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Social Movements in the 1960s HK
- 1. 「戰後香港的政治運動」講座系列 – 第三講 (2013年7月31日) 六十年代 ‐‐ 香港現代學運和社運的萌芽 馮可強 香港政策研究所董事暨名譽行政總裁策 究所 事 譽行 裁 學運、社運積極參與者
- 2. 六十年代的世界局勢六十年代的世界局勢 ? 「冷戰 勢力結構? 「冷戰」勢力結構 ‐‐ 以美國為首 的資本主義陣營 VS? 以蘇聯為首的社會主義陣營 ‐‐ 美國圍堵中國 ? 西方前殖民地紛紛獨立西方前殖民地紛紛獨立 ? 越南戰爭 ? 自由、民主、民權、平等、改革、革命等思潮蓬勃 ? 全球學生運動、社會運動興起
- 3. 六十年代 – 香港現代學運和社運的萌芽期 對當時香港部份知識青年有重大影響的三大因素 : 1. 世界各地風起雲湧的民族、社會和學生運動 2. 自由、民主、民權、平等、改革、革命等思潮自由 民主 民權 平等 改革 革命等思潮 的沖擊 3. 香港社會矛盾的爆發與本土意識的出現
- 4. 1. 世界各地風起雲湧的民族、社會和學生運動世界各地風起雲湧的民族 社會和學生運動 (a) 民族主義和國家獨立運動 – 反帝反殖(a)??民族主義和國家獨立運動 反帝反殖 ? 1960 年代三十多個非洲國家獨立，到1966年，只 餘六個非洲國家還未獨立餘六個非洲國家還未獨立 ? 越南、巴勒斯坦、古巴等地的民族鬥爭 ? 1968 年「布拉格之春」‐‐ 蘇聯侵略捷克
- 5. 1. 世界各地風起雲湧的民族、社會和學生運動 (b)??反越戰運動 ‐‐ 和平、反帝國主義侵略( ) 反越戰運動 和平 反帝國主義侵略
- 6. 1. 世界各地風起雲湧的民族、社會和學生運動 (c) Student?Power – 學生參與校政，改革社會
- 7. 1. 世界各地風起雲湧的民族、社會和學生運動 1968年 – 學生運動席捲全球 :?? ? 反越戰、爭取言論自由、制止警察暴行、打破新聞壟斷、反對加學費、 改革教育 、爭取大學管理民主化、等等原因 ? 1968年9月1日‐ 1969年8月31日 : 大規模學生示威 ‐‐ 美國 210次、印度 97次、法國 56次、阿根廷42次、西德 34次、日本32次、 英國26次等 ? 示威抗議、罷課、絕食、佔據校舍 (包括校長辦公室)、停課、校方召警清場、? 示威抗議、罷課、絕食、佔據校舍 (包括校長辦公室)、停課、校方召警清場、 流血衝突 法國學生得到 人支持 罷課罷 佔領學校 廠 全國性示威 接近革命? 法國學生得到工人支持，罷課罷工，佔領學校工廠，全國性示威，接近革命 邊緣
- 9. 2. 自由、民主、民權、平等、改革、革命等思潮的沖擊 (a) 反建制、反傳統文化、黑人民權、婦女解放 ‐‐ 和平主義、多元主義、左傾政治、性解放、嘻皮氏、種族性別平等和平 義 多元 義 傾政 性解放 嘻皮氏 種族性別平等
- 11. 六十年代的香港社會六十年代的香港社會 ? 香港 1945年人口為 50萬，因大量內地難民湧入， 發展? 香港 1945年人口為 50萬，因大量內地難民湧入， 發展 至 1960年時為 300萬，到 1970年接近 400萬 ‐‐ 1962年的偷渡潮1962年的偷渡潮 ? 艱苦貧窮的歲月 ‐‐ 木屋區、徙置屋、天台小學……… ? 五、六十年代製造業開始發展 ? 勞工權益亳無保障、官員警察貪污嚴重、青少年問題、 等等 ? 1966年天星小輪加價引起青年暴動 (幾千人參加) 1967年暴動? 1967年暴動
- 14. 六十年代末期至七十年代六十年代末期至七十年代 ? 1967年後，港英政府開始推行社會民生改革 ‐‐ 勞工保障、分十區設立民政署、青少年政策等 ? 麥理浩時代的公共房屋計劃、成立 ICAC、公共援助計劃、九年免費教麥理浩時代的公共房屋計劃 成立 公共援助計劃 九年免費教 育等 ? 七十年代香港經濟起飛十年代香港經濟起飛 ? 1969年政府實施大學生助學金及免息貸款制度，港大由貴族學府變成 平民學府 (1969年受益有200人 到1973年增至 1 080人)平民學府 (1969年受益有200人，到1973年增至 1,080人) ? 中文大學成立 ? 香港戰後一代學生青年的思想覺醒，開始關心和參與社會，並建立民 族認同族認同
- 15. 大專學生關心社會 1963年 大專服務隊成立? 1963年 大專服務隊成立 ? 1964年 港大成立時事委員會 年 第 屆專上學生研討會 「香港的專上教育? 1965年 第一屆專上學生研討會 ‐‐ 「香港的專上教育」 ? 1966年 第二屆專上學生研討會 ‐‐ 「學生會的任務 組織和 作組織和工作」 ? 1967年 第一屆學生領袖研討營 ‐‐ 「香港與世界」、 「「香港的經濟與政治問題」、等等 ? 1967年 第三屆專上學生研討會 ‐‐ 「香港青年問題」 ? 1968年 學聯成立時事委員會
- 16. 思想覺醒 : 社會歸屬感與社會歸屬感與 責任感 1968年3月港大《學苑》的 社論 : 「當我們認為香港是一個 充滿不公平和不合理的社 會，當我們認為貧富不應 如此懸殊，勞工應該獲得 更多的保障和利益，當我 們認為香港的民意應該比們認為香港的民意應該比 現在更受到尊重，香港人 民應該有機會參與立法和 施政……….我們就有責任為 這些理想而努力。」這些理想而努力 」 「即使我們正在徬徨於如 何負起中國的責任，如何 建立一個理想的中國，為建立 個理想的中國，為 什麼不在徬徨之中，拾起 當前對香港的責任，作為 一種磨練與準備 ?」
- 19. 校政改革、 抗議不合理政策 1969年1月 – 5月 :1969年1月 5月 : 港大校政改革 ( 校方最後同意讓六位學生 代表出席教務及校務委員 會會議 ) 1969年1月 : 大專學生支援被無理開 除的珠海學生，舉行兩除的珠海學生，舉行兩 天珠海書院校門外靜坐 示威 1970年4月1970年4月 : 中大學生大罷課，抗議 政府削減撥款經費 1970年5月 : 浸會六百多學生靜坐示 威，反對學校加學費
- 21. 關心祖國、 民族認同民族認同 1969年5月 –年 月 四間大專學生報的 《五四紀念特刊》: 「在香港，我們都是苦於 報國無門、請纓無路，唯 有北望神州而輕嘆矣…….. 另一方面，我們又是否只 是身懷祖國，而忽略了香 港四百多萬的同胞呢 ? 在 香港，有甚麼切實的工作香港，有甚麼切實的工作 可做，而又能與當代變遷 中的中國可以相連 ? ……… 最後，我們深信 : 苦難的 中國，有明天 !」
- 24. 關心祖國、 民族認同民族認同 港大與中國 : 〈為中國而立 –〈為中國而 港大的回顧〉 ‐‐ 1970年9月《學苑》 「港大創辦人盧押總督曾清楚 指出: 港大是 “為中國而立” 的大學 ( a British university in Hong Kong for China)，它的任務，Hong Kong for China)，它的任務， 是”幫助新的中國從地平線上 升起來”。」 「….港大的目標，仍是個懸而 未決的問題。港大究竟是為誰 存在 ? 是為了香港? 中國 ? 東南 亞 ? 是為無國界的純學術研 究 ?」 「我們還未知道香港的出路， 香港大學的出路在那裡。」香港大學的出路在那裡 」
- 25. 關心祖國、 民族認同民族認同 港大與中國 :港大與中國 : 〈帝國大學 – 從歷史看港大本質〉 1972年3月《學苑》‐‐ 1972年3月《學苑》 「從一所肩負著捍衛英 帝國在華利益重任的帝帝國在華利益重任的帝 國大學，降為攫奪香港 經濟利益的殖民地大學， 是大英帝國沒落中的一 次大撤退 也是英國在次大撤退，也是英國在 遠東利益與矛盾的大轉 移。」
- 26. 關心祖國、 民族認同民族認同 港大與中國 :港大與中國 : 〈帝國大學 – 從歷史看港大本質〉 1972年3月《學苑》‐‐ 1972年3月《學苑》 「大學教改運動究竟有多 大成就，實在難說。但如大成就，實在難說。但如 果同學能因而認識到這是 一間怎樣的大學，進而大 破洋奴買辦思想，也算是 對人民 對國家 對自己對人民、對國家、對自己 盡了點責任。」
- 30. 謝 謝謝 謝 ! 註：以上部份資料和圖片，來自《香港學生運動回顧》一書，專上學生聯會 編輯 廣角鏡出版社出版編輯，廣角鏡出版社出版