ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 4
ภารกิจ
1. นักศึกษาจะนาความรู้เรื่องสื่อการสอน ไปใช้ในการจัดการเรียนรู้อย่างไรเพื่อ
สนับสนุน วิธีการเรียนรู้และพัฒนาศักยภาพของนักเรียนแต่ละคนให้มี
ประสิทธิภาพโดยสื่อที่นามาใช้นั้นต้องสนองตอบต่อการจัดการเรียนรู้ที่เน้น
ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง โดยให้นักเรียนเป็นผู้สร้างความรู้เองด้วย
2. ในปัจจุบันนี้จะพบคาว่า "สื่อการสอน" กับคาว่า "สื่อการเรียนรู้" ในฐานะที่
นักศึกษาจะก้าวออกไปเป็นครูยุคใหม่ที่มีคุณภาพ ให้อธิบายว่า สองคานี้
เหมือนหรือมีความแตกต่างกันอย่างไร
3. ออกแบบสื่อการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับสาระการเรียนรู้ของท่าน
ภารกิจที่ 1
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 4
ภารกิจที่ 2
ภารกิจที่ 3
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 4
สมาชิกในกลุ่ม
นางสาวสุดารัตน์ แฝงสีคา 553050108-1
นางสาวอรยา สุคันธรัต 553050112-0
นางสาววราภรณ์ ศิลาลัย 553050316-4
สาขาวิชาคณิตศาสตรศึกษา

More Related Content

What's hot (17)

Chapter4 สื่อการเรียนรู้
Chapter4 สื่อการเรียนรู้Chapter4 สื่อการเรียนรู้
Chapter4 สื่อการเรียนรู้
Teerasak Nantasan
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้
earnchaBU
Chapter 4 :สื่อการเรียนรู้
Chapter 4 :สื่อการเรียนรู้Chapter 4 :สื่อการเรียนรู้
Chapter 4 :สื่อการเรียนรู้
ratiporn-hk
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
Sujitra ComEdu
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
Sujitra ComEdu
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้
Dee Arna'
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
Sujitra ComEdu
Pp chapter4
Pp chapter4Pp chapter4
Pp chapter4
edk2bn
Chapter4 สื่อการเรียนรู้
Chapter4 สื่อการเรียนรู้Chapter4 สื่อการเรียนรู้
Chapter4 สื่อการเรียนรู้
Teerasak Nantasan
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้
earnchaBU
Chapter 4 :สื่อการเรียนรู้
Chapter 4 :สื่อการเรียนรู้Chapter 4 :สื่อการเรียนรู้
Chapter 4 :สื่อการเรียนรู้
ratiporn-hk
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
Sujitra ComEdu
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
Sujitra ComEdu
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้
บทที่ 4 สื่อการเรียนรู้
Dee Arna'
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
Sujitra ComEdu

Viewers also liked (17)

สถานการณ์ปัญหาบทที่ 8
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 8สถานการณ์ปัญหาบทที่ 8
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 8
oraya-s
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 5
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 5สถานการณ์ปัญหาบทที่ 5
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 5
oraya-s
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 2
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 2สถานการณ์ปัญหาบทที่ 2
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 2
oraya-s
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 6
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 6สถานการณ์ปัญหาบทที่ 6
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 6
oraya-s
Electrical safetyathome
Electrical safetyathomeElectrical safetyathome
Electrical safetyathome
Madhavi Mahajan
Personal branding Advisory-AnaMariaGavrila_2016
Personal branding Advisory-AnaMariaGavrila_2016Personal branding Advisory-AnaMariaGavrila_2016
Personal branding Advisory-AnaMariaGavrila_2016
Ana-Maria Gavrila
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 3
สถานการณ์ปัญหาบทที่  3สถานการณ์ปัญหาบทที่  3
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 3
oraya-s
บทที่ 3
บทที่  3บทที่  3
บทที่ 3
oraya-s
Hiv mapo
Hiv mapoHiv mapo
Hiv mapo
Learn English
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 7
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 7สถานการณ์ปัญหาบทที่ 7
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 7
oraya-s
Energy efficiency
Energy efficiencyEnergy efficiency
Energy efficiency
Madhavi Mahajan
Ill effects of alcohol
Ill effects of alcoholIll effects of alcohol
Ill effects of alcohol
Madhavi Mahajan
DzԲپٳܾçãDzԲپٳܾçã
DzԲپٳܾçã
Learn English
Countries and regions of the world m A to Z
Countries and regions of the world m A to ZCountries and regions of the world m A to Z
Countries and regions of the world m A to Z
Learn English
Human system
Human systemHuman system
Human system
Madhavi Mahajan
World war I
World war IWorld war I
World war I
Madhavi Mahajan
Smart - Organization Dinamics Behaviour
Smart - Organization Dinamics Behaviour Smart - Organization Dinamics Behaviour
Smart - Organization Dinamics Behaviour
Giacomo Carozza
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 8
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 8สถานการณ์ปัญหาบทที่ 8
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 8
oraya-s
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 5
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 5สถานการณ์ปัญหาบทที่ 5
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 5
oraya-s
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 2
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 2สถานการณ์ปัญหาบทที่ 2
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 2
oraya-s
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 6
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 6สถานการณ์ปัญหาบทที่ 6
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 6
oraya-s
Personal branding Advisory-AnaMariaGavrila_2016
Personal branding Advisory-AnaMariaGavrila_2016Personal branding Advisory-AnaMariaGavrila_2016
Personal branding Advisory-AnaMariaGavrila_2016
Ana-Maria Gavrila
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 3
สถานการณ์ปัญหาบทที่  3สถานการณ์ปัญหาบทที่  3
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 3
oraya-s
บทที่ 3
บทที่  3บทที่  3
บทที่ 3
oraya-s
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 7
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 7สถานการณ์ปัญหาบทที่ 7
สถานการณ์ปัญหาบทที่ 7
oraya-s
DzԲپٳܾçãDzԲپٳܾçã
DzԲپٳܾçã
Learn English
Countries and regions of the world m A to Z
Countries and regions of the world m A to ZCountries and regions of the world m A to Z
Countries and regions of the world m A to Z
Learn English
Smart - Organization Dinamics Behaviour
Smart - Organization Dinamics Behaviour Smart - Organization Dinamics Behaviour
Smart - Organization Dinamics Behaviour
Giacomo Carozza

สถานการณ์ปัญหาบทที่ 4