QA Fest 2017. Галина Доксвель.Грай! Або: як граючи стати кращимQAFestЦя доповідь про те як розвивати свою команду використовуючи гейміфікейнш. Про задачі, які ви зможете ефективно вирішити завдяки продуманному дизайну навчально-ігрових заходів. Про те, як перестворити ці заходи на заохочуючі і нетривіальні, базуючись на реальних прикладах. Будуть цікаві артефакти та інструменти, які ви зможете перевикористати і застосувати на практиці. І, звичайно ж, буде декілька слів про щастя та про те, як зробити світ навколо себе кращим.
Vad gör ungarna på nätet? 2010-01-07Richard GatarskiBilder från mitt gig för lärare runt Gröndals kyrka. För mer info, se http://www.weconverse.com/2010/01/06/2010-01-07-grondals-kyrka-vad-gor-ungarna-pa-natet/
WSA Trender 2010Richard GatarskiMin snabbanalys av WSA:s trendundersökning januari 2010 samt min egna trendspaning. För mer info, se http://www.weconverse.com/2010/01/19/2010-01-27-web-service-award-event-2009/
Tax Exempt Insurance for Business OwnersStephen HaleThis document summarizes the features and benefits of participating life insurance for business owners, including:
- Stable performance and low risk due to professional management of a diversified portfolio.
- Tax-advantaged growth of cash value which is not reduced by annual taxes, unlike other investments.
- Potential to bypass estate taxes and provide immediate enhancement of estate value through life insurance death benefits.
- Personal policies can protect policy values from creditors, providing benefits are paid directly to beneficiaries.
It provides examples demonstrating higher long-term returns compared to bonds, as well as notes on assumptions and limitations of the information presented.
RudrakshiRudrakshi JoharJohar Rudrakshi was an attentive, hardworking, and dedicated student of Georgette Yu at Nanyang Academy of Fine Arts since 2012. Ms. Rudrakshi takes pride in her work, aims to be the best among her peers, works well independently, and demonstrates mastery through thorough research projects. Due to her strong performance and fast learning, Ms. Yu recommends Ms. Rudrakshi for a scholarship and feels confident she will continue to succeed in her studies.
Blomkål, prosumtion och akademin 2009-11-17Richard GatarskiMina bilder från föreläsningen, för mer info se http://www.weconverse.com/2009/09/09/2009-11-17-wikipedia-academy-blomkal-prosumtion-och-akademin/
Урок "Тварини"Козловський ВолодимирПрезентація до уроку "Різноманітність тваринного світу"
Arácnidos e insectos peligrosossanchopanzafielservidorEl documento describe los arácnidos e insectos peligrosos que se encuentran en Mendoza. Menciona la araña de los cuadros, la viuda negra y el escorpión como arácnidos peligrosos. También describe la vinchuca, el mosquito del dengue y consejos prácticos para prevenir picaduras como eliminar recipientes con agua y mantener limpias las casas y sus alrededores.
Poems fig lang allegoryCarol FazioThis document lists various literary devices including allegory, alliteration, analogy, climax, figurative language, hyperbole, imagery, irony, metaphor, metonymy, onomatopoeia, oxymoron, paradox, parallelism, personification, prolepsis, pun, sarcasm, satire, simile, symbolism, and understatement.
Repaso el esqueleto en 4ºAna Delia López GarcíaEste documento contiene 15 preguntas sobre los huesos y el esqueleto humano. Pregunta sobre las funciones del esqueleto, el número de huesos totales y en el pie, los huesos más grandes y pequeños, los nombres de los huesos en diferentes partes del cuerpo como dedos, piernas, antebrazo, brazo, pecho, caderas y barbilla. También pregunta sobre el cartílago, las articulaciones y el especialista médico de los huesos.
The legacy of al andalusandare2The Muslims made several important contributions to Spain during their rule of Al-Andalus including advances in science, technology, and agriculture. They introduced new discoveries in medicine, astronomy, and mathematics as well as inventions like the compass and paper. The Muslims also constructed iconic buildings like mosques and libraries and were led by important figures such as Abderramán III, Maimónides, and Averroes. Additionally, they brought innovations to Spanish agriculture through new irrigation techniques and crops.
Integumentaryjorge16 espJorge Arizpe DoderoEl documento describe el sistema tegumentario, compuesto por la piel, las glándulas sebáceas, las glándulas sudoríparas y el pelo. La piel está formada por la epidermis, dermis e hipodermis. La epidermis carece de vasos sanguíneos y está compuesta de varias capas de células. La dermis contiene estructuras como glándulas, folículos pilosos y receptores sensoriales, además de vasos sanguíneos. La hipodermis está formada por tejido conectivo y adiposo y
Sistema tegumentarioAdSotoMotaEl documento resume los componentes principales del sistema tegumentario, incluyendo la epidermis, dermis, células de la epidermis, inervación sensitiva y anexos cutáneos. La epidermis está compuesta por cinco estratos, mientras que la dermis contiene la dermis papilar y reticular. Las células de la epidermis incluyen queratinocitos, melanocitos, células de Langerhans y células de Merkel. Los anexos cutáneos son folículos pilosos, glándulas sebáceas y sud
Relationships part 1andare2This document discusses three types of relationships between organisms: predation, commensalism, and parasitism. Predation involves a predator capturing and eating a prey animal. Commensalism benefits both organisms, like birds eating insects off cows. Parasitism benefits one organism while harming the host, such as mosquitoes sucking blood and transmitting diseases to humans or ticks parasitizing dogs.
урок 11. операції над групами об'єктів. інструктаж з бжд. практична робота № 3School5umanУрок 11. Операції над групами об'єктів. Інструктаж з БЖД. Практична робота № 3
Tax Exempt Insurance for Business OwnersStephen HaleThis document summarizes the features and benefits of participating life insurance for business owners, including:
- Stable performance and low risk due to professional management of a diversified portfolio.
- Tax-advantaged growth of cash value which is not reduced by annual taxes, unlike other investments.
- Potential to bypass estate taxes and provide immediate enhancement of estate value through life insurance death benefits.
- Personal policies can protect policy values from creditors, providing benefits are paid directly to beneficiaries.
It provides examples demonstrating higher long-term returns compared to bonds, as well as notes on assumptions and limitations of the information presented.
RudrakshiRudrakshi JoharJohar Rudrakshi was an attentive, hardworking, and dedicated student of Georgette Yu at Nanyang Academy of Fine Arts since 2012. Ms. Rudrakshi takes pride in her work, aims to be the best among her peers, works well independently, and demonstrates mastery through thorough research projects. Due to her strong performance and fast learning, Ms. Yu recommends Ms. Rudrakshi for a scholarship and feels confident she will continue to succeed in her studies.
Blomkål, prosumtion och akademin 2009-11-17Richard GatarskiMina bilder från föreläsningen, för mer info se http://www.weconverse.com/2009/09/09/2009-11-17-wikipedia-academy-blomkal-prosumtion-och-akademin/
Урок "Тварини"Козловський ВолодимирПрезентація до уроку "Різноманітність тваринного світу"
Arácnidos e insectos peligrosossanchopanzafielservidorEl documento describe los arácnidos e insectos peligrosos que se encuentran en Mendoza. Menciona la araña de los cuadros, la viuda negra y el escorpión como arácnidos peligrosos. También describe la vinchuca, el mosquito del dengue y consejos prácticos para prevenir picaduras como eliminar recipientes con agua y mantener limpias las casas y sus alrededores.
Poems fig lang allegoryCarol FazioThis document lists various literary devices including allegory, alliteration, analogy, climax, figurative language, hyperbole, imagery, irony, metaphor, metonymy, onomatopoeia, oxymoron, paradox, parallelism, personification, prolepsis, pun, sarcasm, satire, simile, symbolism, and understatement.
Repaso el esqueleto en 4ºAna Delia López GarcíaEste documento contiene 15 preguntas sobre los huesos y el esqueleto humano. Pregunta sobre las funciones del esqueleto, el número de huesos totales y en el pie, los huesos más grandes y pequeños, los nombres de los huesos en diferentes partes del cuerpo como dedos, piernas, antebrazo, brazo, pecho, caderas y barbilla. También pregunta sobre el cartílago, las articulaciones y el especialista médico de los huesos.
The legacy of al andalusandare2The Muslims made several important contributions to Spain during their rule of Al-Andalus including advances in science, technology, and agriculture. They introduced new discoveries in medicine, astronomy, and mathematics as well as inventions like the compass and paper. The Muslims also constructed iconic buildings like mosques and libraries and were led by important figures such as Abderramán III, Maimónides, and Averroes. Additionally, they brought innovations to Spanish agriculture through new irrigation techniques and crops.
Integumentaryjorge16 espJorge Arizpe DoderoEl documento describe el sistema tegumentario, compuesto por la piel, las glándulas sebáceas, las glándulas sudoríparas y el pelo. La piel está formada por la epidermis, dermis e hipodermis. La epidermis carece de vasos sanguíneos y está compuesta de varias capas de células. La dermis contiene estructuras como glándulas, folículos pilosos y receptores sensoriales, además de vasos sanguíneos. La hipodermis está formada por tejido conectivo y adiposo y
Sistema tegumentarioAdSotoMotaEl documento resume los componentes principales del sistema tegumentario, incluyendo la epidermis, dermis, células de la epidermis, inervación sensitiva y anexos cutáneos. La epidermis está compuesta por cinco estratos, mientras que la dermis contiene la dermis papilar y reticular. Las células de la epidermis incluyen queratinocitos, melanocitos, células de Langerhans y células de Merkel. Los anexos cutáneos son folículos pilosos, glándulas sebáceas y sud
Relationships part 1andare2This document discusses three types of relationships between organisms: predation, commensalism, and parasitism. Predation involves a predator capturing and eating a prey animal. Commensalism benefits both organisms, like birds eating insects off cows. Parasitism benefits one organism while harming the host, such as mosquitoes sucking blood and transmitting diseases to humans or ticks parasitizing dogs.
урок 11. операції над групами об'єктів. інструктаж з бжд. практична робота № 3School5umanУрок 11. Операції над групами об'єктів. Інструктаж з БЖД. Практична робота № 3
5 клас 10 урок. Поняття про програму. Запуск програми на виконання. Вікно про...StAlKeRoVhttp://leontyev.at.ua
Скачать презентацию + конспект урока + параграф учебника: http://turbobit.net/w7i5e7qhebxj.html
урок 11. вікно програми, основні об'єкти вікнаSchool5umanУрок 11 Вікно програми, основні об’єкти вікна. Завершення роботи з програмою. Операції над вікнами. Основні операції з мишею
урок 12 операції над вікнами практична робота № 2 «робота з вікнами та їх об’...School5umanУрок 12 Операції над вікнами Практична робота № 2 «Робота з вікнами та їх об’єктами. Операції з мишею».
урок 11 вікно програми, основні об’єкти вікна. завершення роботи з програмою....School5umanУрок 11 Вікно програми, основні об’єкти вікна. Завершення роботи з програмою. Операції над вікнами. Основні операції з мишею
урок 11. операції над групами об'єктів. інструктаж з бжд. практична робота № 3School5umanУрок 11. Операції над групами об'єктів. Інструктаж з БЖД. Практична робота № 3
урок 14. мультимедіа. об'єкти мультимедіа. галузі використання мультимедіа.School5umanУрок 14. Мультимедіа. Об'єкти мультимедіа. Галузі використання мультимедіа.
урок 13. підсумковий узагальнювальний урок з теми «поняття операційної системи»School5umanУрок 13. Підсумковий узагальнювальний урок з теми «Поняття операційної системи»
урок 12. пошук об'єктів файлової системи. інструктаж з бжд. практична робота № 4School5umanУрок 12. Пошук об'єктів файлової системи. Інструктаж з БЖД. Практична робота № 4
урок 12. пошук об'єктів файлової системи. інструктаж з бжд. практична робота № 4School5umanУрок 12. Пошук об'єктів файлової системи. Інструктаж з БЖД. Практична робота № 4
урок 13. поняття про файл і каталог (папку), їх імена. перегляд списків імен ...School5umanУрок 13 Поняття про файл і каталог (папку), їх імена. Перегляд списків імен файлів і папок.
урок 13 поняття про файл і каталог (папку), їх імена. перегляд списків імен ф...School5umanУрок 13 Поняття про файл і каталог (папку), їх імена. Перегляд списків імен файлів і папок.
урок 12. урок 12 операції над вікнами практична робота № 2School5umanУрок 12 Операції над вікнами Практична робота № 2 «Робота з вікнами та їх об’єктами. Операції з мишею».
урок 10. робочий стіл. меню, їх призначення. види меню. поняття про програму....School5umanУрок 10. Робочий стіл. Меню, їх призначення. Види меню. Поняття про програму. Запуск та завершення програм
урок 10 робочий стіл. меню, їх призначення. види меню. поняття про програму. ...School5umanУрок 10. Робочий стіл. Меню, їх призначення. Види меню. Поняття про програму. Запуск та завершення програм
урок 9. об'єкти. властивості об'єктів, значення властивостей. об'єкти навколо...School5umanУрок 9 Об’єкти. Властивості об’єктів, значення властивостей. Об’єкти навколо нас. Класифікація об’єктів
урок 9 об’єкти. властивості об’єктів, значення властивостей. об’єкти навколо ...School5umanУрок 9 Об’єкти. Властивості об’єктів, значення властивостей. Об’єкти навколо нас. Класифікація об’єктів
урок 8. ознайомлення з клавіатурою. практична робота № 1 «робота з клавіатурн...School5umanознайомлення з клавіатурою. практична робота № 1 «робота з клавіатурним тренажером»
урок 8 ознайомлення з клавіатурою. прак¬тична робота № 1 «робота з клавіатур...School5umanознайомлення з клавіатурою. прак¬тична робота № 1 «робота з клавіатурним тренажером».
Довідник для бакалаврів ОПП «Економіка підприємства»tetiana1958Довідник для бакалаврів ОПП «Економіка підприємства».
Державний біотехнологічний університет
Перша психологічна допомога. Курс для освітян.pptxssuser7541ef1Перша психологічна допомога. Курс для освітян. Зібрано психологом КУ "ЦПРПП Барської МР" Франчук Н.В.
Життя та творчість Фредеріко Ґарсія Лорки та його.pptxmkiriluk553..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Відомі вислови українських ..поетів.pptxmkiriluk553.........................................................................................................................................................................
2. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО
ЗАВДАННЯ
Учням було запропоновано завдання скласти
кросворд (ребус) з вивчених термінів. Збирання
робіт для оцінювання.
2
3. На цьому уроці ми маємо повторити, більш
глибоко усвідомити навчальний матеріал з теми
«Поняття операційної системи», узагальнити його і
систематизувати, а також визначити рівень засвоєння
вами знань і вмінь з поданої теми.
3
4. УСНЕ ОПИТУВАННЯ
1. Що керує роботою всіх пристроїв, під’єднаних до
комп’ютера?
2. У чому полягає призначення операційних систем?
3. Чому операційна система Windows отримала таку
назву?
4. Поясніть зміст фрази «Windows — операційна
система з графічним інтерфейсом».
5. Що таке інтерфейс?
6. Які види інтерфейсів ви знаєте?
7. Назвіть основні об’єкти операційної системи. Для
чого вони призначені?
4
5. УСНЕ ОПИТУВАННЯ
8. Що означає поняття «файлова система»?
9. Перелічіть об’єкти файлової системи.
10. Які бувають типи файлів?
11. Як створити папку?
12. Що може містити в собі папка?
13. Що таке кореневий каталог?
14. Які дії можна виконати над папками?
5
6. УСНЕ ОПИТУВАННЯ
15. Що таке ярлик?
16. Як створити ярлик для папки?
17. Які дії можна виконати над ярликами?
18. Які дії можна виконати над файлами?
19. Яке призначення контекстного меню об’єкта?
20. Як викликати контекстне меню об’єкта?
21. Яка головна властивість ярлика?
22. Як перейменувати папку чи файл?
6
8. ПРОВЕДЕННЯ КОМПЛЕКСУ ВПРАВ ДЛЯ
ЗНЯТТЯ М'ЯЗОВОГО НАПРУЖЕННЯ
Вихідне положення — сидячи на стільці.
1. Зробити кілька глибоких вдихів і видихів.
Потягнутися на стільці, зігнувши руки на потилиці,
відхиляючи голову назад і випростуючи плечі.
Повторити 5 разів.
2. Зробити нахили і повороти голови. Повторити
5 разів.
3. Зробити легкий самомасаж обличчя і кисті
руки протягом 5 с.
8
9. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ
1. Упорядкуйте Робочий стіл свого комп’ютера (за
вказівкою вчителя). (Кожен елемент слід клацнути
мишею та, утримуючи кнопку натиснутою,
перетягнути його в потрібне місце.)
2. На Робочому столі створіть папку з іменем 6
клас.
3. Відкрийте папку 6 клас. Створіть власну папку
(назва папки — Прізвище).
4. Відкрийте власну папку.
5. Знайдіть та відкрийте папку Мої рисунки (Мої
документи → Мої рисунки).
6. Створіть ярлик папки Мої рисунки.
7. Результати роботи продемонструйте вчителеві.
9
10. ПІДСУМКИ УРОКУ
Перевірка, аналіз та оцінювання учнівських робіт
10