Мелодія весниНадвірнянський інформаційно - методичний центрПоглибити знання учнів з теми «Весна»; розвивати навички виразного читання, формувати уміння робити посильні висновки з прочитаного, побаченого, почутого; збагачувати лексичний словник учнів; виховувати почуття прекрасного та любов до природи, українських звичаїв.
Презентація Луценка Сергія Івановича, вчителя початкових класів КЗ “ Лутугинс...Светлана БрюховецкаяКомунікативно-діяльнісний підхід до вивчення української мови в початковій школі
Уроки позакласного читання 2 клас. Методичний посібник. (Фрагмент) Надвірнянський інформаційно - методичний центрУ методичному посібнику запропоновано 17 конспектів уроків позакласного читання, укладених відповідно до вимог Державного стандарту ПЗО чи чинної програми.
Передбачено використання інтерактивних технологійнавчання: робота в группах, парах, ігри, кросворди, побудова асрціативних кущів, творчі завдання на відновлення речень і малих жанрів фольклору. Крім того, посібник містить орієнтовні тести за творами , поданими у хрестоматії.
С.О.Мацієвська. Вплив учнівського самоврядування на формування соціально акти...Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГС.О.Мацієвська. Вплив учнівського самоврядування на формування соціально активної особистості
Виховна система Удрицької ЗОШ з реалізації національного вихованняРома РомачкінВиховна система Удрицької ЗОШ Дубровицького району з реалізації національного виховання
458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidjssuserfed972Презентація для супроводу уроку у 6 класі НУШ на тему «Як організми співіснують у середовищі. Як складати ланцюги живлення.» містить посилання на інтерактиву вправу для перевірки знань. Матеріал буде корисний для онлайн уроку та як доповнення до розповіді вчителя на уроці, зацікавить учнів при вивченні розділу «Пізнаємо взаємозв’язки у природі» озв’язки між живими організмами»).
«Шевченкова весна під сонцем шани і любові»Бібліографи ОДБ ім. Т. Г. Шевченкавебмандрівка до 100-річчя заснування Шевченківського національного заповідника у Каневі
«ЧАРІВНА СКРИНЬКА КАЗОК МИКОЛИ ЗІНЧУКА»: віртуальна книжкова виставка до 100-...Чернівецька обласна бібліотека для дітейВидатний історик, етнограф, фольклорист, "чорнороб культури", правдивий подвижник - це все без перебільшення сказано про Миколу Антоновича Зінчука.
У 2025 році виповнюється 100 років з дня народження видатного фольклориста, який за 86 років свого життя пішки обійшов сотні гірських сіл, побував у кожному регіоні України, зустрічався з тисячами людей, які розповідали йому казки. Ця титанічна праця вилилась у сорокотомне видання "Українських народних казок".
Зінчук Микола Антонович народився 7 березня
1925 році в селі Кошелівка Червоноармійського
району Житомирської області.
1. Підготувала Киричук Н. Д.
ТЕМА КЛАСНОГО КЕРІВНИКА
«Робота над згуртованістю
класного колективу,
вироблення навичок
культури поведінки»
2. Девіз 3 - А класу:
«У нас немає «я»,
у нас немає «ти»,
Ми - єдиний клас,
ми - одна сім’я!»
4. ВИХОВНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Виховна робота із класом має не
менше значення, ніж навчальна
діяльність. Діти із великим
задоволенням приймають участь у
позакласних заходах. Але цьому
передує клопітка робота.
Учням класу дуже подобаються
класні години, різноманітні вікторини
та ігри. Вони завжди із великою
радістю та захопленням беруть у них
участь.
5. ЗМІСТ І НАПРЯМИ РОБОТИ
вироблення системи ціннісних орієнтацій у
вихованців;
забезпечення належного рівня загальної
культури поведінки у ставленні до себе і до
оточуючих;
поглиблена індивідуалізація виховної роботи за
допомогою спостережень, бесід, рольових ігор;
створення умов для співробітництва з
батьками;
сприяння тому, щоб зміст і форми
індивідуального впливу допомагали кожному з
учнів знайти себе.
6. ФАКТОРИ ВПЛИВУ НА ОСОБИСТІСТЬ
ОСОБИСТІСТЬ
ВПЛИВ
КОЛЕКТИВУ
ВПЛИВ ЗАСОБІВ
ІНФОРМАЦІЇ
САМОВДОСКО-
НАЛЕННЯ
ВПЛИВ
СУСПІЛЬСТВА
ВПЛИВ БАТЬКІВ
ВПЛИВ
УЧИТЕЛЯ
7. Структура органів
класного самоврядування
Постійно діючі доручення:
-староста класу;
- заступник старости.
Постійно діючі центри за
інтересами: культури та
дозвілля, добрих справ,
інформації, охорони здоров'я
та спорту.
Колектив
учнів класу
Тимчасові доручення:
- чергування по класу;
- прибирання класної
кімнати;
- оформлення літопису класу;
- догляд за підручниками;
- ремонт книг класної
бібліотечки.
Ініціативні творчі групи:
- організація свят, конкурсів,
спортивних змагань, екскурсій,
походів у місто, на природу;
- участь у загальношкільних
заходах.
8. ФОРМИ ВИХОВНОЇ РОБОТИ
ВІДВЕРТІ РОЗМОВИ;
КЛАСНІ ГОДИНИ;
ГОДИНИ СПІЛКУВАННЯ З ЕЛЕМЕНТАМИ ГРИ;
ДИСКУСІЇ;
КЛАСНІ МАЙСТЕРНІ;
РОЛЬОВІ ІГРИ;
ЗАОЧНІ ПОДОРОЖІ;
ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ РОЗВАГИ;
СВЯТА І ЗМАГАННЯ;
ТУРНІРИ, АУКЦІОНИ;
ЗАХИСТИ ПРОЕКТІВ;
АКЦІЇ;
ГРА «НАЙРОЗУМНІШИЙ»;
КТС.