ݺߣ
Submit Search
กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2
3 likes
16,002 views
tassanee chaicharoen
1 of 4
Download now
Downloaded 168 times
1
2
3
4
More Related Content
What's hot
(20)
PDF
วิจัยในชั้นเรียน ปี57
Kongkrit Pimpa
PDF
แบบฝึกหัดการเคลื่อนที่ 2 มิติ
เซิฟ กิ๊ฟ ติวเตอร์
DOC
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 13 เรื่องการคายน้ำของพืช
Wann Rattiya
PDF
กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2
sarawut chaicharoen
PDF
ใบงาȨูปรྺาคณิตสามมิติ
kanjana2536
PDF
สุขฯ ม.2 หน่วย 9
supap6259
PDF
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
supphawan
PDF
บทที่ 8 การสังเกตพฤติกรรมเด็ก 55
Decode Ac
DOC
21 วิธีการสอน และเอกสารฝ่ายวิชาการ
Proud N. Boonrak
PDF
ความรู้กฎหมายเกี่ยวกับการขายยา ตาม พรบ.ยา 2510
Utai Sukviwatsirikul
PDF
การสร้างแนวข้อสอบ Pisa
Biobiome
DOC
การเคลื่อนไหวเบื้องต้น ชุดที่ 2
sonsukda
PDF
45 ตรีโกณมิติ ตอนที่2_เอกลักษณ์ของอัตราส่วนตรีโกณมิติ
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์
DOC
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 3 เซลล์พืชและเซลล์สัตว์
Wann Rattiya
PDF
รายงานค่ายทักษะกระบวนการคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ปี ...
Dnavaroj Dnaka
PDF
แบบฝึกทักษะวิชาฟิสิกส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องโมเมนตัมและก...
ssuser100cd5
PDF
โครงงาȨว็บไซต์โทษของบุหรี่
พัน พัน
PPT
การทดลองที่ 1 เรื่องมอดูลัสความยืดหยุ่น
kanokpan krueaprasertkun
PDF
เล่มที่ 3 การเคลื่อนที่ของสัตว์มีกระดูกสันหลัง
กมลรัตน์ ฉิมพาลี
PDF
4สารบัญตารางวิจัย
krupornpana55
วิจัยในชั้นเรียน ปี57
Kongkrit Pimpa
แบบฝึกหัดการเคลื่อนที่ 2 มิติ
เซิฟ กิ๊ฟ ติวเตอร์
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 13 เรื่องการคายน้ำของพืช
Wann Rattiya
กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2
sarawut chaicharoen
ใบงาȨูปรྺาคณิตสามมิติ
kanjana2536
สุขฯ ม.2 หน่วย 9
supap6259
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
supphawan
บทที่ 8 การสังเกตพฤติกรรมเด็ก 55
Decode Ac
21 วิธีการสอน และเอกสารฝ่ายวิชาการ
Proud N. Boonrak
ความรู้กฎหมายเกี่ยวกับการขายยา ตาม พรบ.ยา 2510
Utai Sukviwatsirikul
การสร้างแนวข้อสอบ Pisa
Biobiome
การเคลื่อนไหวเบื้องต้น ชุดที่ 2
sonsukda
45 ตรีโกณมิติ ตอนที่2_เอกลักษณ์ของอัตราส่วนตรีโกณมิติ
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนอุตรดิตถ์
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 3 เซลล์พืชและเซลล์สัตว์
Wann Rattiya
รายงานค่ายทักษะกระบวนการคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ปี ...
Dnavaroj Dnaka
แบบฝึกทักษะวิชาฟิสิกส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องโมเมนตัมและก...
ssuser100cd5
โครงงาȨว็บไซต์โทษของบุหรี่
พัน พัน
การทดลองที่ 1 เรื่องมอดูลัสความยืดหยุ่น
kanokpan krueaprasertkun
เล่มที่ 3 การเคลื่อนที่ของสัตว์มีกระดูกสันหลัง
กมลรัตน์ ฉิมพาลี
4สารบัญตารางวิจัย
krupornpana55
Similar to กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2
(20)
PDF
กำหนึϸารสอȨุྺ1
tassanee chaicharoen
PDF
การออกแบบการเรียนรู้แบบย้อนกลับ เพศศึกษา
tassanee chaicharoen
PDF
แผนจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 1
tassanee chaicharoen
PDF
กำหนดการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 2
tassanee chaicharoen
PDF
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
tassanee chaicharoen
PDF
กำหนดการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 3
tassanee chaicharoen
PDF
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 3
tassanee chaicharoen
PDF
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา2012
tassanee chaicharoen
PDF
กำหนดการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 1
tassanee chaicharoen
PDF
กำหนึϸารจัึϸารรียนรู้ปัญหาครอบครัว
tassanee chaicharoen
PDF
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
tassanee chaicharoen
PDF
แผนการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
tassanee chaicharoen
PDF
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 2
tassanee chaicharoen
PDF
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
tassanee chaicharoen
PDF
กำหนึϸารจัึϸารรียนสัมพันธภาพ
tassanee chaicharoen
PDF
กำหนดการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
tassanee chaicharoen
PDF
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องอȨมัยเจริญพัȨุ์
tassanee chaicharoen
PDF
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องอȨมัยเจริญพัȨุ์
guest5660a9a
PDF
การวิเคราะห์สาระการเรียนรู้รูปแบบบูรณาการ
tassanee chaicharoen
PDF
จุดเน้นที่ 4
tassanee chaicharoen
กำหนึϸารสอȨุྺ1
tassanee chaicharoen
การออกแบบการเรียนรู้แบบย้อนกลับ เพศศึกษา
tassanee chaicharoen
แผนจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 1
tassanee chaicharoen
กำหนดการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 2
tassanee chaicharoen
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
tassanee chaicharoen
กำหนดการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 3
tassanee chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 3
tassanee chaicharoen
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา2012
tassanee chaicharoen
กำหนดการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 1
tassanee chaicharoen
กำหนึϸารจัึϸารรียนรู้ปัญหาครอบครัว
tassanee chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
tassanee chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 2
tassanee chaicharoen
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
tassanee chaicharoen
กำหนึϸารจัึϸารรียนสัมพันธภาพ
tassanee chaicharoen
กำหนดการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
tassanee chaicharoen
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องอȨมัยเจริญพัȨุ์
tassanee chaicharoen
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องอȨมัยเจริญพัȨุ์
guest5660a9a
การวิเคราะห์สาระการเรียนรู้รูปแบบบูรณาการ
tassanee chaicharoen
จุดเน้นที่ 4
tassanee chaicharoen
Ad
More from tassanee chaicharoen
(20)
PDF
แผนการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
tassanee chaicharoen
PDF
วิเคราะห์หลักสูตรลงสู่หน่วยการเรียนรู้ โภชนาการกับสุขภาพ
tassanee chaicharoen
PDF
การออกแบบการเรียนรู้แบบย้อนกลับ โภชาการกับสุขภาพ
tassanee chaicharoen
PDF
แผนการเรียนรู้ที่ 4_2
tassanee chaicharoen
PDF
แผนการเรียนรู้ที่ 3_2
tassanee chaicharoen
PDF
แผนการเรียนรู้ที่ 2_2
tassanee chaicharoen
PDF
แผนการเรียนรู้ที่ 1_2
tassanee chaicharoen
PDF
แผนการเรียนรู้ที่ 4 เรื่อง สุขภาพชีวิต
tassanee chaicharoen
PDF
แผนการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
tassanee chaicharoen
PDF
แผนการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ครอบครัวของเรา
tassanee chaicharoen
PDF
แผนการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง เพศศึกษา
tassanee chaicharoen
PDF
บทความการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
tassanee chaicharoen
PPTX
โภชนาการสุภาพร
tassanee chaicharoen
PPTX
โภชนาการพัชรินทร์
tassanee chaicharoen
PPTX
โภชนาการตติยา
tassanee chaicharoen
PDF
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
tassanee chaicharoen
PDF
ใบงานที่ 2 นวัตกรรมทางสุขภาพ
tassanee chaicharoen
PDF
ใบงานที่1 ออกแบบการแก้ไขปัญหา
tassanee chaicharoen
PDF
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
tassanee chaicharoen
PDF
แบบทึϸอบความรู้
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
tassanee chaicharoen
วิเคราะห์หลักสูตรลงสู่หน่วยการเรียนรู้ โภชนาการกับสุขภาพ
tassanee chaicharoen
การออกแบบการเรียนรู้แบบย้อนกลับ โภชาการกับสุขภาพ
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 4_2
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 3_2
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 2_2
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 1_2
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 4 เรื่อง สุขภาพชีวิต
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ครอบครัวของเรา
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง เพศศึกษา
tassanee chaicharoen
บทความการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
tassanee chaicharoen
โภชนาการสุภาพร
tassanee chaicharoen
โภชนาการพัชรินทร์
tassanee chaicharoen
โภชนาการตติยา
tassanee chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
tassanee chaicharoen
ใบงานที่ 2 นวัตกรรมทางสุขภาพ
tassanee chaicharoen
ใบงานที่1 ออกแบบการแก้ไขปัญหา
tassanee chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
tassanee chaicharoen
แบบทึϸอบความรู้
tassanee chaicharoen
Ad
กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2
1.
กาหนึϸารสอน
ํ กลมสาระการเรียนร้ ู สขศกษาและพลศกษา ุ่ ุ ึ ึ ชนมธยมศกษาปีที่ 2 วิชาสุ ขศึกษา 3 ภาคเรี ยนที่ 1 รหัสวิชา พ.22101 จํานวน 20 ชวโมง ั้ ั ึ ั่ โรงเรี ยนวัดพวงนิมิต สํานกงานเขตพื ้นที่การศกษาประถมศึกษาสระแก้ ว เขต 1 ั ึ สั ปดาห์ ที่ ชื่ อหน่ วยการเรียนรู้/แผนการเรียนร้ ู จํานวนชั่ วโมง กระบวนการจัดการเรียนร้ ู หมายเหตุ 1. การเปลียนแปลงของวัยรุ่ น ่ (4) กระบวนการสอนแบบมีส่วน พ 1.1 ม.1/1 , ม.1/2 ร่วม 1-2 ปฐมนิเทศ 2 1.การแลกเปลี่ยนประสบการณ์ * ตัวชี้วด ั 2. การสร้างความรู ้ร่วมกัน การเปลียนแปลงของวัยรุ่ น ่ 3. การนําเสนอความรู ้ *การเปลี่ยนแปลงด้านร่ างกาย จิตใจ 4. การลงมือปฏิบติ ั อารมณ์ สังคม และสติปัญญาในวัยรุ่ น การคิดวิเคราะห์ 3-4 ปัจจัยทีมีผลกระทบต่ อการเจริญเติบโต ่ 2 1. กําหนดสิ่ งที่ตองการ ้ *พัฒนาการด้านร่ างกาย จิตใจ อารมณ์ วิเคราะห์ สังคม และสติปัญญา ํ 2. กาหนดปัญหา - พนธุกรรม - สิ่งแวดลอม ั ้ 3. พิจารณาแยกแยะ - การอบรมเลี้ยงดู 4. สรุป 2. เรียนร้ ูเรื่องเพศ (4) กระบวนการสร้ างความ พ 2.1 ม.2/1 , ม.2/2 ตระหนัก 5-6 ปัจจัยทีมีอทธิพลต่ อเจตคติในเรื่องเพศ ่ ิ 2 1.การสังเกต *ครอบครัว *วฒนธรรม ั 2. วิจารณ์ *เพื่อน *สื่ อ 3. สรุป 7-8 ปัญหาจากเพศสัมพนธ์ในวยเรียน ั ั 2 การคิดบูรณาการ *ปั ญหาและผลกระทบที่เกิดจากการ 1.ทลายกรอบความคิด มีเพศสัมพนธ์ในวยเรียน ั ั 2.เพิมขยายกรอบความคิดใหม่ ่ 3. เชื่อมโยงใหร้อยรัด ้ 4. จดความคิดเป็นระบบ ั 9 สอบวัดผลกลางภาค 1
2.
สั ปดาห์ ที่
ชื่ อหน่ วยการเรียนรู้ /แผนการเรียนรู้ จํานวนชั่ วโมง กระบวนการจัดการเรียนรู้ หมายเหตุ 3. โรคติดต่อทางเพศสัมพนธ์ ั (4) กระบวนการสอนแบบ พ 2.1 ม.1/1 , ม.1/2 เชื่อมโยง 10-14 โรคติดต่อทางเพศสัมพนธ์(1) ั 2 1.การสังเกต *โรคเอดส์ 2. วิเคราะห์ 3. เชื่อมโยง โรคติดต่อทางเพศสัมพนธ์(2) ั 2 4. สรุป *การตั้งครรภ์โดยไม่พึงประสงค์ การคิดแก้ปัญหา ํ 1. กาหนดปัญหา 2. ตั้งสมมติฐาน ้ 3. วางแผนแกปัญหา 4. เก็บรวบรวมข้อมูล 5. วิเคราะห์ขอมูลและ ้ ตรวจสอบสมมติฐาน 6. สรุปผล 4. ขจัดปัญหาทางเพศ (6) กระบวนการสร้ างความ พ 2.1 ม.2/4 ตระหนัก ความสํ าคัญของความเสมอภาคทาง 2 1.การสังเกต เพศ(1) 2. วิจารณ์ *การวางตัวต่อเพศตรงข้าม 3. สรุป ความสํ าคัญของความเสมอภาคทาง 2 การคิดบูรณาการ เพศ (2) 1.ทลายกรอบความคิด *ปั ญหาทางเพศ 2.เพิ่มขยายกรอบความคิดใหม่ ความสํ าคัญของความเสมอภาคทาง 2 3. เชื่อมโยงใหร้อยรัด ้ เพศ (3) 4. จดความคิดเป็นระบบ ั *แนวทางการแก้ไขปั ญหาทางเพศ 20 สอบวัดผลปลายภาค 1
3.
กาหนึϸารสอน
ํ กลมสาระการเรียนร้ ู สขศกษาและพลศกษา ุ่ ุ ึ ึ ชนมธยมศกษาปีที่ 2 วิชาสุ ขศึกษา 4 ภาคเรี ยนที่ 2 รหัสวิชา พ.22102 จํานวน 20 ชวโมง ั้ ั ึ ั่ โรงเรี ยนวัดพวงนิมิต สํานกงานเขตพื ้นที่การศกษาประถมศึกษาสระแก้ ว เขต 1 ั ึ สั ปดาห์ ที่ ชื่ อหน่ วยการเรียนรู้/แผนการเรียนร้ ู จํานวนชั่ วโมง กระบวนการจัดการเรียนร้ ู หมายเหตุ 1. การบริการสุ ขภาพ (4) การเรียนรู้ แบบร่ วมมือ พ 4.1 ม.2/1 , ม.2//2 , ม2/3 1.ขั้นเตรี ยม 2. ขั้นสอน 1-2 ปฐมนิเทศ 2 3. ข้นทากิจกรรมกลุ่ม ั ํ * ตัวชี้วด ั 4. ขั้นตรวจสอบผลงาน การเลือกใช้ บริการทางสุ ขภาพ 5. ขั้นสรุ ปบทเรี ยน 3-4 สุ ขภาพกับเทคโนโลยี 2 การคิดวิเคราะห์ *ผลกระทบของเทคโนโลยี ที่มีต่อ 1. กําหนดสิ่ งที่ตองการ ้ สุ ขภาพ ํ วิเคราะห์ 2. กาหนดปัญหา *ความเจริ ญก้าวหน้าทางการแพทย์ที่มี 3. พิจารณาแยกแยะ 4. สรุป ผลต่อสุ ขภาพ 2. สุ ขภาพกาย สุ ขภาพจิต (5) กระบวนการสร้างเจตคติ พ 4.1 ม.2/4 , ม.2/5 ,ม.2/6 1.การสังเกต 2. วิเคราะห์ 5-7 สุ ขภาพกายและจิต 2 3. สรุป ความสมดุลระหว่างสุ ขภาพกายและ การคิดบูรณาการ สุ ขภาพจิต 1.ทลายกรอบความคิด 2.เพิ่มขยายกรอบความคิดใหม่ 3. เชื่อมโยงใหร้อยรัด ้ 4. จดความคิดเป็นระบบ ั อารมณ์ และความเครียด 3 วิธีปฏิบติตนเพื่อจัดการกับอารมณ์และ ั ความเครี ยด 11 สอบวัดผลกลางภาค 1
4.
สั ปดาห์ ที่
ชื่ อหน่ วยการเรียนรู้/แผนการเรียนร้ ู จํานวนชั่ วโมง กระบวนการจัดการเรียนร้ ู หมายเหตุ 3. สมรรถภาพทางกาย (2) พ 4.1 ม.2/7 12-13 สมรรถภาพทางกาย 2 *เกณฑ์สมรรถภาพทางกาย *การพัฒนาสมรรถภาพทางกาย 4. พฤติกรรมเสี่ยง (6) กระบวนการคิดอย่างมี พ 5.1 ,.2/1 , ม.2/2 , ม.2/3 วิจารณญาณ 14-15 การฟื้ นฟูผ้ ูติดสารเสพติด 2 1. สังเกตุ วธีการ ปัจจยและแหล่งที่ช่วยเหลือ ิ ั 2. อธิบาย ฟ้ื นฟูผติดสารเสพติด ู้ 3. รับฟัง แลกเปลี่ยนความ 16-17 พฤติกรรมเสี่ยง 2 คิดเห็น การหลีกเลี่ยงพฤติกรรมเสี่ ยงและ 4. เชื่อมโยงความสัมพันธ์ สถานการณ์เสี่ ยง 5. วิจารณ์ - การมัวสุ ม - การทะเลาะวิวาท ่ 6 สรุป - การเข้าไปในแหล่งอบายมุข การคิดวิเคราะห์ - การแข่งจกรยานยนตบนทองถนน ฯ ั ์ ้ 1. กําหนดสิ่ งที่ตองการ ้ 18-19 ทกษะชีวต ั ิ 2 วิเคราะห์ ั *การป้ องกนตนเอง (ทักษะปฏิเสธ ํ 2. กาหนดปัญหา ทักษะการต่อรอง ฯลฯ) และหลีกเลี่ยง 3. พิจารณาแยกแยะ สถานการณ์คบขันที่อาจนําไปสู่ ั 4. สรุป อนตราย ั 20 สอบวัดผลปลายภาค 1
Download