Αποτελέσματα έρευνας συνολικάEleftheria TsitiridouΑποτελέσματα της έρευνας για το σύνολο των μαθητών της Γ', Δ΄, Ε΄και Στ΄ τάξεων των Δημοτικών Σχολείων Τεμένης Αιγίου και Καμπάνη Κιλκίς
Μαθητές και Διαδίκτυο, Γυμνάσιο ΔροσιάςtryfonidΗ παρούσα έρευνα έγινε στα πλαίσια της ευαισθητοποίησης του σχολείου μας στα θέματα της Διαδικτυακής Ασφάλειας και της ένταξής του στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Esafety Label του European SchoolNet (EUN).
Στόχος είναι η διερεύνηση των συμπεριφορών, στάσεων και γνώσεων που έχουν οι μαθητές σχετικά με :
τους Υπολογιστές, το Διαδίκτυο και τα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης
τις δυνατότητες που τους προσφέρουν,
το βαθμό διείσδυσής τους στην καθημερινότητά τους,
τους Κινδύνους και τις Πρακτικές Ασφάλειας που συνίστανται.
Eρωτηματολόγιο σχετικό με τη χρήση του διαδικτύου από τους εφήβουςΚατερίνα ΚαραμπαΐρηΟι μαθητές/ μαθήτριες της Α΄2 τάξης του Γυμνασίου Νέου Σκοπού διενήργησαν έρευνα σχετική με τη χρήση του διαδικτύου από τους εφήβους, στα πλαίσια του προγράμματος Αγωγής Υγείας , "Ο κακός λύκος στο διαδίκτυο". Υπεύθυνη καθηγήτρια η κ. Δαβίτη Φωτεινή.
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ-Γ/ΣΙΟ Ν.ΚΑΛΛΙΚΡΑΤΕΙΑΣlkoyraΜαθητές του Α5 δημιούργησαν τα δικά τους comics για να προσεγγίσουν τους κινδύνους που διατρέχουν από την κακή χρήση του Διαδικτύου!
Malicious SoftwareHamza MuhammadA short presentation on the basics of Malicious Software and Viruses and methods to detect, prevent and remove them and to spread awareness of this growing issue.
Presentation internet statistics7gymnasiokavalasΠαρουσίαση στατιστικών στοιχείων που αφορούν την ασφαλή χρήση του διαδικτύου και των κινητών από μαθητές του 7ου Γυμνασίου Καβάλας
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ-Γ/ΣΙΟ Ν.ΚΑΛΛΙΚΡΑΤΕΙΑΣlkoyraΜαθητές του Α5 δημιούργησαν τα δικά τους comics για να προσεγγίσουν τους κινδύνους που διατρέχουν από την κακή χρήση του Διαδικτύου!
Malicious SoftwareHamza MuhammadA short presentation on the basics of Malicious Software and Viruses and methods to detect, prevent and remove them and to spread awareness of this growing issue.
Presentation internet statistics7gymnasiokavalasΠαρουσίαση στατιστικών στοιχείων που αφορούν την ασφαλή χρήση του διαδικτύου και των κινητών από μαθητές του 7ου Γυμνασίου Καβάλας
το κινητό ως μέσο επικοινωνίαςRania NikaΗ παρουσίαση των εργασιών, της έρευνας που διενεργήθηκε και των στατιστικών αποτελεσμάτων της, που έγιναν στο πλαίσιο της Ερευνητικής Εργασίας Α τετραμήνου με τίτλο "Το κινητό ως μέσο επικοινωνίας".
Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2011Koroivos BCΕνημέρωση των γονέων για τους τρόπους με τους οποίους μπορούν να
προστατευθούν αλλά και να προστατεύσουν αποτελεσματικά τα παιδιά τους από τους κινδύνους που εγκυμονούν από τη μη ορθή χρήση των διαδραστικών τεχνολογιών.
Το Δίκτυο Αφύπνισης Πολιτών, πρεσβευτής της Ημέρας Ασφαλούς Διαδυκτίου 2011, σας καλεί να μιλήσουμε για την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο, την υγιεινή διατροφή των εφήβων, να ανταλλάξουμε απόψεις και να μοιραστούμε εμπειρίες.
Ασφάλεια στη χρήση διαδικτύου & κινητού τηλεφώνουArisNasΆννα Ευθυμίου
Δικηγόρος
Δημοτική σύμβουλος Θεσσαλονίκης
Πρόεδρος οργάνωσης ΝΕΟΙ
στο πλαίσιο της Ημερίδας "Γονείςκαιπαιδιάμαζίμαθαίνουμετονψηφιακόκόσμομεασφάλεια!"
Κολέγιο ΔΕΛΑΣΑΛ
Θεσσαλονίκη, Φεβρουάριος 2012
Γονείς, παιδιά και μέσα προώθησης της κινητής τηλεφωνίας, ερευνητική εργασία...1ο Γενικό Λύκειο ΣπάτωνΓονείς, παιδιά και μέσα προώθησης της κινητής τηλεφωνίας, ερευνητική εργασία 2012-13
Ανήλικοι και Διαδίκτυο - Οφέλη και κίνδυνοι από τη χρήση του διαδικτύουManos TechnitisΟφέλη και κίνδυνοι από τη χρήση του διαδικτύου στους νέους.
Πώς οι νέοι μπορούν να επωφεληθούν από τη χρήση του διαδικτύου ώντας παράλληλα ασφαλείς.
Πώς οι νέοι μπορούν να είναι και να παραμένουν ασφαλείς στο διαδίκτυο αποφεύγοντας τους κινδύνους και τις παραβατικές συμπεριφορές.
αγία σοφία FinalEleftheria Tsitiridou"Αγία Σοφία - Ναός αφιερωμένος στη Σοφία του Θεού"
Σχέδιο εργασίας στο μάθημα της Ιστορίας από τους μαθητές της Ε΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Καμπάνη Κιλκίς. Σχ. Έτος 2016-2017.
Μικρασιατική καταστροφήEleftheria TsitiridouΗ εργασία ασχολείται με την Μικρασιατική καταστροφή και τις πληθυσμιακές ομάδες που μετακινήθηκαν από την περιοχή της Μ. Ασίας στην Ελλάδα.
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdfDimitra MylonakiΟι μαθητές δούλεψαν το σενάριο διδασκαλίας με βασικούς στόχους να κατανοήσουν τους λόγους μετακίνησης των προσφύγων και των μεταναστών, τη διαφορά που υπάρχει μεταξύ τους, την πίεση που δέχεται ένας πρόσφυγας κατά τη φυγή του και να αποκτήσουν ενσυναίσθηση.
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by LewisgulombahoumTest Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdfDimitra MylonakiΟι μαθητές δούλεψαν το σενάριο διδασκαλίας με βασικούς στόχους να κατανοήσουν τους λόγους μετακίνησης των προσφύγων και των μεταναστών, τη διαφορά που υπάρχει μεταξύ τους, την πίεση που δέχεται ένας πρόσφυγας κατά τη φυγή του και να αποκτήσουν ενσυναίσθηση.
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.GeorgeDiamandis11Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test BankogborhwsPopulation and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
5. Έχεις:
Η χρήση των tablet ελαττώνεται καθώς αυξάνει η ηλικία των μαθητών.
Στις μεγαλύτερες ηλικίες χρησιμοποιούν tablet σε συνδυασμό με Η/Υ και
«έξυπνο κινητό».
5
6. Έχεις σύνδεση στο διαδίκτυο;
Ο αριθμός των μαθητών που έχουν σύνδεση στο διαδίκτυο
αυξάνεται καθώς αυξάνεται και η τάξη φοίτησης τους.
6
7. Μπαίνεις στο διαδίκτυο:
Το ποσοστό των καθημερινών επισκέψεων στο διαδίκτυο
μεγαλώνει καθώς αυξάνεται η ηλικία των μαθητών.
7
8. Χρησιμοποιείς το διαδίκτυο για:
Στις μικρότερες ηλικίες χρησιμοποιούν το διαδίκτυο κυρίως για παιχνίδια∙
μεγαλώνοντας, το διαδίκτυο χρησιμοποιείται και ως πηγή γνώσης αλλά και
καλλιέργειας της κοινωνικότητας.
8
9. Έχεις λογαριασμό σε κοινωνικό δίκτυο; Αν ναι τι;
Η πρόσβαση στα κοινωνικά δίκτυα αυξάνεται καθώς αυξάνεται
και η ηλικία των μαθητών.
9
10. Έχεις ανεβάσει ποτέ σου φωτογραφίες στο διαδίκτυο;
Το ποσοστό όσων ανεβάζουν φωτογραφίες στο διαδίκτυο
μεγαλώνει, υποδηλώνοντας την εξοικείωση των μαθητών με
το διαδίκτυο καθώς μεγαλώνουν.
10
11. Έχεις μιλήσει ποτέ με αγνώστους στο διαδίκτυο;
Οι μαθητές των τάξεων Δ΄ και Ε΄ απάντησαν
αρνητικά στην παραπάνω ερώτηση.
11