Методичний тиждень як шлях професійного зростання педагогів-позашкільниківНаталья КачковскаяУ посібнику подано алгоритм і зміст проведення методичного тижня як ефективної форми роботи з педагогами-позашкільниками, що сприяє розвитку професійного зростання керівників гуртків.
Означений посібник підготовлений для використання в роботі методистів позашкільних навчальних закладів, сприятиме збагаченню професійних знань керівників гуртків, становленню їх педагогічної майстерності
Методичний тиждень як шлях професійного зростання педагогів-позашкільниківНаталья КачковскаяУ посібнику подано алгоритм і зміст проведення методичного тижня як ефективної форми роботи з педагогами-позашкільниками, що сприяє розвитку професійного зростання керівників гуртків.
Означений посібник підготовлений для використання в роботі методистів позашкільних навчальних закладів, сприятиме збагаченню професійних знань керівників гуртків, становленню їх педагогічної майстерності
КовальоваSergey PlyakaОбласна науково-практична Інтернет-конференція «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів – важлива складова формування ціннісних орієнтацій особистості та розвитку виховної системи закладу» (24-26 лютого 2015 року).
http://koippo414.at.ua
професійний автопортрет ніженець і.в.Tamara EmecЕстетичне виховання учнів на основі української культури та традицій рідного краю та використання різних технік на уроках образотворчого мистецтва
Брага. Презентация Microsoft power point 5 (2)Tamara Emec"Розвиток музичних здібностей учнів шляхом використання інформаційно-комунікаційних технологій", здосвіду роботи Браги Людмили Василівни-вчителя музичного мистецтва Веприцької ЗОШ І-ІІІ ступенів
«ЧАРІВНА СКРИНЬКА КАЗОК МИКОЛИ ЗІНЧУКА»: віртуальна книжкова виставка до 100-...Чернівецька обласна бібліотека для дітейВидатний історик, етнограф, фольклорист, "чорнороб культури", правдивий подвижник - це все без перебільшення сказано про Миколу Антоновича Зінчука.
У 2025 році виповнюється 100 років з дня народження видатного фольклориста, який за 87 років свого життя пішки обійшов сотні гірських сіл, побував у кожному регіоні України, зустрічався з тисячами людей, які розповідали йому казки. Ця титанічна праця вилилась у сорокотомне видання "Українських народних казок".
Зінчук Микола Антонович народився 7 березня
1925 році в селі Кошелівка Червоноармійського
району Житомирської області.
Третя річниця національного спротиву російській збройній агресіїostrovskogo1898Наголошуючи на важливій ролі бібліотек у процесі популяризації історичних знань, пам’яті та історичної правди, Сергій Бутко надав авторську презентацію «Третя річниця національного спротиву російській збройній агресії» для широкого використання. Радимо переглянути матеріали, а також запрошуємо до бібліотеки, де ви зможете знайти цікаві книги, відвідати різноманітні заходи, зустрічі та дізнатися про важливі для нашої країни теми та події.
Третя річниця національного спротиву російській збройній агресіїostrovskogo1898
ручки звіт про роботу 2013
1. Звіт про роботу районногоЗвіт про роботу районного
методичного обметодичного об’’єднанняєднання
класних керівників такласних керівників та
класоводів закласоводів за
2012-2013 н. р.2012-2013 н. р.
5. Засідання І. на базі БДЮТЗасідання І. на базі БДЮТ
“Методичне об“Методичне об’’єднання класнихєднання класних
керівників – структурнийкерівників – структурний
підрозділ внутрішкільноїпідрозділ внутрішкільної
системи управління виховнимсистеми управління виховним
процесом.”процесом.”
7. це альтернативний спосіб контролю, орієнтований на
підвищення ефективності виховного процесу та
вдосконалення професіоналізму вчителя
Портфоліо класного керівника
9. З досвіду роботиЗ досвіду роботи
Великобудищанської СШ І-ІІІВеликобудищанської СШ І-ІІІ
ступенів ”ступенів ” ЗастосуваннгяЗастосуваннгя
інтерактивних таінтерактивних та
здоровздоров’’язберігаючихязберігаючих
технологій на уроках утехнологій на уроках у
початковій школі ”початковій школі ”
10. ЗдоровЗдоров’’язберігаючі технологіїязберігаючі технології
Режим “ динамічних поз ”Режим “ динамічних поз ”
Побудова уроків в режиміПобудова уроків в режимі
подвижних об'єктів і зоровихподвижних об'єктів і зорових
горизонтів.горизонтів.
16. Засідання ІІ. на базі ЛютенськоїЗасідання ІІ. на базі Лютенської
ЗОШ І-ІІІст.ЗОШ І-ІІІст. “Організація“Організація
краєзнавчої роботи вкраєзнавчої роботи в
позаурочний час”позаурочний час”
19. Форми краєзнавчої роботиФорми краєзнавчої роботи
Екскурсії до
музею
Робота з
архівами
Зустрічі з
ветеранами
Тематичні
виставки
Ярмарки
фольклору
Конференції
з історії
Ярмарки
майстрів-
умільців
22. Проектна діяльністьПроектна діяльність
Україна вишивана
Проект учнів 3 класу,
Класний керівник
Семоненко віра Андріївна
Над проектом працювала:
Сіденко О.О.
Над проектом працювали:
учні третього класу Лютенської ЗОШ.
Керівник Біюн Н.В.
23. Марченко Варвара Семенівна, учасник
бойових дій, жителька села Лютенька
Підготували учні 8-А класу,
Класний керівник Чайка Л.М.
Проект учнів 10-го класу
Лютенської ЗОШ /-/// ст.
Тема проекту: Михайло Лукич
Величай – Герой Радянського Союзу.
Мета проекту: дослідити життєвий
шлях Героя Радянського Союзу –
Михайла Лукича Величая.
32. ““Школа молодого фахівця дляШкола молодого фахівця для
класних керівників”класних керівників” на базіна базі
ГадяцькоїГадяцької ССШ І-ІІІ ст.№4Ш І-ІІІ ст.№4
33. Нормативно-правова базаНормативно-правова базаНормативно-правова базаНормативно-правова база
Планування виховної роботиПланування виховної роботиПланування виховної роботиПланування виховної роботи
Портфоліо класногоПортфоліо класного
керівникакерівника
Портфоліо класногоПортфоліо класного
керівникакерівника
Структура учнівськогоСтруктура учнівського
самоврядуваннчясамоврядуваннчя
Структура учнівськогоСтруктура учнівського
самоврядуваннчясамоврядуваннчя
Теоретична частинаТеоретична частина
35. 1. Якщо хтось говорить – слухай.
2. Кожний говорить по черзі, а не
всі водночас.
3. Якщо хочеш висловитись,
підніми руку.
4. Не перебивай того, хто говорить.
5. Не смійся, коли хтось говорить
(за винятком, якщо хтось жартує!)
37. Засідання ІІІ. на базі БДЮТ
“ Панорама педагогічних ідей та
знахідок класного керівника”
39. Організація діяльності класного
керівника
-ПРОВЕДЕННЯ П0ЗАУРОЧНОІ ТА КУЛЬТУРНО-
МАСОВОЇ РОБОТИ;
-ВІДВІДУВАННЯ УЧНІВ ЗА МІСЦЕМ ПРОЖИВАННЯ;
-ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА З БАГАТОДІТНИМИ,
НЕПОВНИМИ ТА НЕБЛАГОПОЛУЧНИМИ СІМ’ЯМИ;
-ІНДИВІДУАЛЬНА ТА КОЛЕКТИВНА РОБОТА З
БАТЬКАМИ;
- СПІВПРАЦЯ БАТЬКІВ УЧНІВ ТА КЛАСНОГО
КЕРІВНИКА.
