More Related Content
What's hot (20)
Viewers also liked (7)
Similar to 01 inleiding januarius (20)
More from Joeri Januarius (8)
01 inleiding januarius
- 1. Borgen van het kunstsmeden Wat, wie, hoe, en vooral, waarom?
- 2. Overzicht Context van het project IJzer en Vuur! vzw en stuurgroep Borgingsprogramma Opbouw van de namiddag 2014: studiedag historische smidse Zuiderpershuis
- 3. Context van het project Ontwikkelingsgericht erfgoedproject = projecten die de ontwikkeling van het veld of een deelsector beogen of die inspelen op nieuwe tendensen en methodieken = meerwaarde () de ervaringen en de resultaten worden teruggekoppeld en ter beschikking gesteld van het cultureel- erfgoedveld in Vlaanderen 3 fases: maart 2014 tot december 2016
- 4. IJzer en Vuur! vzw Opgericht in 2005 door Michel Mouton Borgingsorganisatie Karavaan van ijzer en vuur Samenwerking met La Fonderie Projectmedewerker
- 6. Borgingsprogramma = programma om het ambacht nieuwe impulsen te geven = safeguarding = immaterieel cultureel erfgoed (ICE) = actief zorg dragen voor het ambacht
- 7. Borgingsprogramma 5 pijlers in de acties 1) Identificatie en documentatie 2) Onderzoek 3) Communicatie en sensibiliseren 4) Overdracht 5) Herlanceren = rode draad van het programma vandaag
- 8. Kunstsmeden? = het ontwerpen en plastisch vormen van metalen voorwerpen op een ambachtelijke manier, op basis van diverse smeedtechnieken teneinde op maat vervaardigd smeedwerk/constructies af te leveren Uit: beroepskwalificatie sier/kunstsmeden (2016)
- 9. Kunstsmeden? Atelier L. Van Boeckel (erfgoedbank Kempens Karakter)
- 10. Kunstsmeden? De Arend van Van Boeckel (erfgoedbank Kempens Karakter)
- 11. Kunstsmeden? KASK (Gent) en Cogels Osylei (Berchem) (2016)
- 12. Kunstsmeden? Restauratie gotische leuningen, IJzerenleen (Mechelen) (november 2016)
- 13. Kunstsmeden? Internationaal smeedevent Ieper (09/2016)
- 15. Kunstsmeden? Nielse smeedfeesten (09/2015) De Klinknagel en nog zo veel meer initiatieven
- 16. Programma vandaag 1) Onderzoek en documentatie van een ambacht 2) Onderwijs en opleiding 3) Herlanceren, communiceren en sensibiliseren ! Niet enkel relevant voor smeden, maar ook voor andere ambachten
- 17. Start van het project Reflectiedag over de toekomst van het ambacht kunstsmeden in Vlaanderen en Brussel 24 mei 2014 @ historische smidse Zuiderpershuis Doelgroep: gemeenschap of sector Verslag online beschikbaar
- 18. Kernvragen Waar staat het ambacht vandaag? Wat zijn de sterktes? Wat zijn de zwaktes? Welke uitdagingen doen zich voor? Wat bedreigt het ambacht? = inspiratie voor projectwerking
- 19. Sterktes Positieve trend rond ambachten en maken in het algemeen: smid maakt unieke producten Veel passie Reeds degelijke basisopleidingen Vrijheid en creativiteit Streven naar kwaliteit en duurzaamheid
- 20. Zwaktes Tijd in alle facetten Geen voortgezette opleidingen Smid = onzichtbaar Geen beschermd beroep Zwaar beroep Ontwerpen als belangrijke skill ontbreekt Smid treedt te weinig naar buiten
- 21. Kansen Via huidige maaktrend imago smeden verbeteren: inspelen op authenticiteit, traditie, duurzaamheid en kwaliteit
- 22. Risicos Milieu en EN 1090 Smid is te weinig gekend Gebrek aan kennis bij potenti谷le klanten Tijd
- 23. Actieplan? In willekeurige volgorde: Verbeteren van het opleidingsniveau Nood aan sensibiliseren (o.m. jeugd, breed publiek) en verbetering imago smeden Nood aan meer kennis bij alle spelers (bv. verhouding smid-architect-aannemer)