biografi, dan reportase. Kedua jenis prosa memiliki unsur-unsur seperti tema, tokoh, alur, dan latar yang membangun cerita.
Teks ini membahas tentang teks anekdot, yang merupakan cerita singkat yang lucu dan menarik untuk mengungkapkan kebenaran umum atau sifat karakter seseorang. Teks anekdot memiliki struktur seperti abstrak, orientasi, krisis, reaksi, dan koda, serta unsur tema, tokoh, latar, sudut pandang, dan gaya bahasa. Teks anekdot berbeda dengan teks humor karena tujuan utamanya bukan hanya menghibur
Teknik-teknik mengajar Komsas memberikan berbagai metode untuk mengajarkan sastra kreatif seperti puisi, cerpen dan drama. Beberapa teknik meliputi menulis ulang skrip drama menjadi cerpen, mengadaptasi cerpen menjadi puisi atau drama, serta menterjemahkan grafik menjadi puisi. Teknik-teknik ini bertujuan meningkatkan kreativitas siswa dalam memahami dan menghasilkan karya sastra.
Dokumen tersebut membahas tentang karangan narasi dan deskripsi. Ia menjelaskan pengertian, macam-macam, contoh, dan fungsi dari karangan narasi dan deskripsi. Karangan narasi adalah karangan yang menyajikan serangkaian peristiwa secara kronologis sedangkan deskripsi mendeskripsikan suatu objek secara jelas, terperinci, dan hidup. Fungsi keduanya adalah memberikan informasi, pengalaman, dan penghayatan kep
pelajaran di fakultas bahasa dan sastra prodi Sastra Inggris Semster 4
pungkiariefin@yahoo.co.id
pungkivication.blogspot.com
IG : @pungkivication
Prosaic Study
Cerpen ini menceritakan tentang seorang remaja yang merasa kesal karena tidak memiliki uang saku yang cukup untuk membeli aksesoris seperti teman-temannya. Ia kemudian pergi ke pasar untuk membeli kebutuhan kelompok sekolahnya dan melihat seorang anak kecil yang bekerja membantu toko di sudut pasar untuk mendapatkan uang. Cerita ini mengangkat tema kesulitan ekonomi dan kerja anak.
Prosa merupakan karya sastra berbentuk cerita yang bebas dari rima dan irama. Terdiri atas prosa fiksi berupa cerita rekaan dan prosa nonfiksi yang berisi informasi faktual. Prosa fiksi mencakup cerpen, novel, dan dongeng sedangkan prosa nonfiksi meliputi artikel, biografi, dan reportase. Kedua jenis prosa memiliki unsur-unsur seperti tema, tokoh, alur, dan latar yang membangun cerita.
Teks ini membahas tentang teks anekdot, yang merupakan cerita singkat yang lucu dan menarik untuk mengungkapkan kebenaran umum atau sifat karakter seseorang. Teks anekdot memiliki struktur seperti abstrak, orientasi, krisis, reaksi, dan koda, serta unsur tema, tokoh, latar, sudut pandang, dan gaya bahasa. Teks anekdot berbeda dengan teks humor karena tujuan utamanya bukan hanya menghibur
Teknik-teknik mengajar Komsas memberikan berbagai metode untuk mengajarkan sastra kreatif seperti puisi, cerpen dan drama. Beberapa teknik meliputi menulis ulang skrip drama menjadi cerpen, mengadaptasi cerpen menjadi puisi atau drama, serta menterjemahkan grafik menjadi puisi. Teknik-teknik ini bertujuan meningkatkan kreativitas siswa dalam memahami dan menghasilkan karya sastra.
Dokumen tersebut membahas tentang karangan narasi dan deskripsi. Ia menjelaskan pengertian, macam-macam, contoh, dan fungsi dari karangan narasi dan deskripsi. Karangan narasi adalah karangan yang menyajikan serangkaian peristiwa secara kronologis sedangkan deskripsi mendeskripsikan suatu objek secara jelas, terperinci, dan hidup. Fungsi keduanya adalah memberikan informasi, pengalaman, dan penghayatan kep
pelajaran di fakultas bahasa dan sastra prodi Sastra Inggris Semster 4
pungkiariefin@yahoo.co.id
pungkivication.blogspot.com
IG : @pungkivication
Prosaic Study
Cerpen ini menceritakan tentang seorang remaja yang merasa kesal karena tidak memiliki uang saku yang cukup untuk membeli aksesoris seperti teman-temannya. Ia kemudian pergi ke pasar untuk membeli kebutuhan kelompok sekolahnya dan melihat seorang anak kecil yang bekerja membantu toko di sudut pasar untuk mendapatkan uang. Cerita ini mengangkat tema kesulitan ekonomi dan kerja anak.
Dokumen ini membahas tentang pengertian cerpen dan unsur-unsur intrinsiknya seperti struktur cerita pendek yang terdiri atas abstrak, orientasi, komplikasi, evaluasi, resolusi, dan koda. Juga dijelaskan ciri-ciri cerpen yaitu jalan cerita pendek, panjang kurang dari 10 halaman, hanya satu alur cerita, tentang kehidupan sehari-hari, dan mudah dibaca dalam satu kali duduk.
Dokumen tersebut memberikan contoh resensi buku untuk dua buku berbeda. Resensi mencakup identitas buku, ringkasan isi, keunggulan dan kelemahan, serta nilai-nilai yang dapat diambil dari buku tersebut. Resensi memberikan gambaran singkat tentang buku-buku tersebut sehingga pembaca dapat mempertimbangkan apakah ingin membacanya atau tidak.
ini judulnya adalah struktur cerpen yang disusun oleh guruPetaniBerdasi6
油
Seperti yang diketahui, cerpen merupakan suatu karya sastra dalam bentuk tulisan yang mengisahkan tentang sebuah cerita fiksi lalu dikemas secara pendek, jelas dan ringkas. Cerpen biasanya hanya mengisahkan cerita pendek tentang permasalahan yang dialami satu tokoh saja.
Cerpen juga bisa disebut sebagai fiksi prosa karena cerita yang disuguhkan hanya berfokus pada satu konflik permasalahan yang dialami oleh tokoh mulai dari pengenalah karakter hingga penyelesaian permasalahan yang dialami oleh tokoh. Cerpen juga terdiri tidak lebih dari 10.000 kata saja.
Cerpen merupakan singkatan dari cerita pendek. Saat membaca cerpen biasanya sangat cepat selesai. Selain itu, isi pada cerpen juga sangat mudah dipahami karena ceritanya yang relatif pendek. Oleh karena itu banyak orang yang suka dengan cerita yang singkat dan tidak rumit seperti pada cerpen.
Pada umumnya, permasalahan yang dikisahkan pada cerpen tidak terlalu rumit. Maka dari itu jumlah kata pada cerpen juga dibatasi. Biasanya cerpen terdiri dari berbagai kisah seperti genre percintaan, kasih sayang, jenaka, dan lain-lain. Pada cerpen juga mengandung pesan dan amanat untuk para pembaca, sehingga bukan hanya terhibur saja kita bisa menerapkan setiap pesan tersebut dalam kehidupan sehari-hari.
Dokumen tersebut membahas tentang karya sastra dan jenis-jenisnya seperti puisi, pantun, novel, cerpen, dongeng dan lainnya. Termasuk ciri karya sastra lama dan baru serta fungsi dari karya sastra. Dibahas pula unsur intrinsik dan ekstrinsik dari cerpen beserta contoh cerpen pendek.
Dokumen tersebut membahas pengertian dan unsur-unsur cerpen. Cerpen didefinisikan sebagai kisah pendek fiksi yang memiliki kesan tunggal dan memfokuskan pada satu tokoh. Unsur-unsur yang membangun cerpen terdiri dari unsur intrinsik seperti tema, alur, latar, tokoh, dan gaya bahasa, serta unsur ekstrinsik seperti latar belakang sosial, pengarang, dan nilai-nilai yang disampaikan.
Cerpen didefinisikan sebagai karangan pendek yang berbentuk prosa dan menceritakan satu peristiwa kehidupan tokoh utama. Cerpen memiliki ciri-ciri pendek, padat, dan fokus pada satu tokoh dan peristiwa. Unsur-unsur penting dalam cerpen antara lain tokoh, latar, alur cerita, dan tema. Tujuan menulis cerpen antara lain menghibur pembaca serta menyampaikan pesan.
The Board of the MA State 1 Bandung City school cordially invites all teachers, employees, and students to attend their 74th Indonesian Independence Day ceremony on August 17, 2019 at 7pm at Istana Merdeka in Jakarta. Formal batik dress is requested to RSVP for the event.
The document discusses the importance of wildlife conservation. It notes that many wild animals are nearly extinct due to irresponsible human activities like hunting and habitat destruction. Conservation efforts are needed to protect endangered species like rhinos, orangutans, and birds of paradise. As humans are largely the cause of wildlife declines, increasing awareness of conservation is important. The document agrees that preserving wildlife through conservation prevents their extinction, and provides examples of conservation efforts helping Komodo dragons and rhinos. With continued conservation work and greater human awareness, it is hoped that wildlife will not face extinction in the future.
Akhir masa pemerintahan khalifah ali bin abi thalibNSS 際際滷
油
Konflik antara Khalifah Ali bin Abi Thalib dan Muawiyah bin Abi Sufyan diselesaikan melalui tahkim namun Ali kalah. Ini menyebabkan kelompok yang mendukung Ali terpecah dan muncul kelompok Khawarij yang menentang Ali dan Muawiyah. Pemerintahan Ali melemah akibat pemberontakan sementara Muawiyah semakin kuat dukungannya sehingga akhirnya memerintah Suriah.
An Indonesian netizen was sent to prison for bullying comments made on social media about an artist. Person A disagrees with Person B that the comments were just jokes, arguing that as adults the netizens should have known right from wrong and thought more before posting. Both agree the case highlights the need for more positive and thoughtful use of social media.
Dokumen ini membahas tentang silsilah keluarga Bani Umayyah dan persaingannya dengan Bani Hasyim. Terjadi permusuhan antara kedua keluarga sejak Abdu Manaf menyerahkan tanggung jawab Ka'bah kepada putranya Hasyim. Permusuhan semakin kuat ketika Abdul Muthalib menemukan sumber air zam-zam. Lahirnya Nabi Muhammad membuat Umayyah semakin membenci Hasyim. Umayyah membalas dendam dengan p
Kelompok 3 membahas dampak pembakaran bensin terhadap lingkungan, termasuk dampak logam timbal (Pb) dan kabut (fog) yang dihasilkan. Logam Pb dapat mencemari udara dan meracuni manusia. Pb ditambahkan ke bensin untuk meningkatkan oktannya meskipun berbahaya. Kabut terbentuk dari hidrokarbon yang menguap selama pembakaran bensin, mengurangi visibilitas dan mencemari udara. Kedua fen
Dokumen tersebut membahas tentang klasifikasi ahli waris dalam hukum Islam dan bagian-bagian harta warisan yang ditentukan untuk masing-masing ahli waris. Terdapat 15 ahli waris laki-laki dan 10 ahli waris perempuan yang mendapatkan bagian warisan tertentu sesuai dengan hubungan darah dan perkawinan dengan yang meninggal dunia.
Dokumen tersebut membahas bagian penting dari struktur karya ilmiah yaitu pendahuluan, yang mencakup latar belakang masalah, identifikasi masalah, pembatasan masalah, perumusan masalah, tujuan penulisan, manfaat, definisi operasional, dan sistematika penulisan.
Kedatangan dan Perkembangan Bangsa Inggris di IndonesiaNSS 際際滷
油
Dokumen tersebut membahas tentang kedatangan dan perkembangan bangsa Inggris di Indonesia, mulai dari latar belakang, tujuan kedatangan bangsa Eropa, awal pendudukan Inggris, masa kepemimpinan Thomas Stamford Raffles beserta tindakannya selama memerintah di Indonesia.
Kelompok 2 terlibat dalam kegiatan mabuk-mabukan dengan mengkonsumsi minuman keras dan narkoba serta mencuri. Dokumen menjelaskan hukum larangan atas ketiga perbuatan tersebut beserta efek negatifnya bagi kesehatan dan masyarakat. Cara menghindarinya adalah dengan meninggalkan minuman keras, narkoba, dan mencuri karena bertentangan dengan ajaran agama.
Repositori Elib Perpustakaan Badan Pengawas Tenaga Nuklir (BAPETEN)Murad Maulana
油
PPT ini dipresentasikan dalam acara Diseminasi repositori perpustakaan BAPETEN yang diselenggarakan oleh Kepala Pusat Pengkajian Sistem dan Teknologi
Pengawasan Instalasi dan Bahan Nuklir (P2STPIBN) pada tanggal 25 Februari 2025
Danantara: Pesimis atau Optimis? Podcast Ikatan Alumni Lemhannas RI IKAL Lem...Dadang Solihin
油
Keberadaan Danantara: Pesimis atau Optimis?
Pendekatan terbaik adalah realistis dengan kecenderungan optimis.
Jika Danantara memiliki perencanaan yang matang, dukungan kebijakan yang kuat, dan mampu beradaptasi dengan tantangan yang ada, maka peluang keberhasilannya besar.
Namun, jika implementasinya tidak disertai dengan strategi mitigasi risiko yang baik, maka pesimisme terhadap dampaknya juga cukup beralasan.
Pada akhirnya, kunci suksesnya adalah bagaimana Danantara bisa dikelola secara efektif, inklusif, dan berkelanjutan, sehingga dampak positifnya lebih dominan dibandingkan risikonya.
Lembar Kerja Mahasiswa Applied Artificial Intelligence in Information SystemsAinul Yaqin
油
File ini adalah lembar kerja mahasiswa untuk mata kuliah Applied Artificial Intelligence in Information Systems. Tujuan pembelajarannya mencakup pemahaman tentang Decision Support Systems (DSS), Business Intelligence (BI), proses pengambilan keputusan, analisis bisnis, manajemen kinerja bisnis, kolaborasi, manajemen pengetahuan, serta teknologi canggih dan tren terkini dalam sistem informasi.
Lembar kerja ini terdiri dari 14 bab yang mencakup berbagai topik, yaitu:
Decision Support and Business Intelligence
Decision Making, Systems, Modeling, and Support
Decision Support Systems Concepts, Methodologies, and Technologies
Modeling and Analysis
Data Mining for Business Intelligence
Artificial Neural Networks for Data Mining
Text and Web Mining
Data Warehousing
Business Performance Management
Collaborative Computer-Supported Technologies and Group Support Systems
Knowledge Management
Artificial Intelligence and Expert Systems
Advanced Intelligent Systems
Management Support Systems Emerging Trends and Impacts
Setiap babnya memiliki format yang sama, yaitu tujuan pembelajaran, pengantar materi, kegiatan belajar (pemahaman konsep, tugas, diskusi kelompok), penilaian, dan refleksi. Kegiatan belajar sangat bervariasi, mulai dari menjawab pertanyaan, menggambar diagram, analisis kasus, melakukan eksperimen menggunakan tools tertentu, hingga diskusi kelompok dan presentasi.
Referensi utama yang digunakan dalam mata kuliah ini adalah buku Decision Support and Business Intelligence Systems oleh Turban, E., Sharda, R., & Delen, D.
Lembar kerja ini memberikan kerangka kerja yang komprehensif bagi mahasiswa untuk memahami dan menerapkan konsep-konsep penting dalam kecerdasan buatan terapan pada sistem informasi, melalui kombinasi pembelajaran teoretis dan tugas-tugas praktis.
Puji dan syukur selalu kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga Kumpulan Cerpen dari para siswa-siswi SMA Negeri 2 Muara Badak para perlombaan Sumpah pemuda tahun 2024 dengan tema Semangat Persatuan dan Kebangkitan dan perlombaan hari Guru tahun 2024 dengan tema Guru yang menginspirasi, membangun masa depan ini dapat dicetak. Diharapkan karya ini menjadi motivasi tersendiri bagi peserta didik SMA Negeri 2 Muara Badak yang lain untuk ikut berkarya mengembangkan kreatifitas. Kumpulan Cerpen ini dapat dimanfaatkan untuk menunjang Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) juga sebagai buku penunjang program Literasi Sekolah (LS) untuk itu, saya sebagai Kepala SMA Negeri 2 Muara Badak sangat mengapresiasi hadirnya buku ini.
Muqaddimah ANGGARAN DASAR Muhammadiyah .pptxsuwaibahkapa2
油
MUQODDIMAH
惡愕 悋 悋惘忰 悋惘忰
(5) 悋忰惆 惘惡 悋惺悋 (1) 悋惘忰 悋惘忰 (2) 悋惆 (3) 悒悋 惺惡惆 悒悋 愕惠惺 (4) 悋惆悋 悋惶惘悋愀 悋愕惠
(6) 惶惘悋愀 悋悵 悖惺惠 惺 愃惘 悋愃惷惡 惺 悋 悋惷悛
Dengan nama Allah Yang Maha Pemurah dan Penyayang. Segala puji bagi Allah yang mengasuh semua alam, yang Maha Pemurah dan Maha Penyayang, Yang memegang pengadilan pada hari kemudian. Hanya kepada Engkau hamba menyembah, dan hanya kepada Engkau, kami mohon pertolongan. Berilah petunjuk kepada hamba akan jalan yang lempang, jalan orang-orang yang telah Engkau beri kenikmatan, yang tidak dimurkai dan tidak tersesat. (QS Al-Fatihah 1-6)
惘惷惠 惡悋 惘惡悋 惡悋悒愕悋 惆悋 惡忰惆 惶 悋 惺 愕 惡悋 惘愕悋
Saya ridla: Ber-Tuhan kepada ALLAH, ber-Agama kepada ISLAM dan ber-Nabi kepada MUHAMMAD RASULULLAH Shalallahu alaihi wassalam.
AMMA BADU, bahwa sesungguhnya ke-Tuhanan itu adalah hak Allah semata-mata. Ber-Tuhan dan beribadah serta tunduk dan thaat kepada Allah adalah satu-satunya ketentuan yang wajib atas tiap-tiap makhluk, terutama manusia.
Hidup bermasyarakat itu adalah sunnah (hukum qudrat iradat) Allah atas kehidupan manusia di dunia ini.
Masyarakat yang sejahtera, aman damai, makmur dan bahagia hanyalah dapat diwujudkan di atas keadilan, kejujuran, persaudaraan dan gotong-royong, bertolong-tolongan dengan bersendikan hukum Allah yang sebenar-benarnya, lepas dari pengaruh syaitan dan hawa nafsu.
Agama Allah yang dibawa dan diajarkan oleh sekalian Nabi yang bijaksana dan berjiwa suci, adalah satu-satunya pokok hukum dalam masyarakat yang utama dan sebaik-baiknya.
Menjunjung tinggi hukum Allah lebih daripada hukum yang manapun juga, adalah kewajiban mutlak bagi tiap-tiap orang yang mengaku ber-Tuhan kepada Allah.
Agama Islam adalah Agama Allah yang dibawa oleh sekalian Nabi,sejak Nabi Adam sampai Nabi Muhammad saw, dan diajarkan kepada umatnya masing-masing untuk mendapatkan hidup bahagia Dunia dan Akhirat.
Syahdan, untuk menciptakan masyarakat yang bahagia dan sentausa sebagai yang tersebut di atas itu, tiap-tiap orang, terutama umat Islam, umat yang percaya akan Allah dan Hari Kemudian, wajiblah mengikuti jejak sekalian Nabi yang suci: beribadah kepada Allah dan berusaha segiat-giatnya mengumpulkan segala kekuatan dan menggunakannya untuk menjelmakan masyarakat itu di Dunia ini, dengan niat yang murni-tulus dan ikhlas karena Allah semata-mata dan hanya mengharapkan karunia Allah dan ridha-Nya belaka, serta mempunyai rasa tanggung jawab di hadirat Allah atas segala perbuatannya, lagi pula harus sabar dan tawakal bertabah hati menghadapi segala kesukaran atau kesulitan yang menimpa dirinya, atau rintangan yang menghalangi pekerjaannya, dengan penuh pengharapan perlindungan dan pertolongan Allah Yang Maha Kuasa.
Untuk melaksanakan terwujudnya masyarakat yang demikian itu, maka dengan berkat dan rahmat Allah didorong oleh firman Allah dalam Al-Quran:
ル曄惠ル 曄 悖ル悸朏 リ曄惺 悒ル 抉曄悽ル曄惘 ルリ曄莧 惡抉曄リ鉱『悦
4. KELOMPOK 2
Anggota:
ALFINA PRIMA RIZKI
ANANDA RAIHANA PUTRI
M. BAHRY BAIDHOWY
NENG SITI SOPIAH
RANI APRIANI
SITI NAPISAH
5. Pendahuluan
Cerita pendek merupakan salah satu karya sastra yang
memusatkan diri pada satu tokoh dalam satu situasi. Dalam
cerita pendek, akan banyak berbagai karakter tokoh, baik
protagonis maupun antagonis. Keduanya merupakan cerminan
nyata dari kehidupan di dunia. Namun, dari karakter tokoh
tersebut terdapat nilai-nilai kehidupan, yaitu perbuatan baik
yang harus kita tiru dan perbuatan buruk yang harus kita jauhi.
6. Meneladani
Kehidupan
dari Cerita Pendek
Pengertian Cerpen
Memahami Isi Suatu
Cerpen
Menemukan Nilai-Nilai
Kehidupan dalam Cerita
Pendek
Menentukan Unsur-unsur
Pembangun Cerita
Pendek
Struktur Cerpen
Ciri - Ciri Cerpen
7. Cerpen
Cerita pendek (cerpen) adalah cerita yang menurut wujud
fisiknya berbentuk pendek. Ukuran panjang pendeknya suatu
cerita memang relatif. Namun, pada umumnya cerita pendek
merupakan cerita yang habis dibaca sekitar sepuluh menit
atau setengah jam. Jumlah katanya sekitar 500 5.000 kata.
Olek karena itu, cerita pendek sering diungkapkan dengan
cerita yang dapat dibaca dalam sekali duduk.
Cerpen atau cerita pendek merupakan suatu bentuk prosa
naratif fiktif. Cerpen cenderung singkat, padat, dan langsung
pada tujuannya dibandingkan karya-karya fiksi lain yang
lebih panjang, seperti novella dan novel.
Cerpen merupakan salah satu jenis karya sastra yang
memaparkan kisah atau cerita mengenai manusia beserta
seluk beluknya lewat tulisan pendek dan singkat.
Pengertian cerpen yang lainnya yaitu sebuah karangan fiktif
yang berisi mengenai kehidupan seseorang ataupun
kehidupan yang diceritakan secara ringkas dan singkat yang
berfokus pada suatu tokoh saja.
8. CEPREN MENURUT PARA AHLI
Sumardjo dan saini
Cerpen adaah fiktif atau tidak benar-benar terjadi, tetapi bisa saja terjadi
kapanpun serta dimaapun yang mana ceritanya relatif pendek dan singkat
Nugroho NotoSusanto
Cerpen yaitu sebuah cerita yang panjang ceritanya berkisar 5000 kata
atau perkiraan hanya 17 halaman kuarto spasi rangkap serta terpusat
pada dirinya sendiri
Hendy
Cerpen ialah suatu karangan yang berkisah pendek yang mengandung
kisahan tungal.
9. Aoh. K.H
Cerpen merupakan salah satu karangan fiksi yang biasa disebut juga
dengan kisahan prosa pendek.
J.S. Badudu
Cerpen merupakan cerita yang hanya menjurus serta terfokus pada
satu peristiwa saja.
H. B. Jassin
Cerpen ialah sebuah cerita yang singkat yang harus memiliki bagian terpenting
yakni perkenalan, pertikaian, serta penyelesaian.
10. Untuk memahami isi suatu cerpen, termasuk nilai-nilai yang ada
di
dalamnya, kita sebaiknya mengawalinya dengan sejumlah
pertanyaan.
Dengan demikian, pemahaman kita terhadap cerpen itu akan
lebih terfokus dan lebih mendalam
Pertanyaan literal
-Di mana dan kapan cerita itu terjadi?
Pertanyaan interpretatif
-Apa maksud tersembunyi di balik pernyataan tokoh A?
Pertanyaan integratif
-Bercerita tentang apakah cerpen di atas?
Pertanyaan kritis
-Ditinjau dari sudut pandang agama, bolehlah tokoh C
berbohong pada tokoh A?
Pertanyaan kreatif
-Bagaimana sikapmu apabila berposisi dalam cerpen itu?
11. Menemukan Nilai-Nilai Kehidupan dalam Cerita
Pendek
Adapun yang dimaksud dengan nilai dalam hal ini adalah sesuatu yang
penting, berguna, atau bermanfaat bagi manusia. Nilai dari sebuah cerpen
berkaitan dengan keindahan bahasa dan kompleksitas jalinan cerita juga
berupa pesan atau amanat.
Wujudnya: ada yang berkenaan dengan masalah budaya, moral,
agama, atau politik.
Untuk menemukan keberadaan suatu nilai dalam cerpen, ajukan sejumlah
pertanyaan, misalnya:
1. Mengapa tokoh A mengatakan hal itu berkali-kali?
2. Mengapa latar cerita itu di sekolah dan pada sore hari?
3. Mengapa pengarang membuat jalan cerita seperti itu?
4. Mengapa seorang tokoh dimatikan sementara yang lain tidak?
Jawaban atas pertanyaan-pertanyaan seperti itu akan tertuju pada
simpulan tentang nilai tertentu yang disajikan pengarang
12. Menentukan Unsur-unsur Pembangun Cerita Pendek
unsur intrinsik:
o Tema
Gagasan yang menjalin struktur isi cerita. Untuk mengetahui tema suatu cerita, diperlukan
apresiasi menyeluruh terhadap berbagai unsur karangan itu.
o Amanat
Ajaran atau pesan yang hendak disampaikan pengarang. Amanat dalam cerpen umumnya
bersifat tersirat.
o Penokohan
Cara pengarang menggambarkan dan mengembangkan karakter tokoh-tokoh dalam cerita.
o Alur
Pola pengembangan cerita yang terbentuk oleh hubungan sebab akibat ataupun bersifat
kronologis.
o Latar
Meliputi tempat, waktu, dan budaya yang digunakan. Latar bisa bersifat faktual atau
imajinatif. Fungsinya untuk memperkuat ataumempertegas keyakinan pembaca terhadap
jalannya suatu cerita.
o Gaya Bahasa
Penggunaan bahasa berfungsi untuk menciptakan suatu nada atau suasana persuasif serta
merumuskan dialog yang mampu memperlihatkan hubungan dan interaksi antara sesama
tokoh.
13. Unsur ekstrinsik
Tidak terlepas dari keadaan masyarakat saat dimana
cerpen tersebut dibuat oleh pengarang. Unsur ini sangat
memiliki banyak sekali pengaruh terhadap penyajian
amanat ataupun latar belakang dari cerpen tersebut
Berikut unsur ekstrinsik :
Latar Belakang Masyarakat
Suatu pengaruh dari kondisi latar belakang masyarakat
terhadap terbentuknya sebuah jalan cerita
Latar belakang pengarang
Meliputi pemahaman pegarang terhadap sejarah hidup
serta sejarah hasil karangan yang telah dibuat sebelumnya
14. STUKTUR CERPEN
Pengenalan situasi cerita (exposition, orientation)
Pengarang memperkenalkan para tokoh, menata adegan dan hubungan
antartokoh.
Pengungkapan peristiwa (complication)
Peristiwa awal yang menimbulkan berbagai masalah, pertentangan, ataupun
kesukaran-kesukaran bagi para tokohnya.
Menuju pada adanya konflik (rising action)
Terjadi peningkatan perhatian kegembiraan, kehebohan, ataupun keterlibatan
berbagi situasi yang menyebabkan bertambahnya kesukaranokoh.
Puncak konflik (turning point)
Bagian klimaks. Inilah bagian cerita yang paling besar dan mendebarkan. Pada
bagian pula, ditentukannya perubahan nasib beberapa tokohnya.
Penyelesaian (ending atau coda)
Berisi penjelasan tentang sikap ataupun nasib-nasib yang dialami tokohnya setelah
mengalami peristiwa puncak itu. Namun ada pula, cerpen yang penyelesaian akhir
ceritanya itu diserahkan kepada imaji pembaca. Jadi, akhir ceritanya itu dibiarkan
menggantung, tanpa ada penyelesaian.
16. Cerpen tergolong jenis teks fiksi naratif. Terdapat pihak
yang berperan sebagai tukang cerita (pengarang).
Terdapat beberapa kemungkinan posisi pengarang di
dalam menyampaikan ceritanya:
Berperan langsung sebagai orang pertama, sebagai
tokoh yang terlibat dalam cerita yang bersangkutan.
Dalam hal ini pengarang menggunakan kata orang
pertama dalam menyampaikan ceritanya, misalnya
aku, saya, kami.
Berperan sebagai orang ketiga, berperan sebagai
pengamat. Ia tidak terlibat di dalam cerita pengarang
menggunakan kata dia untuk tokoh-tokohnya.
17. CIRI CIRI CERPEN
Jalan ceritanya lebih pendek dari novel
Sebuah cerpen memiliki umlah kata yang tidak lebih dari
10.000 kata
Biasanya isi cerita cerpen berasal dari kehidupan sehari-hari
Tidak menggambarkan semua kisah para tokohnya, karena
dalam cerpen yang digambarkan hanyalah inti sarinya saja.
Tokoh dalam cerpen digambarkan mengalami masalah atau
suatu konflik hingga pada tahap penyelesainnya.
Pemakaian kata yang sederhana serta ekonomis dan mudah
dikenal pembaca.
Kesan yang ditinggalkan dari cerpen sangat mendalam
sehingga pembaca dapat ikut merasakan kisah dari cerita
tersebut.
Biasanya hanya 1 kejadian saja yang diceritakan.
Memiliki alur cerita tunggal dan lurus.
Penokohan pada cerpen sangatlah sederhana, tidak mendalam
serta singkat
18. Ciri-ciri kebahasaan Cerpen
Banyak menggunakan kalimat bermakna lampau
Banyak menggunakan kata yang menyatakan urutan waktu
(konjungsi
Kronologis)
Banyak menggunakan kata kerja yang menggambarkan suatu
peristiwa yang terjadi
Banyak menggunakan kata kerja yang menunjukkan kalimat tak
langsung sebagai cara menceritakan tuturan seorang tokoh oleh
pengarang.
Banyak menggunakan kata kerja yang menyatakan sesuatu yang
dipikirkan atau dirasakan oleh tokoh
Menggunakan banyak dialog. Hal ini ditunjukkan oleh tanda
petik
ganda (.) dan kata kerja yang menunjukkan tuturan
langsung.
Menggunakan kata-kata sifat (descriptive language) untuk
menggambarkan tokoh, tempat, atau suasana.
19. Cerpen islami
keutamaan sedekah
Oleh ~
Pada suatu hari, ketita hari mulai sore Bu, hari ini barang dagangan
Bapak hanya sedikit yang laku. Hanya segini yang bisa Bapak berikan pada
Ibu. Sambil memberikan uang kepada istrinya untuk kebutuhan rumah
tangga.
Iya Pak. Nda papa yang penting Bapak sudah berusaha dan selebihnya ini
adalah rejeki dari Tuhan.
Keesokan harinya, si suami berangkat bekerja dengan membawa barang
dagangannya ke pasar. Di perjalanan ia bertemu dengan nenek tua yang
kebingungan di jalan.
Ada apa nek? Tanya pak Bejo menghampiri nenek tua tersebut.
Nak, bolehkah saya meminta uang? Saya ingin pulang tapi tak ada
ongkos. Pinta nenek lirih kepada Pak Bejo.
Uangku juga mepet, dagangan dari kemarin gak laku, untuk makan saja
kadang masih kurang, ah tapi gak papa. Kata pak ustad sedekah bisa
melancarkan rejeki, bismillah saja. Gumamnya dalam hati.
Baiklah, Nek, ini ada uang segini buat naik bis nenek sampai tujuan ya.
Biar saya antar sampai terminal. Ucapnya sambil mengantar nenek
tersebut menuju terminal.
Terima kasih nak, semoga rejekimu selalu lancar.
Amin, Nek.
Setelah mengantar nenek tersebut, Pak Bejo kembali ke pasar untuk
menjual dagangannya. Sesampainya di pasar, ada seorang pembeli yang
memborong dagangannya sampai habis.
Alhamdulillah rejeki memang tak ke mana. Memang sedekah bisa
melancarkan rejeki. Gumam Pak Bejo bersyukur.