The gift of rainΕιήνη A presentation on the Mediterranean Education Initiative for Education and Sustainability was attended by classes St1 and St2 of the 70th PS in Athens on December 15, 1913. The activity covered main points about the initiative and concluded with students learning about useful terms related to sustainability education in the Mediterranean region.
The gift of rainΕιήνη A presentation on the Mediterranean Education Initiative for Education and Sustainability was attended by classes St1 and St2 of the 70th PS in Athens on December 15, 1913. The activity covered main points about the initiative and concluded with students learning about useful terms related to sustainability education in the Mediterranean region.
Εργαστήρι στo ΙΓΕ με θέμα "Βιωματικό Εργαστήρι για τα Αρωματικά και Φαρμακευτ...Agriculural Research InstituteΟμιλία κας. Μαλούπα στην ημερίδα με θέμα
Παρουσίαση βιβλίου: «Με… Νου αρωματόκηπος και ευεξία"
που πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 4 Μαρτίου στο ΙΓΕ: Εργαστήρι με θέμα "Βιωματικό Εργαστήρι για τα Αρωματικά και Φαρμακευτικά φυτά"
http://www.moa.gov.cy/moa/ari/ari.nsf/all/6B5039327BB1B943C2257BA40030F364/$file/ergastiri04032016.pdf?openelement
1ο Παγκύπριο Επιστημονικό Συνέδριο: Περιβαλλοντική ΕπισκόπησηAgriculural Research InstituteΠαρουσίαση από την Διευθύντρια του Ινστιτούτου Γεωργικών Ερευνών στο 1ο Παγκύπριο Επιστημονικό Συνέδριο: Περιβαλλοντική Επισκόπηση
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025ntinakatirtziΣτις 27-29 Ιανουαρίου 2025 πραγματοποιήθηκε η 1η συνάντηση Μάθησης/Διδασκαλία/Κατάρτισης στο Κούνεο της Ιταλίας με οικοδεσπότη το Ίδρυμα Fondazione Cassa di Risparmio di Cuneo (Rondo dei Talenti).
Οι στόχοι της Συνάντησης Εργασίας των Εταίρων ήταν οι εξής:
• να παρουσιάσουμε το ισχύον πλαίσιο για τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό στη χώρα μας,
• να εκπαιδευτούμε με βιωματικό τρόπο στη μεθοδολογία για τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό που θα ακολουθήσουμε στο πρόγραμμα (ADVP Model),
• να δώσουμε συνέντευξη για τη δημιουργία προωθητικού βίντεο του προγράμματος,
• να προσδιορίσουμε τις βασικές αρχές που θα συνθέσουν το Μανιφέστο του προγράμματος,
• να ολοκληρώσουμε το πρώτο προσχέδιο για το Εγχειρίδιο και το MOOC του προγράμματος.
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docxΔήμητρα ΤζίνουΕργασία του μαθητή της Α' τάξης του 3ου Γυμνασίου Περιστερίου Δημήτρη Αυλωνίτη.
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test BankogborhwsPopulation and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
Population and Community Health Nursing 6th Edition Clark Test Bank
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ εποπτικό υλικό.pdfDimitra MylonakiΟι μαθητές δούλεψαν το σενάριο διδασκαλίας με βασικούς στόχους να κατανοήσουν τους λόγους μετακίνησης των προσφύγων και των μεταναστών, τη διαφορά που υπάρχει μεταξύ τους, την πίεση που δέχεται ένας πρόσφυγας κατά τη φυγή του και να αποκτήσουν ενσυναίσθηση.
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝpasxelfstone
ορνιθολογικη φιλοπαππου δ1
1. ΜΕ ΤΗΝ ΟΡΝΙΘΟΛΟΓΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΤΟ ΛΟΦΟ ΤΟΥ ΦΙΛΟΠΑΠΠΟΥ
* Τα τελευταία χρόνια η Ορνιθολογική Εταιρεία ξεκίνησε την προσπάθεια μαζί και
με σχολεία όπως και το δικό μας
για την τοποθέτηση τεχνητών φωλιών όπως και σε άλλες χώρες.
* Στην Ισπανία οι τεχνητές φωλιές υπολογίζονται γύρω στο 1.000.000.
Όπου χρησιμοποιήθηκε ο αριθμός των πουλιών αυξήθηκε.
* Οι τεχνητές φωλιές προσφέρουν τις κατάλληλες συνθήκες για φώλιασμα και
προστασία από τους θηρευτές.
* Τα πουλιά χάνουν χώρους φωλιάσματος στο περιβάλλον των μεγάλων πόλεων
αλλά και γιατί δάση ολόκληρα ξεριζώνονται για καλλιέργειες (εντατικές)
προϊόντων που ο άνθρωπος χρειάζεται.
2. ΜΕ ΤΗΝ ΟΡΝΙΘΟΛΟΓΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΤΟ ΛΟΦΟ ΤΟΥ ΦΙΛΟΠΑΠΠΟΥ
Η Ορνιθολογική Εταιρεία καταγράφει, σε ένα δίκτυο,
τις Σημαντικές Περιοχές για τα Πουλιά (ΣΠΠ)
τις οποίες και παρακολουθεί με σκοπό την προστασία τους.
Το πρόγραμμα αυτό είναι μέρος ενός Παγκόσμιου Προγράμματος
(IBAs, International Bird Areas).
Στην Ελλάδα υπάρχουν 196 τέτοιες περιοχές.
3. ΜΕ ΤΗΝ ΟΡΝΙΘΟΛΟΓΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΤΟ ΛΟΦΟ ΤΟΥ ΦΙΛΟΠΑΠΠΟΥ
Η ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΑΤΤΙΚΗ
Κι όμως στην Αθήνα την ίδια φωλιάζουν πολλά είδη πουλιών,
σε λόφους, βουνά , πάρκα, νεκροταφεία,
ακόμα και σε ψηλά κτίρια που παίζουν το ρόλο των βράχων.
Ψαρόνια, πετρίτες (είδος γερακιού), βραχοκινέζοι (είδος γερακιού),
κοτσίφια, κοκκινολαίμηδες, παπαδίτσες, παπαγάλοι, καρακάξες,
τσαλαπετεινοί, δεκαοχτούρες
4. ΜΕ ΤΗΝ ΟΡΝΙΘΟΛΟΓΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΤΟ ΛΟΦΟ ΤΟΥ ΦΙΛΟΠΑΠΠΟΥ
Πήγαμε με δύο ειδικούς και χωριστήκαμε σε ομάδες.
Παρατηρήσαμε ότι η χλωρίδα του πάρκου είχε μεγάλη ποικιλία
σε δέντρα θάμνους και άλλα χαμηλά φυτά. Είδαμε πουλιά.
Κατασκευάσαμε φωλιές από κομμάτια ξύλου και τις τοποθετήσαμε
σε κλαδιά δέντρων όσο πιο ψηλά μπορούσαμε
με τη σκάλα που μεταφέραμε από το σχολείο.