More Related Content
What's hot (20)
Similar to егэ. 2.общество (20)
More from fy.nf-25______________ (12)
егэ. 2.общество
- 1. Бортникова С.Л. Общество Подготовка к ЕГЭ по обществознанию для учащихся 11 классов
- 2. Что такое общество? Общность, союз, сотрудничество. Продукт целенаправленной и разумно организованной совместной деятельности больших групп людей, объединённых совместными интересами. Социальная организация данной страны, основой которой является социальная структура. Понятие общество применимо к любой исторической эпохе, к любой по численности группе или объединению людей.
- 3. 1. В каком значении употреблено понятие общество в следующих высказываниях? Какое из них включает данное понятие в наиболее широком (философском) смысле? А. Двери в зал распахнулись, и его взору предстало довольно разношёрстное общество. Б. За сословиями феодального общества закрепляется определённый круг прав и обязанностей. В. Пришельцы обнаружили на Земле общество, отличающееся сложным устройством и разнообразием. Г. В обществе, в отличие от природы, действует закон убыстряющегося развития.
- 4. 2. Общество в широком смысле - это 1) естественная среда обитания человека; 2) способы и формы взаимодействия людей; 3) природа и культура в их единстве; 4) весь окружающий мир.
- 5. Что такое общественные отношения? Многообразные социальные связи, возникающие между социальными группами, а также внутри них в процессе практической и духовной деятельности людей.
- 6. 3. Обществом в широком смысле слова называют 1) совокупность форм объединения людей; 2) весь окружающий мир; 3) группы, в которых происходит общение; 4) взаимодействие людей в повседневной жизни.
- 7. 4. В отличие от природы, общество 1) обладает свойствами системы; 2) находится в развитии; 3) выступает в качестве творца культуры; 4) развивается закономерно.
- 8. В круг проверяемых элементов входят характеристики общества как динамической системы. Рассматривать общество как систему значит выделять в нём относительно самостоятельные части; показывать взаимосвязь и взаимодействие этих частей; выявлять интегративные качества, которыми обладает целое по сравнению с отдельными частями (целое «больше», чем сумма частей); демонстрировать способность целого (в нашем случае – общества) менять свою структуру под воздействием внешних условий своего существования.
- 9. Какие сферы относят к основным подсистемам общества? экономическую; социальную; политическую; духовную. Каждая сфера охватывает определённые виды деятельности и складывающиеся при этом отношения, а также соответствующие им институты.
- 10. 5. Соотнесите общественные явления, процессы и институты, указанные в приведённом ниже перечне с каждой из сфер. Заполните таблицу. Отношения собственности, партия, избирательная система, научная деятельность, формирование нации, взаимосвязь спроса и предложения товаров, массовая культура, факторы производства, сословная структура общества, федеративное государственное устройство, банковская система, художественное творчество. Экономическа Социальная Политическа Духовная я сфера сфера я сфера сфера
- 11. 6. Подсистемой общества выступает 1) природно-географическая среда; 2) экономическая сфера; 3) мировоззрение личности; 4) природные ресурсы.
- 12. 7. Установите соответствие между сферами жизни общества и общественными институтами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго. ОБЩЕСТВЕННЫЕ СФЕРЫ ЖИЗНИ ИНСТИТУТЫ ОБЩЕСТВА 1) семья а) политическая 2) партийная система б) социальная 3) государство 4) образование 5) брак Запишите в таблицу соответствующие буквы, а затем получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов). 1 2 3 4 5
- 13. Какие типы обществ вы знаете? первобытное рабовладельческое традиционное (аграрное или феодальное) индустриальное постиндустриальное (информационное)
- 14. Характеристика типов общества. Вопросы для Традиционное Индустриальное Постиндустриальн сравнения общество (2) общество (3) ое общество (4) (1) Экономическ Примитивная Развитая Товаропроизвод. ое развитие технология, технология, экономика натуральное хоз- ослабление превращается в во, полная зависимости от обслуживающую, зависимость природно- лидирующая роль экономики от климатич. технологии в природно- фактора; обществе. климатич. господство фактора. частной собственности, рыночных отнош. Решающий С/х производство; Промышленность; Информация, фактор армия, церковь. корпорации, наука; эконом. фирмы. университеты. развития,
- 15. (продолжение) 1 2 3 4 Социальная Сословия, касты; Класс. деление; Сохран. соц. структура включённость упрощение соц. Дифференциаци всех в структуры, и, рост коллектив; подвижность и численности замкнутость соц. открытость соц. среднего класса, структур; низкая структур. проф. диффер- соц. ция в мобильность. зависимости от уровня знаний, квалификации. Духовная жизнь Господство Возникает и Особая роль традиц-ых религ. занимает лидир. науки, ценностей, положение образования; однородный хар- массовая развитие р культуры; культура; индустриализир- преоблад. уст. утверждаются го сознания. передачи новые ценности информ., малое прогресса, кол-во образ. личного успеха,
- 16. (окончание) 1 2 3 4 Политическая Преобладание Провозглашение Политический жизнь монархических полит. Свобод, плюрализм, форм правления, равенства перед сильное полит. свободы законом, демокр. гражданское отсутствуют; преобразования; общество; власть выше власть не возникновение закона, для неё воспринимается новой формы не нужно как данность, демократии – обоснования; для неё «демократии сочетание требуется консенсуса». самоупр-ся обоснование общин и права на традиционных лидерство. империй.
- 17. 8. О каком типе общества идёт речь в данном отрывке? «Вся жизнь человека, от рождения и до смерти, была строго регламентирована. Он почти не покидал места своего рождения. Жизненный мир большинства людей той эпохи был ограничен рамками общины и сословной принадлежности». Какие черты общества свидетельствуют об этом? Дополните перечень этих черт.
- 18. 9. Какое общество имеет ввиду автор? Почему вы так думаете? «По самой природе своей общество является огромным, анонимным, мобильным, развивающим различные формы коммуникации».
- 19. 10. Установите соответствие между различными типами обществ и характеристиками общественного развития (подберите соответствия по столбцам). ХАРАКТЕРИСТИКИ ТИПЫ ОБЩЕСТВ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА 1) глобализация мира а) индустриальное 2) пром. переворот б) постиндустриальное 3) разрушение сословных перегородок 4) переход к машинному производству 5) развитие информ. технологий Запишите в таблицу выбранные буквы, а затем получившуюся последовательность перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов) 1 2 3 4 5
- 20. 11. Найдите в приведённом списке черты традиционного общества: 1) развитие ресурсосберегающих технологий; 2) сословный тип социальной стратификации; 3) появление массовой культуры; 4) низкая социальная мобильность; 5) преобладание коллективистских взглядов. Обведённые цифры запишите в порядке возрастания.
- 21. Какие понятия помогают охарактеризовать общество как динамическую систему? прогресс регресс эволюция революция реформа Вспомните, что они обозначают?
- 22. 12. Понятию общественный прогресс противоположно понятие 1) социальная революция 2) общественный регресс 3) социальные реформы 4) общественное развитие
- 23. 13. Характерной чертой эволюционных изменений в жизни общества является (являются) 1) скачкообразные перемены 2) революционные изменения 3) постепенные процессы 4) регрессивная направленность
- 24. 14. Целенаправленное преобразование какой- либо стороны общественной жизни, не подрывающее основ существующего строя, - это 1) реформа 2) революция 3) стабилизация 4) эволюция
- 25. Общественный прогресс Что такое общественный прогресс? В чём выражается противоречивость общественного прогресса? Какие области в современном мире испытывают подъём, а какие, напротив, подвержены спаду? Что имеют ввиду, когда говорят об относительности прогресса? Как вы понимаете выражение «цена прогресса»?
- 26. Попробуйте сформулировать, чем подтверждаются критерии прогресса и что им противоречит: развитие интеллектуальных возможностей человека; совершенствование нравственности; развитие производительных сил общества; возрастание степени свободы, которую общество может предоставить человеку.
- 27. 15. Характерной чертой революционного развития общества является 1) постепенность преобразований; 2) проведение реформ «сверху»; 3) решительный разрыв с прошлым; 4) необратимость перемен.
- 28. 16. Одним из проявлений глобализации в современном мире выступает 1) расширение деятельности транснациональных корпораций; 2) рост объёмов промышленного производства; 3) возрастание доли среднего класса в составе населения; 4) развитие национальной культуры.
- 29. 17. Верны ли следующие суждения проблемах? А. Разрешить глобальные проблемы можно только объединёнными усилиями всего человечества. Б. Глобальные проблемы существовали на всех исторических этапах развития общества. 1) верно только А; 3) верны оба суждения; 2) верно только Б; 4) оба суждения неверны
- 30. Ответы: 1) Г; 2) 2; 3) 1; 4) 3; 5) -; 6) 2; 7) БААББ; 8) традиционное (подробнее – см. таблицу, столбец 2); 9) постиндустриальное (подробнее – см. таблицу, столбец 4); 10) БАААБ; 11) 245; 12) 2; 13) 3; 14) 2; 15) 3; 16) 1; 17) 2.