A vida ¨¦ comparada a uma viagem de trem, com embarques e desembarques de pessoas ao longo da vida. Nossos pais embarcam conosco no in¨ªcio, mas eventualmente desembarcam quando morrem. Outras pessoas como irm?os, amigos e amores tamb¨¦m embarcam. No fim, n?o sabemos quando desembarcaremos nessa viagem pela vida.
Este documento ¨¦ uma carta de agradecimento para as pessoas importantes na vida do autor. Ele agradece a aqueles que o apoiaram nos momentos dif¨ªceis e o fizeram sorrir, mesmo quando ele n?o estava bem. O autor tamb¨¦m perdoa aqueles que o magoaram no passado e o lembra que as pessoas, n?o os bens materiais, s?o o que realmente importa na vida.
This document lists the names of various women but does not provide any other context or information about them. It includes a short phrase at the end stating that choosing between a woman or a car does not really matter as the end result is the same. The document contains mostly names and is not clear on its overall purpose or message.
O documento discute como os dias da semana podem ser tediosos ao esperar pelo final de semana, mas encoraja o leitor a aproveitar cada dia da semana ao se vestir bem, encontrar os amigos e namorar, pois os bons momentos n?o precisam esperar pelo fim de semana.
O poema reflete sobre a import?ncia de desacelerar no cotidiano e apreciar os pequenos momentos e relacionamentos, j¨¢ que a vida passa r¨¢pido demais. Ele sugere tirar tempo para observar as crian?as brincando, ouvir a chuva, admirar o p?r do sol e conversar com os outros de verdade, em vez de viver sempre com pressa e se preocupando demais com o futuro.
This document provides information about an English composition course titled EWRT 1C taught by Dr. Kim Palmore. It outlines the course objectives, requirements, texts, grading scale, policies, and learning outcomes. The main requirements include regular attendance, three formal papers, two exams, posts to the class website, and tests or quizzes. The grading is based on a 900 point scale divided among essays, exams, website posts, and participation. Academic dishonesty is strictly prohibited, and attendance is important for success in the course. Electronic devices should only be used for coursework, and late work will not be accepted.
The document lists the numbers 1 through 10 repeatedly, each time instructing the reader to click the numbers in sequence. It provides the instruction to click numbers from 1 to 10 ten separate times, with the starting number increasing by one each time.
another fucking pointless powerpoint THAT I WILL NEVER BE GRADED ON!!!!!.pptguest35ec1a8
?
Consumer media habits are changing. Brand development differs from direct response marketing by focusing on awareness, familiarity, and positive imagery rather than completed transactions. Major branding concepts include the brand name, brand identity, and brand parity. Marketers are using techniques like personalization, co-creation of content, purchase process streamlining, customization, dynamic pricing, and brand communities to build and reinforce brands online. Ad serving involves ads being delivered by a server to a user's computer where they are displayed by the browser. The two techniques used to improve ad targeting are contextual advertising which bases ads on page content, and behavioral advertising which bases ads on a user's online behavior.
Biocon is India's leading biotechnology company, established in 1978 in Bangalore. It is focused on developing biopharmaceuticals and enzymes and serves customers in over 50 countries. The company is headed by Kiran Mazumdar-Shaw and focuses on developing treatments for diabetes, cardiology, and oncology. Some of its major products include anti-diabetic, anti-hypertensive, and anti-inflammatory agents.
O documento descreve uma apresenta??o da Inovcapital sobre o Programa Finicia e o financiamento via capital de risco. Apresenta as ¨¢reas de neg¨®cio da Inovcapital, a pol¨ªtica de investimento, as etapas do processo de investimento e os contratos envolvidos no financiamento, incluindo estatutos e acordos parassociais. Tamb¨¦m descreve o apoio do Programa Finicia ao desenvolvimento de ideias de neg¨®cio.
This document lists the titles of 24 artworks by various artists from the 17th century to early 20th century. The artworks span different genres including portraits, scenes of daily life, ballroom scenes, and landscapes. Many of the titles reference people, activities, settings, and emotions depicted in the works such as "The Sewing Circle", "Morning Bouquet", "Midday Stroll", and "A Special Moment".
The document contains two pieces of information - "Images: Internet" and "Music : ¡°Onedin Line Theme¡± Adriana". It seems to be providing image and music credits for something related to the TV show "The Onedin Line" theme song performed by Adriana.
Este documento presenta una breve descripci¨®n de varias obras arquitect¨®nicas y lugares notables de diferentes partes del mundo, incluyendo el Museo Guggenheim de Bilbao, un edificio de Jean Nouvel en Barcelona, el Alc¨¢zar de Segovia, el castillo Neuschwanstein en Alemania, el palacio de Knossos en Creta, una casa t¨ªpica de madera en Portugal, las viviendas trogloditas de Matmata en T¨²nes, y la Sagrada Familia en Barcelona.
Investor Torque is a company that uses social media and financial journalism to promote investment stories of listed companies directly to investors. They help companies reach thousands of retail and institutional investors through platforms like Twitter, LinkedIn, and Facebook. The document provides examples of how Investor Torque has helped companies raise capital, increase share liquidity, and mobilize shareholders. They offer various service packages to build a company's online presence and keep shareholders engaged through regular social media updates.
Praktijkonderzoek naar videoconferencingConsortium O3
?
Workshop verzorgd door Reitze Jonkman.
Leren leerlingen op afstand, via videoconferencing even veel als in reguliere lessen?
Wat maakt afstandsonderwijs afstandelijk? Een verrassende conclusie die ook van toepassing is op reguliere lessen.
Webcolleges Geneeskunde AMC/UvA: blijft de collegezaal leeg?Nynke Bos
?
Beschrijving van de impact van de invoering van webcolleges bij de faculteit Geneeskunde bij AMC/UvA: blijft de collegezaal leeg?
Bevat een evaluatie van studenten (N=133) over hoe zij de videocolleges gebruiken tijdens het vak 1.3 bij de Faculteit der Geneeskunde, AMC-UvA
This document provides information about an English composition course titled EWRT 1C taught by Dr. Kim Palmore. It outlines the course objectives, requirements, texts, grading scale, policies, and learning outcomes. The main requirements include regular attendance, three formal papers, two exams, posts to the class website, and tests or quizzes. The grading is based on a 900 point scale divided among essays, exams, website posts, and participation. Academic dishonesty is strictly prohibited, and attendance is important for success in the course. Electronic devices should only be used for coursework, and late work will not be accepted.
The document lists the numbers 1 through 10 repeatedly, each time instructing the reader to click the numbers in sequence. It provides the instruction to click numbers from 1 to 10 ten separate times, with the starting number increasing by one each time.
another fucking pointless powerpoint THAT I WILL NEVER BE GRADED ON!!!!!.pptguest35ec1a8
?
Consumer media habits are changing. Brand development differs from direct response marketing by focusing on awareness, familiarity, and positive imagery rather than completed transactions. Major branding concepts include the brand name, brand identity, and brand parity. Marketers are using techniques like personalization, co-creation of content, purchase process streamlining, customization, dynamic pricing, and brand communities to build and reinforce brands online. Ad serving involves ads being delivered by a server to a user's computer where they are displayed by the browser. The two techniques used to improve ad targeting are contextual advertising which bases ads on page content, and behavioral advertising which bases ads on a user's online behavior.
Biocon is India's leading biotechnology company, established in 1978 in Bangalore. It is focused on developing biopharmaceuticals and enzymes and serves customers in over 50 countries. The company is headed by Kiran Mazumdar-Shaw and focuses on developing treatments for diabetes, cardiology, and oncology. Some of its major products include anti-diabetic, anti-hypertensive, and anti-inflammatory agents.
O documento descreve uma apresenta??o da Inovcapital sobre o Programa Finicia e o financiamento via capital de risco. Apresenta as ¨¢reas de neg¨®cio da Inovcapital, a pol¨ªtica de investimento, as etapas do processo de investimento e os contratos envolvidos no financiamento, incluindo estatutos e acordos parassociais. Tamb¨¦m descreve o apoio do Programa Finicia ao desenvolvimento de ideias de neg¨®cio.
This document lists the titles of 24 artworks by various artists from the 17th century to early 20th century. The artworks span different genres including portraits, scenes of daily life, ballroom scenes, and landscapes. Many of the titles reference people, activities, settings, and emotions depicted in the works such as "The Sewing Circle", "Morning Bouquet", "Midday Stroll", and "A Special Moment".
The document contains two pieces of information - "Images: Internet" and "Music : ¡°Onedin Line Theme¡± Adriana". It seems to be providing image and music credits for something related to the TV show "The Onedin Line" theme song performed by Adriana.
Este documento presenta una breve descripci¨®n de varias obras arquitect¨®nicas y lugares notables de diferentes partes del mundo, incluyendo el Museo Guggenheim de Bilbao, un edificio de Jean Nouvel en Barcelona, el Alc¨¢zar de Segovia, el castillo Neuschwanstein en Alemania, el palacio de Knossos en Creta, una casa t¨ªpica de madera en Portugal, las viviendas trogloditas de Matmata en T¨²nes, y la Sagrada Familia en Barcelona.
Investor Torque is a company that uses social media and financial journalism to promote investment stories of listed companies directly to investors. They help companies reach thousands of retail and institutional investors through platforms like Twitter, LinkedIn, and Facebook. The document provides examples of how Investor Torque has helped companies raise capital, increase share liquidity, and mobilize shareholders. They offer various service packages to build a company's online presence and keep shareholders engaged through regular social media updates.
Praktijkonderzoek naar videoconferencingConsortium O3
?
Workshop verzorgd door Reitze Jonkman.
Leren leerlingen op afstand, via videoconferencing even veel als in reguliere lessen?
Wat maakt afstandsonderwijs afstandelijk? Een verrassende conclusie die ook van toepassing is op reguliere lessen.
Webcolleges Geneeskunde AMC/UvA: blijft de collegezaal leeg?Nynke Bos
?
Beschrijving van de impact van de invoering van webcolleges bij de faculteit Geneeskunde bij AMC/UvA: blijft de collegezaal leeg?
Bevat een evaluatie van studenten (N=133) over hoe zij de videocolleges gebruiken tijdens het vak 1.3 bij de Faculteit der Geneeskunde, AMC-UvA
Dit is de presentatie gegeven bij het departement Biologie, Universiteit Utrecht, gegeven op woensdag 11 juni 2008 over de bevindingen uit het project Weblectures.
An early presentation on the weblectures project at Utrecht University, The Netherlands, delivered on the 22nd of March 2007 to the ICT coordinators of the different faculties.
Onderwijs Research Dagen, 2 juni 2005. Presentatie van onderzoekspaper "Innovatieve taaldidactiek en multimediacases: student en mentor samen aan het werk".
2. ICT in het onderwijs Bijeenkomst woensdag 11 juni 2008 Docenten Biologie van de UU 14:00-17:00 uur Went N022
3. Onderwerpen Weblectures videoregistratie van colleges, die vervolgens via internet beschikbaar komt SURFgroepen teamsites Gratis online samenwerkingsomgeving van SURF Toestgenerator van Campbell Vragenbank, toetsen en evaluatie via Cambell En verder: Opvolger van WebCT Computer leerzalen Elektronisch toetsen Serious games Wensen Wat verder ter tafel komt¡
4. Weblectures Ervaringen bij Biologie: Elly Langewis Opnemen colleges Ecologie en Bioinformatica Ervaringen bij FSW: Keith Russell Twee jaar ervaring van de AV-dienst van FSW Nieuwe mogelijkheden: Peter Janssen (FSW) Werken met een tablet Wanneer zijn weblectures zinvol?: Allemaal Discussie!
6. Opnames AV-dienst van FSW FSW-colleges gaan voor Opnames dit jaar: periode 1: 3 v/d 10 colleges Moleculaire biologie periode 2: geen set beschikbaar periode 3: alle colleges Bioinformatica periode 4: alle colleges Ecologie en maatschappij Moleculaire biologie en Bioinformatica op verzoek van docent; ecologie is ingegaan op aanbod
7. Organisatie afgelopen jaar Docent vraagt aan bij CPIO CPIO regelt verder alles met AV-dienst FSW AV-dienst FSW: Neerzetten en ophalen apparatuur Uploaden bestanden naar server Beschikbaar stellen via eigen server CPIO: Checken of alles is aangesloten Starten en stoppen van opname Bedienen van de camera
8. Apparatuur Videocamera (+statief) ¡® Set¡¯: pc waarop aangesloten wordt: Camera Beamer Geluid Voor Went groen en blauw: Alle apparatuur staat in regiekamer Docent moet zaalmicrofoon gebruiken Andere locaties: Speciale microfoon gebruiken Veel meer draden en dergelijke
9. Kosten AV-dienst rekent €50 per uur Dit jaar vergoed door onderwijsinstituut (Rekening nog niet ontvangen) CPIO verzorgt organisatie en opname Dit jaar ongeveer 50 uur Bemensen camera als nodig Aanschaf afstandsbediening computer €70 Eigenlijk willen we eigen set voor onze faculteit! Kosten: 23.000 euro Ook menskracht nodig voor beheer
10. Resultaat Hoe ziet zoiets eruit: colleges ecologie Aantal mislukte opnames: Apparatuur niet aangezet Apparatuur te laat afgeleverd Geluid niet opgenomen Microfoon niet aangezet
11. Verbeterpunten: opname Beeld Docent loopt uit beeld: volgen Bord is onleesbaar: inzoomen Studenten zitten voor beeld: ophangen camera Opname door glas: ophangen camera Zaal te donker: andere belichting Geluid Docent praat zacht: ... Geluid valt soms weg: microfoon zonder spaarstand Microfoon staat zacht: onafhankelijk zaal/opname
12. Verbeterpunten: presentatie Heen en weer lopen docent Afstandsbediening gebruiken Aanwijzen met laserlampje Zeggen wat je aanwijst Vragen uit de zaal Herhalen van vragen/opmerkingen Met de rug naar de camera Dus ook naar de studenten¡
13. Evaluatie: ervaringen docent Hinder? Over het algemeen niet Als apparatuur niet op juiste plek stond Moet microfoon gebruiken Moet rekening houden (herhalen etc) Tevreden met resultaat Ja Moet meer rekening houden met beperkingen Geluid soms slecht (door microfoon)
14. Evaluatie: mening docent Zou het weer doen Alle colleges moeten opgenomen worden Elk jaar opnieuw: stof verandert Beter kan: Belichting Geluid Pointer ook in beeld Gefaseerde beschikbaarheid ºÝºÝߣ nummering Onder linux af te spelen Infrastructuur bemensen camera
15. Evaluatie: ervaring student (n=78) 17% heeft Ecologie al deels bekeken 30 min tot 12 uur Meestal zappend, soms helemaal of zoekend 46% gaat ze zeker voor tentamen bekijken 46% doet dat misschien, 8% niet Anders naar hoorcollege: 9% ging toch al niet 7% is nu enkele keer niet gegaan 5% heeft wat minder aantekeningen gemaakt 1% (1) maakte haast geen aantekeningen meer
16. Evaluatie: student mening Let nog evengoed op en maak nog evenveel aantekeningen Zou wel alle colleges opgenomen willen hebben Kan gemist college vervangen? 71%: ja, maar ¡®live¡¯ is prettiger 11%: ja, is hetzelfde 9%: ja, is zelfs prettiger 9%: helemaal niet! Mis interactie + concentratie Wist het niet: duidelijk aangeven!
17. Evaluatie: vervanging hoorcollege? Nee (2 docenten, 87% studenten) interactie ontbreekt minder actief betrokken slechtere overdracht pointer etc zie je niet, vragen hoor je niet Ja (1 docent, 13% studenten) met langer werkcollege voor stellen vragen scheelt reistijd pauzeren geen storing vanuit de zaal
23. Toekomst Er moet een infrastructuur komen Organisatie Beheer Camera bemensen Tot die tijd afhankelijk van FSW: Meerdere belangstellenden Steeds minder beschikbaar Betere apparatuur/condities collegezaal Overleg met huisvesting b¨¨ta Ondersteuning docent Instructie presentatie Informatie onderwijskundige inzet Onderwijskundige evaluatie
24. Nu: Keith: 2 jaar ervaringen Peter: gebruik tablet
25. Discussie ingeblikt aantekeningen maken met de tijd mee goede pr tijd voor ander onderwijs openbaar makkelijk lege zalen luie student verplicht