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以崭新的角度看世界
哈佛大學的博雅教育
  21 世紀的教育給學生的 5 大目標

  一、獨自探索世界
  二、建立對知識的好奇
  三、具備探索與解決問題的能力
  四、能把找到的解決方法與他人溝通
  五、培養學生創造力,用嶄新方式看
   問題
 天下雜誌 467 期
龍應台: 21 世紀學生應具備的能力
 一、批判式思考
 二、知識
 三、行動力
 四、品格
 五、成功的定義
未來的人才: T 型人才
 一、不只有功能,還重設計。
 二、不只有論點,還說故事。
 三、 不只談專業,還須整合。
 四、不只講邏輯,還給關懷。
 五、不只能正經,還會玩樂。
 六、 不只顧賺錢,還重意義。
年輕人應具備的五大能力

一、 傾聽自己內心的能力
二、判斷的能力
三、拿出主見的能力
四、實踐與學習的能力
五、對世界好奇的能力
教育應該是讓學生關懷自己以外的人事物
激發對社會、對世界的熱忱。

嚴長壽《教育應該不一樣》
「大學的目的不在於製造傑出
的律師、醫師或工程師,而是
培育有能力又有教養的人。」

           ─ 彌爾

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