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- 16. 英语教学特色 英语每日一句 一、實施辦法 二、任課老師協助事項 三、工作分配表 四、各關器材、給獎方式
- 17. 英语教学特色 英语每日一句 英语每日一句闖關活動 back 關名 耳聰目明關 伶牙俐齒關 下筆如神關 評量目標 評量聽的能力 評量說的能力 評量讀、寫的能力 評量方式 關主念句子，學生看學習單指出該句的編號。 學生抽三個號碼，依序念出學習單上該號碼所標示的句子。 學生答評量單上的試題，每份試題上有 10 題英語「每日一句」中英配對及五題中翻英。 活動照片
- 18. 英语教学特色 英语每日一句闖關活動花絮 我們已經準備好要闖關囉！ back
- 19. 英语教学特色 英语每日一句闖關活動花絮 back 第一關耳聰目明關 ( 關主 - 陳惠美、洪慶伶老師 ) ※ 關主唸完題目（整句）之後，十秒鐘後，鈴響，學生需答出題目的編號， 若有答錯者，則闖關失敗；三題全對，才算過關哦。
- 20. 英语教学特色 英语每日一句闖關活動花絮 back 第一關耳聰目明關 ( 關主 - 陳秋虹、洪惠紋老師 ) ※ 學生仔細聆聽關主的題目，再答岀題目的編號，三題全對就過關了。
- 21. 英语教学特色 英语每日一句闖關活動花絮 back 第一關耳聰目明關 ( 關主 - 陳秋虹、洪惠紋老師 ) ※ 學生仔細聆聽關主的題目，再答岀題目的編號，三題全對就過關了。
- 22. 英语教学特色 英语每日一句闖關活動花絮 back 第二關伶牙俐齒關 ( 關主 - 廖貴福、陳玉潔老師 ) ※ 進入教室後，抽選三題，能正確唸出來，關主舉綠牌； 唸錯，關主舉紅牌；兩次紅牌即闖關失敗。 ( 恭喜你過關了！ )
- 23. 英语教学特色 英语每日一句闖關活動花絮 back 第三關下筆如神關 ( 關主 - 林麗卿、周貞燕、謝麗珠、林錦繡老師 ) ※ 測驗題目共 15 題， 10 題中英配對（每題 5 分，共 50 分）； 5 題翻譯（每題 10 分，共 50 分），錯一處扣 3 分， 90 分以上即可過關。
- 24. 英语教学特色 英语每日一句闖關活動花絮 back ※ 同學們正專注的作答。 養兵千日用在一時，現在正是發揮實力的時刻。
- 25. 英语教学特色 英语每日一句闖關活動花絮 back 燦爛的笑容，正是品嘗成功果實的時刻。 闖關成功不是偶然，而是平日累積而來的實力，機會永遠留給準備好的人。
- 26. 英语教学特色 英语每日一句闖關活動檢討與建議 摘錄自 98.02.09 備課日英語領域會議 一、闖關題目 第一關：題目偏易容易過關， 在於學生對於活動的心態。 第二關：盡量選取學生較熟悉的單字、句型。 第三關：文法需加強，翻譯考題，難易度有別， 明年再改進。 二、秩序：第一關學生秩序太吵，需改進。 三、行政協助：感謝教務處全線支援、 協助規劃行進動線，活動順利進行。
- 27. 1. 你認為第一關「耳聰目明」的難度為何？ 英语教学特色 英语每日一句闖關活動檢討與建議 學生意見
- 28. 2. 你認為第二關「伶牙俐齒」的難度為何？ 英语教学特色 英语每日一句闖關活動檢討與建議 學生意見
- 29. 3. 你認為第三關「下筆如神」的難度為何？ 英语教学特色 英语每日一句闖關活動檢討與建議 學生意見
- 30. 4. 你覺得「英语每日一句」闖關活動 能夠提昇你的英語程度？ 英语教学特色 英语每日一句闖關活動檢討與建議 學生意見
- 31. 5. 你覺得「英语每日一句」闖關活動 能夠對提昇哪方面的英語能力？ 英语教学特色 英语每日一句闖關活動檢討與建議
- 32. 5. 你覺得「英语每日一句」闖關活動有何需要改進之處？ 英语教学特色 英语每日一句闖關活動檢討與建議