�ݺ�ߣ

Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB
Pendidikan Agama Islam untuk SD Kelas I & VI./Semester 1-2 15
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASARDAN KOMPETENSI DASAR
Mata Pelajaran
Pendidikan Agama Islam
Kelas I (1) Semester 1
UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

Pendidikan Agama Islam untuk SD Kelas I & VI./Semester 1-216

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
Satuan Pendidikan : SD/MI, ................
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas / Semester : I (1) / 1
Tahun Pelajaran : 20... -20...
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
KKM
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
(Alquran)
1. Menghafal surah
pendek pilihan
dalam Alquran
1.1 Melafalkan QS
Al Fatihah
dengan lancar
 Melafalkan Surah
Al Fatihah dengan
lancar dan benar
1.2 Menghafal QS
Al Fatihah
dengan lancar
 Menghafalkan
Surah Al Fatihah
dengan lancar dan
benar
 Mengamalkan
Surah Al Fatihah
secara rutin
(Aqidah)
2. Menghafal
Rukun Islam
2.1 Menunjukkan
kekuasaan
Allah SWT
melalui
ciptaan-Nya
 Menunjukkan
adanya Allah
melalui ciptaan-Nya
dan alam sekitar
 Menunjukkan
contoh perilaku
yang baik terhadap
ciptaan Allah
2.2 Menyebutkan
enam Rukun
Iman
 Menyebutkan enam
Rukun Iman dengan
berurutan dan benar
2.3. Menghafalkan
Rukun Iman
 Menghafalkan enam
Rukun Iman dengan
berurutan dan benar
(Akhlak)
3. Membiasakan
perilaku terpuji
3.1 Membiasakan
perilaku jujur
 Menunjukkan
contoh perilaku

jujur dan keuntu-
ngannya.
 Membiasakan
perilaku jujur
3.2 Membiasakan
perilaku
tanggung
jawab
 Menunjukkan
contoh perilaku
tanggung jawab dan
keuntungannya
 Membiasakan
perilaku tanggung
jawab
3.3 Membiasakan
perilaku hidup
bersih
 menunjukkan
contoh perilaku
tanggung jawab dan
keuntungan-nya.
 Membiasakan
perilaku hidup
bersih
3.4 Membiasakan
perilaku
disiplin
 Menunjukkan
contoh perilaku
disiplin dan
keuntungannya
 Membiasakan
perilaku disiplin
(Fiqih)
4. Mengenal tata
cara bersuci
taharah
4.1 Menjelaskan
pengertian
bersuci
 Menjelaskan
pengertian bersuci
 Menyebutkan tata
cara bersuci
 Menunjukkan alat
untuk bersuci
4.2 Mencontoh
tata cara
bersuci
 Menghafalkan doa
sebelum dan
sesudah keluar
masuk kamar kecil
 Melakukan tata cara
bersuci
(Fiqih)
5. Mengenal tata
cara bersuci
5.1 Menirukan
ucapan Rukun
 Mengucapkan
Rukun Islam

taharah Islam  Menyebutkan
Rukun Islam
dengan lancar
5.2 Menghafal
Rukun Islam
 Menghafalkan
Rukun Islam
dengan lancar
Jumlah
Mengetahui,
Kepala SD/MI …………………
(__________________________)
NIP :
…….……..,…………………… 20 …….
Guru Mapel Pendidikan Agama Islam
(_____ROFI’I, I________________)
NIP :

Mata Pelajaran
Kelas I (1) Semester 2

Kelas / Semester : I (1) / 2
Standar
Kompetensi
Kompetensi Dasar KKM
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
(Alquran)
6. Menghafal
surah-surah
pendek pilihan
dalam Alquran
6.1 Menghafalkan
QS Al Kausar
dengan lancar
 Melafalkan Surah Al
Kausar
 Menghafalkan surah
Al Kausar dengan
lancar dan benar
 Membiasakan
membaca Surah Al
Kausar
6.2 Menghafal QS
An Nasr dengan
lancer
 Melafalkan Surah An
Nasr
 Menghafalkan Surah
An Nasr dengan
lancar dan benar
 Membiasakan
membaca Surah An
Nasr
6.3. Menghafal QS
Al Asr dengan
lancar
 Melafalkan Surah An
Asr
 Menghafal Surah Al
Asr dengan lancar
 Membiasakan
membaca Surah Al
Asr
(Aqidah)
7. Mengenal dua
kalimat
syahadat
7.1 Melafalkan
syahadat tauhid
dan syahadat
rasul
 Melafalkan syahadat
tauhid dan syahadat
rasul dengan benar

7.2 Mengartikan dua
kalimat
syahadat
 Mengartikan dua
kalimat syahadat
7.2 Menghafkan dua
kalimat
syahadat
 Menghafalkan dua
kalimat syahadat
 Mengamalkan dua
kalimat syahadat
dalam salat
(Akhlak)
8. Membiasakan
perilaku terpuji
8.1 Menampilkan
perilaku rajin
 Menunjukkan contoh
perilaku rajin
 Menampilkan
perilaku rajin
 Menunjukkan
keuntungan orang
yang rajin
8.2 Menampilkan
perilaku tolong-
menolong
perilaku tolong-
menolong
 Menampilkan
perilaku tolong-
menolong
 Menyebutkan
manfaat tolong-
menolong
8.3 Menampilkan
perilaku hormat
terhadap
orangtua
perilaku hormat
terhadap orangtua
 Menampilkan
perilaku hormat
terhadap orangtua
 Menunjukkan cara
menghormati
orangtua
8.4 Menampilkan
adab makan dan
minum
perilaku tata cara
makan dan minum
yang baik
 Menampilkan adab
makan dan minum

8.5 Menampilkan
adab belajar
adab belajar
 Menampilkan adab
belajar
 Menunjukkan
manfaat rajin belajar
(Fiqih)
9. Membiasakan
bersuci
(taharah)
9.1 Menyebutkan
tata cara
berwudu
 Menjelaskan tata
cara berwudu
9.2 Mempraktikkan
tata cara
berwudu
 Mempraktikkan tata
cara berwudu dengan
benar
 Membiasakan
berwudu dengan
benar
Jumlah
Mengetahui,
(__________________________)
NIP :
…….……..,…………………… 20 …….
(_______________________)
NIP :

Mata Pelajaran
Kelas II (2) Semester 1

Kelas / Semester : II (2) / 1
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar KKM
Kompetensi
Alokasi
Waktu
(Alquran)
1. Menghafal
Alquran
1.1 Mengenal huruf
Hijaiah
 Melafalkan huruf
hijaiah dengan benar
 Menunjukkan hafal
huruf Hijaiah
1.2 Mengenal tanda
baca (harakat)
Hijaiah beraharakat:
- fatah
- kasrah
- damah
- tanwin
- sukun
(Aqidah)
2. Mengenal Asmaul
Husna
2.1 Menyebutkan
lima dari
Asmaul Husna
 Menyebutkan lima
dari Asmaul Husna
 Hafal lima dari
Asmaul Husna
2.2 Mengartikan
lima dari
Asmaul Husna
 Mengartikan lima dari
Asmaul Husna
 Hafal lima dari
Asmaul Husna
(Akhlak)
3. Mencontoh
perilaku terpuji
3.1 Menampilkan
perilaku rendah
hati
 Menjelaskan
pengertian rendah hati
 Menunjukkan contoh-
contoh perilaku
rendah hati
 Menerapkan perilaku

rendah hati
3.2 Menampilkan
perilaku hidup
sederhana
 Menjelaskan
pengertian hidup
seherhana
hidup sederhana
 Menerapkan hidup
sederhana
3.3 Menampilkan
adab buang air
besar dan kecil
 Menunjukkan adab
buang air besar dan
kecil
 Menjelaskan tata cara
melakukan buang air
besar dan kecil
dengan benar
(Fiqih)
4. Mengenal tata
cara wudu
4.1 Membiasakan
wudu dengan
tertib
 Menjelaskan tata cara
wudu yang benar
 Menyebutkan urutan
berwudu
 Menyebutkan hal-hal
yang membatal-kan
wudu
 Praktik berwudu
dengan benar
4.2 Membaca doa
setelah berwudu
 Melafalkan doa
setelah berwudu
 Praktik berdoa
setelah berwudu
(Fiqih)
5. Mengenal Bacaan
Salat
5.1 Melafalkan
bacaan salat
 Melafalkan bacaan
salat dengan benar
(takbiratul ihram, doa
iftitah, doa rukuk,
iktidal, sujud, duduk
di antara dua sujud,
tasyahud awal dan
akhir, serta salam)
5.2 Menghafalkan
bacaan salat
 Hafal bacaan salat
dengan benar

Jumlah
Mengetahui,
(__________________________)
NIP :
…….……..,…………………… 20 …….
(_______________________)
NIP :

Mata Pelajaran
Kelas II (2) Semester 2

Kelas / Semester : II (2) / 2
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
KKM
Kompetensi
Alokasi
Waktu
( Al Qur’an )
6. Membaca Al
Qur’an surat
pendek pilihan
6.1 Membaca
huruf hijaiyah
bersambung
 Mengenal huruf
Hijaiah Bersambung
 Membaca huruf
Hijaiah bersambung
 Memahami bentuk
perubahan huruf
Hijaiah secara benar
6.2 Menulis huruf
hijaiyah
bersambung
 Memahami cara
menulis huruf Hijaiah
bersambung
( Aqidah )
7. Mengenal
Asmaul Husna
7.1 Menyebutkan
lima dari
Asmaul Husna
Asmaul Husna
7.2 Mengartikan
lima dari
Asmaul Husna
 Mengartikan lima
Asmaul Husna
 Hafal lima Asmaul
Husna beserta artinya
 Praktik menulis huruf
Hijaiah bersambung
( Akhlak )
8. Membiasakan
perilaku
terpuji
8.1 Mencontohkan
perilaku hormat
dan santun
kepada guru
 Menjelaskan tatacara
hormat kepada
orangtua dan guru
cara menghormati
orangtua dan guru
 Membiasakan sikap

hormat dan santun
kepada orangtua dan
guru
8.2 Menampilkan
perilaku sopan
dan santun
kepada tetangga
berperilaku sopan dan
santun terhadap
tetangga
 Membiasakan perilaku
sopan dan santun
terhadap tetangga
( Fiqih )
9. Membiasakan
shalat secara
tertib
9.1 Mencontoh
gerakan shalat
 Menunjukkan gerakan
salat dengan tertib
 Mempraktikkan
gerakan salat dengan
benar
9.2
Mempraktekkan
shalat secara
tertib
 Melaksanakan salat
dengan sempurna
Jumlah
Mengetahui,
(__________________________)
NIP :
…….……..,…………………… 20 …….
(_______________________)
NIP :

Mata Pelajaran
Kelas III (3) Semester 1

Kelas / Semester : III (3) / 1
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
KKM
Kompetensi
Alokasi
Waktu
(Alquran)
1. Mengenal
kalimat dalam
Alquran
1.1 Membaca
kalimat dalam
Alquran
 Melafalkan huruf-
huruf Alquran melalui
kalimat dengan benar
 Melafalkan kalimat
dalam Alquran dengan
benar sesuai harakat
dan makhraj
1.2 Menulis
kalimat dalam
Alquran
 Menuliskan kalimat
Alquran dengan benar
 Menuliskan ayat-ayat
Alquran dengan benar
(Aqidah)
2. Mengenal sifat
wajib Allah
2.1 Menyebutkan
lima sifat
wajib Allah
SWT
 Menjelaskan
pengertian sifat wajib
bagi Allah SWT
sifat wajib bagi Allah
SWT
2.2 Mengartikan
lima sifat wajib
bagi Allah
SWT
 Menunjukkan
perbedaan sifat Allah
SWT dengan makhluk-
Nya
 Mengartikan lima sifat
wajib bagi Allah
(Akhlak)
3. Membiasakan
perilaku terpuji
3.1 Menampilkan
perilaku
percaya diri
 Menjelaskan
pengertian perilaku
percaya diri

contoh perilaku
percaya diri
 Menyebutkan manfaat
percaya diri
 Menjelaskan cara-cara
menum-buhkan
perilaku percaya diri
3.2 Menampilkan
perilaku tekun
 Menjelaskan
pengertian perilaku
tekun
contoh perilaku tekun
 Menyebutkan manfaat
perilaku tekun dalam
belajar dan bekerja
3.3 Menampilkan
perilaku hemat
 Menjelaskan
pengertian perilaku
hemat
perilaku hidup hemat
 Menjelaskan cara-cara
hidup hemat
 Menyebutkan
keuntungan perilaku
hidup hemat
3.4 Membiasakan
perilaku
disiplin
perilaku disiplin dan
keuntungannya
 Membiasakan perilaku
disiplin
(Fiqih)
4. Melaksanakan
salat dengan tertib
4.1 Menghafal
bacaan salat
salat dengan benar
 Menghafalkan bacaan
salat dengan benar
4.2 Menampilkan
keserasian
gerakan dan
bacaan salat
 Mempratikkan gerakan
salat
 Mempratikkan
keserasian antara
gerakan dan bacaan

salat
Jumlah
Mengetahui,
(__________________________)
NIP :
…….……..,…………………… 20 …….
(_______________________)
NIP :

Mata Pelajaran
Kelas III (3) Semester 2

Kelas / Semester : III (3) / 2
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Alokasi
Waktu
(Alquran)
5. Mengenal
Ayat-ayat
Alquran
5.1 Membaca huruf-
huruf Alquran
huruf Alquran
huruf Alquran
melalui kata
Alquran melalui
kalimat/ayat
5.2 Menulis huruf
Alquran
 Menuliskan huruf-
huruf Alquran
huruf Alquran
melalui kata
 Menuliskan huruf
Alquran melalui
kalimat/ayat
(Aqidah)
6. Mengenal Sifat
Mustahil Allah
SWT
6.1 Menyebutkan sifat
mustahil Allah
SWT
 Menjelaskan
pengertian sifat
mustahil bagi Allah
SWT
 Menyebutkan sifat
mustahil bagi Allah
SWT
 Menghafal sifat
mustahil bagi Allah
SWT
6.2 Mengartikan sifat
mustahil Allah
 Menjelaskan arti
sifat mustahil bagi

SWT Allah SWT
 Memahami arti sifat
mustahil bagi Allah
SWT
 Menghafal sifat
mustahil bagi Allah
SWT beserta artinya
(Akhlak)
7. Membiasakan
perilaku
terpuji
7.1 Menampilkan
perilaku setia
kawan
 Menjelaskan
pengertian perilaku
setia kawan
 Menunjukkan
contoh-contoh
perilaku setia kawan
 Menyebutkan
manfaat setia kawan
7.2 Menampilkan
perilaku kerja
keras
 Menjelaskan
pengertian perilaku
kerja keras
perilaku kerja keras
 Menyebutkan
manfaat perilaku
kerja keras
7.3 Menampilkan
perilaku penyayang
terhadap hewan
 Menjelaskan cara
menyayangi hewan
dengan benar
 Menunjukkan
manfaat menyayangi
hewan
7.4 Menampilkan
perilaku penyayang
terhadap
lingkungan
 Menjelaskan
menyayangi cara
menyayangi
lingkungan
 Menunjukkan
manfaat menyayangi
lingkungan
(Fiqih)
8.Melakukan
salat fardu
8.1 Melakukan salat
fardu
 Menjelaskan
pengertian salat fardu

 Menyebutkan nama-
nama salat fardu
 Menunjukkan waktu
pelaksanaan salat
fardu
8.2 Mempraktik- kan
salat fardu
 Mempraktik kan salat
fardu dengan benar
 Mengamalkan salat
fardu
Jumlah
Mengetahui,
(__________________________)
NIP :
…….……..,…………………… 20 …….
(_______________________)
NIP :

Mata Pelajaran
Kelas IV (4) Semester 1

Kelas / Semester : IV (4) / 1
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Alokasi
Waktu
(Alquran)
1. Membaca
surah-surah
Alquran
1.1 Membaca surah
Al Fatihah
dengan lancer
 Melafalkan surah Al
Fatihah dengan harakat
dan makhraj yang
benar
 Menerapkan hukum
bacaan yang ada di
surah Al Fatihah
(bacaan alif lam dan
izhar)
 Mengartikan surah Al
Fatihah dengan benar
 Menulis kata dan
kalimat surah Al
Fatihah dengan benar
 Menyebutkan isi
pokok surah Al Fatihah
1.2 Membaca surah
Al Ikhlas dengan
lancer
Ikhlas dengan harakat
dan makhraj yang
benar
bacaan yang ada di
surah Al Ikhlas
(bacaan qalqalah dan
idgam)
 Mengartikan surah Al
ikhlas dengan benar
 Menulis kata dan
kalimat surah Al Ikhlas

(Aqidah)
2. Mengenal sifat
jaiz Allah
SWT
2.1 Menyebutkan
sifat jaiz Allah
SWT
 Menjelaskan
pengertian sifat jaiz
bagi Allah SWT
 Menyebutkan sifat jaiz
bagi Allah SWT
2.2 Mengartikan
sifat jaiz Allah
SWT
sifat jaiz bagi Allah
SWT
 Membedakan sifat jaiz,
sifat wajib dan sifat
mustahil Allah SWT
(Akhlak)
3. Menceritakan
kisah Nabi
3.1 Menceritakan
kisah Nabi
Adam AS
 Menjelaskan asal
kejadian Nabi Adam
AS
 Menjelaskan Nabi
Adam AS sebagai
manusia dan Nabi yang
pertama
 Menjelaskan
kehidupan Nabi Adam
AS ketika di surga
 Menjelaskan sebab
Nabi Adam AS
dikeluarkan dari surga
3.2 Menceritakan
kisah kelahiran
Nabi
Muhammad
SAW
 Menjelaskan peristiwa
kelahiran Nabi
Muhammad
 Menyebutkan
nasab/keturu nan Nabi
Muhammad
3.3. Menceritakan
perilaku masa
kanak-kanak
Nabi
Muhammad
SAW
 Menjelaskan perilaku
Nabi Muhammad di
waktu kanak-kanak
(Fiqih)
4. Membiasakan
perilaku terpuji
4.1 Meneladani
perilaku
 Meneladani perilaku
taubatnya Nabi Adam

taubatnya Nabi
Adam AS
AS
4.2 Meneladani
perilaku masa
kanak-kanak
Nabi
Muhammad
SAW
 Menyebutkan sifat-
sifat Nabi Muhammad
 Meneladani sifat-sifat
Nabi Muhammad
(Fiqih)
5. Mengenal
ketentuan-
ketentuan
salat
5.1 Menyebutkan
rukun salat
 Menjelaskan
pengertian rukun salat
 Menunjukkan bacaan
salat dengan benar
5.2 Menyebutkan
sunah salat
 Menjelaskan
pengertian sunah salat
 Menyebutkan sunah
qauliyah dan fi’liyah
salat
5.3. Menyebutkan
syarat sah dan
syarat wajib
salat
 Menjelaskan
pengertian syarat sah
salat
 Membedakan antara
rukun, sunah dan
syarat sah salat
 Menyebutkan syarat
wajib salat dan syarat
sah salat
5.4 Menyebutkan
hal-hal yang
membatalkan
salat
 Menyebutkan hal yang
membatalkan salat
salat yang batal
Jumlah

Mengetahui,
(__________________________)
NIP :
…….……..,…………………… 20 …….
(_______________________)
NIP :

Mata Pelajaran
Kelas IV (4) Semester 2

Kelas / Semester : IV (4) / 2
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Alokasi
Waktu
(Alquran)
6. Membaca
surah-surah
Alquran
6.1 Membaca surah
Al Kausar
dengan lancer
Kausar dan makhraj
yang benar
bacaan pada surah Al
Kausar
 Mengartikan surah
Al Kausar
 Menghafal surah Al
Kausar
 Menyalin ayat dan
kalimat Al quran
6.2 Membaca surah
An Nasr dengan
lancer
huruf Alquran
huruf Alquran
melalui kata
 Menuliskan huruf
Alquran melalui
kalimat/ayat
(Akhlak)
7. Mengenal
malaikat dan
tugasnya
7.1 Menjelaskan
pengertian
malaikat
 Menjelaskan
pengertian malaikat
 Menjelaskan
kejadian malaikat
7.2 Menyebutkan
nama-nama
malaikat
 Menyebutkan jumlah
malaikat
 Menghafal nama-

nama malaikat
7.3 Menyebutkan
tugas-tugas
malaikat
 Mengetahui tugas-
tugas malaikat
 Menghafal tugas-
tugas 10 malaikat
(Tarikh)
8. Menceritakan
kisah Nabi
8.1 Menceritakan
kisah Nabi Ibrahim
AS
 Menjelaskan kisah
Nabai Ibrahim AS
dengan orang tuanya
Nabi Ibrahim AS
dengan raja Namrud
Nabi Ibrahim dalam
menghadapi ujian
sabar dan keteguhan
hati Nabi Ibrahim
8.2 Menceritakan
kisah Nabi
Ismail AS
Nabi Ismail AS
Nabi Ismail
membangun Kakbah
bersama ayahnya
(Akhlak)
9. Membiasakan
perilaku
terpuji
9.1 Meneladani
perilaku Nabi
Ibrahim AS
 Meneladani ketaatan
Nabi Ibrahim
terhadap orang tua
dan terhadap Allah
SWT
9.2 Meneladani
perilaku Nabi
Ismail AS
ketaatan Nabi Ismail
terhadap orang
tuanya dan Allah
SWT
sabar dan taat dalam
kehidupan sehari-
hari
(Fiqih)

10.
Melaksanak
an zikir dan
doa
10.1 Melaksana
kan zikir
setelah salat
zikir setelah salat
 Menghafal bacaan
zikir setelah salat
 Mengartikan bacaan
zikir setelah salat
 Menerapkan bacaan
zikir setiap selesai
salat
10.2 Membaca doa
setelah salat
doa setelah salat
Jumlah
Mengetahui,
(__________________________)
NIP :
…….……..,…………………… 20 …….
(_______________________)
NIP :

Mata Pelajaran
Kelas V (5) Semester 1

Kelas / Semester : V (5) / 1
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
KKM
Kompetensi
Alokasi
Waktu
(Alquran)
1. Mengartikan
Alquran surah
pendek pilihan
1.1 Membaca QS
Al Lahab dan
Al Kafirun
 Membaca Surah al
Lahab dan Al
Kafirun dengan
harakat dan makhraj
yang benar
 Mengulang-ulang
membaca Surah Al
lahab dan Al
Kafirun dengan
harakat dan makhraj
yang benar
1.2 Mengartikan
QS Al Lahab
dan Al Kafirun
 Mengartikan Surah
Al lahab dan
AlKafirun
Surah Al Lahab dan
Al Kafirun
(Aqidah)
2. Mengenal kitab-
kitab Allah SWT
2.1 Menyebutkan
nama-nama
kitab Allah
SWT
 Menjelaskan definisi
beriman kepada
kitab-kitab Allah
SWT
nama kitab Allah
SWT
2.2 Menyebutkan
nama-nama
Rasul yang
menerima
nama Rasul yang
menerima kitab-

kitab-kitab
Allah SWT
kitab Allah SWT
2.3 Menjelaskan
Alquran
sebagai kitab
suci terakhir
 Menjelaskan
pengertian kitab suci
Alquran
 Menjelaskan bahwa
Alquran merupakan
pedoman umat Islam
(Tarikh)
3. Menceritakan
kisah Nabi
3.1 Menceritakan
kisah Nabi
Ayyub AS
 Menceritakan kisah
Nabi Ayyub AS
 Menyebutkan
cobaan-cobaan yang
dialami Nabi Ayyub
AS
3.2 Menceritakan
kisah Nabi Musa
As
Nabi Musa AS
 Menyebutkan
mukjizat Nabi Musa
AS
3.3 Menceritakan
kisah Nabi Isa
As
Nabi Isa AS
 Menyebutkan
mukjizat Nabi Isa
AS
(Akhlak)
4. Membiasakan
perilaku terpuji
4.1 Meneladani
perilaku Nabi
Ayyub AS
 Menunjukkan sikap
meneladani
ketabahan Nabi
Ayyub AS ketika
menerima cobaaan
Allah SWT
4.2 Meneladani
perilaku Nabi Musa
AS
 Meneladani
keteguhan iman
Nabi Musa AS
terhadap Allah SWT
 Meneladani
keberanian Nabi
Musa AS melawan
Raja Fir`aun.

4.3 Meneladani
perilaku Nabi Isa
AS
 Meneladani
keteguhan iman
Nabi Isa AS
terhadap Allah SWT
 Meneladani sifat
penolong Nabi Isa
As terhadap
kaumnya
(Fiqih)
5.
Mengumandangk
an azan dan
iqamah
5.1 Melakukan azan
dan iqamah
sebelum salat
dengan benar
 Melafalkan azan dan
iqamah
lafal azan dan
iqamah
 Mempraktikkan
azan dan iqamah
ketika hendak salat
Jumlah
Mengetahui,
(__________________________)
NIP :
…….……..,…………………… 20 …….
(_______________________)
NIP :

Mata Pelajaran
Kelas V (5) Semester 2

Kelas / Semester : V (5) / 2
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Alokasi
Waktu
(Alquran)
6. Mengartikan
Alquran surah
pendek pilihan
6.1 Membaca QS Al
Maùn dan Al
Fil
 Membaca QS Al
Maùn dan Al Fil
dengan harakat dan
Makhraj yang benar
 Mengulang-ulang
membaca QS Al
Maùn dan Al Fil
dengan harakat dan
makhraj yang benar
6.2 Mengartikan QS
Al Maùn dan
Al Fil
 Mengartikan Surah Al
Maùn dan Al Fil
Surah Al Maùn dan
Al Fil
(Akhlak)
7. Mengenal
Rasul-rasul
Allah
7.1 Menyebutkan
nama-nama
Rasul Allah
SWT
 Beriman dan mampu
menyebutkan nama-
nama Rsaul Allah
SWT
7.2 Menyebutkan
nama-nama
Rasul Ulul
Azmi dari para
Rasul
nama Rasul Ulul Azmi
7.3 Membedakan
Naabi dan Rasul
 Membedakan antara
Nabi dan Rasul
(Tarikh)
8. Menceritakan
Kisah Sahabat
8.1 Menceritakan
kisah Khlaifah
Khalifah Abu Bakar

Nabi Abu Bakar RA RA
8.2 Menceritakan
kisah Khalifah
Umar bin
Khattab RA
Khalifah Umar bin
Khattab
(Akhlak)
9. Membiasakan
perilaku terpuji
9.1 Meneladani
perilaku
Khlaifah Abu
Bakar RA
 Meneladani kecintaan
Abu Bakar RA
terhadap Rasulullah
SAW
 Meneladani
kedermawanan Abu
Bakar RA
 Meneladani
kesahajaan Abu Bakar
RA sebagai khalifah
9.2 Meneladani
perilaku Umar
bin Khattab RA
 Meneladani
keberanian Umar bin
Khattab dalam
menegakkan ajaran
Islam
 Meneladani jiwa
kepemimpinan Umar
bin Khattab RA
(Fiqih)
10. Mengenal
puasa wajib
10.1 Menyebutkan
ketentuan-
ketentuan puasa
Ramadan
 Menejelaskan
pengertian puasa
Ramadan
 Menyebutkan
ketentuan-ketentuan
puasa Ramadan dan
puasa sunah
10.2 Menyebutkan
himah puasa
 Mempraktikkan puasa
Senin dan Kamis
Jumlah

Mengetahui,
(__________________________)
NIP :
…….……..,…………………… 20 …….
(_______________________)
NIP :

Mata Pelajaran
Kelas VI (6) Semester 1

Kelas / Semester : VI (6) / 1
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
KKM
Kompetensi
Alokasi
Waktu
(Alquran)
1. Mengartikan
Alquran surah
pendek pilihan
1.1 Membaca QS
Al Qadr dan Al
‘Alaq ayat 1-5
 Membaca Surah Al Qadr
 Membaca Surah Al ‘Alaq
ayat 1-5
1.2 Mengartikan
QS Al Qadr dan
Al ‘Alaq ayat 1-5
 Mengartikan Surah Al Qadr
 Mengartikan Surah Al
‘Alaq ayat 1-5
 Menerapkan arti/ isi
kandungan Surah Al Qadr
dan Al Al ‘Alaq ayat 1-5
(Aqidah)
2. Meyakini
adanya hari
akhir
2.1 Menyebutkan
nama-nama hari
akhir
 Menjelaskan pengertian hari
akhir
 Menyebutkan nama-nama
hari akhir
Menjelaskan tanda-
tanda hari akhir
 Menjelaskan tanda-tanda
hari akhir
 Menyebutkan contoh
kejadian hari akhir
(Tarikh)
3. Menceritakan
kisah Abu
Lahab , Abu
Jahal dan
Musailamah Al
Kazzab
3.1 Menceritakan
perilaku
Musailamah
Abu Jahal dan
Abu Lahab
 Menjelaskan kekejaman
Abu Lahab dan istrinya
terhadap Nabi Muhammad
SAW
 Menjelaskan kejahatan Abu
Jahal terhadap dakwah Nabi
Muhammad SAW
(Akhlak)

4. Menghindari
perilaku tercela
4.1 Menghindari
perilaku dengki
seperti Abu
Lahab dan Abu
Jahal
 Menjelaskan kedengkian
Abu Lahab dan Abu Jahal
 Menghindari perilaku
dengki dalam kehidupan
sehari-hari
 Menghindari perilaku
bohong dan sombong dalam
kehidupan sehari-hari
(Fiqih)
5. Mengenal
ibadah bulan
Ramadan
5.1 Melaksanakan
tarawih di
bulan Ramadan
 1.Mempraktikkan/mengama
lkan salat tarawih di bulan
Ramadan
5.2 Melaksanakan
tadarus Alquran
 Melaksanakan tadarus
Alquran di bulan Ramadan
Jumlah
Mengetahui,
(__________________________)
NIP :
…….……..,…………………… 20 …….
(_______________________)
NIP :

Mata Pelajaran
Kelas VI (6) Semester 2

Kelas / Semester : VI (6) / 2
Standar Kompetensi
Kompetensi
Dasar
KKM
Kompetensi
Alokasi
Waktu
(Alquran)
6. Mengartikan surah
pendek pilihan
6.1 Membaca QS
Al Maidah ayat
3 dan Surah Al
Hujurat ayat 13
 Melafalkan kata dan
kalimat Surah Al
Maidah ayat 3 dan
Surah Al Hujurat ayat
13
 Membaca sesuai
hukum tajwid Surah
Al Maidah ayat 3 dan
1
6.2 Mengartikan
Surah Al Maidah
ayat 3 dan Surah
Al Hujurat ayat
13
 Mengartikan kata
dan kalimat Surah Al
Maidah ayat 3 dan
Surah al Hujurat ayat
13
 Menerapkan arti/isi
kandungan Surah Al
Maidah ayat 3 dan
13
(Aqidah)
7. Meyakini adanya
Qada’ dan Qadar
7.1 Menunjukkan
contoh-contoh
qada’ dan qadar
 Menjelaskan
pengertian qada’dan
qadar
 Menyebutkan contoh-
contoh qada’ dan
qadar
 Menyebutkan
manfaat setia kawan

7.2 Menunjukkan
keyakinan
terhadap qada’
dan qadar
 Menyebutkan cara
meyakini adanya
qada’ dan qadar
(Tarikh)
8. Menceritakan
kisah kaum
Muhajirin dan
kaum Ansar
8.1 Menceritakan
perjuangan kaum
Muhajirin
perjuangan kaum
Muhajirin
 Menyebutkan usaha-
usaha kaum
Muhajirin
8.2 Menceritakan
perjuangan kaum
ansar
perjuangan kaum
Ansar
 Menyebutkan usaha-
usaha kaum Ansar
(Akhlak)
9. Membiasakan
perilaku terpuji
9.1 Meneladani
perilaku
kegigihan
perjuangan kaum
Muhajirin dalam
kehidupan
sehari-hari di
lingkungan
peserta didik
kegigihan perjuangan
kaum Muhajirin
dalam meraih
kehidupan yang lebih
baik
 Meneladani
kegigihan usaha-
usaha kaum
Muhajirin dalam
meraih kehidupan
sehari-hari yang lebih
baik
(Fiqih)
10. Mengetahui
kewajiban zakat
10.1 Menyebutkan
macam-macam
zakat
 Menjelaskan
pengertian zakat
 Menyebutkan maca-
macam zakat
10.2 Menyebutkan
ketentuan zakat
fitrah
 Menjelaskan
pengertian zakat
fitrah
 Menyebutkan
ketentuan zakat fitrah
 Melaksanakan zakat

fitrah
 Menyebutkan
manfaat zakat fitrah
Jumlah
Mengetahui,
(__________________________)
NIP :
…….……..,…………………… 20 …….
(_______________________)
NIP :

�ݺ�ߣ

[2] pemetaan sk & kd pai

Recommended

More Related Content

Similar to [2] pemetaan sk & kd pai (20)

More from Asep Hidayat (20)

[2] pemetaan sk & kd pai