Contoh tabel data interval, data nominal, data ordinal, data distribusi freku...Sylvester Saragih
Ìý
Dokumen tersebut menyajikan beberapa contoh tabel data yang berbeda jenis, yaitu tabel data interval, nominal, ordinal dan distribusi frekuensi. Tabel-tabel tersebut berisi data hasil penelitian tentang kepuasan kerja pegawai, komposisi pendidikan pegawai, kualitas kinerja aparatur, dan nilai mahasiswa pada mata kuliah statistik.
This document contains information about the capacity, average GPA of study programs from several universities in Indonesia. It provides data for Science and Social Science departments. The Science departments provide data on fields like Agrotechnology, Physics, Biology, Chemistry, Mathematics, Engineering, Fisheries, Forestry and others. The average GPA for most Science programs ranges from 77 to 87. The Social Science data includes fields like Islamic Studies, Education, Languages, Social Sciences and others. The average GPA for most Social Science programs ranges from 75 to 87.
Makalah ini membahas distribusi frekuensi dan jenis grafik. Terdapat penjelasan tentang pengertian, unsur-unsur, tabel, dan contoh kasus distribusi frekuensi."
Proposal ini mengusulkan penyelenggaraan pameran fotografi oleh ekstrakurikuler Fotografi SMAN 1 Krembung. Pameran ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas siswa di bidang seni fotografi dan akan diselenggarakan pada 10 Mei 2017 di Pacific Place Mall Sidoarjo. Proposal ini mencakup rincian rencana kegiatan, jadwal, anggaran, dan penawaran sponsorship.
Kelebihan dan kekurangan masa pemerintahan sbyPetra2504
Ìý
Pemerintahan SBY memiliki kelebihan dan kekurangan selama dua periode. Kelebihannya meliputi peningkatan anggaran pendidikan menjadi 20% APBN, konversi minyak tanah menjadi gas, dan pemberantasan terorisme melalui pembentukan pasukan khusus. Kekurangannya termasuk banyaknya demonstrasi menuntut pengunduran diri SBY akibat kenaikan BBM, kasus-kasus yang menghilang tanpa tuntas seperti Bank Century
Laporan praktikum pembuatan tempe yang dilakukan oleh mahasiswa Trisnawati telah diverifikasi dan diterima oleh koordinator asisten dan asisten. Praktikum ini bertujuan untuk mengetahui cara pembuatan tempe dan peran jamur Rhizopus oligosporus dalam proses fermentasi. Proses pembuatan tempe meliputi pencucian, perebusan, penambahan ragi, masukkan ke dalam plastik gula, dan pemeraman selama dua hari.
Proposal ini membahas pengolahan limbah sisa pengolahan buah kelapa sawit di PTPN V Sei Galuh. Limbah tersebut dapat dimanfaatkan untuk mengurangi biaya perawatan kebun dan meningkatkan keuntungan. Penelitian ini bertujuan menganalisis cara pengolahan limbah yang tepat serta besaran keuntungan yang didapat dari pemanfaatan limbah tersebut.
Universitas perlu melatih mahasiswa menjadi wirausaha agar dapat menciptakan lapangan kerja dan mendorong ekonomi. Pendidikan tradisional kurang mendukung pola pikir kreatif dan kewirausahaan. Perguruan tinggi harus mengintegrasikan konsep kewirausahaan ke kurikulum, memperkuat interaksi dengan dunia usaha, dan mendorong budaya kewirausahaan di kalangan mahasiswa. Pemerintah perlu mendukung pendidikan ke
Dokumen tersebut membahas tentang adat dan sosial di daerah Kutacane, Aceh. Adat-adat tradisional seperti upacara pernikahan, pesta, dan tradisi mepahukh dideskripsikan. Adat-adat tersebut telah hilang seiring perkembangan zaman dan globalisasi. Dokumen juga membahas pentingnya melestarikan adat sesuai dengan aturan Islam dan masyarakat setempat serta peran pemerintah dalam mendokumentasikan dan
Makalah ini membahas tentang kewirausahaan (entrepreneurship) yang merupakan proses mengembangkan visi dan ide baru untuk menciptakan usaha baru dengan risiko. Kewirausahaan telah dikenal sejak abad ke-18 dan mulai diajarkan di perguruan tinggi sejak 1950-an. Makalah ini juga membahas tentang pengertian, karakteristik, dan peran penting kewirausahaan dalam perekonomian.
Dewi aulia ppt - histogram, poligon dan ogiveDewiAulia4
Ìý
Dokumen tersebut membahas tentang histogram, poligon, dan ogive sebagai bentuk grafis untuk menunjukkan distribusi data. Histogram menggunakan kotak-kotak yang lebarnya menunjukkan interval kelas dan tingginya menunjukkan frekuensi. Poligon dihasilkan dengan menghubungkan titik tengah sisi atas histogram. Ogive digambar berdasarkan tabel distribusi frekuensi kumulatif.
Laporan ini membahas tentang estimasi parameter statistik seperti estimasi mean, proporsi, dan varians pada satu dan dua populasi. Metode yang digunakan adalah mengambil sampel dari data yang sudah diketahui distribusinya dan kemudian mengestimasi parameter-parameter tersebut serta membandingkannya dengan hasil teoritis.
Kelompok 6 membahas dampak positif dan negatif masa Orde Baru di bidang politik, ekonomi, pers, dan hukum. Positifnya termasuk pembangunan kekuatan negara dan swasembada beras, namun negatifnya adalah sistem yang otoriter dan KKN serta ketimpangan ekonomi. Di bidang pers, kebebasan berpendapat dibatasi pemerintah.
Untuk mengetahui bagaimana cara pembuatan tape ketan dan apa saja yang terkandung dalam pembuatan tape ketan. Memberikan wawasan tambahan terhadap cara tradisional yang digunakan pada saat praktikum. Untuk mengetahui organisme apa saja kah pada tape ketan yang sudah di fermentasikan tape ketan tersebut.
PEMBAHASAN
PENGERTIAN
Analisis varian atau lebih dikenal dengan sebutan Anava atau Anova adalah jenis analisis statistika yang digunakan untuk menguji perbedaan antara 3 (tiga) kelompok data (pengamatan) atau lebih. Anava tidak hanya mampu menguji perbedaan antara 3 (tiga) kelompok data atau lebih dari satu variabel bebas, tetapi juga bisa untuk menyelesaikan kelompok-kelompok data yang berasal dari 2 (dua) variabel bebas atau lebih.
Anava 1 (satu) jalur adalah teknik statistika parametik yang digunakan untuk menguji perbedaan antara 3 (tiga) atau lebih kelompok data berskala interval atau rasio yang berasal dari 1 (satu) variabel bebas.
KLASIFIKASI
Analisis varian memiliki dua klasifikasi, yaitu satu arah dan dua arah.
TUJUAN DAN FUNGSI
Tujuan dari uji Anava atau Anova satu jalur adalah untuk membandingkan lebih dari dua rata-rata.
Fungsinya adalah untuk menguji kemampuan generalisasi, yaitu menguji signifikansi dari hasil penelitian (Anava atau Anova satu jalur). Jika terbukti berbeda berarti kedua sampel tersebut dapat digeneralisasikan yang berarti data sampel dianggap dapat mewakili populasi.
CONTOH SOAL
Seorang manajer sebuah bank sedang meninjau kinerja dari para karyawan bagi kemungkinan menaikkan gaji dan mempromosikan jabatan. Di dalam mengevaluasi para petugas kasir (teller), manajer menentukan bahwa kriteria dari kinerja mereka adalah jumlah pelanggan yang dilayani setiap hari.
TABEL
DATA EVALUASI 3 ORANG KASIR PELANGGAN YANG DILAYANI
Harike- Kasir 1 Kasir 2 Kasir 3
1 45 55 54
2 56 50 61
3 47 53 54
4 51 59 58
5 50 58 52
6 45 49 51
Buktikan apakah ada perbedaan atau tidak antara kasir 1, kasir 2, dan kasir 3?
Jawab:
Langkah-langkah:
Diasumsikan bahwa data dipilih secara random, berdistribusi normal, dan variannya homogen.
Hipotesis (H1 dan H0) dalam bentuk kalimat:
H0 : tidak ada perbedaan yang signifikan antara pelanggan pada kasir 1, kasir 2, dan kasir 3.
H1 : ada perbedaan yang signifikan antara pelanggan pada kasir 1, kasir 2, dan kasir 3.
Hipotesis Ha dan Hodalam bentuk statistika :
H0 : µ1 = µ2 = µ3
H1 : minimal ada satu µi yang berbeda.
Daftar statistika induk
Hari ke- Kasir 1 Kasir 2 Kasir 3
1 45 55 54
2 56 50 61
3 47 53 54
4 51 59 58
5 50 58 52
6 45 49 51
statistika Total = T
N 6 6 6 18
Σxi 294 324 330 948
Σx2 14496 17580 18222 50298
X Ì… 49 54 55 158
S^2 2419 2932,8 3239,4 8590,8
Menghitung Jumlah Kuadat Antar Group (JKX)
JKX = 〖(∑X_i)〗^2/n-〖(∑X_τ)〗^2/N
JKX =(〖294〗^2/6 + 〖324〗^2/6 + 〖330〗^2/6 ) - 〖948〗^2/18
= 50052 - 49928
= 124
Menghitung derajat bebas antar group dengan rumus
DbX = 3-1 A= jumlah group
= 3-1
= 2
Menghitung kuadrat Rerata Antar group (KRX)
KRX = JKX/dbX
= 124/2
= 62
Menghitung Jumlah Kuadrat Dalam group (JKD)
JKD = Σ X2T - Σ((Σ〖Xi)〗^2)/n
= 50298 – ( 〖294〗^2/6 + 〖324〗^2/6+ 〖330〗^2/6 )
= 50298 - 50052
= 246
Menghitung derajat bebas
Teachers and parents play important roles in our lives and help guide us towards a bright future. Teachers patiently teach us our lessons each day and help us when we struggle, while parents take care of us from childhood and work hard to provide for our needs. Both teachers and parents make great sacrifices for our benefit. As students and children, the best way to honor them is to always pray for them and never disappoint them, so that with their prayers and blessings, we can easily attain success in the future.
Makalah ini membahas tentang definisi ilmu tauhid, sebutan lain dari ilmu tauhid beserta macam-macamnya, sejarah lahirnya ilmu tauhid, sejarah perkembangan ilmu tauhid dari masa ke masa, dan sejarah pertumbuhan aliran-aliran ilmu tauhid. Ilmu tauhid merupakan ilmu yang membahas tentang sifat-sifat Allah SWT dan para utusan-Nya."
Soal soal cerdas cermat alkitab atau disingkat ccaJunghans Sitorus
Ìý
1. Soal-soal cerdas cermat Alkitab meliputi berbagai pertanyaan tentang isi Alkitab, seperti peristiwa-peristiwa penting, tokoh-tokoh utama, tempat-tempat, ayat-ayat Alkitab, dan lainnya. Jawaban-jawaban soal mencakup berbagai bagian Alkitab baik Perjanjian Lama maupun Baru.
oleh neneng
Nurwaningsih
(06081281520066)
Nurwaningsih30@gmail.com
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
INDRALAYA
2017
semoga bermanfaat
Proposal ini membahas pengolahan limbah sisa pengolahan buah kelapa sawit di PTPN V Sei Galuh. Limbah tersebut dapat dimanfaatkan untuk mengurangi biaya perawatan kebun dan meningkatkan keuntungan. Penelitian ini bertujuan menganalisis cara pengolahan limbah yang tepat serta besaran keuntungan yang didapat dari pemanfaatan limbah tersebut.
Universitas perlu melatih mahasiswa menjadi wirausaha agar dapat menciptakan lapangan kerja dan mendorong ekonomi. Pendidikan tradisional kurang mendukung pola pikir kreatif dan kewirausahaan. Perguruan tinggi harus mengintegrasikan konsep kewirausahaan ke kurikulum, memperkuat interaksi dengan dunia usaha, dan mendorong budaya kewirausahaan di kalangan mahasiswa. Pemerintah perlu mendukung pendidikan ke
Dokumen tersebut membahas tentang adat dan sosial di daerah Kutacane, Aceh. Adat-adat tradisional seperti upacara pernikahan, pesta, dan tradisi mepahukh dideskripsikan. Adat-adat tersebut telah hilang seiring perkembangan zaman dan globalisasi. Dokumen juga membahas pentingnya melestarikan adat sesuai dengan aturan Islam dan masyarakat setempat serta peran pemerintah dalam mendokumentasikan dan
Makalah ini membahas tentang kewirausahaan (entrepreneurship) yang merupakan proses mengembangkan visi dan ide baru untuk menciptakan usaha baru dengan risiko. Kewirausahaan telah dikenal sejak abad ke-18 dan mulai diajarkan di perguruan tinggi sejak 1950-an. Makalah ini juga membahas tentang pengertian, karakteristik, dan peran penting kewirausahaan dalam perekonomian.
Dewi aulia ppt - histogram, poligon dan ogiveDewiAulia4
Ìý
Dokumen tersebut membahas tentang histogram, poligon, dan ogive sebagai bentuk grafis untuk menunjukkan distribusi data. Histogram menggunakan kotak-kotak yang lebarnya menunjukkan interval kelas dan tingginya menunjukkan frekuensi. Poligon dihasilkan dengan menghubungkan titik tengah sisi atas histogram. Ogive digambar berdasarkan tabel distribusi frekuensi kumulatif.
Laporan ini membahas tentang estimasi parameter statistik seperti estimasi mean, proporsi, dan varians pada satu dan dua populasi. Metode yang digunakan adalah mengambil sampel dari data yang sudah diketahui distribusinya dan kemudian mengestimasi parameter-parameter tersebut serta membandingkannya dengan hasil teoritis.
Kelompok 6 membahas dampak positif dan negatif masa Orde Baru di bidang politik, ekonomi, pers, dan hukum. Positifnya termasuk pembangunan kekuatan negara dan swasembada beras, namun negatifnya adalah sistem yang otoriter dan KKN serta ketimpangan ekonomi. Di bidang pers, kebebasan berpendapat dibatasi pemerintah.
Untuk mengetahui bagaimana cara pembuatan tape ketan dan apa saja yang terkandung dalam pembuatan tape ketan. Memberikan wawasan tambahan terhadap cara tradisional yang digunakan pada saat praktikum. Untuk mengetahui organisme apa saja kah pada tape ketan yang sudah di fermentasikan tape ketan tersebut.
PEMBAHASAN
PENGERTIAN
Analisis varian atau lebih dikenal dengan sebutan Anava atau Anova adalah jenis analisis statistika yang digunakan untuk menguji perbedaan antara 3 (tiga) kelompok data (pengamatan) atau lebih. Anava tidak hanya mampu menguji perbedaan antara 3 (tiga) kelompok data atau lebih dari satu variabel bebas, tetapi juga bisa untuk menyelesaikan kelompok-kelompok data yang berasal dari 2 (dua) variabel bebas atau lebih.
Anava 1 (satu) jalur adalah teknik statistika parametik yang digunakan untuk menguji perbedaan antara 3 (tiga) atau lebih kelompok data berskala interval atau rasio yang berasal dari 1 (satu) variabel bebas.
KLASIFIKASI
Analisis varian memiliki dua klasifikasi, yaitu satu arah dan dua arah.
TUJUAN DAN FUNGSI
Tujuan dari uji Anava atau Anova satu jalur adalah untuk membandingkan lebih dari dua rata-rata.
Fungsinya adalah untuk menguji kemampuan generalisasi, yaitu menguji signifikansi dari hasil penelitian (Anava atau Anova satu jalur). Jika terbukti berbeda berarti kedua sampel tersebut dapat digeneralisasikan yang berarti data sampel dianggap dapat mewakili populasi.
CONTOH SOAL
Seorang manajer sebuah bank sedang meninjau kinerja dari para karyawan bagi kemungkinan menaikkan gaji dan mempromosikan jabatan. Di dalam mengevaluasi para petugas kasir (teller), manajer menentukan bahwa kriteria dari kinerja mereka adalah jumlah pelanggan yang dilayani setiap hari.
TABEL
DATA EVALUASI 3 ORANG KASIR PELANGGAN YANG DILAYANI
Harike- Kasir 1 Kasir 2 Kasir 3
1 45 55 54
2 56 50 61
3 47 53 54
4 51 59 58
5 50 58 52
6 45 49 51
Buktikan apakah ada perbedaan atau tidak antara kasir 1, kasir 2, dan kasir 3?
Jawab:
Langkah-langkah:
Diasumsikan bahwa data dipilih secara random, berdistribusi normal, dan variannya homogen.
Hipotesis (H1 dan H0) dalam bentuk kalimat:
H0 : tidak ada perbedaan yang signifikan antara pelanggan pada kasir 1, kasir 2, dan kasir 3.
H1 : ada perbedaan yang signifikan antara pelanggan pada kasir 1, kasir 2, dan kasir 3.
Hipotesis Ha dan Hodalam bentuk statistika :
H0 : µ1 = µ2 = µ3
H1 : minimal ada satu µi yang berbeda.
Daftar statistika induk
Hari ke- Kasir 1 Kasir 2 Kasir 3
1 45 55 54
2 56 50 61
3 47 53 54
4 51 59 58
5 50 58 52
6 45 49 51
statistika Total = T
N 6 6 6 18
Σxi 294 324 330 948
Σx2 14496 17580 18222 50298
X Ì… 49 54 55 158
S^2 2419 2932,8 3239,4 8590,8
Menghitung Jumlah Kuadat Antar Group (JKX)
JKX = 〖(∑X_i)〗^2/n-〖(∑X_τ)〗^2/N
JKX =(〖294〗^2/6 + 〖324〗^2/6 + 〖330〗^2/6 ) - 〖948〗^2/18
= 50052 - 49928
= 124
Menghitung derajat bebas antar group dengan rumus
DbX = 3-1 A= jumlah group
= 3-1
= 2
Menghitung kuadrat Rerata Antar group (KRX)
KRX = JKX/dbX
= 124/2
= 62
Menghitung Jumlah Kuadrat Dalam group (JKD)
JKD = Σ X2T - Σ((Σ〖Xi)〗^2)/n
= 50298 – ( 〖294〗^2/6 + 〖324〗^2/6+ 〖330〗^2/6 )
= 50298 - 50052
= 246
Menghitung derajat bebas
Teachers and parents play important roles in our lives and help guide us towards a bright future. Teachers patiently teach us our lessons each day and help us when we struggle, while parents take care of us from childhood and work hard to provide for our needs. Both teachers and parents make great sacrifices for our benefit. As students and children, the best way to honor them is to always pray for them and never disappoint them, so that with their prayers and blessings, we can easily attain success in the future.
Makalah ini membahas tentang definisi ilmu tauhid, sebutan lain dari ilmu tauhid beserta macam-macamnya, sejarah lahirnya ilmu tauhid, sejarah perkembangan ilmu tauhid dari masa ke masa, dan sejarah pertumbuhan aliran-aliran ilmu tauhid. Ilmu tauhid merupakan ilmu yang membahas tentang sifat-sifat Allah SWT dan para utusan-Nya."
Soal soal cerdas cermat alkitab atau disingkat ccaJunghans Sitorus
Ìý
1. Soal-soal cerdas cermat Alkitab meliputi berbagai pertanyaan tentang isi Alkitab, seperti peristiwa-peristiwa penting, tokoh-tokoh utama, tempat-tempat, ayat-ayat Alkitab, dan lainnya. Jawaban-jawaban soal mencakup berbagai bagian Alkitab baik Perjanjian Lama maupun Baru.
oleh neneng
Nurwaningsih
(06081281520066)
Nurwaningsih30@gmail.com
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
INDRALAYA
2017
semoga bermanfaat
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang statistika, termasuk pengumpulan data, penyusunan data, penyajian data, dan contoh-contoh penerapannya seperti membuat tabel frekuensi dan diagram.
Penyajian data dan aplikasi pada data penelitian dapat dilakukan dalam bentuk tabel dan grafik. Penyajian data dalam bentuk tabel meliputi tabel satu arah, dua arah, dan tiga arah. Sedangkan penyajian data dalam bentuk grafik meliputi grafik batang, garis, lambang, pencar, dan lingkaran.
Dokumen tersebut membahas tentang penyajian data statistik dalam bentuk tabel dan diagram, meliputi penyajian data dalam bentuk tabel distribusi frekuensi, diagram batang, diagram garis, dan diagram lingkaran. Juga membahas cara membaca dan menafsirkan informasi dari diagram statistik.
Dokumen tersebut membahas tentang distribusi binomial dan Poisson. Distribusi binomial digunakan untuk percobaan yang terdiri atas beberapa usaha dengan dua kemungkinan hasil, sementara distribusi Poisson digunakan untuk kejadian yang jarang terjadi dalam populasi besar. Dokumen ini memberikan contoh perhitungan peluang menggunakan kedua distribusi tersebut.
Dokumen tersebut membahas tentang distribusi frekuensi, yang merupakan pengelompokkan data menjadi kelas-kelas dan dikaitkan dengan frekuensinya. Terdapat contoh pembentukan tabel distribusi frekuensi, distribusi frekuensi relatif dan kumulatif, serta penggambaran grafik histogram dan poligon frekuensi.
2. Fungsi Penyajian Data :
menunjukkan perkembangan suatu keadaan,
mengadakan perbandingan pada suatu waktu.
3. Bentuk-bentuk penyajian data:
1. Tabel Data
penyajian data dalam bentuk kumpulan angka
yang disusun menurut kategori-kategori tertentu,
dalam suatu daftar
Bagaian-bagian tabel data:
1. Kepala tabel
a. Nomor tabela. Nomor tabel
b. Judul tabel
2. Leher Tabel
3. Badan Tabel
4. Kaki Tabel
a. Keterangan-keterangan tambahan
b. Sumber data
4. Jenis-jenis tabel data:
1. Tabel Satu Arah
Contoh:
TABEL PRODUKSI BUKU ILMIAH DALAM
SATU BULAN (DATA BUATAN)
Jenis Banyaknya
SOSIAL 26.069SOSIAL
PENDIDIKAN
PSIKOLOGI
26.069
3.427
10.948
Jumlah 40.444
5. 2. Tabel Dua Arah
Contoh:
TABEL JUMLAH MAHASISWA
UNIVERSITAS X
MENURUT FAKULTAS DAN AGAMAFakultas Islam Bukan Islam Jumlah
Politik
FKIP
266
272
92
68
358
340FKIP
MIPA
Teknik
Hukum
Kedokteran
272
108
250
155
273
68
88
62
65
86
340
196
312
220
359
Jumlah 1324 461 1.785
6. 3. Tabel Tiga Arah
Contoh:
TABEL JUMLAH KENDARAAN DI
UNIVERSITAS X
MENURUT UMUR, MEREK, DAN JENIS
Umur
Toyota Mitsubishi Jumla
hSedan Bis dll Sedan Bis dll
< 1 tahun 3 1 6 2 2 5 19< 1 tahun
1 thn < 2 thn
2 thn < 3 thn
3 thn < 4 thn
4 thn < 5 thn
≥ 5 thn
3
2
1
1
3
5
1
2
2
2
1
4
6
5
3
4
2
6
2
1
2
1
3
6
2
3
3
2
2
4
5
6
4
3
5
5
19
19
15
13
16
30
Jumlah 15 12 26 15 16 28 112
7. Tabel data berdasarkan pengaturan datanya
a.Tabel Frekuensi
Contoh:
TABEL HASIL UJIAN STATISTIK
Nilai Jumlah MAhasiswa
45-49
50-54
55-59
3
5
655-59
60-64
65-69
70-74
75-79
80-84
85-89
6
8
12
15
10
7
4
Jumlah 70
8. b. Tabel klasifikasi
Contoh:
TABEL SISWA SISWI DI SEKOLAH Y, TAHUN
2000. MENURUT KELAS DAN PEMBAGIAN
KELAS
Kelas Jumlah
Pembagian Kelas
A B C
VII
VIII
IX
508
150
125
198
45
30
225
30
25
85
75
70
Jumlah 783 273 280 230
9. c. Tabel kontingensi
Contoh:
TABEL PRODUKSI ALAT PERAGA,
SUMATERA ,SULAWESI, DAN KALIMANTAN
TAHUN 2000-2004 (DALAM RIBUAN)
Tahun Sumatra Sulawesi Kalimantan Jumlah
2000 9.934 3.600 20.174 33.708
Sumber: Petroleom Economist, April 1981
2000
2001
2002
2003
2004
9.934
11.240
11.468
10.914
11.205
3.600
3.822
4.013
4.204
4.307
20.174
21.831
22.672
22.897
23.666
33.708
36.893
38.153
38.015
39.178
Jumlah 54.761 19.946 111.240 185.947
10. d. Tabel korelasi
Contoh:
TABEL HASIL UJIAN STATISTIK DAN
KALKULUS 100 MAHASISWA DI
UNIVERSITAS Z
Nilai
Akuntan
Nilai Statistik
40-49 50-59 60-69 70-79 80-89 90-99
si
90-99
80-89
70-79
60-69
50-59
40-49
1
3
3
4
6
5
1
5
9
6
4
2
4
10
5
2
4
6
8
2
4
5
1
11. 2. Grafik Data
a. Piktogram
Contoh:
Penduduk dunia pada akhir abad ke-20
diperkirakan:
1) Afrika : 350 juta jiwa
2) Amerika : 500 juta jiwa
3) Asia : 2000 juta jiwa3) Asia : 2000 juta jiwa
4) Eropa : 600 juta jiwa
5) Jerman : 50 juta jiwa
6) Uni Soviet : 250 juta jiwa
12. Afrika ☺☺☺☻
Amerika ☺☺☺☺☺
Asia ☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺
Eropa ☺☺☺☺☺☺
GAMBAR PIKTOGRAM PENDUDUK DUNIA AKHIR ABAD
KE-20
Jerman ☻
Uni soviet ☺☺☻
☺ mewakili 100 juta orang
☻ mewakili 50 juta orang
13. b. Grafik Batang
Contoh:
Data kecelakaan lalu lintas di Kota A
Bentuk diagram batangnya:
Tahun 1991 1992 1993 1994 1995
Jumlah kecelakaan 400 300 425 350 250
1995
0 100 200 300 400 500
1991
1992
1993
1994
1995
Jumlah kecelakaan
14. c. Grafik garis
Contoh:
Tabel suhu tubuh pasien A dan B
pada pukul 06.00-12.00
Pasien A Pasien B
Pukul Suhu (OC) Pukul Suhu (OC)
06.00 42 06.00 36
07.00
08.00
09.00
10.00
11.00
12.00
41
40
39
39
37
36
07.00
08.00
09.00
10.00
11.00
12.00
37
37
39
40
40
41
16. d. Grafik lingkaran
Contoh:
Menurut laporan kepala SMA X, dari lulusan
sekolahnya tahun 2000, tercatat sebagai
berikut.
1)180 orang diterima kuliah di perguruan
tinggi negeri,
2) 60 orang diterima kuliah di perguruan tinggi2) 60 orang diterima kuliah di perguruan tinggi
swasta,
3) 40 orang kerja di kantor-kantor,
4) sisanya masih menganggur.
17. Gambar grafik lingkarannya:
Atau diagram pastel:
Lulusan SMA X Tahun 1994
PTN
PTS
Bekerja
Menganggur
Atau diagram pastel:
Lulusan SMA X Tahun 1994
PTN
PTS
Bekerja
Menganggur
18. e. Kartogram
Grafik data berupa peta yang menunjukkan
kepadatan penduduk, curah hujan, hasil
pertanian, hasil pertambangan, dan sebagainya.
Contoh:
Sumber ; http://proker.files.wordpress.com/2007/11/2.jpg