�ݺ�ߣ

1
Escola Sant Esteve
Castellar del Vallès
Curs 2014-15

2
ELS YOUTUBERS 5è A
Escola Sant Esteve 2014-15
PARÍS 5è B
Escola Sant Esteve 2014-15

3
Els Youtubers
Els nens i nenes de 5è A vam triar el nom de la classe: “Els youtubers” i
aquest és el tema del principal projecte realitzat durant tot aquest curs.
En aquest projecte s‟ha dut a terme un treball transversal de les diferents
àrees (català, informatica, medi, plàstica i música)
En aquest dossier volem recollir el resultat del nostre treball dividit en tres
apartats:
1ª part: -Informació sobre Youtube
2ª part - Anuncis publicitaris
3ª part - Curts d‟animació
Dins d‟aquest dossier presentem tota la feina realitzada, demostrant que
ho sabem fer, i el què és més important, que ho sabem explicar.
Els Youtubers de 5é

4
1ª PART
INFORMACIÓ SOBRE YOUTUBE

5
PRESENTACIÓ YOUTUBERS
Hola a tots, som la classe dels youtubers, que és la gent que fa vídeos i els pengen a
Youtube.
Des de principi de curs hem volgut fer projectes relacionats amb aquest tema.
Per ajudar-nos a començar ens va venir a assessorar la Carmen Pablo que és una
mestra que en sap molt de treballar per projectes, i després d‟explicar-li quines eren les
nostres inquietuds ens va animar a fer un treball d‟investigació sobre el tema.
Ara us explicarem com ha anat la nostra investigació.
Per saber més coses sobre els youtubers vam preparar una sèrie de preguntes que
vam classificar entre preguntes investigables i curiositats, aquí teniu un resum de
la informació trobada.
ÍNDEX
● Què és Youtube.
● Qui són els youtubers.
● Tipus de vídeos.
- Links
- Imatges
● Vídeos virals
● Vídeos més vistos al febrer
● Vídeos més vistos a l‟abril
● Curiositats
● Enquesta

6
YOUTUBE
YouTube és una pàgina web (youTube.com) en la que es poden compartir vídeos
digitals fets pels youtubers a través d‟Internet.
YouTube va ser creat al febrer del 2005 en Califòrnia pels ingeniers Chad Hurley, i
Jawed Karim i el disenyador Steve Chen, que s‟havien conegut quan treballaven a
PayPal.
Actualment You Tube és propietat de Google INC.
QUI SÓN ELS YOUTUBERS?
Els youtubers són la gent que fa vídeos a Youtube per guanyar diners o per passar-s‟ho
bé.
Alguns youtubers famosos són: Yuya, Rubius OMG i Pew die pie.
Pew die pie RubiusOMG Yuya

7
TIPUS DE VÍDEOS
• De por,( són els vídeos que fan por)
• De comèdia,(són els vídeos que fan riure)
• De cuina,(són els vídeos que t‟ensenyen a fer receptes).
• Musicals,(són els vídeos de cançons).
• De manualitats,(són el vídeos que t‟ensenyen a fer Manualitats).
• De videojocs,(són els vídeos que graban gent quan juguen).
• De documentals,(són el vídeos que t'ensenyen coses de la vida).
• De moda,(són els vídeos que t'ensenyen a posar-te guapa/o).
• De ciència,(són els vídeos que t'ensenyen a fer experiments)
LINKS
Un link és l‟enllaç per poder arribar més rapidament a la pàgina Web o al vídeo
desitjat.
Per fer-ho servir cal apretar el botó de control i amb el ratolí clicar a sobre del link.
Exemples:

8
IMATGES DE TIPUS DE VÍDEOS
Música Por Cuina
Comèdia Videojocs Moda
Ciència Documentals Manualitats

9
VÍDEOS VIRALS
Què és un vídeo Viral?
Són els vídeos més compartits a les xarxes socials. Són els que els usuaris
han trobat més interesants, polèmics o curiosos.
Què fa que un vídeo sigui Viral?
En principi ha de complir tres requisits:
1 - La Duració: No hauria superar els 2 minuts, si no podria fer-se molt avorrit.
2- Diferent: El nostre vídeo ha de tenir alguna cosa extraordinària o extravagant
que marqui la diferència amb els altres.
3- Humor: Si el vídeo ens treu un somriure tindrem més ganes de compartir-lo.
ELS VÍDEOS MÉS VISITATS
Hem fet un seguiment els mesos de febrer i abril dels vídeos més visitats a
Youtube i el resultat ha estat el següent:

10
VÍDEOS MÉS VISTOS A LA HISTÒRIA
2
1- Gangnam Style 2- Michael Jackson-Thriller
3-Katy Perry- Dark Horse 4- Katy Perry- Roar
VÍDEOS MÉS VISTOS A L’ABRIL
1- El amor de tu vida 2- El kombate legendario
3
- Cristiano ronaldo gives kid his shirt 4- Karmaland:Padres de dragón 104

11
CURIOSITATS
El Youtuber més veterà és:
“ Jawed Karim”
La primera cançó penjada a Youtube va ser
“ Lazy Sunday” l‟any 2005.
ENQUESTA
Hem passat la següent enquesta als nens i nenes de 5è A i B de l‟escola Sant Esteve :
ENQUESTA PROJECTE YOUTUBERS
Hola, som la classe dels youtubers i per acabar el nostre projecte
necessitem la vostra col·laboració . Moltes gràcies.
1-Quins tipus de vídeo Youtube t’agraden més i per què? Posa
algun exemple.
El resultat ha estat el següent:
- Els vídeos que més agraden són els de música i videojocs.
-Els canals de Youtube més visitats són els de Yuya, Vegetta777, Willyrex i
Rubius OMG.
Al final amb aquesta informació hem pogut confirmar que els vídeos més visitats
pels alumnes de 5è són els de videojocs

12
2º PART
ANUNCIS PUBLICITARIS
Com hem fet els nostres
ANUNCIS!
Youtubers
5è A
Introducció:
Per començar aquest treball, vam parlar dels anuncis publicitaris: Quins tipus
d’anuncis coneixiem, quins eren els més vistos, quines característiques tenien....
I al final ens vam animar a fer els nostres propis anuncis en grup.
Vam posar una condició : Què només podien tenir 3 dibuixos.
Així que vam acceptar el repte i mans a l’obra!

13
Passos per fer un anunci
Per començar a fer els nostres anuncis primen vam decidir quins eren els passos que
havien de seguir.
1- Pensar una idea per l‟anunci i posar-nos d‟acord.
2- Fer els dibuixos que necessitem pel nostre anunci. Vam decidir fer l‟anunci
només amb tres o quatre dibuixos.

15
3-Triar un programa fàcil per fer un vídeo i seguir les instruccions .
Ja ho tenim, Movie Maker!
Programa Movie Maker
Aquest programa té unes instruccions
molt fàcils de seguir.
a) Importar imatges:
Busquem les fotos que hem fet dels
nostres dibuixos i les posem al
programa
b) Escala de temps:
Posem les fotos en ordre mirant
quant de temps volem que duri cada
imatge.

16
c) Posem transicions de vídeo per a que
quedi més divertit.
d) Per últim busquem una
cançó que ens agradi i
l‟afegim al projecte.
MOLT IMPORTANT !!
Cada cop que fem una cosa li hem de donar a guardar, per no perdre el
projecte.

17
e) Visualitzem el projecte per veure com ens està quedant.
Si el vídeo passa massa ràpid, ajustem el temps.
f) Creuem els dits i li donem a finalitzar i guardar com a vídeo.

18
5- Úl tim pas dels nostres anuncis: Penjar el nostre anunci al blog per poder-lo
compartir amb els companys.
Ja tenim els nostres anuncis publicitaris que podeu
veure al blog!!!

19
3ª PART
CURTS D’ANIMACIÓ
Introducció
Ara, seguidament us volem explicar un projecte audiovisual que hem fet sobre els curts
d‟animació. Un curt d‟animació és una petita història projectada amb moltes fotos i
transformada en un vídeo.
Per tal de poder fer-ho bé hem tingut l‟ajut de dues persones molt professionals i que
saben molt sobre el tema: són la Cristina (noia de pràctiques de cinquè) i la Meritxell
( il·lustradora de contes infantils)
En primer lloc, ens vam repartir per grups de nens i nenes a la classe i vam pensar
quina història ens agradaria explicar als nostres curts, quins personatges sortirien i
elaborar l‟ story board.
Hem hagut d‟organitzar molt bé el treball i preparar tot el material necessari com : la
càmera de fotos, el trípode, els ninots, cotxes de joguina,...
Un cop tot preparat, ja estàvem llestos per poder fer el nostre curt d‟animació, que
consisteix en fer moltes fotos, sense moure la càmera i movent els diferents
personatges molt a poc a poc.
Però serà millor que el treball us ho expliquem amb els powers point que hem elaborat
cada grup explicant tot el procés de creació dels curts d‟animació.
Estem molt orgullosos i contents de la feina que hem fet. Des d‟aquí volem agrair a la
Cristina, la Meritxell, la Noelia i l‟Encarna la seva col·laboració i paciència.

20
Un dia a la fira
Lambert, Claudia, Iker, Aya, David , Daira i Angel .
Els Youtubers de 5è
Escola Sant Esteve 2015

21
ÍNDEX
 Argument
 Story Board
 Material utilitzat
 Fitxa dels personatges
- Hector
- Sara
- Carla
- Laura
- Lucy
 Organització del treball
 Com s‟ha fet.
 Valoració del treball
ARGUMENT “ UN DIA A LA FIRA “
Un dia la Sara i l'Hèctor, dos nens molt
amics, van anar al parc d'atraccions. A la
Sara li feia por les altures, llavors no volia
pujar a la nòria, però l'Hèctor la va
convèncer i van pujar junts.
Quan van acabar de donar la volta, la
Sara s'ho va passar tant bé, tant bé, que va
voler tornar a pujar un altre cop però no va
poder per que la fira va tancar.

22
STORY BOARD
MATERIAL UTILITZAT :
- 5 nines del Pin i Pon.
- La gelateria, la noria i la taquilla de Pin i
Pon.
- Cartolines i pintures pels decorats.
- Càmera de fotos i trípode.

23
FITXA DE PERSONATGES
1-HÈCTOR
NOM: Hèctor
EDAT: 16 Anys.
ON VIU: Al carrer Col.
És el millor amic de la Sara i també ès amic de la Laura, la
Carla i la Lucy .
DESCRIPCIÓ FÍSICA: És alt per ser un pin y pon, és fort i
guapo i porta el cabell molt llarg.
DESCRIPCIÓ PSICOLÒGICA: És alegre, llest, simpàtic i un
bon amic.
2-SARA
NOM: Sara
EDAT: 15 anys
ON VIU: al carrer Tomàquet .
És la millor amiga de l'Hèctor
DESCRIPCIÓ FÍSICA: Té els ulls blaus, és baixeta , té els
cabells ros, sempre porta una samarreta lila, una faldilla
verda i unes sabates roses.
DESCRIPCIÓ PSICOLÓGICA: És molt alegre i sempre està contenta amb tot el món,
tot i que estigui trista somriu a tothom.
3-CARLA
NOM: Carla
EDAT: 20 anys
ON VIU: al carrer dels pebrots. És la venedora d'entrades
DESCRIPCIÓ FÍSICA: És baixeta, té els ulls de color blau,
porta una samarreta amb un cotó de sucre dibuixat i una faldilla
blanca amb unes sabates vermelles.
DESCRIPCIÓ PSICOLÒGICA: És llesta, tímida i el seu color
preferit és el blau i el lila. Li agrada molt la pizza i les patates
fregides.

24
4-LAURA
NOM: Laura
EDAT: 15 anys
ON VIU: Al carrer Patata
És l‟encarregada d'agafar les entrades.
DESCRIPCIÓ FÍSICA: Sempre porta 2 cues, un jersei i una faldilla. Té
els cabells llargs, els ulls de color marró i és baixe-ta.
DESCRIPCIÓ PSICOLÒGICA:És alegre sempre està somrient i té
geni.
5-LUCY
NOM: Lucy
EDAT: 14 anys
ON VIU Al carrer Espinacs. És l'encarregada de vendre cotó de
sucre.
DESCRIPCIÓ FÍSICA: Té el cabell de color groc. Porta una
samarreta amb un llaç i una faldilla.
DESCRIPCIÓ PSICOLÒGICA: És molt alegre i sempre ajuda als
amics.
Sempre està molt contenta i el que més li agrada és la música.
MATERIAL UTILITZAT :
- 5 nines del Pin i Pon.
- La gelateria, la noria i la taquilla de Pin i Pon.
- Cartolines i pintures pels decorats.
- Càmera de fotos i trípode.

25
ORGANITZACIÓ DEL TREBALL:
• Story board: Daira
• Argument: Claudia i Lambert
• Descripció de Personatges : Iker, Aya, David, Angel i Daira
• Fotografia: Lambert i Claudia
• Muntatge: Aya, Claudia, Angel, David, Daira, Lambert, Iker i Encarna.
COM S’HA FET:

26
VALORACIÓ DEL TREBALL
Ha estat molt divertit, tot i que ens ha costat bastant organitzar-nos. Hem après a fer un
Story Board i ens hem adonat de tota la feina que porta fer els curts.

27
CURT D’ANIMACIÓ : “UN DIA A LA FIRA”
- https://www.youtube.com/watch?v=UKUel65Xv54
- Bloc 5è Escola Sant Esteve

29
ÍNDEX
• ARGUMENT
• STORY BOARD
• MATERIALS
• PERSONATGE: Encarna
• PERSONATGE: Maria
• PERSONATGE: Joan
• PERSONATGE: Alfons
• PERSONATGE: Sònia
• OPINIÓ DEL TREBALL
• FOTOS REALITZACIÓ
ARGUMENT
Hi havia una vegada uns nens de 5è que esperaven la visita d'uns policies, i quan
aquests van arribar i es van presentar, els hi van ensenyar durant dos dies les normes
de circulació.
Quan va acabar la visita els van donar el carnet de conductors i una enganxina
reflectant.
Els hi va agradar molt!!

30
STORY BOARD
MATERIALS
- 5 playmòbils,
- Murals de fons
- Una furgoneta de policies
- Cadires de joguina
- Taules de joguina
- Càmera de fotos
- Trípode.

31
PERSONATGES
1-ENCARNA
Nom: Encarna.
Edat: 38 anys.
On viu: Viu a Sabadell.
Relació amb els altres personatges: És la mestra de la classe.
Descripció física: Té el cabell curt i fosc, sol anar amb roba colorida, té els ulls
marrons i és d'alçada mitjana.
Descripció Psicològica: És alegre, és molt disciplinada i amable. Una professora
molt bona i divertida!
2-MARIA
Nom: Maria
Edat: 11 anys
On viu: A Castellar del Vallès.
Relació amb els altres personatges: Ella és una
alumna de 5è i el seu millor amic és en Joan.
Descripció física :És alta, té els ulls i els cabells de color marró i és
prima. Porta una roba molt moderna i colorida.
Descripció Psicològica: És una nena molt llesta i una mica nerviosa, però és molt
amigable. Li agrada molt la natura.
3-JOAN
Nom: Joan
Edat: 10 anys.
On viu: A Castellar del Vallès
Relació amb altres personatges: Molt bona
relació amb la Maria i l‟Encarna.
Descripció física: En Joan és un nen que té el cabell de color negre i la roba antiga.
Descripció psicològica : En Joan és un nen amable, llest, alegre i simpàtic.

32
4-SONIA
Nom: Sònia.
Edat: 37 anys
On viu: A Castellar del Vallès.
Relació amb els altres personatges: És una policia
del poble.
Descripció física: Gaire bé sempre porta la roba del treball per que és molt
treballadora, menys els dies de festa i els caps de setmana.
Descripció psicològica: La Sònia és molt amable amb els nens i nenes de tota
l'escola, li agrada treballar amb els seus companys.
5-ALFONS
Nom: Alfons
Edat: 45 Anys
On viu: Viu a Castellar del Vallès
Relació amb els altres personatges: És policia
municipal i ve a donar un curs de circulació.
Descripció física: L'Alfons té el cabell curt i
negre, i té els ulls marrons.
Descripció psicològica: És molt bona persona i molt amable amb la gent. Li agrada
parlar dels temes del carrer per que diu que és molt interessant
OPINIÓ
Hem après a fer un curt d'animació i a moure els ninots i la càmera, a fer un Story
Board.
També hem après a treballar en grup, tot i que algunes vegades ens barallavem,
però creiem que hem fet una bona feina.
Gràcies per haver llegit el nostre treball.

34
Curt d’animació “Un dia a la fira “
canal youtube :cinque sant esteve
Blog 5è escola Sant Esteve

36
ÍNDEX
- Argument
- Personatges:
Marc
Meritxell
Toby
- Story board
- Opinió personal
- Fotos
ARGUMENT
Un dia el Jordi estava fent deures quan va venir el seu germà Víctor. En Víctor no
parava de dir-li que anés a jugar amb ell. El Jordi al final va dir que aniria a jugar.
Mentres que el Jordi i el Víctor estaven jugant, el Toby, el Marc i la Meritxell, que són
uns ninos que estaven amagats dins l'estoig del Jordi, van anar a fer-li els deures.
El Toby i el Marc van començar a ficar números aleatoris, però estava tot malament,
fins que va vindre la Meritxell i va escriure els números correctament.
El Jordi i el Víctor van tornar i es van donar conte de que els deures ja estaven fets,
llavors es van anar a jugar un altre cop.
PERSONATGES:
Marc
EDAT: 10 anys
ON VIU: A la caixa de joguines
RELACIÓ AMB ELS ALTRES PERSONATGES: Amic dels
personatges del curt.
DESCRIPCIÓ FÍSICA: És un nen baixet i prim, té la cara
groga i lletja. Porta un barret blau i una americana blava .
DESCRIPCIÓ PSICOLÒGICA: És llest, divertit,
competitiu i li agrada corregir quan els altres
s‟equivoquen. També és molt esportista.

37
Meritxell
EDAT: 11 anys
ON VIU: a una mansió
RELACIÓ AMB ELS ALTRES PERSONATGES: Bona, però de
vegades s'emprenya amb el Marc i el Toby.
DESCRIPCIÓ FÍSICA: És una nena molt alta amb els ulls negres i el cabell ros.
DESCRIPCIÓ PSICOLÒGICA: És molt llesta i quasi mai s'equivoca.
Toby
EDAT: 10 anys
ON VIU: A la caixa de joguines
DESCRIPCIÓ FÍSICA: És un nen alt , té la cara una mica
pàl·lida, té el caball marró i una samarreta vermella amb els
pantalons blaus, és molt prim però molt guapo.
DESCRIPCIÓ PSICOLÒGICA: És tontet, divertit, competitiu,
s'equivoca molt i és molt esportista.
MATERIALS QUE HEM FET SERVIR
• 2 playmobils i un lego.
• Un estoig.
• Fil de pescar
• Taula de l'escola
• 2 llapis i 2 gomes d‟esborrar
• Pilota (basquet o de futbol)
• Quadern de matemàtiques(nou i mig).

38
STORY BOARD
OPINIÓ PERSONAL
Víctor: He après a treballar amb companys també ha fer un curt d'animació i ens ho
hem passat molt bé.
Miquel:He après a fer un story board i fer que un curt d'animació quedi bé.
Judit: He après ha treballar en grup, també he après a fer un curt d'animació.
Jordi: He après ha treballar, a grabar amb ninos fent en un curt d'animació.
Carla: He après ha fer un curt d'animació, també he après a moure els ninots
centímetre a centímetre amb molta cura. A fer fotos vigilant molt que no es mogui la
càmera. M'ha agradat molt, ha sigut molt divertit.
Laia: He après a fer un curt d'animació i els passos a seguir. Com fer story board,
l'argument. També he vist el material que necessitem... M'ha agradat molt.

40
Curt “ La guerra dels números”
Sant Esteve 2015

41
L'AVI MARXÓS
ANDREA, ANGELA, LLUNA, LLUIS, JAVI I NIL.
Els youtubers de 5è A

42
ÍNDEX
• Argument
• Story board
• Materials emprats
• Personatges
• Fotografies del procés
• Valoració del treball
ARGUMENT
Hi havia una vegada un noi que portava una gorra, una
armilla i una ràdio amb altaveus grans. El noi va deixar la
ràdio en un banc.
En aquell moment passava un avi, el noi va encendre la
ràdio posant música rap. Quant el avi va escoltar aquell
rap es va posar a ballar fent el monwalker, el noi li va
agradar i li va fer el gest amb la ma de molt bé.
MATERIALS
 Cartolines de colors
 Xinxetes
 Blutac
 Càmera
 Trípode
 Llapis
 Goma
 Tissores
 Retoladors

43
STORY BOARD
PERSONATGES :
JOSEP
EDAT: 70 Anys.
ON VIU: Davant d‟un parc.
DESCRIPCIÓ FÍSICA: Vell, baixet,
arrugat, té l'esquena torçada, té només
una mica de cabell, els ulls quasi tancats
i la roba molt antiga.
DESCRIPCIÓ PISOLÒGICA: Sembla un avi normal i aborrit, però en el fons és un gran
ballarí, li agrada anar al parc i donar-li menjar als ànecs.

44
ZARCORT
EDAT: 19 Anys.
ON VIU: Carrer Nou 152.
RELACIÓ AMB L’ALTRE PERSONATGES:
És un noi del barri que no coneix a l‟avi.
DESCRIPCIÓ FÍSICA: El nen és alt i prim, porta una gorra
vermella, unes ulleres de sol, una armilla taronja amb una dessuadora blava, uns
pantalons cagats blaus i unes bambes grogues.
DESCRIPCIÓ PISOLÒGICA: Té un caràcter molt diferent al dels nois normals i té una
increible adicció al rap.
VALORACIÓ DEL TREBALL
Nil: M„ha agradat molt fer aquest treball, mai imaginaria que quedés tant bé.
M'agradaria fer més treballs com aquest.
Andrea: M„ ha agradat molt fer aquest treball, ha sigut molt entretingut, encara que
hem tingut moltes baralles.
Luna: M' ho he passat molt bé fent aquest treball, ha sigut molt entretingut.
Luis: M„ha agradat aquest treball i m'ho he passat molt bé. Per que m'agrada la
plàstica y he après a fer un curt d'animació.
Angela: M' ha agradat molt fer aquest treball encara que sigui bastant difícil.
Javi: M‟ha agradat fer aquest treball i he après moltes coses importants com a utilitzar
el Movie Maker.
ESPEREM QUE US AGRADI !!!!!

45
Curt “ Avi marxós”
Com s'ha fet l'avi marxós

46
SUPER DOG
NAYRA, LAIA, ANABEL, DUNA, IZASKUN, AINHARA,
DANI, ELOY.
CLASSE 5é B- PARIS

47
INDEX
• Argument
• Story board
• Materials emprats
• Personatges
• Fotografies del procés
• Valoració del treball
ARGUMENT
Hi havia una vegada, una família a la seva caseta al bosc i els protegia el seu gos que
es deia Super dog .
Un dia va arribar un dinosaure, que va intentar menjar-se a la família. Aleshores va
arribar el Super dog, va lluitar amb al dinosaure i... va guanyar!!!
Des d„aleshores van viure feliços per sempre.
.
ARGUMENT
Super
dog
Hi havia una vegada...
Un dia va arribar... Volia menjar-se la
família
Va arribar van lluitar... i... va guanyar!!!
van viure feliços per sempre

48
STORY BOARD
MATERIALS EMPRATS
• Un fons de paisatge
• Càmera de fotos
• Ninots: Mare, Pare, Bebè, Gos i Dinosaure.
• Tauleta petita
• Sofà petit
• Llauna de cervesa
• Una cadira petita
• Paper
• Retolador negre
• Bolígraf negre

49
MARTA (la mare)
Edat :27 anys
On viu: viu en un bosc amb la seva família
i el seu gos.
Descripció física: És rosa amb el cabell
llis; és baixeta i és jove...
Descripció psicològica: És amable, simpàtica,i li agraden molts els nens.
És professora de 2n.
JÚLIA (BEBÉ)
Edat: 1 any i mig
On viu: Al bosc amb la seva família.
Descripció física: Petita, baixeta, guapa.
Descripció psicològica: És simpàtica,
dolça, carinyosa i trapella.
SUPER DOG
Edat: 3 anys
On viu: Ha una caseta al bosc
Relació amb els altres: És el gos de la
família.
Descripció física: És molt fort , una mica jove, amb unes orelles
grans i el pel bastant suau
Descripció psicològica: És molt bó i fidel. Cuida molt de la família.
PEP (PARE)
Descripció física: És jove, té una família, és guapo i
té el cabell castany.
Descripció psicològica: És amable, simpàtic, educat
i agradable.

50
DINOSAURE
Nom: Dino
Edat: 10 anys
On viu: Al bosc
És porta malament amb els altres personatges.
Descripció física: És lleig, i sempre està enfadat, és de color lila fosc.
Descripció psicològica: És molt dolent i maleducat.
VALORACIÓ GENERAL
Hem après a fer un story board i a grabar amb ninots fent un curt d'animació.
Hem vist que s‟han de moure els ninots centímetre a centímetre amb molta cura.
Hem après a treballar amb companys, encara que hem tingut molts problemes però els
hem sapigut solucionar.
Ens ho hem passat molt bé, ens ha agradat molt i ha sigut molt divertit.
FOTOS DEL CURT

51
Curt “Super Dog”
FOTOS DEL CURT

53
ÍNDEX MINECRAF
 Material utilitzat
 Com es va fer...
 Argument
 Story board
 Fitxa dels personatges
 Opinió del treball
 Fotos.
 Curt d‟animació
MATERIAL
Uns quants fulls per pensar la història.
Uns llapis unes gomes
un story board
l'argument
les fitxes dels personatges
una càmera.
COM ES VA FER
 El primer que vam fer va ser el paisatge.
 Vam dibuixar el bosc.
 Vam anar al laboratori i vam gravar la història amb la Cristina

54
ARGUMENT
Havia una vegada uns bessons que van encendre una foguera per cantar, els bessons
cantaven mentre s‟escalfaven al foc.
Van vindre dos monstres i es van barallar amb els bessons. Els bessons van
aconseguir guanyar. I van anar a la foguera a cantar victòria.
STORY BOARD

55
FITXA DELS PERSONATGES
Enderman
Edat: 28 anys
On viu: al regne de l' End
Descripció fisica: fort amb músculs, negre i es pot
teletransportar.
Des. Psicològica: l' Enderman és un malvat de la història.
Zombie
Edat: 15 anys
On viu: Al bosc, en una casa
Descripció fisica: fort, verd i blau i es sap defensar.
Des. Psicològica: és un Zombie bo i va sempre amb el seu
germà bessó.
The Killer.
Edat: Infinita.
On viu: A l'Infern.
Descripció física: És fort, ossut, intel·ligent, ràpid, alt, prim i
sempre va de gris.
Steve.
Edat: 15 anys .
On viu: En una casa al bosc.
Relació amb altres personatges: És amic dels altres
personatges.
Descripció física: és fort, té músculs sempre va de blau.
Descripció psicològica: és el protagonista amb el Zombie.
Els seus enemics són l‟ Enderman i The Killer .

56
OPINIÓ PERSONAL
Ho hem passat molt bé, hem après moltes coses com per exemple:
 Fer un curt d‟animació
 Fer un story board.

57
CURT “MINECRAFT”

58
VIATGE A SATURN
• Natalia
• Alba
• Aleix
• Arnau
• Georgina
• Anna.f
• Anna.p
• Òscar
• 5è B París

59
MATERIAL PER REALITZAR EL PROJECTE
LLISTA DE MATERIAL PER ALS
PERSONATGES : Quatre playmobils , un cotxe i
quatre globus.
LLISTA DE MATERIALS PER A
L'ESCENOGRAFIA: Goma eva , cartolina verda ,
blava i negra , playmobils , cotxe , paper , blutack
i cinta de pintor.
ORGANITZACIÓ DEL TREBALL EN GRUP:
Alba i Arnau : L'espaí.
Georgina i Anna p. :Música.
Natalia i Aleix : La carretera
. Anna.f : Ha portat palymobils , cotxe i arbres.
Aleix :Va portar unes fotos de planetes.
Argument:
Hi havia una vegada una família que va anar al bosc amb cotxe. Es van trobar 4 globus
de colors diferents i quan els van agafar van sortir volant. Van arribar a l'espai i es
van trobar a sobre del planeta Saturn. Es van posar sobre els anells de saturn i s'ho
van passar super bé.
FI

60
STORY BOARD
FITXA DELS PERSONATGES
Wonder
EDAT :10 anys
ON VIU :Barcelona
RELACIÓ AMB ELS ALTRES PERSONATGES : La relació amb
els altres personatges és que són família.
DESCRIPCIÓ FÍSICA : El Wonder és prim, fort, guapo, té el
cabell de color marró i curt, no és gaire alt, i té els ulls marrons.
DESCRIPCIÓ PSICOLÒGICA : El Wonder és un nen molt amable,
sempre està somrient, és alegre, simpàtic i molt valent.

61
Worrik
EDAT: 35 anys
ON VIU: Barcelona
DESCRIPCIÓ FÍSICA: En Worrik és fort, té els ulls verds, els cabells
castanys i és bastant alt.
DESCRIPCIÓ PSICOLÒGICA: En Worrik és molt valent , alegre,
simpàtic i amigable.
Noelia
EDAT: 34 anys
ON VIU: A Barcelona
DESCRIPCIÓ FÍSICA: La Noelia és pelroja, té els ulls marrons, és prima i
guapa.
DESCRIPCIÓ PSICOLÒGICA: La Noelia és alegre, divertida, amigable,
simpàtica
Ivette
EDAT: 9 anys
ON VIU: A Barcelona
DESCRIPCIÓ FÍSICA:La Ivette és rosa , té els ulls negres ,
prima i té el cabell curt.
DESCRIPCIÓ PSICOLÒGICA: La Ivette és valenta , alegre ,
amigable , simpàtica i divertida.

62
OPINIÓ DEL GRUP
Aquest projecte ha sigut molt interessant i ens hem divertit molt fent-lo amb els nostres
companys.
La feina ha sigut interessant ens ha semblat molt divertit i a l'hora una mica difícil,
perquè a l'hora de fer les fotos teníem que tindre molta paciència. vam estar moltes
hores treballant per aconseguir un bon curt d'animació, i ens ha quedat molt bé.
Hem après que per fer un curt d'animació hem de tenir molta paciència .
COM S'HA FET VIATGE A
SATURN

63
CURT “VIATGE A SATURN
EL NOSTRE GRUP

65
VALORACIÓ DEL PROJECTE
Nom del projecte : Youtubers
CLASSE : 5é A - B DATA: Juny 2015
QUÈ HEM APRÈS ?
Fer un curt d‟animació
Story Board
Fer anuncis publicitaris
Buscar informació sobre el tema dels youtubers, investigació.
Fer treballs en grup: organitzar-nos, posar-nos d‟acord, paciència.
Hem après a utilitzar diferents programes: movie maker, audios, power point.
Organitzar el contingut del treball: índex, ordre de pàgines.
Hem treballat la descripció física i psicològica, argument, narració, valoració, presentació,
ortografia i gramàtica i utilitzar el diccionari.
COM HO HEM APRÈS ?
Treballant en grup
Repasant-lo moltes vegades (estudiant)
Utilitzant el diccionari
Revisar faltes
Ens van explicar com es fan els curts d‟animació.
Escoltant
Tenint paciència
Imaginant des del principi com podia quedar.
Assesorament de profesionals
Apendre a fer esborranys
Buscant informació en internet.
Aprenent dels errors
Escoltant als altres
JO COM HO FAIG?
HE APRÈS
Jo he après a treballar en grup.
Tenir més paciència amb els companys.
He après tot el treball que porta fer un curt
perquè necessita molta preparació
He après a organitzar-me les meves propies
feines.
A fer un anunci amb dibuixos.
A escoltar als demés.
EM COSTA
No xerrar tant.
Em costa treballar amb la gent que va més
endarrerida.
Revisar les faltes en el diccionari.
Aceptar les idees dels altres,
Tenir paciència amb els demés.
Buscar la informació de veritat en internet.
Fer treballs individuals.
Parlar en públic.
Em costa fer bona lletra.
Canviar de grup quan m‟acostumo a un grup
determinat.

66
QUÈ PUC FER PER MILLORAR?
Millorar la cal·ligràfia
Esforçar-me més
Estudiar més
Fer esborrais, corregir.
Fer més treballs individuals
No desconcentrar-me tant
Pregutar els dubtes
Deixar de pensar tant en mi i pensar més en els demés
Xerrar menys
Dir les coses que no m‟agraden
Exposar més les meves idees
Proposar-nos allò que volem aconseguir i intentar-lo
Fer els deures a temps

�ݺ�ߣ

Projecte youtubers

Recommended

More Related Content

Similar to Projecte youtubers (20)

Recently uploaded (10)

Projecte youtubers