«Университетская библиотека онлайн»: функционал библиотекаря (часть 1)
1) Способы регистрации/подключения пользователей к ЭБС 2) Права и возможности корневого пользователя
Больше, чем учебники: Электронные курсы в LMS «Университетская библиотека онл...Pavel KallinikovБольше, чем учебники: Электронные курсы в LMS «Университетская библиотека онлайн»
Информационно-образовательная среда – что это такое? Коллоквиум – дискуссияPavel KallinikovИнформационно-образовательная среда – что это такое? Коллоквиум – дискуссия
«Рекомендательный сервис книгообеспеченности» : как вузу закрыть все дисципли...Pavel Kallinikov«Рекомендательный сервис книгообеспеченности» : как вузу закрыть все дисциплины при помощи ЭБС?
Пространство «БИБЛИОКЛУБА» - как вовлечь студента? Интернет-магазин умных книгPavel KallinikovПространство «БИБЛИОКЛУБА» - как вовлечь студента? Интернет-магазин умных книг
Круглый стол: «ЭБС в вузе».Pavel KallinikovКруглый стол: «ЭБС в вузе». Вопросы для обсуждения:
• ЭБС и вуз, основные принципы взаимодействия
• Электронная книга vs бумажное издание – в чём вектор развития вузовской библиотеки
• Не только книги: какой контент нужен современному вузу
• Дистант и онлайн-курсы: плюсы и минусы
ЭБС в системе электронных образовательных ресурсов. Понятия и определения. Pavel KallinikovЭБС в системе электронных образовательных ресурсов. Понятия и определения.
Законодательно-нормативная база в историческом развитии и ЭБС в современных у...Pavel KallinikovЗаконодательно-нормативная база в историческом развитии и ЭБС в современных условиях
01 ЭБС в системе электронных образовательных ресурсов. Понятия и определенияPavel KallinikovЭБС в системе электронных образовательных ресурсов. Понятия и определения.
03 Законодательно нормативная база в историческом развитии и ЭБС в современны...Pavel KallinikovЗаконодательно-нормативная база в историческом развитии и ЭБС в современных условиях
21 Тренды развития вузовской и научной литературыPavel KallinikovЧто мы можем сделать для будущего профессиональной литературы?
Тренды развития вузовской и научной литературы
Круглый стол: «ЭБС в вузе».Pavel KallinikovКруглый стол: «ЭБС в вузе». Вопросы для обсуждения:
• ЭБС и вуз, основные принципы взаимодействия
• Электронная книга vs бумажное издание – в чём вектор развития вузовской библиотеки
• Не только книги: какой контент нужен современному вузу
• Дистант и онлайн-курсы: плюсы и минусы
ЭБС в системе электронных образовательных ресурсов. Понятия и определения. Pavel KallinikovЭБС в системе электронных образовательных ресурсов. Понятия и определения.
Законодательно-нормативная база в историческом развитии и ЭБС в современных у...Pavel KallinikovЗаконодательно-нормативная база в историческом развитии и ЭБС в современных условиях
01 ЭБС в системе электронных образовательных ресурсов. Понятия и определенияPavel KallinikovЭБС в системе электронных образовательных ресурсов. Понятия и определения.
03 Законодательно нормативная база в историческом развитии и ЭБС в современны...Pavel KallinikovЗаконодательно-нормативная база в историческом развитии и ЭБС в современных условиях
21 Тренды развития вузовской и научной литературыPavel KallinikovЧто мы можем сделать для будущего профессиональной литературы?
Тренды развития вузовской и научной литературы
Управление электронной подпиской в Белорусском национальном техническом унив...Alexey SkalabanУправление электронной подпиской в Белорусском национальном техническом университете
Актуализация статистических показателей деятельности УВО РБФундаментальная библиотека БГУДокладчик - Митюхина Татьяна Ивановна,
ведущий библиотекарь НМО ФБ БГУ
11-я ШКОЛА МЕТОДИСТА
«АКТУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В БИБЛИОТЕКЕ ВУЗА НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ»
16 МАРТА 2016
05 Функционал библиотекаря (часть 1)Pavel Kallinikov«Университетская библиотека онлайн»: функционал библиотекаря (часть 1)
Способы регистрации/подключения пользователей к ЭБС
Права и возможности корневого пользователя
Открытый проект «журналы бнту»bntulibraryПредставлен проект, реализующий новый тип сотрудничества Научной библиотеки БНТУ и университетского издательства - платформа научных журналов БНТУ с использованием системы управления электронными журналами Open Journal System (OJS).
Комплекс информационно-библиотечных сервисов в современной научной библиотек...Elena LindemanСовременная научная библиотека (федерального уровня, универсальная региональная, университетская или научного учреждения/организации) должна учитывать, что комплекс сервисов должен охватывать как работу пользователей в залах библиотеки, так и удаленные сервисы для поиска, заказа и доставки изданий и документов, для представления удаленных ресурсов ограниченного и открытого доступа. Также необходимы сервисы, нацеленные на работу в социальных сетях и с использованием мобильных технологий. Значение формирования фонда трудно переоценить, причем современные гибридные фонды, включающие как традиционные изданий, так и электронные издания, библиотеки и архивы, удаленные ресурсы, должны быть грамотно и логично представлены пользователю. Интерфейс пользователя должен позволять выполнить поиск информации или издания где угодно (на работе или на пляже), а также должен предоставить возможность удаленной регистрации нового пользователя, удаленного заказа с означенными градациями вариантов доставки информации. Необходимо предложить ему возможность оказания помощи в поиске издания специалистами библиотеки с доставкой заказа из другого региона или страны, в традиционном или электронном виде, с учетом минимальной оплаты или с акцентом на время экспресс-доставки и т.д.Важно помнить, что ни одна из разработанных на сегодня сервисных схем не является единственно правильной, разработанной навечно. Меняется мир, меняется уровень проникновения информационных технологий в нашем обществе, меняется и сама библиотека
Содержание и структура библиотечного сайта (презентация)Владимирская областная научная библиотекаПрезентация для семинара библиотечных специалистов (16.06.2016, ГБУК "Владимирская областная научная библиотека")
Построение внутренней эбс вузаNikita MelnikovРазбирается проблема создания электронно-библиотечной системы на базе электронной библиотеки ВУЗа. Соответствие всем требованиям, трудности, преимущества и шаги.
2017-06-20 (вебинар-9)Pavel KallinikovСодержание темы 9
Знакомство с блоками контента с точки зрения их методической ценности и учебного воздействия. Методические аспекты использования Тильды для создания учебного онлайн-контента.
Значение и основные приёмы электронной типографики. Их методическое значение.
Настройки блоков. Настройка и загрузка контента в блок контента. Настройка параметров отображения блока.
2017-06-22 (вебинар-10)Pavel KallinikovСодержание темы 10
Общие настройки Тильды. Настройка аккаунта. Настройка сайта. Настройка отдельного лонгрида.
Блоки сервиса, служащие для создания связанной системы страниц — сайта. Меню, список страниц, подвал. Создание гиперссылок в сервисе. Внутристраничные ссылки, ссылки на другие страницы. Ссылка на блок, анкер.
Блоки социальных сетей. Кнопки. Формы и их настройка. Экспорт страницы, сайта.
2017-06-15 (вебинар-8)Pavel KallinikovСодержание темы 8
Знакомство с блоками контента с точки зрения их информационно-маркетингового воздействия.
Значение и основные приёмы электронной типографики. Их маркетинговое значение.
Настройки блоков. Настройка и загрузка контента в блок контента. Настройка параметров отображения блока.
2017-06-13 (вебинар-7)Pavel KallinikovСодержание темы 7
Основные группы блоков и блоки сервиса Тильда. Назначение блоков
Настройки блоков. Настройка и загрузка контента в блок контента. Настройка параметров отображения блока.
Интерактивные блоки сервиса. Возможность вставки любого HTML-кода в качестве блока.
Особенности вставки контента в блоки сервиса. Загрузка контента на сервис и использование ссылки на контент.
Использование встроенного графического редактора Тильды для доработки изображений под нужный шаблон.
2017-06-08 (вебинар-6)Pavel Kallinikov
Содержание темы 6
Введение. Понятие сторителлинга, «сноуфола», лонгрида, веб-документари.
Примеры логридов, выполненных с применением разных инструментов.
Знакомство с сервисом Tilda. Основные возможности, идеология, тарифные планы.
Шаблоны сервиса. Знакомство с шаблонами. Знакомство с основными блоками контента на основе шаблонов.
Сохранение результата работы над лонгридом.
2017-06-06 (вебинар-5)Pavel KallinikovСодержание темы 5
Подготовка исходных материалов для создания визуализации Carto. Создание структуры контента с использованием таблицы данных и географических координат.
Передача данных в сервис Carto, настройка внешнего вида.
Получение кода и вставка результатов работы в свой ресурс.
2017-06-01 (вебинар-4)Pavel KallinikovСодержание темы 4
Подготовка исходных текстовых, графических и медийных материалов для создания визуализации TimeMapper. Создание структуры контента с использованием таблицы по заданному шаблону. Добавление геоданных.
Передача данных в сервис TimeMapper, настройка внешнего вида.
Получение кода и вставка результатов работы в свой ресурс.
Практикум 10 Pavel KallinikovДобавить меню на созданных в предыдущих темах страницах. Связать эти страницы в единый сайт. Изменить настройки шрифтов у всего сайта.
Практикум 7Pavel KallinikovУсовершенствовать лонгрид, созданный в Теме 6, путём добавления 4−5 новых блоков. Воспользоваться вставкой произвольного HTML-кода для помещения в лонгрид кода вставки одного из интерактивных элементов, созданных в предыдущих темах курса.
Практикум 3Pavel KallinikovКурс «Профессиональная разработка электронного учебного контента II»
Практикум 3. Пошаговая инструкция
Задание практикума.
Создать интерактивное изображение с разметкой и описанием 7−12 кадров в сервисе StoryMapJS.
Для тех кто затрудняется подготовить папку гигапиксельного изображения
можно воспользоваться папкой изображения «Менины» (7844×9000): http://contentium.ru/Velaskes-Meniny/
Для тех, кто хочет выполнить практикум в полном объёме на странице темы 3 курса приведены примеры изображений высокой чёткости (на источник можно перейти кликнув на изображение).
Кроме того, такие изображения можно загрузить здесь:
https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Gigapixel_images_from_the_Google_Art_Project
или здесь:
https://commons.wikimedia.org/wiki/Commons:Picture_of_the_Year/2015/R1/Gallery/Frescos,_ceilings_and_stained_glass
2017-05-30 (вебинар-3)Pavel KallinikovСодержание темы 3
Подготовка исходных текстовых, графических и медийных материалов для создания интерактивного изображения. Загрузка высококачественного изображения в сервис.
Работа в сервисе StoryMapJS. Разметка изображения. Загрузка данных. Настройка внешнего вида.
Получение кода и вставка результатов работы в свой ресурс.
Другие сервисы для создания интерактивных изображений.
Практикум 1Pavel KallinikovКурс «Профессиональная разработка электронного учебного контента II»
Практикум 1. Пошаговая инструкция
Задание практикума.
Создать ось времени из 10–20 событий на заданную или свободную тему в сервисе TimeLineJS
2017-05-25 (вебинар-2)Pavel KallinikovСодержание темы 2
Примеры использования сервиса.
Подготовка исходных текстовых, графических и#nbsp;медийных материалов для разработки интерактивного путешествия. Создание структуры контента.
Работа в#nbsp;сервисе StoryMapJS. Загрузка данных. Настройка внешнего вида.
Получение кода и#nbsp;вставка результатов работы в#nbsp;свой ресурс.
2017-05-23 (вебинар-1)Pavel KallinikovСодержание темы 1
Примеры использования сервиса.
Подготовка исходных данных и#nbsp;материалов. Создание таблицы Google на#nbsp;основе заданного шаблона.
Заполнение таблицы исходных данных. Заполнение таблицы дат и#nbsp;промежутков времени.
Выбор медиа-ресурсов и#nbsp;их#nbsp;описание. Заполнение таблицы заголовков и#nbsp;описаний. Группы, фоны, пиктограммы. Заголовочный слайд.
Передача кода таблицы сервису.
Настройка внешнего вида оси времени. Габариты, язык, шрифты, начальные условия, адресация.
Получение кода оси времени и#nbsp;вставка его в#nbsp;свой ресурс.
Дополнительные рекомендации по#nbsp;использованию различных источников медиа в#nbsp;TimeLineJS.
28. Революция
в книгообеспеченности
Интеллектуальная система
книгообеспеченности:
С помощью рекомендательного сервиса
Книгообеспеченности книги для РПД
могут быть подобраны за счет одной
только ЭБС.
3 вещи, облегчающие жизнь
библиотеки:
1. ЭБС обладает фондом, достаточным
для закрытия большинства дисциплин;
2. Используя рекомендательную
информацию иных вузов, не требуется
расходовать лишнее время на поиск
литературы;
3. Выгрузка данных позволяет нажатием
кнопки получать все отчетные
документы.
Выбор
кафедры
Рекомен
дации
вузов
ЭБС
Книжный
рынок
Фонд
30. Дополнительные возможности
1. Результаты выгружаются в виде готовых Exel-
документов.
2. Можно использовать сетку РПД по умолчанию
(основывается на рекомендациях ФГОС 3.0 по
специальностям и направлениям).
3. Вуз может загрузить существующий список своих
книг в РПД – система автоматически
проанализирует, какие книги имеются в ЭБС.
40. ВМЕСТО ДЮЖИНЫ ЭБС!
Университетская библиотека онлайн
Спасибо за внимание!
ООО «Директ-Медиа»
Каллиников Павел
+7 (903) 546-81-84 моб
umc@directmedia.ru
www.biblioclub.ru
Editor's Notes
#6: В ЭБС УБ реализованы 4 варианта регистрации читателей. С ЛВС ВУЗа возможна анонимная работа
#7: В ЭБС УБ реализованы 4 варианта регистрации читателей. С ЛВС ВУЗа возможна анонимная работа
#8: В ЭБС УБ реализованы 4 варианта регистрации читателей. С ЛВС ВУЗа возможна анонимная работа
#11: В ЭБС УБ реализованы 4 варианта регистрации читателей. С ЛВС ВУЗа возможна анонимная работа