ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo

De 10 leer- en onderwijstrends van 2017 (versie 1)

Download as PPTX, PDF
Jos Cöp
Jos Cöp

Door Jos Cöp.

1 of 12
Download to read offline
www.cyclenorth.org.uk Jos Cöp | j.cop@zwijsen.nl | @joscop | joscop | www.joscop.nl (presentaties) Later is al lang begonnen De 10 leer- en onderwijstrends van 2017
www.oticon.com 1. Leren wordt een hippe noodzaak niet meer plaats- en tijdgebonden zonder leren geen innovatie meer buiten dan binnen de school
2. Leren gaat back to basics leren hoeft niet leuk te zijn weg met onzinnige leerstof weg met wazige leerdoelen www.archiexpo.com
www.foxsports.nl 3. Leren wordt persoonlijk vele nieuwe schoolconcepten divergente differentiatie directe instructie op retour? het einde van het massasysteem Wel persoonlijk, niet individueel
4. Leerresultaat: naar een nieuwe mindset breinwetenschap growth mindset fixed mindset Bron: www.extremetech.com
www.brainscape.com 5. Massaal naar digitaal devices beschikbaar Gebruik ICT niet meer weg te denken infrastructuur wordt volwassen verbeterslag leersystemen waar blijft het centrale dashboard?
www.foxsports.nl 6. Technologie verdiept het leren publiceren voor breed publiek contact met experts publiceren voor breed publiek uitbreiden van de leertijd professionele tools uitlegfilms animaties, simulaties, modellen feedbackmogelijkheden www.pinterest.com
technologyio.com 7. Leren wordt meer dan je kunt meten echte succesfactoren vaak niet te meten toetsmoeheid oefenen wordt ook toetsen van summatief naar formatief toetsen learning analytics
www.foxsports.nl 8. Didactiek: van eenrichtings- naar netwerkleren interactief leren netwerkleren eenrichtingsleren
www.foxsports.nl 9. Van zittend naar bewegend leren niet gemaakt om stil te zitten invloed op concentratie? actieve didactiek actief leren
www.tes.co 10. De leerkracht wordt de leerregisseur het einde van de lineaire methode? curricula worden minder vol leerlijnen worden transparanter regisseur, docent en coach taakbelasting
www.cyclenorth.org.uk Jos Cöp | j.cop@zwijsen.nl | @joscop | joscop | www.joscop.nl (presentaties) Bedankt!

Recommended

Hoe ict het taalonderwijs persoonlijker kan maken
Hoe ict het taalonderwijs persoonlijker kan makenHoe ict het taalonderwijs persoonlijker kan maken
Hoe ict het taalonderwijs persoonlijker kan maken
Jos Cöp
Ìý
Persoonlijk leren is een teamsport (versie 1)
Persoonlijk leren is een teamsport (versie 1)Persoonlijk leren is een teamsport (versie 1)
Persoonlijk leren is een teamsport (versie 1)
Jos Cöp
Ìý
Hoe ICT het leren persoonlijk kan maken (verkorte IPON 2016 versie)
Hoe ICT het leren persoonlijk kan maken (verkorte IPON 2016 versie)Hoe ICT het leren persoonlijk kan maken (verkorte IPON 2016 versie)
Hoe ICT het leren persoonlijk kan maken (verkorte IPON 2016 versie)
Jos Cöp
Ìý
Digitale leerkansen - IJsselgroep
Digitale leerkansen - IJsselgroepDigitale leerkansen - IJsselgroep
Digitale leerkansen - IJsselgroep
Jos Cöp
Ìý
Breng leren tot leven (Versie inspiratiedag Amerongen)
Breng leren tot leven (Versie inspiratiedag Amerongen)Breng leren tot leven (Versie inspiratiedag Amerongen)
Breng leren tot leven (Versie inspiratiedag Amerongen)
Jos Cöp
Ìý
Hoe ICT het leren persoonlijker kan maken - IPON 2016
Hoe ICT het leren persoonlijker kan maken - IPON 2016Hoe ICT het leren persoonlijker kan maken - IPON 2016
Hoe ICT het leren persoonlijker kan maken - IPON 2016
Jos Cöp
Ìý
Persoonlijk leren met ICT
Persoonlijk leren met ICTPersoonlijk leren met ICT
Persoonlijk leren met ICT
Jos Cöp
Ìý
Digitale leerkansen (BCO / Innofun)
Digitale leerkansen (BCO / Innofun)Digitale leerkansen (BCO / Innofun)
Digitale leerkansen (BCO / Innofun)
Jos Cöp
Ìý
Ontwerpend leren - effectief persoonlijk leren in de 21e eeuw
Ontwerpend leren - effectief persoonlijk leren in de 21e eeuwOntwerpend leren - effectief persoonlijk leren in de 21e eeuw
Ontwerpend leren - effectief persoonlijk leren in de 21e eeuw
Jos Cöp
Ìý
Breng leren tot leven kindante (versie 03)
Breng leren tot leven kindante (versie 03)Breng leren tot leven kindante (versie 03)
Breng leren tot leven kindante (versie 03)
Jos Cöp
Ìý
Breng leren tot leven. Leerkansen in het digitale tijdperk (versie september ...
Breng leren tot leven. Leerkansen in het digitale tijdperk (versie september ...Breng leren tot leven. Leerkansen in het digitale tijdperk (versie september ...
Breng leren tot leven. Leerkansen in het digitale tijdperk (versie september ...
Jos Cöp
Ìý
Breng leren tot leven met ICT - Weert
Breng leren tot leven met ICT - WeertBreng leren tot leven met ICT - Weert
Breng leren tot leven met ICT - Weert
Jos Cöp
Ìý
Digitale leerkansen (versie 4)
Digitale leerkansen (versie 4)Digitale leerkansen (versie 4)
Digitale leerkansen (versie 4)
Jos Cöp
Ìý
Hoe ict ons taalonderwijs persoonlijker kan maken
Hoe ict ons taalonderwijs persoonlijker kan makenHoe ict ons taalonderwijs persoonlijker kan maken
Hoe ict ons taalonderwijs persoonlijker kan maken
Jos Cöp
Ìý
Breng leren tot leven met ICT - Stichting Borgesius
Breng leren tot leven met ICT - Stichting BorgesiusBreng leren tot leven met ICT - Stichting Borgesius
Breng leren tot leven met ICT - Stichting Borgesius
Jos Cöp
Ìý
Digitale leerkansen (studiedag BIC)
Digitale leerkansen (studiedag BIC)Digitale leerkansen (studiedag BIC)
Digitale leerkansen (studiedag BIC)
Jos Cöp
Ìý
Hoe een digitale methode met gemak leidt tot effectiever onderwijs.
Hoe een digitale methode met gemak leidt tot effectiever onderwijs.Hoe een digitale methode met gemak leidt tot effectiever onderwijs.
Hoe een digitale methode met gemak leidt tot effectiever onderwijs.
Jos Cöp
Ìý
ICT en onderwijskwaliteit
ICT en onderwijskwaliteitICT en onderwijskwaliteit
ICT en onderwijskwaliteit
Jos Cöp
Ìý
Het verhaal van Taal in beeld 2
Het verhaal van Taal in beeld 2Het verhaal van Taal in beeld 2
Het verhaal van Taal in beeld 2
Jos Cöp
Ìý
De nieuwe taal is digitaal
De nieuwe taal is digitaalDe nieuwe taal is digitaal
De nieuwe taal is digitaal
Jos Cöp
Ìý
Leermiddelen in 2020 ipon 2014
Leermiddelen in 2020 ipon 2014Leermiddelen in 2020 ipon 2014
Leermiddelen in 2020 ipon 2014
Jos Cöp
Ìý
Onderwijspaneel
OnderwijspaneelOnderwijspaneel
Onderwijspaneel
Jos Cöp
Ìý
Samenwerken aan beter onderwijs not 2015 - jos 04 dv (1)
Samenwerken aan beter onderwijs not 2015 - jos 04 dv (1)Samenwerken aan beter onderwijs not 2015 - jos 04 dv (1)
Samenwerken aan beter onderwijs not 2015 - jos 04 dv (1)
Jos Cöp
Ìý
Breng leren tot leven (versie Kindante 02)
Breng leren tot leven (versie Kindante 02)Breng leren tot leven (versie Kindante 02)
Breng leren tot leven (versie Kindante 02)
Jos Cöp
Ìý
Personaliseren met tablets en laptops kan dat wel
Personaliseren met tablets en laptops kan dat welPersonaliseren met tablets en laptops kan dat wel
Personaliseren met tablets en laptops kan dat wel
Kennisnet
Ìý
Digitale leerkansen
Digitale leerkansenDigitale leerkansen
Digitale leerkansen
Jos Cöp
Ìý
Ict In De Basisschool
Ict In De BasisschoolIct In De Basisschool
Ict In De Basisschool
Gerben Douna
Ìý
Homo zappiens volwassen
Homo zappiens volwassenHomo zappiens volwassen
Homo zappiens volwassen
Nscholts
Ìý
Han 23 mei
Han 23 meiHan 23 mei
Han 23 mei
Sjefdrummen
Ìý
Gepersonaliseerd leren: de Doorbraak op het DaCapo College - Rob Houben - OWD14
Gepersonaliseerd leren: de Doorbraak op het DaCapo College - Rob Houben - OWD14Gepersonaliseerd leren: de Doorbraak op het DaCapo College - Rob Houben - OWD14
Gepersonaliseerd leren: de Doorbraak op het DaCapo College - Rob Houben - OWD14
SURF Events
Ìý

More Related Content

What's hot (20)

Ontwerpend leren - effectief persoonlijk leren in de 21e eeuw
Ontwerpend leren - effectief persoonlijk leren in de 21e eeuwOntwerpend leren - effectief persoonlijk leren in de 21e eeuw
Ontwerpend leren - effectief persoonlijk leren in de 21e eeuw
Jos Cöp
Ìý
Breng leren tot leven kindante (versie 03)
Breng leren tot leven kindante (versie 03)Breng leren tot leven kindante (versie 03)
Breng leren tot leven kindante (versie 03)
Jos Cöp
Ìý
Breng leren tot leven. Leerkansen in het digitale tijdperk (versie september ...
Breng leren tot leven. Leerkansen in het digitale tijdperk (versie september ...Breng leren tot leven. Leerkansen in het digitale tijdperk (versie september ...
Breng leren tot leven. Leerkansen in het digitale tijdperk (versie september ...
Jos Cöp
Ìý
Breng leren tot leven met ICT - Weert
Breng leren tot leven met ICT - WeertBreng leren tot leven met ICT - Weert
Breng leren tot leven met ICT - Weert
Jos Cöp
Ìý
Digitale leerkansen (versie 4)
Digitale leerkansen (versie 4)Digitale leerkansen (versie 4)
Digitale leerkansen (versie 4)
Jos Cöp
Ìý
Hoe ict ons taalonderwijs persoonlijker kan maken
Hoe ict ons taalonderwijs persoonlijker kan makenHoe ict ons taalonderwijs persoonlijker kan maken
Hoe ict ons taalonderwijs persoonlijker kan maken
Jos Cöp
Ìý
Breng leren tot leven met ICT - Stichting Borgesius
Breng leren tot leven met ICT - Stichting BorgesiusBreng leren tot leven met ICT - Stichting Borgesius
Breng leren tot leven met ICT - Stichting Borgesius
Jos Cöp
Ìý
Digitale leerkansen (studiedag BIC)
Digitale leerkansen (studiedag BIC)Digitale leerkansen (studiedag BIC)
Digitale leerkansen (studiedag BIC)
Jos Cöp
Ìý
Hoe een digitale methode met gemak leidt tot effectiever onderwijs.
Hoe een digitale methode met gemak leidt tot effectiever onderwijs.Hoe een digitale methode met gemak leidt tot effectiever onderwijs.
Hoe een digitale methode met gemak leidt tot effectiever onderwijs.
Jos Cöp
Ìý
ICT en onderwijskwaliteit
ICT en onderwijskwaliteitICT en onderwijskwaliteit
ICT en onderwijskwaliteit
Jos Cöp
Ìý
Het verhaal van Taal in beeld 2
Het verhaal van Taal in beeld 2Het verhaal van Taal in beeld 2
Het verhaal van Taal in beeld 2
Jos Cöp
Ìý
De nieuwe taal is digitaal
De nieuwe taal is digitaalDe nieuwe taal is digitaal
De nieuwe taal is digitaal
Jos Cöp
Ìý
Leermiddelen in 2020 ipon 2014
Leermiddelen in 2020 ipon 2014Leermiddelen in 2020 ipon 2014
Leermiddelen in 2020 ipon 2014
Jos Cöp
Ìý
Onderwijspaneel
OnderwijspaneelOnderwijspaneel
Onderwijspaneel
Jos Cöp
Ìý
Samenwerken aan beter onderwijs not 2015 - jos 04 dv (1)
Samenwerken aan beter onderwijs not 2015 - jos 04 dv (1)Samenwerken aan beter onderwijs not 2015 - jos 04 dv (1)
Samenwerken aan beter onderwijs not 2015 - jos 04 dv (1)
Jos Cöp
Ìý
Breng leren tot leven (versie Kindante 02)
Breng leren tot leven (versie Kindante 02)Breng leren tot leven (versie Kindante 02)
Breng leren tot leven (versie Kindante 02)
Jos Cöp
Ìý
Personaliseren met tablets en laptops kan dat wel
Personaliseren met tablets en laptops kan dat welPersonaliseren met tablets en laptops kan dat wel
Personaliseren met tablets en laptops kan dat wel
Kennisnet
Ìý
Digitale leerkansen
Digitale leerkansenDigitale leerkansen
Digitale leerkansen
Jos Cöp
Ìý
Ict In De Basisschool
Ict In De BasisschoolIct In De Basisschool
Ict In De Basisschool
Gerben Douna
Ìý
Homo zappiens volwassen
Homo zappiens volwassenHomo zappiens volwassen
Homo zappiens volwassen
Nscholts
Ìý
Ontwerpend leren - effectief persoonlijk leren in de 21e eeuw
Ontwerpend leren - effectief persoonlijk leren in de 21e eeuwOntwerpend leren - effectief persoonlijk leren in de 21e eeuw
Ontwerpend leren - effectief persoonlijk leren in de 21e eeuw
Jos Cöp
Ìý
Breng leren tot leven kindante (versie 03)
Breng leren tot leven kindante (versie 03)Breng leren tot leven kindante (versie 03)
Breng leren tot leven kindante (versie 03)
Jos Cöp
Ìý
Breng leren tot leven. Leerkansen in het digitale tijdperk (versie september ...
Breng leren tot leven. Leerkansen in het digitale tijdperk (versie september ...Breng leren tot leven. Leerkansen in het digitale tijdperk (versie september ...
Breng leren tot leven. Leerkansen in het digitale tijdperk (versie september ...
Jos Cöp
Ìý
Breng leren tot leven met ICT - Weert
Breng leren tot leven met ICT - WeertBreng leren tot leven met ICT - Weert
Breng leren tot leven met ICT - Weert
Jos Cöp
Ìý
Digitale leerkansen (versie 4)
Digitale leerkansen (versie 4)Digitale leerkansen (versie 4)
Digitale leerkansen (versie 4)
Jos Cöp
Ìý
Hoe ict ons taalonderwijs persoonlijker kan maken
Hoe ict ons taalonderwijs persoonlijker kan makenHoe ict ons taalonderwijs persoonlijker kan maken
Hoe ict ons taalonderwijs persoonlijker kan maken
Jos Cöp
Ìý
Breng leren tot leven met ICT - Stichting Borgesius
Breng leren tot leven met ICT - Stichting BorgesiusBreng leren tot leven met ICT - Stichting Borgesius
Breng leren tot leven met ICT - Stichting Borgesius
Jos Cöp
Ìý
Digitale leerkansen (studiedag BIC)
Digitale leerkansen (studiedag BIC)Digitale leerkansen (studiedag BIC)
Digitale leerkansen (studiedag BIC)
Jos Cöp
Ìý
Hoe een digitale methode met gemak leidt tot effectiever onderwijs.
Hoe een digitale methode met gemak leidt tot effectiever onderwijs.Hoe een digitale methode met gemak leidt tot effectiever onderwijs.
Hoe een digitale methode met gemak leidt tot effectiever onderwijs.
Jos Cöp
Ìý
ICT en onderwijskwaliteit
ICT en onderwijskwaliteitICT en onderwijskwaliteit
ICT en onderwijskwaliteit
Jos Cöp
Ìý
Het verhaal van Taal in beeld 2
Het verhaal van Taal in beeld 2Het verhaal van Taal in beeld 2
Het verhaal van Taal in beeld 2
Jos Cöp
Ìý
De nieuwe taal is digitaal
De nieuwe taal is digitaalDe nieuwe taal is digitaal
De nieuwe taal is digitaal
Jos Cöp
Ìý
Leermiddelen in 2020 ipon 2014
Leermiddelen in 2020 ipon 2014Leermiddelen in 2020 ipon 2014
Leermiddelen in 2020 ipon 2014
Jos Cöp
Ìý
Onderwijspaneel
OnderwijspaneelOnderwijspaneel
Onderwijspaneel
Jos Cöp
Ìý
Samenwerken aan beter onderwijs not 2015 - jos 04 dv (1)
Samenwerken aan beter onderwijs not 2015 - jos 04 dv (1)Samenwerken aan beter onderwijs not 2015 - jos 04 dv (1)
Samenwerken aan beter onderwijs not 2015 - jos 04 dv (1)
Jos Cöp
Ìý
Breng leren tot leven (versie Kindante 02)
Breng leren tot leven (versie Kindante 02)Breng leren tot leven (versie Kindante 02)
Breng leren tot leven (versie Kindante 02)
Jos Cöp
Ìý
Personaliseren met tablets en laptops kan dat wel
Personaliseren met tablets en laptops kan dat welPersonaliseren met tablets en laptops kan dat wel
Personaliseren met tablets en laptops kan dat wel
Kennisnet
Ìý
Digitale leerkansen
Digitale leerkansenDigitale leerkansen
Digitale leerkansen
Jos Cöp
Ìý
Ict In De Basisschool
Ict In De BasisschoolIct In De Basisschool
Ict In De Basisschool
Gerben Douna
Ìý
Homo zappiens volwassen
Homo zappiens volwassenHomo zappiens volwassen
Homo zappiens volwassen
Nscholts
Ìý

Viewers also liked (10)

Han 23 mei
Han 23 meiHan 23 mei
Han 23 mei
Sjefdrummen
Ìý
Gepersonaliseerd leren: de Doorbraak op het DaCapo College - Rob Houben - OWD14
Gepersonaliseerd leren: de Doorbraak op het DaCapo College - Rob Houben - OWD14Gepersonaliseerd leren: de Doorbraak op het DaCapo College - Rob Houben - OWD14
Gepersonaliseerd leren: de Doorbraak op het DaCapo College - Rob Houben - OWD14
SURF Events
Ìý
ºÝºÝߣshare Edushock leerfestival 20160117
ºÝºÝߣshare Edushock leerfestival 20160117ºÝºÝߣshare Edushock leerfestival 20160117
ºÝºÝߣshare Edushock leerfestival 20160117
Dirk De Boe
Ìý
De kanteling van het leren
De kanteling van het lerenDe kanteling van het leren
De kanteling van het leren
Jos Cöp
Ìý
Flipping the classroom: de do's & don'ts
Flipping the classroom: de do's & don'tsFlipping the classroom: de do's & don'ts
Flipping the classroom: de do's & don'ts
SURF Events
Ìý
Onderwijs op maat? Dat kan bij ons niet!
Onderwijs op maat? Dat kan bij ons niet!Onderwijs op maat? Dat kan bij ons niet!
Onderwijs op maat? Dat kan bij ons niet!
SURF Events
Ìý
Gepersonaliseerd leren bij de Hogeschool Utrecht deel 1
Gepersonaliseerd leren bij de Hogeschool Utrecht deel 1Gepersonaliseerd leren bij de Hogeschool Utrecht deel 1
Gepersonaliseerd leren bij de Hogeschool Utrecht deel 1
SURF Events
Ìý
Twee wegen naar flexibel en persoonlijk onderwijs: leerpaden opzetten en een ...
Twee wegen naar flexibel en persoonlijk onderwijs: leerpaden opzetten en een ...Twee wegen naar flexibel en persoonlijk onderwijs: leerpaden opzetten en een ...
Twee wegen naar flexibel en persoonlijk onderwijs: leerpaden opzetten en een ...
SURF Events
Ìý
Gepersonaliseerd leren - werkdefinitie SLO
Gepersonaliseerd leren - werkdefinitie SLOGepersonaliseerd leren - werkdefinitie SLO
Gepersonaliseerd leren - werkdefinitie SLO
Saxion
Ìý
Teaching Vocabulary[1]
Teaching Vocabulary[1]Teaching Vocabulary[1]
Teaching Vocabulary[1]
Mar Mendoza
Ìý
Han 23 mei
Han 23 meiHan 23 mei
Han 23 mei
Sjefdrummen
Ìý
Gepersonaliseerd leren: de Doorbraak op het DaCapo College - Rob Houben - OWD14
Gepersonaliseerd leren: de Doorbraak op het DaCapo College - Rob Houben - OWD14Gepersonaliseerd leren: de Doorbraak op het DaCapo College - Rob Houben - OWD14
Gepersonaliseerd leren: de Doorbraak op het DaCapo College - Rob Houben - OWD14
SURF Events
Ìý
ºÝºÝߣshare Edushock leerfestival 20160117
ºÝºÝߣshare Edushock leerfestival 20160117ºÝºÝߣshare Edushock leerfestival 20160117
ºÝºÝߣshare Edushock leerfestival 20160117
Dirk De Boe
Ìý
De kanteling van het leren
De kanteling van het lerenDe kanteling van het leren
De kanteling van het leren
Jos Cöp
Ìý
Flipping the classroom: de do's & don'ts
Flipping the classroom: de do's & don'tsFlipping the classroom: de do's & don'ts
Flipping the classroom: de do's & don'ts
SURF Events
Ìý
Onderwijs op maat? Dat kan bij ons niet!
Onderwijs op maat? Dat kan bij ons niet!Onderwijs op maat? Dat kan bij ons niet!
Onderwijs op maat? Dat kan bij ons niet!
SURF Events
Ìý
Gepersonaliseerd leren bij de Hogeschool Utrecht deel 1
Gepersonaliseerd leren bij de Hogeschool Utrecht deel 1Gepersonaliseerd leren bij de Hogeschool Utrecht deel 1
Gepersonaliseerd leren bij de Hogeschool Utrecht deel 1
SURF Events
Ìý
Twee wegen naar flexibel en persoonlijk onderwijs: leerpaden opzetten en een ...
Twee wegen naar flexibel en persoonlijk onderwijs: leerpaden opzetten en een ...Twee wegen naar flexibel en persoonlijk onderwijs: leerpaden opzetten en een ...
Twee wegen naar flexibel en persoonlijk onderwijs: leerpaden opzetten en een ...
SURF Events
Ìý
Gepersonaliseerd leren - werkdefinitie SLO
Gepersonaliseerd leren - werkdefinitie SLOGepersonaliseerd leren - werkdefinitie SLO
Gepersonaliseerd leren - werkdefinitie SLO
Saxion
Ìý
Teaching Vocabulary[1]
Teaching Vocabulary[1]Teaching Vocabulary[1]
Teaching Vocabulary[1]
Mar Mendoza
Ìý

Similar to De 10 leer- en onderwijstrends van 2017 (versie 1) (20)

Slimmer leren en beter presteren (versie 1)
Slimmer leren en beter presteren (versie 1)Slimmer leren en beter presteren (versie 1)
Slimmer leren en beter presteren (versie 1)
Jos Cöp
Ìý
Onderwijsdag almere 40 oktober
Onderwijsdag almere 40 oktoberOnderwijsdag almere 40 oktober
Onderwijsdag almere 40 oktober
Kennisnet
Ìý
Onderwijsdagen 2010
Onderwijsdagen 2010Onderwijsdagen 2010
Onderwijsdagen 2010
Kennisnet
Ìý
Personaliseren in nederland lucas onderwijs
Personaliseren in nederland lucas onderwijsPersonaliseren in nederland lucas onderwijs
Personaliseren in nederland lucas onderwijs
Kennisnet
Ìý
Gastcollege Universitaire Lerarenopleiding Tilburg
Gastcollege Universitaire Lerarenopleiding TilburgGastcollege Universitaire Lerarenopleiding Tilburg
Gastcollege Universitaire Lerarenopleiding Tilburg
Kennisnet
Ìý
NRTO - De innovatie taaltrainer
NRTO - De innovatie taaltrainerNRTO - De innovatie taaltrainer
NRTO - De innovatie taaltrainer
Marcel Kesselring
Ìý
Ict Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.Ppt
Ict Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.PptIct Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.Ppt
Ict Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.Ppt
Henk Orsel
Ìý
Innovo 1
Innovo 1Innovo 1
Innovo 1
Kennisnet
Ìý
Het Hooghuis, Ravenstein. Meer doen met ict
Het Hooghuis, Ravenstein. Meer doen met ictHet Hooghuis, Ravenstein. Meer doen met ict
Het Hooghuis, Ravenstein. Meer doen met ict
Kennisnet
Ìý
De toekomst van social media - workshop Willem Karssenberg 7 okt 2011
De toekomst van social media - workshop Willem Karssenberg 7 okt 2011De toekomst van social media - workshop Willem Karssenberg 7 okt 2011
De toekomst van social media - workshop Willem Karssenberg 7 okt 2011
VMcommunities
Ìý
Opdracht B ICT.pdf
Opdracht B ICT.pdfOpdracht B ICT.pdf
Opdracht B ICT.pdf
YentheDesmet
Ìý
Uitvoeren nu! i&i 2010
Uitvoeren nu! i&i 2010Uitvoeren nu! i&i 2010
Uitvoeren nu! i&i 2010
Kennisnet
Ìý
Meetingpoint speciaal 22 maart13
Meetingpoint speciaal 22 maart13Meetingpoint speciaal 22 maart13
Meetingpoint speciaal 22 maart13
Kennisnet
Ìý
Personaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenlPersonaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenl
Kennisnet
Ìý
Lps 23 11-11 innovatie en trends
Lps 23 11-11 innovatie en trendsLps 23 11-11 innovatie en trends
Lps 23 11-11 innovatie en trends
resiveldhoven
Ìý
Lucas informatiemanagement
Lucas informatiemanagementLucas informatiemanagement
Lucas informatiemanagement
Kennisnet
Ìý
Visie op ICT (1).pdf
Visie op ICT (1).pdfVisie op ICT (1).pdf
Visie op ICT (1).pdf
EmmaVandeWeyer
Ìý
Presentatie visiesessie groene hart mm020610
Presentatie visiesessie groene hart mm020610Presentatie visiesessie groene hart mm020610
Presentatie visiesessie groene hart mm020610
Björn Lamet
Ìý
Hoe ICT-gebruik tot meer effectieve leertijd gaat leiden.
Hoe ICT-gebruik tot meer effectieve leertijd gaat leiden.Hoe ICT-gebruik tot meer effectieve leertijd gaat leiden.
Hoe ICT-gebruik tot meer effectieve leertijd gaat leiden.
Jos Cöp
Ìý
Ashram verdieping 2011
Ashram verdieping 2011Ashram verdieping 2011
Ashram verdieping 2011
Björn Lamet
Ìý
Slimmer leren en beter presteren (versie 1)
Slimmer leren en beter presteren (versie 1)Slimmer leren en beter presteren (versie 1)
Slimmer leren en beter presteren (versie 1)
Jos Cöp
Ìý
Onderwijsdag almere 40 oktober
Onderwijsdag almere 40 oktoberOnderwijsdag almere 40 oktober
Onderwijsdag almere 40 oktober
Kennisnet
Ìý
Onderwijsdagen 2010
Onderwijsdagen 2010Onderwijsdagen 2010
Onderwijsdagen 2010
Kennisnet
Ìý
Personaliseren in nederland lucas onderwijs
Personaliseren in nederland lucas onderwijsPersonaliseren in nederland lucas onderwijs
Personaliseren in nederland lucas onderwijs
Kennisnet
Ìý
Gastcollege Universitaire Lerarenopleiding Tilburg
Gastcollege Universitaire Lerarenopleiding TilburgGastcollege Universitaire Lerarenopleiding Tilburg
Gastcollege Universitaire Lerarenopleiding Tilburg
Kennisnet
Ìý
NRTO - De innovatie taaltrainer
NRTO - De innovatie taaltrainerNRTO - De innovatie taaltrainer
NRTO - De innovatie taaltrainer
Marcel Kesselring
Ìý
Ict Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.Ppt
Ict Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.PptIct Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.Ppt
Ict Studiemiddag 5 November 2008 Henk Def.Ppt
Henk Orsel
Ìý
Innovo 1
Innovo 1Innovo 1
Innovo 1
Kennisnet
Ìý
Het Hooghuis, Ravenstein. Meer doen met ict
Het Hooghuis, Ravenstein. Meer doen met ictHet Hooghuis, Ravenstein. Meer doen met ict
Het Hooghuis, Ravenstein. Meer doen met ict
Kennisnet
Ìý
De toekomst van social media - workshop Willem Karssenberg 7 okt 2011
De toekomst van social media - workshop Willem Karssenberg 7 okt 2011De toekomst van social media - workshop Willem Karssenberg 7 okt 2011
De toekomst van social media - workshop Willem Karssenberg 7 okt 2011
VMcommunities
Ìý
Opdracht B ICT.pdf
Opdracht B ICT.pdfOpdracht B ICT.pdf
Opdracht B ICT.pdf
YentheDesmet
Ìý
Uitvoeren nu! i&i 2010
Uitvoeren nu! i&i 2010Uitvoeren nu! i&i 2010
Uitvoeren nu! i&i 2010
Kennisnet
Ìý
Meetingpoint speciaal 22 maart13
Meetingpoint speciaal 22 maart13Meetingpoint speciaal 22 maart13
Meetingpoint speciaal 22 maart13
Kennisnet
Ìý
Personaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenlPersonaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenl
Kennisnet
Ìý
Lps 23 11-11 innovatie en trends
Lps 23 11-11 innovatie en trendsLps 23 11-11 innovatie en trends
Lps 23 11-11 innovatie en trends
resiveldhoven
Ìý
Lucas informatiemanagement
Lucas informatiemanagementLucas informatiemanagement
Lucas informatiemanagement
Kennisnet
Ìý
Visie op ICT (1).pdf
Visie op ICT (1).pdfVisie op ICT (1).pdf
Visie op ICT (1).pdf
EmmaVandeWeyer
Ìý
Presentatie visiesessie groene hart mm020610
Presentatie visiesessie groene hart mm020610Presentatie visiesessie groene hart mm020610
Presentatie visiesessie groene hart mm020610
Björn Lamet
Ìý
Hoe ICT-gebruik tot meer effectieve leertijd gaat leiden.
Hoe ICT-gebruik tot meer effectieve leertijd gaat leiden.Hoe ICT-gebruik tot meer effectieve leertijd gaat leiden.
Hoe ICT-gebruik tot meer effectieve leertijd gaat leiden.
Jos Cöp
Ìý
Ashram verdieping 2011
Ashram verdieping 2011Ashram verdieping 2011
Ashram verdieping 2011
Björn Lamet
Ìý

Recently uploaded (14)

Test Bank for Fundamentals of Management 11th Edition by Robbins
Test Bank for Fundamentals of Management 11th Edition by RobbinsTest Bank for Fundamentals of Management 11th Edition by Robbins
Test Bank for Fundamentals of Management 11th Edition by Robbins
discusmhmmad
Ìý
Services Marketing: Integrating Customer Focus Across the Firm Third European...
Services Marketing: Integrating Customer Focus Across the Firm Third European...Services Marketing: Integrating Customer Focus Across the Firm Third European...
Services Marketing: Integrating Customer Focus Across the Firm Third European...
zaipahphu82
Ìý
(eBook PDF) Starting Out with C++: From Control Structures through Objects 8t...
(eBook PDF) Starting Out with C++: From Control Structures through Objects 8t...(eBook PDF) Starting Out with C++: From Control Structures through Objects 8t...
(eBook PDF) Starting Out with C++: From Control Structures through Objects 8t...
graidijonuz
Ìý
(eBook PDF) Health Promotion Programs: From Theory to Practice 2nd Edition
(eBook PDF) Health Promotion Programs: From Theory to Practice 2nd Edition(eBook PDF) Health Promotion Programs: From Theory to Practice 2nd Edition
(eBook PDF) Health Promotion Programs: From Theory to Practice 2nd Edition
mucsdzeka
Ìý
Introduction to Psychology Version 3 0 3rd Stangor Solution Manual
Introduction to Psychology Version 3 0 3rd Stangor Solution ManualIntroduction to Psychology Version 3 0 3rd Stangor Solution Manual
Introduction to Psychology Version 3 0 3rd Stangor Solution Manual
godlykanani
Ìý
Test Bank for Introduction to Clinical Psychology: An Evidence-Based Approach...
Test Bank for Introduction to Clinical Psychology: An Evidence-Based Approach...Test Bank for Introduction to Clinical Psychology: An Evidence-Based Approach...
Test Bank for Introduction to Clinical Psychology: An Evidence-Based Approach...
lanevegaibov
Ìý
Design of Fluid Thermal Systems 4th Edition Janna Solutions Manual
Design of Fluid Thermal Systems 4th Edition Janna Solutions ManualDesign of Fluid Thermal Systems 4th Edition Janna Solutions Manual
Design of Fluid Thermal Systems 4th Edition Janna Solutions Manual
thabsyberber
Ìý
Bouwfysisch (biobased) construeren | Samenhang en kritische keuzes | Nieman
Bouwfysisch (biobased) construeren | Samenhang en kritische keuzes | NiemanBouwfysisch (biobased) construeren | Samenhang en kritische keuzes | Nieman
Bouwfysisch (biobased) construeren | Samenhang en kritische keuzes | Nieman
Tanja Nolten
Ìý
250123 (WR) v1 AI en Onderwijs rectoren.pdf
250123 (WR) v1 AI en Onderwijs rectoren.pdf250123 (WR) v1 AI en Onderwijs rectoren.pdf
250123 (WR) v1 AI en Onderwijs rectoren.pdf
WilfredRubens.com
Ìý
Biology The Unity and Diversity of Life 13th Edition Starr Solutions Manual
Biology The Unity and Diversity of Life 13th Edition Starr Solutions ManualBiology The Unity and Diversity of Life 13th Edition Starr Solutions Manual
Biology The Unity and Diversity of Life 13th Edition Starr Solutions Manual
breclippo
Ìý
Test Bank for Systems Analysis and Design 11th Edition by Tilley
Test Bank for Systems Analysis and Design 11th Edition by TilleyTest Bank for Systems Analysis and Design 11th Edition by Tilley
Test Bank for Systems Analysis and Design 11th Edition by Tilley
tzimoukuowei
Ìý
Test Bank for Infants and Children Prenatal Through Middle Childhood, 7th Edi...
Test Bank for Infants and Children Prenatal Through Middle Childhood, 7th Edi...Test Bank for Infants and Children Prenatal Through Middle Childhood, 7th Edi...
Test Bank for Infants and Children Prenatal Through Middle Childhood, 7th Edi...
ticzonsenah
Ìý
Anatomy and Physiology An Integrative Approach 2nd Edition McKinley Test Bank
Anatomy and Physiology An Integrative Approach 2nd Edition McKinley Test BankAnatomy and Physiology An Integrative Approach 2nd Edition McKinley Test Bank
Anatomy and Physiology An Integrative Approach 2nd Edition McKinley Test Bank
lenieshode
Ìý
Test Bank for Biology, 8e Edition: Campbell
Test Bank for Biology, 8e Edition: CampbellTest Bank for Biology, 8e Edition: Campbell
Test Bank for Biology, 8e Edition: Campbell
biharyaitas
Ìý
Test Bank for Fundamentals of Management 11th Edition by Robbins
Test Bank for Fundamentals of Management 11th Edition by RobbinsTest Bank for Fundamentals of Management 11th Edition by Robbins
Test Bank for Fundamentals of Management 11th Edition by Robbins
discusmhmmad
Ìý
Services Marketing: Integrating Customer Focus Across the Firm Third European...
Services Marketing: Integrating Customer Focus Across the Firm Third European...Services Marketing: Integrating Customer Focus Across the Firm Third European...
Services Marketing: Integrating Customer Focus Across the Firm Third European...
zaipahphu82
Ìý
(eBook PDF) Starting Out with C++: From Control Structures through Objects 8t...
(eBook PDF) Starting Out with C++: From Control Structures through Objects 8t...(eBook PDF) Starting Out with C++: From Control Structures through Objects 8t...
(eBook PDF) Starting Out with C++: From Control Structures through Objects 8t...
graidijonuz
Ìý
(eBook PDF) Health Promotion Programs: From Theory to Practice 2nd Edition
(eBook PDF) Health Promotion Programs: From Theory to Practice 2nd Edition(eBook PDF) Health Promotion Programs: From Theory to Practice 2nd Edition
(eBook PDF) Health Promotion Programs: From Theory to Practice 2nd Edition
mucsdzeka
Ìý
Introduction to Psychology Version 3 0 3rd Stangor Solution Manual
Introduction to Psychology Version 3 0 3rd Stangor Solution ManualIntroduction to Psychology Version 3 0 3rd Stangor Solution Manual
Introduction to Psychology Version 3 0 3rd Stangor Solution Manual
godlykanani
Ìý
Test Bank for Introduction to Clinical Psychology: An Evidence-Based Approach...
Test Bank for Introduction to Clinical Psychology: An Evidence-Based Approach...Test Bank for Introduction to Clinical Psychology: An Evidence-Based Approach...
Test Bank for Introduction to Clinical Psychology: An Evidence-Based Approach...
lanevegaibov
Ìý
Design of Fluid Thermal Systems 4th Edition Janna Solutions Manual
Design of Fluid Thermal Systems 4th Edition Janna Solutions ManualDesign of Fluid Thermal Systems 4th Edition Janna Solutions Manual
Design of Fluid Thermal Systems 4th Edition Janna Solutions Manual
thabsyberber
Ìý
Bouwfysisch (biobased) construeren | Samenhang en kritische keuzes | Nieman
Bouwfysisch (biobased) construeren | Samenhang en kritische keuzes | NiemanBouwfysisch (biobased) construeren | Samenhang en kritische keuzes | Nieman
Bouwfysisch (biobased) construeren | Samenhang en kritische keuzes | Nieman
Tanja Nolten
Ìý
250123 (WR) v1 AI en Onderwijs rectoren.pdf
250123 (WR) v1 AI en Onderwijs rectoren.pdf250123 (WR) v1 AI en Onderwijs rectoren.pdf
250123 (WR) v1 AI en Onderwijs rectoren.pdf
WilfredRubens.com
Ìý
Biology The Unity and Diversity of Life 13th Edition Starr Solutions Manual
Biology The Unity and Diversity of Life 13th Edition Starr Solutions ManualBiology The Unity and Diversity of Life 13th Edition Starr Solutions Manual
Biology The Unity and Diversity of Life 13th Edition Starr Solutions Manual
breclippo
Ìý
Test Bank for Systems Analysis and Design 11th Edition by Tilley
Test Bank for Systems Analysis and Design 11th Edition by TilleyTest Bank for Systems Analysis and Design 11th Edition by Tilley
Test Bank for Systems Analysis and Design 11th Edition by Tilley
tzimoukuowei
Ìý
Test Bank for Infants and Children Prenatal Through Middle Childhood, 7th Edi...
Test Bank for Infants and Children Prenatal Through Middle Childhood, 7th Edi...Test Bank for Infants and Children Prenatal Through Middle Childhood, 7th Edi...
Test Bank for Infants and Children Prenatal Through Middle Childhood, 7th Edi...
ticzonsenah
Ìý
Anatomy and Physiology An Integrative Approach 2nd Edition McKinley Test Bank
Anatomy and Physiology An Integrative Approach 2nd Edition McKinley Test BankAnatomy and Physiology An Integrative Approach 2nd Edition McKinley Test Bank
Anatomy and Physiology An Integrative Approach 2nd Edition McKinley Test Bank
lenieshode
Ìý
Test Bank for Biology, 8e Edition: Campbell
Test Bank for Biology, 8e Edition: CampbellTest Bank for Biology, 8e Edition: Campbell
Test Bank for Biology, 8e Edition: Campbell
biharyaitas
Ìý

De 10 leer- en onderwijstrends van 2017 (versie 1)

  • 1. www.cyclenorth.org.uk Jos Cöp | j.cop@zwijsen.nl | @joscop | joscop | www.joscop.nl (presentaties) Later is al lang begonnen De 10 leer- en onderwijstrends van 2017
  • 2. www.oticon.com 1. Leren wordt een hippe noodzaak niet meer plaats- en tijdgebonden zonder leren geen innovatie meer buiten dan binnen de school
  • 3. 2. Leren gaat back to basics leren hoeft niet leuk te zijn weg met onzinnige leerstof weg met wazige leerdoelen www.archiexpo.com
  • 4. www.foxsports.nl 3. Leren wordt persoonlijk vele nieuwe schoolconcepten divergente differentiatie directe instructie op retour? het einde van het massasysteem Wel persoonlijk, niet individueel
  • 5. 4. Leerresultaat: naar een nieuwe mindset breinwetenschap growth mindset fixed mindset Bron: www.extremetech.com
  • 6. www.brainscape.com 5. Massaal naar digitaal devices beschikbaar Gebruik ICT niet meer weg te denken infrastructuur wordt volwassen verbeterslag leersystemen waar blijft het centrale dashboard?
  • 7. www.foxsports.nl 6. Technologie verdiept het leren publiceren voor breed publiek contact met experts publiceren voor breed publiek uitbreiden van de leertijd professionele tools uitlegfilms animaties, simulaties, modellen feedbackmogelijkheden www.pinterest.com
  • 8. technologyio.com 7. Leren wordt meer dan je kunt meten echte succesfactoren vaak niet te meten toetsmoeheid oefenen wordt ook toetsen van summatief naar formatief toetsen learning analytics
  • 9. www.foxsports.nl 8. Didactiek: van eenrichtings- naar netwerkleren interactief leren netwerkleren eenrichtingsleren
  • 10. www.foxsports.nl 9. Van zittend naar bewegend leren niet gemaakt om stil te zitten invloed op concentratie? actieve didactiek actief leren
  • 11. www.tes.co 10. De leerkracht wordt de leerregisseur het einde van de lineaire methode? curricula worden minder vol leerlijnen worden transparanter regisseur, docent en coach taakbelasting
  • 12. www.cyclenorth.org.uk Jos Cöp | j.cop@zwijsen.nl | @joscop | joscop | www.joscop.nl (presentaties) Bedankt!
AboutCopyright
© 2025 ºÝºÝߣ