Tuleviku Õpetaja koolitusprogrammi IV mooduli 1. kontaktpäeva teema "Identiteedihaldus" esitlus.
Tutvu Tuleviku Õpetaja koolitusprogrammi IV mooduliga aadressil http://www.tulevikuopetaja.ee/moodul-iv/
Tutvu Tuleviku Õpetaja koolitusprogrammiga aadressil http://www.tulevikuopetaja.ee/
2. Mis on eTwinning?
Euroopa koolide ühendus, mis pakub õpetajatele
võimalust end registreerides ja eTwinningu
tööriistu (portaali ja töölauda) kasutades
•  üksteist leida,
•  virtuaalsel teel kohtuda,
•  mõtteid vahetada ja oma tööprotsessi tutvustada,
•  väiksemaid gruppe moodustada,
•  õppimise eesmärgil ühistel õpiüritustel ning
veebipõhistes projektides osaleda.
3. eTwinning
•  Euroopa koolide virtuaalne kogukond
•  eTwinningu projektid võimaldavad koolidel,
õpilastel ja õpetajatel koos õppida
5. eTwinning
• eTwinningu tegevus edendab Euroopa koolide
koostööd, kus kasutatakse info- ja
kommunikatsioonitehnoloogiat (IKT).
• eTwinning varustab koole toe, tööriistade ja
teenustega, mis teevad nii lühiajaliste kui ka
pikaajaliste partnerluste moodustamise mistahes
teemal palju lihtsamaks.
• eTwinningu portaal (www.etwinning.net) on
tegevuses osalejatele peamine kohtumispaik ja
töökeskkond. Portaal on saadaval 25 keeles.
6. Õpetaja saab eTwinningut kasutada
• veebipõhise ideede ja inspiratsiooni allikana
• võrgustiku ja kogukonna loomise vahendina
• partnerite leidmiseks rahvusvahelistes
projektides
• õpilaste koostööplatvormina projektitöös
• ametialase arengu soodustajana
7. eTwinningu plussid
• veebipõhine
• pakub tuge portaali kaudu: partnerite leidmine,
ideed, vahendid projektitöö läbiviimiseks
• motiveerib koolituste ja konkurssidega
• toetab neid, kes ei tunne end võõrkeeles kindlalt
• emakeelne kasutajatugi
8. • Hästi läbimõeldud ja reaalne projekti plaan
• Selgelt sõnastatud projekti eesmärk ja tulem
(projekti käigus loodav produkt)
• Projekti integreeritus õppetööga, ühine keel
• Paindlik ja täpselt sõnastatud ajakava
• Sobiv jälgimise ja vahekokkuvõtete tegemise
süsteemÌý
ÌýÌý
Eduka koostööprojekti kriteeriumid
9. • Vajadusel õigeaegne ümberplaneerimine
• Projektis osalejate asjatundlik juhtimine ja
liikmete informeeritus, vastastikune usaldus,
positiivne tagasiside
• Projektiks vajalike ja võrdsete IKT vahendite
olemasolu
• Projekti tulemi esitlemine õpilaste poolt
• Projektile hinnangu andmine õpilaste poolt
Eduka koostööprojekti kriteeriumid
12. Tuleviku Õpetaja koolitusprogramm
http://www.tulevikuopetaja.ee
See materjal on avaldatud Creative Commons Autorile viitamine–Jagamine samadel
tingimustel 3.0 Eesti litsentsi alusel. Litsentsi terviktekstiga tutvumiseks külastage
aadressi http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ee/
Esitluse koostaja: Maidu Varik
Täiendused: Piret Joalaid, Marko Puusaar
Viimati muudetud: 06.05.2015