�ݺ�ߣ

‫في ذكرى مولده‬
‫حياة محمد صلى اهلل عليه وسلم رحبة فسيحة فيها مجال لكل من يريد أن يقتدى‬
‫به ، فيستطيع الشاب أن يجد فى حياته أسوة عندما كان شابا يأكل بكد ميينه وعرق‬
‫جبينه ال يتكل على نسبه وال حسبه ، يستطيع العزب أن يجد فى حياته أيضا أسوة ألنه‬
‫ماتزوج إال فى اخلامسة والعشرين من عمره، يستطيع الزوج أن يجد فى حياته أحسن‬
‫األسوة في التعامل مع زوجته، ويجد األب فى حياته أسوة حينما يرزق باألوالد، وحينما‬
‫يبلى بوفاة األوالد، يجد اجلد فى حياته أسوة كيف يعامل األحفاد كما كان يعامل احلسن‬
‫واحلسني وغيرهما ، يجد املقاتل فى حياته صلى اهلل عليه وسلم أسوة كيف يكون القتال وكيف تكون آداب القتال وعندما‬
‫ينتصر كيف يقابل النصر وكيف يقابل الهزمية كما فى أحد ، كذلك رئيس الدولة األمير أو امللك أو رئيس اجلمهورية يجد فى‬
‫حياته أسوة ألنه حكم فعدل وأقام املوازين القسط بني الناس وترك لنا تراثا هائال فى ذلك كله، كل إنسان يجد فى حياته‬
‫صلى اهلل عليه وسلم أسوة ، احلاكم واحملكوم ألنه عاش محكوما فى مكة وعاش حاكما فى املدينة ، الفقير والغنى ألنه‬
‫عاش فقيرا فى فترة من الفترات حتى كان يشد احلجر على بطنه بل حجرين من اجلوع ، وأتته الدنيا حينما فتح اهلل عليه‬
‫الفتوح وهيأ له الغنائم ودان له العرب وجزيرة العرب فجرب هذا وجرب ذاك، من من رسل اهلل عنده مثل هذا؟ هذا محمد‬
‫ِ‬ ‫َ ْ ِ ْ‬
‫صلى اهلل عليه وسلم، اختصه اهلل بهذا ألنه خامت الرسل بخامتة الرساالت بهذا الدين العظيم الذى ميزه اهلل بالعموم‬
‫واخللود والشمول.‬
‫هذا هو محمد رسول اهلل صلى اهلل عليه وسلم تلك سيرته التى يجب أن ندرسها ونقرأ فيها ونطلع على مصادرها‬
‫املوثقة حتى نعرف رسولنا صلى اهلل عليه وسلم فإذا عرفناه ازداد إمياننا به وحبنا له وأدى ذلك إلى أن نتبعه أحسن االتباع‬
‫كما قال اهلل تعالى ( قل إن كنتم حتبون اهلل فاتبعونى يحببكم اهلل ويغفر لكم ذنوبكم واهلل غفور رحيم ).‬
‫العالمة/ يوسف القرضاوي - بتصرف‬

‫قالوا عن النبي‬
‫إذا حكمنا علي العظمة‬ ‫إن شـريعـــــة‬ ‫بعد انتهائي من اجلزء الثاني‬ ‫النبي محمد عليه الصالة‬
‫مبا كان للعظيم من أثر‬ ‫محمد صلـــي‬ ‫عن حياة النبي محمد عليه‬ ‫والسالم هو النبي الفيلسوف‬
‫في الناس قلنا إن النبي‬ ‫اهلل عليه وسلم‬ ‫الصـالة والسـالم وجـدت‬ ‫احملارب اخلطيب املشرع قاهر‬
‫ستسود العالم‬ ‫نفسـي أني بحاجـة إلى‬ ‫األهواء وبالنظر إلى كل‬
‫محمـد عليـه الصــالة‬
‫النسجامها مع‬ ‫التعـرف أكثر علي حياته‬ ‫مقاييس العظمة البشرية أود‬
‫والســالم هـــو أعظم‬ ‫العظيمـة إنـه بـال منـازع‬ ‫أن أتساءل هل هناك من هو‬
‫العقل واحلكمة‬
‫عظماء التاريخ كله‬ ‫ميلك قلوب ماليني البشر‬ ‫أعظم من النبي محمد عليه‬
‫املؤرخ األمريكي ويل ديورانت‬
‫األديب الروسي تولتسوي‬
‫الزعيم الهندي املهامتا غاندي‬ ‫الصالة والسالم ؟!‬
‫الفيلسوف اإلجنليزي برنارد شو‬

‫6‬

‫من مشكاة النبوة‬
‫أجزائها مستمرة في جميع أحوالها ؛ وكذلك بركة املؤمن‬ ‫عن ابن عمر أن رسول اهلل صلى اهلل‬
‫عامة في جميع األحوال ونفعه مستمر له ولغيره حتى‬
‫بعد موته .‬ ‫عليه وسلم قال: « إن من الشجر‬
‫1_2_والنخلة أصلها ثابت وجذورها ضاربة في األرض‬ ‫شجرة ال يسقط ورقها، وهي مثل املؤمن،‬
‫؛ واملسلم ثابت في عقيدته .‬
‫1_3_وهي عالية باسقة ؛ وكذلك املسلم يتعالى‬ ‫حدثوني ما هي؟ قال عبد اهلل: فوقع‬
‫على النقائص والدناءات ، ويترفع عن املعاصي والسيئات .‬ ‫الناس في شجر البوادي، ووقع في نفسي‬
‫1_4_وثمرها طيب ؛ وما يصدر عن املسلم من العلوم‬
‫ّ‬
‫واخلير قوت لألرواح مستطاب .‬
‫أنها النخلة، فقال النبي صلى اهلل عليه‬
‫1_5_وإذا ضربت بحجر عادت على ضاربها بأطيب‬ ‫وسلم: هي النخلة، فاستحييت أن أقول‬
‫الثمر ، وكذا املسلم يقابل اإلساءة باإلحسان .‬ ‫قال عبد اهلل: فحدثت‬
‫2_استحباب حضور الصغار‬
‫مجالس الكبار ـ إذا كان لهم‬ ‫عمر بالذي وقع في‬
‫متييز وحسن أدب ـ لتنمو‬ ‫نفسي، فقال: ألن‬
‫مداركهم ، وتتسع أفهامهم .‬
‫3_ إعطاء الصغير حق‬ ‫تكون قلتها أحب إلي‬
‫املشاركة في احلديث والتعبير‬ ‫من أن يكون لي كذا‬
‫عما يختلج في صدره ، لقول‬
‫َ ََ َ َ‬ ‫وكذا» أخرجه الشيخان‬
‫عمر رضي اهلل عنه: « ما منعك‬
‫أَن تَقولَها ؟ » ويفهم منه أنه لو‬
‫ْ ُ َ‬ ‫دروس مستفادة من‬
‫تكلم بذلك لم مينعه أحد .‬ ‫احلديث:‬
‫4_توقير صغار الصحابة‬ ‫1_في احلديث تشبيه‬
‫لكبارهم ؛ فابن عمر امتنع من‬ ‫للمسلم بالنخلة، وأوجه تشابه‬
‫إبداء اإلجابة ـ وقد عرفها ـ لئال يقال بعد : « عرفها صبي‬
‫ُ‬ ‫املسلم بالنخلة كثيرة منها:‬
‫ولم يعرفها أبو بكر وعمر » وما هذا إال من قوة فهمه‬ ‫1_1_قال العلماء : وشبه النخلة باملسلم في كثرة‬
‫وعظيم أدبه رضي اهلل عنه .‬ ‫خيرها ، ودوام ظلها ، وطيب ثمرها , ووجوده على الدوام ،‬
‫5_وفيه أن العالم الكبير قد يخفى عليه بعض ما‬ ‫فإنه من حني يطلع ثمرها ال يزال يؤكل منه حتى ييبس،‬
‫يدركه من هو دونه ، ألن العلم مواهب ، واهلل يؤتي فضله‬ ‫وبعد أن ييبس يتخذ منه منافع كثيرة , ومن خشبها‬
‫من يشاء .‬ ‫وورقها وأغصانها، فيستعمل جذوعا وحطبا وعصيا‬
‫6_امتحان املعلم أذهان الطلبة مبا يخفى مع بيانه‬ ‫ومخاصر وحصرا وحباال وأواني وغير ذلك، ثم آخر شيء‬
‫لهم إن لم يهتدوا إليه بنفسه ، لقول النبي صلى اهلل‬ ‫منها نواها، وينتفع به علفا لإلبل، ثم جمال نباتها ، وحسن‬
‫عليه وسلم : « هي النَّخْ لَة ».‬
‫ُ‬ ‫ِ َ‬ ‫هيئة ثمرها، فهي منافع كلها ، وخير وجمال، كما أن املؤمن‬
‫7_وفيه استحباب احلياء ما لم يؤد إلى تفويت‬ ‫خير كله ، من كثرة طاعاته ومكارم أخالقه ، ويواظب على‬
‫مصلحة، ولهذا متنى عمر أن يكون ابنه لم يسكت.‬ ‫صالته وصيامه وقراءته وذكره والصدقة والصلة ، وسائر‬
‫الطاعات ... وغير ذلك ، فبركة النخلة موجودة في جميع‬

‫7‬

�ݺ�ߣ

06 07

Recommended

More Related Content

What's hot (15)

Viewers also liked (20)

Similar to 06 07 (20)

More from fb17school (11)

Recently uploaded (14)

06 07