ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Автор: СагиндыковаРаушан Рымгалиевна, учитель истории, КГУ СОШ №11
Организатор:Бисенова Гульназ Амангельдиновна
№ 11 жалпы орта білім беретін мектеп
ҚАЗАҚСТАН ТАРИХЫ П Ә Н І Н Е Н
Ж Ұ М Ы С Д Ә П Т Е Р І
Тарих пәнінің мұғалімі:
Сагиндыкова Раушан Рымгалиевна
Түсініктеме
Қазақстан тарихы қызықты оқиғалармен ежелгі адамдардың өмір салты,
шапқыншылықтар туралы мәлімет береді. Бұл жұмыс дәптері ҰБТ-ге
дайындықбарысындакөмекші құрал. Оқулықтың мазмұнынтолық меңгергенде
ғана дәптерде берілген тапсырмаларды дұрыс орындап, толтыруға болады.
Сондықтан мына ережелерді естен шығармау:
- алдымен тақырыпты (параграфты) оқулықтан әбден түсініп, мазмұнын
білу;
- дәптерді қатесіз, асықпай толтыру;
- берілген сұрақтар мен тапсырмаларды оқып- түсініп алған соң оған
жауап іздеу;
Дәптердің дұрыс толтырылғанына қарап әр оқушының күнделікті сабаққа
дайындалғандығын, тақырып мазмұнын меңгергендігін бірден айқындауға болады.
Оқулық пен дәптерді қатар қойып, оған жауапкершілікпен қарағанда ғана толық
нәтижеге жетесің. Жұмыс дәптері оқушыға оқулықпен жұмыс істеуге, есте сақтауға,
қосымша кітаптарды пайдалануға үйретеді.
Адамзаттың пайда болуы
Адамзаттыңшығу тегі туралы қандай көзқарастарқалыптасқан,әрқайсысына
сипаттама жаз.
1. Алғашқы адамдар ____________________________________ аумағында
қалыптасқан?
__________________________________________________________________
2. Ерте палеолит __________________________________________атты үш
кезеңнен тұрады:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Жер бетіндегі алғашқы адам
қаңқалары_______________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Алғашқы адамтектес___________________ірімаймылға ұқсас
болған_____________________________________________________________
____________________________________________________
Адам дамуыныңалғашқы сатысы_____________________________аталады
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
4. Неандертальдықтар жер бетінде
_______________________________________мыңжылбұрынпайда болған.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5.Солтүстік Қытайдан табылуына байланысты оған
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
ат берілген
Алғашқы адамдардың кәсібі
1. Алғашқы адамдардың еңбек
2. Адамның пайда болуы жайлы әңгіме құрастырыңдар
1.Тасты екі жағынан сындыраотырыпжүз шығарса, ондайқұралды ------------
---------------------------қалай атайды?
2. Ретушь әдісі дегеніміз не? -------------------------.
3.Қолшапқы неше сантиметрге жететін------------------------ұсақтап жарып
жасалған құрал
4. Шомбал құралдардыңұзындығы,салмағы ------------------------ дейін
жетті.
5. Кесте құрып, толтыр.
1.Сөйлемдердіаяқта.
1.Ертедегі адамдардыңұжымы қалай аталады, ұжымныңқұрылу себептері
неде деп
ойлайсыңдар?______________________________________________________
___
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Чоппе, Чоппинг деп аталатын құралдар туралы мәлімет бер:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Ежелгі палеолит
1. Қазақстан жеріндегі палеолит тұрақтары:
1. _______________________________________________________________
2. _______________________________________________________________
3. _______________________________________________________________
2. Сұрақтарғажазбаша жауап жаз.
1. Мустье дәуіріндегі тас өңдеудіңжаңа техникасы түралы не
білесің?________________________________
__________________________________________________________________
2. «Адамды адам еткен еңбек» дегенмен келісесіңдер ме? Неге?
_____________________________
__________________________________________________________________
3. Соңғы палеолит кезеңінің адамы өзінен бұрынғыларданнесімен
ерекшеленеді? ________________________
__________________________________________________________________
4. Ру ішіндегі басты қасиеттердің бірі-экзогамия. Экзогамиядегеніміз
не?_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
___
3. Адамдар тобы бірте-бірте туысқандардыңұжымынаайналды,мысалкелтір.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Қауым____________________________________________________________
__________________________________________________________________
______адамдар тобы
Орта палеолит (мезолит)
1. Орта тас
дәуірі____________________________________________аралығынқамтиды?
1. Орта тас дәуірінің
ерекшелігі.____________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Микролиттер-
______________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3. Садақ пен жебе -
_________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. Құрамалы құрал -
________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. Жебе қандай әдіспен жасалды? -
______________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Мезолитзаманының табиғи-климаттық жағдайы
1. Күннің жылынуы-
1. Ірі жануарлар жойылды
2. Ағашты құрал ретінде пайдалану
3. Өзен көлді кешіп өту
Мезолит заманының тұрақтары
1. Оқулыққа сүйенеотырып, сөйлемдердіаяқта.
1. Тұрақ деп - ____________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Бағыштау -
_________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Мезолит заманында қандай өзгерістер, айырмашылықтар болды?
_______________________________
__________________________________________________________________
4. Егіншіліктің пайда болуы туралы сипаттама -
_______________________________________________________
5. Бифас__________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6. Рулық қауымның нығаюы себебін
түсіндір________________________________________________
__________________________________________________________________
Жаңа тас дәуірі (Неолит)
1. Неолит
____________________________________________________________
мыңжылдықаралығын қамтиды?
2. Тас өңдеу техникасының гүлденген
кезі_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
3.Өндіруші шаруашылық-
________________________________________________________________
4.Алғашқы егіншілер жерді қалай
________________________________________________________________
қопсытты?
Қолөнердің пайдаболуы және дамуы
Тоқымашылық:
1._________________________________________________________________
2._________________________________________________________________
3._________________________________________________________________
4._________________________________________________________________
Неолит–қыш құмыраларзаманы
1. Оқулықтағы суретпен жұмыс.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_
Неолит ескерткіштері
1.Неолит дәуірінің тұрақтары:.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Неолитескерткіштері:
1. 2.
3.
Картаны пайдаланып, неолит дәуірінің тұрақтарынтабыңдар
а ______________________________________________________________
________________________________________________________________
ә.______________________________________________________________
________________________________________________________________
б ______________________________________________________________
________________________________________________________________
в ______________________________________________________________
__________________________________________________________________
г_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Аналық ру жүйесінің қалыптасу себебін анықтаңдар
1._____________________________________________________________
2. _____________________________________________________________
4. Аталық руға көшудің басталуы______________________________________
__________________________________________________________________
Егіншілік пайда болды______________________________________________
__________________________________________________________________
Ретушь әдісі________________________________________________________
________________________________________________________________
Қола дәуірі
Қола дәуірі_______________________________пайдаболды.
Қола дәуірінде діни наным-сенім қалыптасып, жоғары дін
басылары____________________пайдаболды.
_______________Қазақстан тайпалары қола бұйымдар жасауісін меңгерді.
Қ.И.Сәтбаевтыңесебі бойынша Жезқазғаннан______________кенөндіріліп,
одан____________мысқорытылған.
Түгіскен кесенесі _________________________________________________
_________________________________________________________________
Қола дәуіріне тән мәдениет:
1.___________________________________________________
2.___________________________________________________
Қола дәуіріне жататын Солтүстік Қазақстан қоныстары
_____________________________________________________
Орталық Қазақстаннан қола дәуіріне тән ___қоныс ______обазерттелген.
Беғазы-Дәндібай мәдениетіне жататын құмыралар
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
1.
Андрон мәдениетінің ерекшеліктері
2.Беғазы-Дәндібай мәдениетінің қандай ескерткіштері бар
3.Қола дәуірінің тасқа салынған суреттері қай жерлерден табылды
Темір дәуірі
Темір дәуірі__________________________________қамтиды.
Металл____________шығуы жылқы малын міну үшін көбірек үйретуге
жағдай жасады.
Малды алысқа ұзатып жаятын жайылым ____________________
Беғазы-Дәндібай
Тасқа салынған суреттер
табылған жерлер
Б.з.б. І мыңжылдықта ОртаАзия мен Қазақстан жерін мекен еткен ежелгі
тайпа_________________________
Шошақ бөрікті сақтар_____________________________
Теңіздің арғы жағындағы сақтар________________________________
Хаома сусынындайындайтынсақтар________________________
Сақ қоғамы _______,______,______ мен_______депаталатын үш топтан
тұрады.
Сақ тайпаларының қоныстануы
Грек тарихшылары сақтар______________________________________ деген.
Грек авторы Ктесий______________________________________________деп
баяндайды.
«садақпен, қылышпен және қола балталармен қаруланған, сауыт киген; соғыс
кезінде олар алтын белдік тағып, бастарынабайлауыш байлаған» деген
кім_______________
«Сақ» сөзінің мағынасы
1. парсы жазбаларында___________________________________
2. иран жазбаларында____________________________________
3. грек жазбаларында______________________________________
Сақтардың тәуелсіздік үшін күресі
Марафон шайқасы_____________________
Кир патша бастаған парсы әскерінің сақ жеріне басыпкіруі______________
АлександрдыңМакедония патшасы ретінде жариялануы________________
Дарий патша бастаған парсы әскерінің Қазақ жеріне басып кіруі__________
Сөйлемдітолықтыр.
___________бастапҚазақстан, _______________________________Оралжәне
____________________ аумақтарында«______________________________»
қалыптасты.
«Тарихшашырандысы» жұмбағыншеш
Сақтардың археологиялық ескерткіштері
Шілікті ескерткіштерін алғаш рет________________зерттеген. алтын
бесжұлдыз ________________ қорымынын табылған
Қазақстан аумағындағыең көне б.з.б 8 ғасырғажататын патша жерлеу
орны_________________ашылды. Оны ашқан белгілі археолог-
этнолог________________
Кир
Шырақ
Томирис
Александр Македоский
Помпей Торг
Полиэн
Геродот
Спитамен
Спаргапсис
Дарий
ұқсастығы ерекшелігі
Жерлеу әдісі
шаруашылығы
қолөнер, бұйымдары
археологтар Қызылордадан 300 шақырым жердегі
Үйсіндер
тайпалар Орналасқан аймағы кезеңі
Үйсіндер басшысы________________депаталған.
Үйсіндердің ордасы________________қаласы
Ұлыбай-Тасмола мәдениеті

More Related Content

Viewers also liked (20)

презен.урока калыбаева ж.о.
презен.урока  калыбаева ж.о.презен.урока  калыбаева ж.о.
презен.урока калыбаева ж.о.
oquzaman
менің достарым
менің достарымменің достарым
менің достарым
oquzaman
статья. активизация познавательной деятельности как средство формирования пол...
статья. активизация познавательной деятельности как средство формирования пол...статья. активизация познавательной деятельности как средство формирования пол...
статья. активизация познавательной деятельности как средство формирования пол...
oquzaman
менің достарым
менің достарымменің достарым
менің достарым
oquzaman
интернет ашық с
интернет ашық синтернет ашық с
интернет ашық с
oquzaman
презентация развитие мелкой моторики через руки ребенка 0
презентация  развитие мелкой моторики через руки ребенка 0презентация  развитие мелкой моторики через руки ребенка 0
презентация развитие мелкой моторики через руки ребенка 0
Вспомогательный образовательный сайт
ғ. мүсірепов ананын анасы
ғ. мүсірепов ананын анасығ. мүсірепов ананын анасы
ғ. мүсірепов ананын анасы
oquzaman
ғабит мүсірепов
ғабит мүсіреповғабит мүсірепов
ғабит мүсірепов
oquzaman
учебно методическое пособие. решение неравенств методом интервалов
учебно методическое пособие. решение неравенств методом интерваловучебно методическое пособие. решение неравенств методом интервалов
учебно методическое пособие. решение неравенств методом интервалов
oquzaman
калыбаева ж.о.
калыбаева ж.о.калыбаева ж.о.
калыбаева ж.о.
oquzaman
урок литературы в 8 классе калыбаева ж.о.
урок литературы в 8 классе калыбаева ж.о.урок литературы в 8 классе калыбаева ж.о.
урок литературы в 8 классе калыбаева ж.о.
oquzaman
тарас бульба 8 класс
тарас бульба 8 класстарас бульба 8 класс
тарас бульба 8 класс
oquzaman
тема урока
тема урокатема урока
тема урока
oquzaman
даручиткон
даручиткондаручиткон
даручиткон
oquzaman
открытый урок
открытый урокоткрытый урок
открытый урок
oquzaman
открытый урок. сложение, вычитание и умножение десятичных дробей
открытый урок. сложение, вычитание и умножение десятичных дробейоткрытый урок. сложение, вычитание и умножение десятичных дробей
открытый урок. сложение, вычитание и умножение десятичных дробей
oquzaman
мұғалімнің жетістіктері
мұғалімнің жетістіктерімұғалімнің жетістіктері
мұғалімнің жетістіктері
Asem Sarsembayeva
қыс. ашық сабақ жоспары.
қыс. ашық сабақ жоспары.қыс. ашық сабақ жоспары.
қыс. ашық сабақ жоспары.
Asem Sarsembayeva
мировое хозяйство
мировое хозяйствомировое хозяйство
мировое хозяйство
Вспомогательный образовательный сайт
статья обучение чтению и работе с текстом на уроках английского языка
статья обучение чтению и работе с текстом на уроках английского языкастатья обучение чтению и работе с текстом на уроках английского языка
статья обучение чтению и работе с текстом на уроках английского языка
Вспомогательный образовательный сайт
презен.урока калыбаева ж.о.
презен.урока  калыбаева ж.о.презен.урока  калыбаева ж.о.
презен.урока калыбаева ж.о.
oquzaman
менің достарым
менің достарымменің достарым
менің достарым
oquzaman
статья. активизация познавательной деятельности как средство формирования пол...
статья. активизация познавательной деятельности как средство формирования пол...статья. активизация познавательной деятельности как средство формирования пол...
статья. активизация познавательной деятельности как средство формирования пол...
oquzaman
менің достарым
менің достарымменің достарым
менің достарым
oquzaman
интернет ашық с
интернет ашық синтернет ашық с
интернет ашық с
oquzaman
ғ. мүсірепов ананын анасы
ғ. мүсірепов ананын анасығ. мүсірепов ананын анасы
ғ. мүсірепов ананын анасы
oquzaman
ғабит мүсірепов
ғабит мүсіреповғабит мүсірепов
ғабит мүсірепов
oquzaman
учебно методическое пособие. решение неравенств методом интервалов
учебно методическое пособие. решение неравенств методом интерваловучебно методическое пособие. решение неравенств методом интервалов
учебно методическое пособие. решение неравенств методом интервалов
oquzaman
калыбаева ж.о.
калыбаева ж.о.калыбаева ж.о.
калыбаева ж.о.
oquzaman
урок литературы в 8 классе калыбаева ж.о.
урок литературы в 8 классе калыбаева ж.о.урок литературы в 8 классе калыбаева ж.о.
урок литературы в 8 классе калыбаева ж.о.
oquzaman
тарас бульба 8 класс
тарас бульба 8 класстарас бульба 8 класс
тарас бульба 8 класс
oquzaman
тема урока
тема урокатема урока
тема урока
oquzaman
даручиткон
даручиткондаручиткон
даручиткон
oquzaman
открытый урок
открытый урокоткрытый урок
открытый урок
oquzaman
открытый урок. сложение, вычитание и умножение десятичных дробей
открытый урок. сложение, вычитание и умножение десятичных дробейоткрытый урок. сложение, вычитание и умножение десятичных дробей
открытый урок. сложение, вычитание и умножение десятичных дробей
oquzaman
мұғалімнің жетістіктері
мұғалімнің жетістіктерімұғалімнің жетістіктері
мұғалімнің жетістіктері
Asem Sarsembayeva
қыс. ашық сабақ жоспары.
қыс. ашық сабақ жоспары.қыс. ашық сабақ жоспары.
қыс. ашық сабақ жоспары.
Asem Sarsembayeva

Similar to қазақстан тарихы пәнінен жұмыс дәптері (6)

өзіндік жұмыс дәптері
өзіндік жұмыс дәптеріөзіндік жұмыс дәптері
өзіндік жұмыс дәптері
Вспомогательный образовательный сайт
Қазақ тілі
Қазақ тіліҚазақ тілі
Қазақ тілі
Erjan Beisenhojaev
қалай оқу керектігін үйрену
қалай оқу керектігін үйренуқалай оқу керектігін үйрену
қалай оқу керектігін үйрену
Вспомогательный образовательный сайт
дарынды балалармен жұмыс
дарынды балалармен жұмысдарынды балалармен жұмыс
дарынды балалармен жұмыс
Вспомогательный образовательный сайт
жақсылық к.авторлық бағдарлама
жақсылық к.авторлық бағдарламажақсылық к.авторлық бағдарлама
жақсылық к.авторлық бағдарлама
Вспомогательный образовательный сайт

қазақстан тарихы пәнінен жұмыс дәптері

  • 1. Автор: СагиндыковаРаушан Рымгалиевна, учитель истории, КГУ СОШ №11 Организатор:Бисенова Гульназ Амангельдиновна № 11 жалпы орта білім беретін мектеп ҚАЗАҚСТАН ТАРИХЫ П Ә Н І Н Е Н Ж Ұ М Ы С Д Ә П Т Е Р І Тарих пәнінің мұғалімі: Сагиндыкова Раушан Рымгалиевна
  • 2. Түсініктеме Қазақстан тарихы қызықты оқиғалармен ежелгі адамдардың өмір салты, шапқыншылықтар туралы мәлімет береді. Бұл жұмыс дәптері ҰБТ-ге дайындықбарысындакөмекші құрал. Оқулықтың мазмұнынтолық меңгергенде ғана дәптерде берілген тапсырмаларды дұрыс орындап, толтыруға болады. Сондықтан мына ережелерді естен шығармау: - алдымен тақырыпты (параграфты) оқулықтан әбден түсініп, мазмұнын білу; - дәптерді қатесіз, асықпай толтыру; - берілген сұрақтар мен тапсырмаларды оқып- түсініп алған соң оған жауап іздеу; Дәптердің дұрыс толтырылғанына қарап әр оқушының күнделікті сабаққа дайындалғандығын, тақырып мазмұнын меңгергендігін бірден айқындауға болады. Оқулық пен дәптерді қатар қойып, оған жауапкершілікпен қарағанда ғана толық нәтижеге жетесің. Жұмыс дәптері оқушыға оқулықпен жұмыс істеуге, есте сақтауға, қосымша кітаптарды пайдалануға үйретеді.
  • 3. Адамзаттың пайда болуы Адамзаттыңшығу тегі туралы қандай көзқарастарқалыптасқан,әрқайсысына сипаттама жаз. 1. Алғашқы адамдар ____________________________________ аумағында қалыптасқан? __________________________________________________________________ 2. Ерте палеолит __________________________________________атты үш кезеңнен тұрады: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. Жер бетіндегі алғашқы адам қаңқалары_______________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Алғашқы адамтектес___________________ірімаймылға ұқсас болған_____________________________________________________________ ____________________________________________________ Адам дамуыныңалғашқы сатысы_____________________________аталады __________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4. Неандертальдықтар жер бетінде _______________________________________мыңжылбұрынпайда болған. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5.Солтүстік Қытайдан табылуына байланысты оған __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ат берілген
  • 4. Алғашқы адамдардың кәсібі 1. Алғашқы адамдардың еңбек 2. Адамның пайда болуы жайлы әңгіме құрастырыңдар 1.Тасты екі жағынан сындыраотырыпжүз шығарса, ондайқұралды ------------ ---------------------------қалай атайды? 2. Ретушь әдісі дегеніміз не? -------------------------. 3.Қолшапқы неше сантиметрге жететін------------------------ұсақтап жарып жасалған құрал 4. Шомбал құралдардыңұзындығы,салмағы ------------------------ дейін жетті. 5. Кесте құрып, толтыр. 1.Сөйлемдердіаяқта. 1.Ертедегі адамдардыңұжымы қалай аталады, ұжымныңқұрылу себептері неде деп ойлайсыңдар?______________________________________________________ ___ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. Чоппе, Чоппинг деп аталатын құралдар туралы мәлімет бер: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Ежелгі палеолит 1. Қазақстан жеріндегі палеолит тұрақтары: 1. _______________________________________________________________ 2. _______________________________________________________________ 3. _______________________________________________________________ 2. Сұрақтарғажазбаша жауап жаз.
  • 5. 1. Мустье дәуіріндегі тас өңдеудіңжаңа техникасы түралы не білесің?________________________________ __________________________________________________________________ 2. «Адамды адам еткен еңбек» дегенмен келісесіңдер ме? Неге? _____________________________ __________________________________________________________________ 3. Соңғы палеолит кезеңінің адамы өзінен бұрынғыларданнесімен ерекшеленеді? ________________________ __________________________________________________________________ 4. Ру ішіндегі басты қасиеттердің бірі-экзогамия. Экзогамиядегеніміз не?_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___ 3. Адамдар тобы бірте-бірте туысқандардыңұжымынаайналды,мысалкелтір. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Қауым____________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______адамдар тобы Орта палеолит (мезолит) 1. Орта тас дәуірі____________________________________________аралығынқамтиды? 1. Орта тас дәуірінің ерекшелігі.____________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. Микролиттер- ______________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________
  • 6. 3. Садақ пен жебе - _________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. Құрамалы құрал - ________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5. Жебе қандай әдіспен жасалды? - ______________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Мезолитзаманының табиғи-климаттық жағдайы 1. Күннің жылынуы- 1. Ірі жануарлар жойылды 2. Ағашты құрал ретінде пайдалану 3. Өзен көлді кешіп өту Мезолит заманының тұрақтары 1. Оқулыққа сүйенеотырып, сөйлемдердіаяқта. 1. Тұрақ деп - ____________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. Бағыштау - _________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. Мезолит заманында қандай өзгерістер, айырмашылықтар болды? _______________________________ __________________________________________________________________ 4. Егіншіліктің пайда болуы туралы сипаттама - _______________________________________________________
  • 7. 5. Бифас__________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6. Рулық қауымның нығаюы себебін түсіндір________________________________________________ __________________________________________________________________ Жаңа тас дәуірі (Неолит) 1. Неолит ____________________________________________________________ мыңжылдықаралығын қамтиды? 2. Тас өңдеу техникасының гүлденген кезі_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3.Өндіруші шаруашылық- ________________________________________________________________ 4.Алғашқы егіншілер жерді қалай ________________________________________________________________ қопсытты? Қолөнердің пайдаболуы және дамуы Тоқымашылық: 1._________________________________________________________________ 2._________________________________________________________________ 3._________________________________________________________________ 4._________________________________________________________________ Неолит–қыш құмыраларзаманы 1. Оқулықтағы суретпен жұмыс. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _
  • 8. Неолит ескерткіштері 1.Неолит дәуірінің тұрақтары:. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Неолитескерткіштері: 1. 2. 3. Картаны пайдаланып, неолит дәуірінің тұрақтарынтабыңдар а ______________________________________________________________ ________________________________________________________________ ә.______________________________________________________________ ________________________________________________________________ б ______________________________________________________________ ________________________________________________________________ в ______________________________________________________________ __________________________________________________________________ г_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. Аналық ру жүйесінің қалыптасу себебін анықтаңдар 1._____________________________________________________________ 2. _____________________________________________________________
  • 9. 4. Аталық руға көшудің басталуы______________________________________ __________________________________________________________________ Егіншілік пайда болды______________________________________________ __________________________________________________________________ Ретушь әдісі________________________________________________________ ________________________________________________________________ Қола дәуірі Қола дәуірі_______________________________пайдаболды. Қола дәуірінде діни наным-сенім қалыптасып, жоғары дін басылары____________________пайдаболды. _______________Қазақстан тайпалары қола бұйымдар жасауісін меңгерді. Қ.И.Сәтбаевтыңесебі бойынша Жезқазғаннан______________кенөндіріліп, одан____________мысқорытылған. Түгіскен кесенесі _________________________________________________ _________________________________________________________________ Қола дәуіріне тән мәдениет: 1.___________________________________________________ 2.___________________________________________________ Қола дәуіріне жататын Солтүстік Қазақстан қоныстары _____________________________________________________ Орталық Қазақстаннан қола дәуіріне тән ___қоныс ______обазерттелген. Беғазы-Дәндібай мәдениетіне жататын құмыралар __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 1. Андрон мәдениетінің ерекшеліктері
  • 10. 2.Беғазы-Дәндібай мәдениетінің қандай ескерткіштері бар 3.Қола дәуірінің тасқа салынған суреттері қай жерлерден табылды Темір дәуірі Темір дәуірі__________________________________қамтиды. Металл____________шығуы жылқы малын міну үшін көбірек үйретуге жағдай жасады. Малды алысқа ұзатып жаятын жайылым ____________________ Беғазы-Дәндібай Тасқа салынған суреттер табылған жерлер
  • 11. Б.з.б. І мыңжылдықта ОртаАзия мен Қазақстан жерін мекен еткен ежелгі тайпа_________________________ Шошақ бөрікті сақтар_____________________________ Теңіздің арғы жағындағы сақтар________________________________ Хаома сусынындайындайтынсақтар________________________ Сақ қоғамы _______,______,______ мен_______депаталатын үш топтан тұрады. Сақ тайпаларының қоныстануы Грек тарихшылары сақтар______________________________________ деген. Грек авторы Ктесий______________________________________________деп баяндайды. «садақпен, қылышпен және қола балталармен қаруланған, сауыт киген; соғыс кезінде олар алтын белдік тағып, бастарынабайлауыш байлаған» деген кім_______________ «Сақ» сөзінің мағынасы 1. парсы жазбаларында___________________________________ 2. иран жазбаларында____________________________________ 3. грек жазбаларында______________________________________ Сақтардың тәуелсіздік үшін күресі Марафон шайқасы_____________________ Кир патша бастаған парсы әскерінің сақ жеріне басыпкіруі______________
  • 12. АлександрдыңМакедония патшасы ретінде жариялануы________________ Дарий патша бастаған парсы әскерінің Қазақ жеріне басып кіруі__________ Сөйлемдітолықтыр. ___________бастапҚазақстан, _______________________________Оралжәне ____________________ аумақтарында«______________________________» қалыптасты. «Тарихшашырандысы» жұмбағыншеш Сақтардың археологиялық ескерткіштері Шілікті ескерткіштерін алғаш рет________________зерттеген. алтын бесжұлдыз ________________ қорымынын табылған Қазақстан аумағындағыең көне б.з.б 8 ғасырғажататын патша жерлеу орны_________________ашылды. Оны ашқан белгілі археолог- этнолог________________ Кир Шырақ Томирис Александр Македоский Помпей Торг Полиэн Геродот Спитамен Спаргапсис Дарий
  • 13. ұқсастығы ерекшелігі Жерлеу әдісі шаруашылығы қолөнер, бұйымдары археологтар Қызылордадан 300 шақырым жердегі Үйсіндер тайпалар Орналасқан аймағы кезеңі Үйсіндер басшысы________________депаталған. Үйсіндердің ордасы________________қаласы Ұлыбай-Тасмола мәдениеті