Media ini membahas vertebrata dengan menggunakan gambar interaktif dan video. Media ini dibuat untuk tugas akhir semester untuk mata kuliah media dan teknologi pembelajaran biologi. Media ini membahas tentang pengenalan vertebrata, karakteristik kelas-kelasnya seperti ikan, amfibi, reptil, burung, dan mamalia beserta peranannya. Di akhir media terdapat evaluasi berupa teka-teki silang dan pilihan ganda.
Cnidaria Dan Ctenophora (Ciri-ciri, struktur tubuh, klasifikasi dan contoh, r...Herninda N. Shabrina
油
Cnidaria dan Ctenophora adalah filum invertebrata laut yang memiliki tubuh berbentuk simetri radial dan menggunakan silia atau tentakel untuk bergerak dan berburu mangsanya. Kedua filum ini dapat bereproduksi secara aseksual maupun seksual dan memainkan peran penting dalam ekosistem laut sebagai konsumen dan sumber makanan.
Coelenterata adalah hewan akuatik radia yang terdiri dari empat kelas, yaitu Hydrozoa, Scyphozoa, Anthozoa, dan Ctenophora. Hewan-hewan ini memiliki tubuh bersel banyak dengan dua lapis sel yang membentuk rongga tubuh. Mereka dapat bereproduksi secara aseksual melalui pembentukan kuncup atau secara seksual melalui pembuahan internal. Beberapa spesies Coelenterata memiliki manfaat sebagai sum
Klas Chondrichthyes (ikan tulang rawan) terdiri dari 2 subklas, Elasmobranchii dan Holocephali. Elasmobranchii meliputi ikan hiu dan ikan pari dengan ciri-ciri seperti rangka tulang rawan dan sisik berbentuk plak. Holocephali hanya memiliki satu ordo, Chimaeriformes, dengan ciri insang tertutup operkulum dan sirip berduri. Beberapa contoh spesiesnya adalah Hydrolagus colliei, Hexanch
Tugas ini membahas spesies spons Leucosolenia variabilis. Spons ini memiliki tubuh berbentuk tidak beraturan dengan pola sederhana seperti kumpulan jambangan kecil. Tubuh terdiri dari tiga lapisan dan sistem kanalnya adalah asconoid. Leucosolenia variabilis hidup di perairan dangkal menempel pada substrat. Spons ini berkembang biak secara aseksual dan seksual, dan memiliki kemampuan regenerasi yang tinggi.
Dokumen tersebut membahas tentang kelompok Mollusca. Mollusca merupakan hewan invertebrata bertubuh lunak yang terdiri dari 150.000 spesies hidup dan ribuan fosil. Mereka telah menyebar ke seluruh habitat air dan darat, serta merupakan jenis yang paling sukses secara geologis. Terdapat 3 kelas utama Mollusca yaitu Bivalvia, Gastropoda, dan Cephalopoda.
Kelompok Chelicerata terdiri dari tiga kelas utama, yaitu Arachnida, Merostomata, dan Pycnogonida. Arachnida meliputi berbagai jenis laba-laba dan kalajengking. Merostomata dikenal sebagai mimi atau "kuda laut". Pycnogonida adalah laba-laba laut.
Bab 8. Morfologi, anatomi, sifat, karakteristik amfibiNana Citra
油
Dokumen tersebut membahas tentang morfologi, anatomi, karakteristik, klasifikasi, contoh spesies, siklus hidup, habitat, dan peranan amfibia. Secara khusus, dibahas tentang ciri-ciri tiga ordo amfibia yaitu Anura (katak), Caudata (salamander), dan Gymnophiona (caecilian) beserta contoh spesiesnya. Juga dibahas tentang peranan amfibia dalam rantai makanan dan sebagai sumber protein bagi
Dokumen ini membahas tentang kelas-kelas hewan vertebrata (bertulang belakang) yaitu ikan (Pisces), amfibi (Amphibia), reptil (Reptilia), burung (Aves), dan mamalia (Mammalia). Setiap kelas memiliki ciri khas tersendiri seperti sistem pernapasan, suhu tubuh, dan lainnya. Kelima kelas vertebrata ini memiliki peran penting bagi kehidupan manusia.
Alga hijau (Chlorophyta) memiliki ciri-ciri sel eukariot, berbagai bentuk tubuh seperti bulat, filamen, dan lembaran, mengandung klorofil a dan b serta karotenoid, dan dapat melakukan fotosintesis. Reproduksinya meliputi vegetatif, aseksual melalui zoospora dan aplanospora, serta seksual melalui konjugasi. Contohnya adalah Caulerpa, Ulva, dan Udotea. Alga hijau memil
Dokumen tersebut membahas tentang reproduksi tanaman melinjo (Gnetum gnemon) yang bersifat diouse, dengan organ reproduksi jantan dan betina terdapat pada tanaman yang berbeda. Terdapat strobilus jantan berbentuk kerucut dan strobilus betina tidak berbentuk kerucut. Strobilus mengandung mikrospora dan makrospora yang akan berkembang menjadi gametofit. Proses pembuahan melibatkan pergerakan serbuk sari dan sperma menuju ov
Definisi respirasi, dan sistem respirasi yang dibahas meliputi :aveterbrata ( protozoa, porifera , Arachnida, Helmintes, Cruscatea, insecta ) dan Veterbrata ( pisces, amphibi, reptilia, aves) yang disertai dengan gambar pendukung penjelasan, dan bagan interaktif pada setiap proses.
Dokumen tersebut membahas tentang Platyhelminthes (Cacing Pipih) yang merupakan filum hewan triploblastik yang paling sederhana. Platyhelminthes dibagi menjadi 3 kelas, yaitu Turbellaria, Trematoda, dan Cestoda. Platyhelminthes umumnya bersifat parasit pada manusia dan hewan.
Reptilia adalah kelompok hewan berdarah dingin yang meliputi 4 ordo utama yaitu Chelonia (penyu dan kura-kura), Squamata (kadal dan ular), Rhynchocephalia (tuatara), dan Crocodilia (buaya). Kebanyakan reptil bersifat ovipar dan bertelur, meski beberapa ular dan buaya melahirkan. Mereka memiliki berbagai ukuran dan habitat mulai dari darat, air tawar, hingga laut.
Vertebrata adalah hewan yang memiliki tulang belakang dan diklasifikasikan ke dalam 5 kelas, yaitu Pisces, Amphibia, Reptilia, Aves, dan Mammalia. Kelima kelas ini memiliki peran penting bagi manusia sebagai sumber makanan, bahan baku industri, dan objek penelitian.
Dokumen tersebut membahas tentang kelompok Mollusca. Mollusca merupakan hewan invertebrata bertubuh lunak yang terdiri dari 150.000 spesies hidup dan ribuan fosil. Mereka telah menyebar ke seluruh habitat air dan darat, serta merupakan jenis yang paling sukses secara geologis. Terdapat 3 kelas utama Mollusca yaitu Bivalvia, Gastropoda, dan Cephalopoda.
Kelompok Chelicerata terdiri dari tiga kelas utama, yaitu Arachnida, Merostomata, dan Pycnogonida. Arachnida meliputi berbagai jenis laba-laba dan kalajengking. Merostomata dikenal sebagai mimi atau "kuda laut". Pycnogonida adalah laba-laba laut.
Bab 8. Morfologi, anatomi, sifat, karakteristik amfibiNana Citra
油
Dokumen tersebut membahas tentang morfologi, anatomi, karakteristik, klasifikasi, contoh spesies, siklus hidup, habitat, dan peranan amfibia. Secara khusus, dibahas tentang ciri-ciri tiga ordo amfibia yaitu Anura (katak), Caudata (salamander), dan Gymnophiona (caecilian) beserta contoh spesiesnya. Juga dibahas tentang peranan amfibia dalam rantai makanan dan sebagai sumber protein bagi
Dokumen ini membahas tentang kelas-kelas hewan vertebrata (bertulang belakang) yaitu ikan (Pisces), amfibi (Amphibia), reptil (Reptilia), burung (Aves), dan mamalia (Mammalia). Setiap kelas memiliki ciri khas tersendiri seperti sistem pernapasan, suhu tubuh, dan lainnya. Kelima kelas vertebrata ini memiliki peran penting bagi kehidupan manusia.
Alga hijau (Chlorophyta) memiliki ciri-ciri sel eukariot, berbagai bentuk tubuh seperti bulat, filamen, dan lembaran, mengandung klorofil a dan b serta karotenoid, dan dapat melakukan fotosintesis. Reproduksinya meliputi vegetatif, aseksual melalui zoospora dan aplanospora, serta seksual melalui konjugasi. Contohnya adalah Caulerpa, Ulva, dan Udotea. Alga hijau memil
Dokumen tersebut membahas tentang reproduksi tanaman melinjo (Gnetum gnemon) yang bersifat diouse, dengan organ reproduksi jantan dan betina terdapat pada tanaman yang berbeda. Terdapat strobilus jantan berbentuk kerucut dan strobilus betina tidak berbentuk kerucut. Strobilus mengandung mikrospora dan makrospora yang akan berkembang menjadi gametofit. Proses pembuahan melibatkan pergerakan serbuk sari dan sperma menuju ov
Definisi respirasi, dan sistem respirasi yang dibahas meliputi :aveterbrata ( protozoa, porifera , Arachnida, Helmintes, Cruscatea, insecta ) dan Veterbrata ( pisces, amphibi, reptilia, aves) yang disertai dengan gambar pendukung penjelasan, dan bagan interaktif pada setiap proses.
Dokumen tersebut membahas tentang Platyhelminthes (Cacing Pipih) yang merupakan filum hewan triploblastik yang paling sederhana. Platyhelminthes dibagi menjadi 3 kelas, yaitu Turbellaria, Trematoda, dan Cestoda. Platyhelminthes umumnya bersifat parasit pada manusia dan hewan.
Reptilia adalah kelompok hewan berdarah dingin yang meliputi 4 ordo utama yaitu Chelonia (penyu dan kura-kura), Squamata (kadal dan ular), Rhynchocephalia (tuatara), dan Crocodilia (buaya). Kebanyakan reptil bersifat ovipar dan bertelur, meski beberapa ular dan buaya melahirkan. Mereka memiliki berbagai ukuran dan habitat mulai dari darat, air tawar, hingga laut.
Vertebrata adalah hewan yang memiliki tulang belakang dan diklasifikasikan ke dalam 5 kelas, yaitu Pisces, Amphibia, Reptilia, Aves, dan Mammalia. Kelima kelas ini memiliki peran penting bagi manusia sebagai sumber makanan, bahan baku industri, dan objek penelitian.
Dokumen tersebut membahas tentang kompetensi dasar dan tujuan pembelajaran biologi tentang filum Chordata khususnya kelas-kelas vertebrata. Secara garis besar dibahas tentang ciri-ciri umum vertebrata meliputi struktur tubuh, sistem organ, dan habitat. Kemudian dibahas pula tentang klasifikasi vertebrata ke dalam lima kelas yaitu Pisces, Amphibia, Reptilia, Aves, dan Mammalia beserta ciri khas masing
Kingdom Animalia adalah salah satu dari lima kingdom makhluk hidup yang kita kenal. Istilah "animalia" sendiri berarti "hewan". Jadi, semua makhluk hidup yang termasuk dalam kingdom ini adalah hewan.
Makhluk Hidup Vertebrata (Hewan Bertulang Belakang)Jihan Salsabila
油
Penjelasan singkat dan jelas pada makhluk hidup vertebrata atau yang biasa disebut makhluk hidup bertulang belakang. Semoga bisa membantu kalian dalam membuat power point :)
Dokumen tersebut membahas tentang filum Chordata dan subfilum Vertebrata. Chordata memiliki ciri-ciri seperti notokord, tali saraf tunggal, dan ekor. Vertebrata adalah anggota Chordata yang memiliki tulang belakang dan mencakup ikan, amfibi, reptil, burung, dan mamalia. Tulisan ini juga membahas tentang kelas Pisces yang merupakan ikan.
Chordata memiliki ciri-ciri sebagai berikut: notokord, tali saraf tunggal, ekor, dan celah faring. Chordata dibagi menjadi 3 subfilum: Urochordata, Cephalochordata, dan Vertebrata. Vertebrata memiliki tulang belakang dan dibagi menjadi 5 kelas: ikan, amfibi, reptil, burung, dan mamalia.
Vertebrata merupakan kelompok hewan yang memiliki tulang belakang. Dalam sistem klasifikasi, vertebrata merupakan subfilum dari filum Chordata. Filum Chordata terdiri dari tiga subfilum, yaitu Urochordata, Cephalochordata, dan vertebrata. Simak lebih lengkap tentang penjelasan vertebrata berikut ini Grameds!
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian, ciri-ciri, dan contoh hewan invertebrata dan vertebrata. Hewan invertebrata adalah hewan tanpa tulang belakang seperti serangga, cacing, dan cumi-cumi. Mereka tidak memiliki sistem peredaran darah tertutup dan tulang belakang. Hewan vertebrata seperti ikan, burung, dan mamalia memiliki tulang belakang dan sistem peredaran darah tertutup. Dokumen ini memberikan pen
3.9 animalia 4 chordata ita septia amanatul ummahradar radius
油
Dokumen tersebut merangkum materi pelajaran Biologi tentang Animalia (Chordata). Materi ini mencakup ciri dan klasifikasi hewan chordata dan vertebrata, serta perbedaan antara invertebrata dan vertebrata. Kelompok hewan ini dibahas melalui subfilum urochordata, chepalocordata, dan vertebrata beserta kelas-kelasnya.
Dokumen ini membahas tentang kelas-kelas hewan vertebrata (bertulang belakang) yang terdiri atas kelas Pisces (ikan), Amphibia (amfibi), Reptilia (reptil), Aves (burung), dan Mammalia (mamalia). Setiap kelas memiliki ciri khas alat tubuh dan cara reproduksi masing-masing. Hewan vertebrata memiliki manfaat bagi kehidupan manusia.
1. Dokumen tersebut membahas tentang kelompok hewan vertebrata dan menjelaskan ciri-ciri dan klasifikasi dari beberapa kelompoknya seperti pisces, reptilia, amphibi dan aves.
2. Terdapat penjelasan mengenai ciri-ciri umum dan khusus masing-masing kelompok serta contoh-contoh spesiesnya.
3. Juga disebutkan peranannya bagi kehidupan manusia.
Hewan vertebrata adalah hewan yang memiliki tulang belakang dan tengkorak untuk melindungi otak. Mereka terbagi menjadi lima kelompok utama yaitu ikan, amfibi, reptil, burung, dan mamalia. Setiap kelompok memiliki ciri khas seperti cara pernapasan dan perkembangbiakannya. Hewan vertebrata memiliki peran penting bagi manusia seperti sebagai bahan makanan, bahan baku industri, obat tradisional, dan
Vertebrata adalah subfilum terbesar dari Chordata yang mencakup semua hewan bertulang belakang. Terdiri dari Agnatha, Gnatostomata, Pisces, Tetrapoda, Amphibia, Reptilia, Aves, dan Mamalia. Ciri umum vertebrata adalah memiliki tulang belakang dan sistem saraf pusat di dalam tulang belakang.
Narasumber/ Pemateri Training : Kanaidi, SE., M.Si., cSAP., CBCM
HP/wa. 0812 2353 284
e-mail : kanaidi63@gmail.com
-----------------------------------------
bagi para Karyawan *PT Dana Kaya* dan *PT Paltec Asia (JAKARTA)*
yang diselenggarakan *Hotel H! Senen - Jakarta* (tgl. 22-23 Mei 2025)
Bagi Soekarno, perjuangan perempuan bukanlah sekedar perjuangan persamaan hak semata melainkan juga harus mengarah pada perubahan susunan pergaulan masyarakat. Dengan kata lain, perjuangan perempuan harus mengarah pada perubahan tatanan sosial yang adil, menentang tatanan sosial yang tak adil sebagai sumber penindasan terhadap perempuan.
Penyusun Materi SARINAH
Nama Lengkap: Zulzaman, S.Sos., M.Sos
Alamat: Jl. Boulevard, BTN Alsyifa Blok C. 08, Kambu - Kota Kendari
No. Telp: 085394131579
Media Sosial: Gmail (Zulzamangmni@gmail.com),
IG (@bung.zulzaman) , X (@bung_zulzaman), YT (Zulzaman Official)
Dadang Solihin Book Review Nomor 006/Juni 2025Dadang Solihin
油
Dengan mengusung tema Transformasi Global dan Ancaman Masa Depan, Dadang Solihin Book Review (DSBR) edisi kelima Nomor 006/Juni 2025 kembali hadir sebagai medium reflektif dan analitis dalam upaya memperkuat daya pikir strategis bangsa.
Materi Seminar Kepemimpinan Kristen pada Era AISABDA
油
Di tengah derasnya arus teknologi AI, bagaimana pemimpin Kristen dapat tetap menjalankan panggilan dan fungsinya berdasarkan firman Tuhan, tetapi tetap relevan?
Mari bergabung dalam seminar MLC: "Kepemimpinan Kristen pada Era AI". Ini adalah momen penting bagi para pemimpin Kristen, hamba Tuhan, dan siapa saja yang rindu memahami tantangan sekaligus menggali peluang untuk mempraktikkan kepemimpinan alkitabiah yang relevan pada era AI ini. Jangan lewatkan!
Silahkan akses arsip kelas SABDA MLC lainnya di situs:
live.sabda.org
pesta.org
dan YouTube Channel:
SABDA Alkitab
MODUL PEMBELAJARAN DEEP LEARNING IPAS KELAS 5 CP 032 REVISI 2025 KURIKULUM ME...AndiCoc
油
Modul Pembelajaran Deep Learning (Pembelajaran Mendalam) Ilmu Pengetahuan Alam & Sosial (IPAS) Kelas 5 Kurikulum Merdeka Revisi CP 032 Tahun 2025/2026
Kelas / Semester : V (Lima) / I (Ganjil)
Tahun Pelajaran : 2025 / 2026
Bab 1 : Melihat karena Cahaya, Mendengar karena Bunyi
Capaian Pembelajaran: Peserta didik memahami sistem organ tubuh manusia yang dikaitkan dengan cara menjaga kesehatan tubuhnya; fenomena gelombang bunyi dan cahaya dalam kehidupan sehari-hari.
Tujuan Pembelajaran:
1.1 Menjelaskan sifat-sifat cahaya melalui percobaan sederhana.
1.2 Mendemonstrasikan sistem penglihatan manusia bekerja.
Indikator Pencapaian Tujuan Pembelajaran:
1. Peserta didik mampu mendesain percobaan sederhana untuk membuktikan sifat cahaya dengan percaya diri.
2. Peserta didik mampu mendesain percobaan sederhana untuk membuktikan sifat cahaya
Manajemen Transportasi dalam Kajian dan Teori Dr Andriansyah M Sitjdxeglrpb0231
油
Manajemen Transportasi dalam Kajian dan Teori Dr Andriansyah M Si
Manajemen Transportasi dalam Kajian dan Teori Dr Andriansyah M Si
Manajemen Transportasi dalam Kajian dan Teori Dr Andriansyah M Si
6. vERTEBRATA
Pengenala
n
Peta
Konsep
Materi
Video
Evaluasi
Latar Belakang
Pembuatan Media
Media pembelajaran ini dibuat untuk
tugas ujian akhir semester pada mata
kuliah media dan teknologi pembelajaran
biologi
Media ini bertujuan untuk memudahkan
guru dalam menyampaikan materi
pembelajaran tentang vertebrata serta
memudahkan siswa dalam memahami
materi ini
7. vERTEBRATA
Teknik Reduksi
Didaktif
Cara reduksi
Penggunaan gambar interaktif .
Karakteristik
Gambar berguna untuk mewakili
benda sebenarnya, yang tidak dapat
memperlihatkan. Simbol berguna
untuk mempersingkat sebuah
penjelasan.
Pengenala
n
Peta
Konsep
Materi
Video
Evaluasi
8. vERTEBRATA
Kompetensi Dasar
Pengenala
n
Peta
Konsep
Materi
Video
Evaluasi
3.8 Menerapkan prinsip klasifikasi untuk
menggolongkan hewan ke dalam filum berdasarkan
anatomi dan morfologi serta mengkaitkan peranan
dalam kehidupan
4.8 Menyajikan data tentang perbandingan
kompleksitas jaringan pernyusun tubuh hewan dan
peranannya pada berbagai aspek kehidupan dalam
bentuk tertulis
11. vERTEBRATA
Pengenala
n
Peta
Konsep
Materi
Video
Evaluasi
Vertebrata
Vertebrata (hewan bertulang belakang) merupakan
subfilum dari filum Chordata.
Memiliki ekor yang memanjang ke arah
posterior terhadap anus.
Alat pernapasan berupa paru-paru (kordata
darat) dan insang (kordata air).
Memiliki celah faring (celah insang) pada
beberapa tahap selama masa
perkembangannya.
Simetri tubuh simetri bilateral.
Memiliki sedikit segmen tubuh.
Sistem pencernaan sempurna.
12. vERTEBRATA
Agnatha
Agnatha berasal dari kata a =
tidak dan gnatum=rahang.
Anggota kelas ini tidak memiliki
rahang, misalnya ikan Lamprey.
Ikan lamprey pada umumnya
hidup menempel pada ikan lain
lain dan mengisap makanan dari
sistem peredaran darah inangnya.
Kelas Agnatha merupakan
vertebrata yang paling primitif.
Pengenala
n
Peta
Konsep
Materi
Video
Evaluasi
14. vERTEBRATA
Pisces
Pisces merupakan kelompok vertebrata yang
hidup di perairan dengan menggunakan sirip
untuk bergerak dan menjaga keseimbangan
tubuh dan memiliki jumlah spesies yang
beraneka ragam.
Ciri-ciri umum:
a) Bernapas dengan insang.
b) Rangka tersusun atas tulang sejati.
c) Sebagian besar tubuh ditutupi oleh sisik.
Ciri-ciri khusus:
a) Jantung terdiri atas dua ruang yaitu satu
serambi dan satu bilik.
Pengenala
n
Peta
Konsep
Materi
Video
Evaluasi
15. vERTEBRATA
Amphibi
Pengenala
n
Peta
Konsep
Materi
Video
Evaluasi
Amphibia berasal dari kata amphi = dua dan bios=
hidup. Kelas Amphibia umumnya hidup di dua
tempat, yaitu darat dan air selama
metamorfosisnya. Ciri khusus lainnya:
Berkulit licin tidak bersisik.
Menggunakan energi lingkungannya untuk
mengatur suhu tubuhnya sehingga tergolong
hewan eksoterm.
Fertilisasi secara eksternal di air tau tempat
lembab.
Menghasilkan telur (bersifat ovipar) yang tidak
bercangkang.
16. vERTEBRATA
Reptil
Reptilia (dalam bahasa latin, reptil = melata)
memilikikulit bersisik yang terbuat dari zat
tanduk(keratin). Sisik berfungsi mencegah
kekeringan. Ciri lain yang dimiliki oleh sebagian besar
reptil adalah:
Anggota tubuh berjari lima.
Bernapas dengan paru-paru.
Jantung beruang tiga atau empat.
Tergolong hewan eksoterm.
Fertilisasi secara internal.
Menghasilkan telur sehingga tergolong ovipar
dengan telur amniotik bercangkang.
Reptil hidup hidup di air dan darat.
Pengenala
n
Peta
Konsep
Materi
Video
Evaluasi
17. vERTEBRATA
Aves
Pengenala
n
Peta
Konsep
Materi
Video
Evaluasi
Burung adalah anggota kelompok hewan bertulang
belakang (vertebrata) yang memiliki bulu dan
sayap. Sebagian besar burung menempati berbagai
lokasi dalam ekologi. Sementara beberapa burung
umum yang lain menempati tempat yang sangat
khusus di habitatnya atau berdasarkan dimana letak
jenis makanannya berada.
18. vERTEBRATA
Mamalia
Pengenala
n
Ciri-cirinya:
Menghasilkan susu sebagai makanan anaknya;
memiliki kelenjar mammae yang terdapat di
daerah perut atau dada.
Berambut, pada paus dan lumba-lumba. Rambut
mamalia berfungsi sebagai insulasi yang
memperlambat pertukaran panas dengan
lingkungan.
Memiliki tiga tulang telinga tengah, yang terdiri
atas tulang martil, tulang landasan, dan tulang
sanggurdi.
Otaknya lebih berkembang dibandingkan hewan
vertebrata lainnya.
Peta
Konsep
Materi
Video
Evaluasi
19. vERTEBRATA
Pengenala
n
Peta
Konsep
Materi
Video
Evaluasi
Peranan
1. Peranan Pisces:
Sumber protein hewani dan vitamin A
dll.
2. Peranan Amphibi:
Digunakan untuk kedokteran sebagai
penguat denyut jantung.
Keperluan praktikum zoologi bagi siswa
dan mahasiswa dll.
3. Peranan Aves
Daging dan telurnya menjadi sumber
protein hewani dll.
4. Peranan Mamalia
Sebagai bahan makanan (sapi, kambing)
dll.