�ݺ�ߣ

Tracer Study
P e n d i d i k a n V o k a s i
Direktorat Kemitraan dan Penyelarasan DUDI
Ditjen Pendidikan Vokasi
Kementerian Pendidikan, Kebudayan,
Riset dan Teknologi

Direktorat Kemitraan dan Penyelarasan DUDI
Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi
Kementerian Pendidikan, Kebudayan, Riset dan Teknologi
TRACER STUDY
PENDIDIKAN VOKASI
Disampaikan Pada Bimbingan Teknis SMK PK Skema Lanjutan
Diseminasi di SMK SORE TULUNGAGUNG dalam agenda PENGUATAN KELEMBAGAAN BKK-2023

Perangkat yang
disarankan
 Laptop
 Smartphone/mobile device
Serta Pastikan!
 Google Chrome terupdate
 Koneksi internet yang stabil

• Aplikasi Tracer berjalan di hampir
semua browser
• Kompatibel dengan 98% gadget saat
ini baik Android maupun IOS
• Tidak membutuhkan Installasi
• Tampilan menyesuaikan dengan
ukuran gadget

Alumni
Lulusan Institusi
penyelenggara
Pendidikan vokasi
Satuan
Pendidikan
Institusi
penyelenggara
Pendidikan Vokasi
DUDI
Dunia Usaha dan
Dunia Industri
penyerap angkatan
kerja lulusan
Pendidikan vokasi
(dalam
pengembangan)
Terdapat 3 tipe pengguna pengisian tracer study,
masing-masing tipe pengguna mendapatkan butir
pengisian yang berbeda satu sama lain
Tipe
Pengguna
Tracer Study di SMK dilaksanakan menggunakan platform
sistem informasi tracer study melalui laman
https://tracervokasi.kemdikbud.go.id

Sign in
Apa yang diperlukan?
Alumni:
NISN atau NIK
Satuan Pendidikan:
akun dapodik sekolah

7
Definisi Tracer Study
“Survei terukur terhadap lulusan pendidikan vokasi (SMK, kursus &
pelatihan, PTPPV) yang dilakukan setelah mereka lulus”
Tracer study wajib dilaksanakan setiap
tahunnya secara berkelanjutan
(sustainable) oleh seluruh satuan
pendidikan vokasi (menjadi bagian
tugas pokok satuan diksi).
Tracer study tahun 2021 sebagai pilot project,
dilaksanakan dengan melakukan sampling satuan
pendidikan vokasi (PTVP (pend tinggi vokasi &
profesi), SMK, dan LKP (Lembaga kursus &
pelatihan))
1
TRACERSTUDY
PILOTPROJECT 2021 2 |
TRACERSTUDY
BERKELANJUTAN
Tracer Study atau yang sering disebut sebagai survey alumni
atau survey “follow up” adalah studi mengenai lulusan
lembaga penyelenggara pendidikan.

8
Tujuan Tracer Study
Tujuan Umum: “Mengetahui dampak berbagai program pendidikan vokasi
terhadap lulusan; Bekerja, Melanjutkan studi, Wirausaha,)
Mendapatkan informasi
penyerapan lulusan
01
Mendapatkan informasi umpan balik
dari lulusan untuk meningkatkan
kualitas program pendidikan vokasi
02
Mendapatkan informasi tentang
Tingkat keselarasan antara
kompetensi lulusan pendidikan
dengan kebutuhan
ketenagakerjaan pada dunia kerja;
03
kompetensi (hard skills dan soft
skills) yang dibutuhkan oleh dunia
kerja
04
Tujuan Khusus
Pendapatan lulusan pendidikan
vokasi
05

9
01
02
03
0
4
Dunia Kerja
Dinas Pendidikan
Provinsi
Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan
• Menyediakan informasi pendukung untuk
Raport Pendidikan ;
merumuskan kebijakan
Raport Pendidikan bagi Provinsi;
merumuskan kebijakan di daerah masing-
masing
Memberikan informasi untuk
perbaikan kinerja satuan
pendidikan
Memberikan informasi tentang
potensi kerja sama dunia kerja
sebagai pengguna lulusan dengan
satuan pendidikan vokasi
Satuan Pendidikan
Vokasi
Manfaat Tracer Study
05
Lulusan/alumni
• Memberikan umpan balik untuk
peningkatan kualitas satuan pendidikan
vokasi
• Memberikan bahan untuk branding
pendidikan vokasi
06
BBPPMPV/BPPMPV
pengembangan program penjaminan mutu Diksi

10
Apa Yang Diukur dalam Tracer Study
Penyerapan lulusan pendidikan vokasi
01
Umpan balik dari lulusan untuk
meningkatkan kualitas program pada
satuan pendidikan vokasi
02
Ketenagakerjaan dan dunia kerja pada level
lokal, regional, nasional dan Internasional
03
Kompetensi (hard skills dan soft skills)
yang dibutuhkan oleh dunia kerja
04
1. Lulusan yang bekerja
2. Lulusan yang melanjutkan pendidikan
3. Lulusan yang berwirausaha
4. Lulusan yang sedang mencari pekerjaan
1. Kurikulum di satuan pendidikan
2. Metode pembelajaran
3. Sarana praktik
4. Penilaian
5. Kepuasan proses pembelajaran
6. Alasan lulusan memilih pendidikan vokasi
1. Daya serap tenaga kerja lulusan pendidikan vokasi oleh
industri
2. Sektor industri yang bertumbuh dan menurun sebagai
bahan pertimbangan evaluasi pengembangan program
studi/keahlian/keterampilan satuan pendidikan vokasi
1. Keselarasan kualifikasi dan kompetensi yang dikuasai
lulusan pendidikan vokasi dengan bidang pekerjaan
2. Tingkat kepuasan pengguna lulusan pendidikan vokasi

11
• Telah bekerja sama
dengan satuan Diksi
• Telah merekrut lulusan
• Dunia Kerja umum
Dunia Kerja (DUDI)
Seluruh lulusan SMK
minimal 1 kohort
Lulusan SMK
Seluruh SMK
Satuan Pendidikan
Vokasi
Negeri;
3636; 26%
Swasta;
10551; 74%
Negeri Swasta
Sasaran Tracer Study SMK 2022
Populasi (seluruh)
lulusan SMK. 1 kohort
(lulusan tahun ajaran
2020/2021)
• Sasaran TS adalah alumni
setelah 2 tahun lulus
sesuai dengan kejuruan
masing-masing angkatan

12
Unsur Yang Terlibat
Direktorat
Jenderal
Pendidikan
Vokasi
PPKS/BKK
pada SMK
Satuan
Pendidikan
Vokasi
(SMK)
Dunia Kerja
Dinas
Pendidikan
Provinsi
Lulusan
SMK
 Kolaborasi dan sinergi antara ketujuh unsur tersebut akan sangat menentukan keberhasilan pelaksanaan
tracer study berkelanjutan.
 Penanggung jawab tracer study di SMK adalah kepala sekolah. Dalam pelaksanaannya, kepala sekolah
menugaskan pengelola Pusat Pengembangan Karier Sekolah (PPKS) atau pengelola Bursa Kerja Khusus
(BKK).
 BBPPMPV merupakan UPT di lingkungan Ditjen Pendidikan Vokasi
 BPPMPV merupakan UPT di lingkungan Kemendikbudristek RI
BBPPMPV/
BPPMPV

13
Platform Yang Digunakan
1. Tracer Study di SMK dilaksanakan menggunakan platform sistem informasi tracer study melalui laman
https://tracervokasi.kemdikbud.go.id yang terintegrasi dengan DAPODIK.
2. Platform Tracer Study memuat:
a. Instrumen tracer study yang diisi secara daring;
b. Analisis data hasil tracer study;
c. Laporan hasil tracer study yang disajikan untuk tingkat:
1) Satuan pendidikan (SMK);
2) Provinsi;
3) Nasional;
Pengelola data dalam platform sistem informasi tracer study adalah Direktorat Jenderal Pendidikan
Vokasi, BBPPMPV/BPPMPV, Dinas Pendidikan Provinsi dan SMK. Pengelola data wajib menjaga
kerahasiaan dan validitas data tracer study untuk menjamin akurasi hasil tracer study sehingga dapat
digunakan sebagai data pendukung dalam perumusan kebijakan dan pengambilan keputusan bagi
pemerintah pusat (Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi), BBPPMPV/BPPMPV, pemerintah daerah
(Dinas Pendidikan Provinsi), dan SMK.
3.

14
Sedang dalam
proses penanda
tanganan oleh
Dirjen Pendidikan
Vokasi.
Tahapan dan Progres
Penyusunan
Pedoman
Tracer Study
tahun 2022
 Penyusunan
Draft Pedoman
 Pembahasan
Draft Pedoman
 Finalisasi
Pedoman
 Penerbitan
Perdirjen
Reviu
Instrumen
Tracer Studi
Tahun 2022
 Evaluasi
Instrumen
 Penyusunan
Instrumen
Revisi
 Uji Pakar
Instrumen
 Uji Coba
Instrumen
Terbatas
Reviu Platfom
 Evaluasi Platform
 Pengembangan
Platform Sesuai
Instrumen
 Uji Coba Instrumen
dan Platform
 Finalisasi Platform
Sosialisasi
Bimbingan
Teknis
 Sosialisasi dan
Bimbingan Teknis
ke operator Dinas
Pendidikan dan
operator
BBPPMPV/
BPPMPV
 Sosialisasi
keoperator
Satuan
Pendidikan
Pengumpulan
Data
Pengolahan
Data
 Verifikasi Data
 Validasi Data
 Pengolahan
Data
 Analisis Data
Laporan Akhir
 Intepretasi
Data
 Penyusunan
drat laporan
 Finalisasi
Laporan
 Penyampaian
laporan ke
Dirjen Vokasi.
Progres Uji Pakar
dan Uji Terbatas
Selesai Minggu
Pertama Bulan Juli
PROGRES
PROGRES
 Evaluasi Juli minggu
ke-2
 Pengembangan
Platform dan Uji Coba
Instrumen dalam
Platform Juli minggu
ke-4
 Finalisasi minggu
pertama Agustus
PROGRES PROGRES
 Kicf Off Pengumpulan
Data tanggal 5
September 2022
 Clossing pengumpulan
Data 31 Oktober 2022.
Pembentukan POKJA
muntuk pendampngan
bagi daerah yang
respos rate rendah
 Sosialisasi dan
bimbingan teknis
sudah di lakukan
oleh Dit. Mitras
DUDI sebanyak 6
Angkatan secara
Daring
 Sosialisai oleh Balai
dan Dinas
 Pengumpulan Data di
mulai tgl 5 September
2022
 Sampai saat Ini
Progres pengum[ulan
Data.
PROGRES

Dasar Hukum Tracer Study
• Perpres nomor 68 tahun 2022 ttg Revitalisasi
Pendidikan Vokasi dan Pelatihan Vokasi
• Pasal 17 ayat
1. Dalam rangka memperkuat penjaminan mutu
Pendidikan Vokasi dan Pelatihan Vokasi, lembaga
penyelenggara Pendidikan Vokasi dan Pelatihan
Vokasi bekerja sama dengan dunia usaha, dunia
industri, dan dunia kerja melaksanakan proses
penelusuran lulusan secara berkala.
2. Hasil penelusuran lulusan sebagaimana dimaksud
pada ayat (1) dilaporkan kepada kementerian
yang bertanggung jawab membina lembaga
penyelenggara Pendidikan Vokasi dan Pelatihan
Vokasi.

Surat Edaran Dirjen Siksi No 02 Tahun 2022
• Wajib Hukumnya bagi Lulusan SMK Tahun 2021, Guru SMK dan
menetapkan kebijakan untuk mendapatkan data nasional
lulusan SMK yang akurat melalui Tracer Study SMK,
• Kepala SMK agar menyiapkan sumber daya yang diperlukan
serta meKepala Sekolah serta Dunia Usaha dan Dunia Industri untuk
melaksanakan Tracer Study
• Dalam rangka penjaminan mutu dan peningkatan relevansi
pendidikan vokasi dengan dunia kerja, Kemdikbudristek ngambil
langkah-langkah strategis untuk melakukan pengisian Tracer
Study di wilayah kerja masing-masing.

• Lampiran Permendikbudristek nomor 2 tahun 2022 tentang Petunjuk Teknis Pengelolaan Dana Bantuan
Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini, Bantuan Operasional Sekolah, Dan Bantuan
Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Kesetaraan yang disebutkan pada huruf "k" bahwa:
Penyelenggaraan kegiatan dalam mendukung keterserapan lulusan SMK dan SMALB meliputi pembiayaan untuk:
• penyelenggaraan bursa kerja khusus SMK atau SMALB termasuk perjalanan dinas pengelola bursa kerja khusus
SMK atau SMALB untuk pengembangan kerjasama, verifikasi, pendampingan ke industri, dan/atau evaluasi;
• pemantauan kebekerjaan lulusan (tracer study) SMK atau SMALB termasuk perjalanan dinas; dan/atau
• pembiayaan lain yang relevan dalam rangka menunjang penyelenggaraan kegiatan yang dapat mendukung
keterserapan lulusan.
• Peraturan Direktur Jenderal Pendidikan Vokasi Nomor 29 tahun 2022 tentang Perubahan Peraturan Direktur
Jenderal Pendidikan Vokasi Nomor 23 tahun 2022 tentang Pedoman Pelaksanaan Tracer Study Tahun 2022 Bagi
Sekolah Menengah Kejuruan :

18
2. LAPORAN RAPOR

19

20

21

22

23
2.2._rekom prioritas

24

25
2.1. REKOM KESELURUHAN

26

27

28

29

30

31

32

4 HAL YANG BISA DILAKUKAN ANAK SMK SETELAH LULUS
1. Bekerja di Perusahaan
Dalam mencari perusahaan yang tepat, rajin-rajinlah mencari informasi di berbagai sumber termasuk BKK dan
mulai memperbaiki portofolio. Kamu juga dapat mengumpulkan hasil tugas-tugas ke dalam satu folder agar
dilirik oleh HRD.
2. Melakukan Bisnis
Lulusan SMK sudah dilatih untuk berbisnis di masing-masing sekolah. Mereka dapat menghasilkan berbagai
macam produk berdasarkan jurusan masing-masing. Bahkan, jasa pun sering kali dipraktikkan.
3. Lanjut Kuliah
Kuliah tidak hanya bisa dilakukan oleh lulusan SMA/MA saja, tetapi juga terbuka untuk lulusan SMK. Ini dapat
menjadi pilihan yang cocok apabila kamu ingin memperdalam ilmu pengetahuan.
4. Kembangkan Skills bersama Mentor
Tidak kerja, belum minat berbisnis, dan tidak mau kuliah, tetapi masih haus ilmu di berbagai bidang? Tenang,
kamu masih bisa mengasah skill di bidang yang ingin kamu tekuni bersama mentor.

Lulusan SMK Harus Punya
1. Hard Skill
• Hard Skill adalah keahlian
yang bisa diukur dan bisa
dinilai.
• kemampuan khusus atau
pengetahuan yang
diperlukan dalam suatu
pekerjaan.
2. Soft Skill
Soft skill adalah salah satu hal penting yang harus
dikembangkan di dalam kehidupan ataupun dalam
dunia kerja.
• Kelancaran presentasi.
• Kemampuan bernegosiasi.
• Berbicara di depan umum.
• Kemampuan persuasi.
• Membaca body language lawan bicara.
• Kemampuan memimpin.
• Kemampuan menggunakan komunikasi non-verbal
(seperti intonasi nada, gestur tangan, ekspresi
wajah, dsb.)
• Berpikir kritis.

1. DISIPLIN
2. JUJUR
3. MAMPU MENJAGA LINGKUNGAN KERJA AGAR TETAP BERSIH
4. MEMILIKI ETOS KERJA
5. MAMPU BEKERJA DALAM TIM
6. EMPATI & RESILIENT
7. KRITIS & KREATIF
8. SANTUN & PEDULI
KARAKTER YANG HARUS DIMILIKI OLEH PENCAKER

BIJAKSANA DALAM BERMEDIA SOSIAL (Etika)

37
Tips Jitu Agar Lulusan SMK Bisa Cepat Kerja
1. Menguasai Dasar Penggunaan Komputer.
2. Menjalin Hubungan Baik dengan Alumni yang Sudah Bekerja.
3. Menghubungi Perusahaan Tempat PKL.
4. Aktif Mengikuti Job Fair.
5. Mendapatkan Informasi Pekerjaan Melalui Media Online.
6. Mengikuti Sosial Media Perusahaan Incaran.

38
Tips agar Diterima Kerja
1. Buat ekspektasi yang realistis
© Freepik.com
Berekspektasi tinggi bukanlah hal yang salah.
Setiap orang berhak memiliki ekspektasinya masing-masing.
Namun, jangan sampai ekspektasi tersebut justru menghalangi peluang-peluang terbaik yang hendak datang
kepadamu.
Sebagai contoh, kamu adalah fresh graduate. Kamu belum punya pengalaman kerja sama sekali.
Namun, kamu mengharapkan posisi manajer dan gaji ‘dua digit’. Jadi, kamu hanya mau melamar untuk pekerjaan-
pekerjaan seperti itu. Hal tersebut akan sulit kamu capai. Sebab, posisi manajer dan gaji tinggi biasanya diberikan
kepada karyawan yang sudah punya banyak pengalaman. Jadi, tips dari Glints adalah tentukan ekspektasi yang
realistis agar kamu diterima kerja.
2. Asah skill
© Freepik.com
Ada dua jenis skill yang wajib dimiliki job seeker, yaitu soft skill dan hard skill.
Mana yang lebih penting? Keduanya sama penting di mata perusahaan.
Oleh karena itu, jika sudah tahu pekerjaan yang diinginkan, asahlah skill-mu di bidang tersebut.
Misalnya, kamu ingin meniti karier sebagai programmer, salah satu profesi yang paling populer dan banyak dicari
saat ini.
Maka, kamu perlu mengasah:
• soft skill: problem-solving, teliti, komunikasi
• hard skill: bahasa pemrograman, debugging
LEBIH DETAIL DITEMUKAN PADA PPT “JOB FAIR”

39
3. Update profil profesional
© Freepik.com
Apakah kamu sudah punya akun di platform profesional seperti Glints? Jika belum, buatlah sekarang juga.
Platform tersebut sangat berguna dalam proses pencarian kerja dan rekrutmen.
Menurut laman Jobscan, rekruter kerap membuka profil kandidat untuk melihat pengalaman kerja, jabatan, dan
latar belakang pendidikannya.
Oleh karena itu, selalu update profil profesionalmu secara berkala. Tips yang satu ini bisa membantumu agar
diterima kerja.
Baca Juga: Perhatikan 6 Tips Ini agar Peluang Diterima Kerja di Startup Lebih Terbuka
4. Siapkan CV dan portofolio terbaru
© Freepik.com
Tips berikutnya agar kamu diterima kerja adalah mempersiapkan CV dan portofolio.
Layaknya profil profesional, CV dan portofolio juga perlu kamu update, lho!
Pengalaman dan karya terbaru akan menunjukkan kualitas dirimu saat ini. Jadi, rekruter bisa langsung melihatnya
dari dua dokumen tersebut.

40
5. Persiapkan wawancara dengan matang
© Freepik.com
Sesi wawancara menjadi tahap yang menegangkan bagi sebagian orang.
Pasalnya, para job seeker harus menghadapi dan menjawab pertanyaan dari HRD
atau user secara langsung.
Hal tersebut tentunya harus dihadapi dengan persiapan yang matang.
Coba perhatikan beberapa tips persiapan diri untuk interview berikut ini:
• pahami job desc dan kualifikasi dengan detail
• cari tahu pertanyaan yang mungkin ditanyakan HRD atau user
• persiapkan jawaban terbaik atas pertanyaan-pertanyaan tersebut
• riset terkait perusahaan dan pekerjaan yang dilamar
• datanglah tepat waktu
• gunakan pakaian yang sopan

41
6. Jawab setiap pertanyaan dengan jujur
mengatakan bahwa mereka pernah menemukan kandidat yang berbohong di CV.
Adapun seperti ditulis Daniel Disney, 81% job seeker berbohong dalam proses wawancara kerja.
Angka yang sangat besar, bukan?
Padahal, tahukah kamu bahwa perusahaan bisa mengetahui kebohongan kandidat? Mereka bisa
menanyakan langsung ke perusahaanmu sebelumnya dan melakukan background check.
Jika kandidat ketahuan berbohong, perusahaan tidak akan ragu untuk menolaknya. Maka dari itu,
jangan pernah berbohong dalam CV, portofolio, maupun wawancara. Percayalah tips ini akan
membawa keberhasilan agar diterima kerja.
Itulah tips-tips agar kamu mendapatkan pekerjaan impian.
Kuncinya juga tetap bersabar, konsisten, dan jangan mudah menyerah. Nah, sambil menunggu
panggilan pekerjaan, kamu bisa menambah skills dengan mengikuti Glints ExpertClass.
Ada ragam pilihan kelas, dari webinar, workshop, hingga intensive program yang dipandu
langsung oleh pakar industri.
LEBIH DETAIL DITEMUKAN PADA PPT “JOB FAIR”

42
AKSI NYATA PROGRAM SUKSES TRACER STUDY
1. MENYUSUN PROGRAM KERJA BKK
2. TIM TRACER STUDY MENYUSUN TIME LINE TS
3. PENGADAAN JURNAL/BUKU TRACER STUDY BERKELANJUTAN (KELAS X-XII,
BY NAME 3 HALAMAN)
4. PELIBATAN WALI KELAS SECARA BERKELANJUTAN, MENGAWAL BUKU
PERANGKAT WALI KELAS DAN JURNAL TS (TRACER STUDY)
5. MEMBUAT LINK GD DENGAN PILIHAN : SISWA MELANJUTKAN;
BERWIRAUSAHA, BEKERJA (BMW)
6. MENJADWALKAN KEGIATAN SOSIALISASI JOB FAIR & PENYUSUNAN
PROPOSAL JOB FAIR ( TERMUAT DALAM KOMPONEN PROGRAM KERJA)

PROGRES REPORT
TRACER STUDY SMK TAHUN 2022
Senin, 10 Oktober 2022
Direktorat Kemitraan dan Penyelarasan Dunia Usaha dan Dunia Industri
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
BPPMPV BOE MALANG

REKAP PROGRES TRACER STUDY SMK
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN VOKASI, KEMENDIKBUDRISTEK
PROVINSI
SATUAN PENDIDIKAN LULUSAN
SMK aktivasi mengisi target mengisi
JAWA TIMUR 2.035 458 362 240.465 11.033
NUSA TENGGARA BARAT 305 51 40 23.057 817
NUSA TENGGARA TIMUR 279 84 68 27.882 711
MALUKU 109 35 25 7.197 280
MALUKU UTARA 132 34 26 5.778 190
Data diunduh pada tanggal 9 Okt 2022 pukul 16.18

JAWA TIMUR NUSA TENGGARA BARAT NUSA TENGGARA TIMUR MALUKU MALUKU UTARA
0
500
1,000
1,500
2,000
2,500
2,035
305 279
109 132
458
51 84
35 34
362
40 68
25 26
SMK-NASIONAL
aktivasi
mengisi
AKTIVASI SMK
SMK aktivasi di wilayah
BBPPMPV BOE Malang
sebanyak 23,15
SMK mengisi wilayah
BBPPMPV BOE Malang
sebanyak 18,22%

0.00%
2.00%
4.00%
6.00%
8.00%
10.00%
12.00%
14.00%
13.31%
5.33%
3.49%
3.95%
3.29%
Lulusan Mengisi
PERSENTASE LULUSAN YANG MENGISI
Jumlah lulusan SMK
yang mengisi di wilayah
BBPPMPV BOE Malang
sebanyak 4,28%
dari target

PERBANDINGAN TARGET LULUSAN YANG MENGISI
0
5,000
10,000
15,000
20,000
25,000
30,000
35,000
40,000
45,000
42,183
15,116
18,844
7,092
5,778
5,613
805 657 280 190
Target lulusan
Lulusan Mengisi

REKAP PROGRES TRACER STUDY SMK SAMPEL
PROVINSI
SMK
sampel aktivasi mengisi target mengisi
JAWA TIMUR 130 97 85 42.183 5.078
MALUKU 102 27 21 7.092 243
MALUKU UTARA 132 33 26 5.778 182

JAWA TIMUR NUSA TENGGARA BARAT NUSA TENGGARA
TIMUR
MALUKU MALUKU UTARA
0
500
1,000
1,500
2,000
2,500
2,035
305 279
109 132
130
73 78 102 132
SMK-NASIONAL
SMK Sampel
SMK SAMPEL TERHADAP POPULASI
Sampel sebanyak 100%
terdapat di provinsi
Maluku Utara
Jumlah SMK Sampel di
wilayah BBPPMPV BOE
Malang sebanyak
515 SMK atau 18,01%
dari populasi

0
20
40
60
80
100
120
140
130
73
78
102
132
98
41
56
33 34
87
32
48
24 26
SMK Sampel
aktivasi
mengisi
AKTIVASI SMK SAMPEL
SMK Sampel aktivasi di
wilayah BBPPMPV BOE
Malang sebanyak
50,87%
SMK Sampel mengisi
wilayah BBPPMPV BOE
Malang sebanyak
42,14%

0.00%
2.00%
4.00%
6.00%
8.00%
10.00%
12.00%
14.00%
13.31%
5.33%
3.49%
3.95%
3.29%
Lulusan Mengisi
PERSENTASE SAMPEL LULUSAN YANG MENGISI
Jumlah lulusan sampel
BBPPMPV BOE Malang
sebanyak 8,48%
dari target

PERBANDINGAN SAMPEL LULUSAN YANG MENGISI
0
5,000
10,000
15,000
20,000
25,000
30,000
35,000
40,000
45,000
42,183
15,116
18,844
7,092
5,778
5,613
805 657 280 190
Target lulusan
Lulusan Mengisi

REKAP PROGRES TRACER STUDY SMK-PK
PROVINSI
SMK-PK aktivasi mengisi target mengisi
JAWA TIMUR 203 127 107 75.233 5.758
MALUKU 16 12 10 2.667 196
MALUKU UTARA 7 6 5 1.295 73

SMK-PK TERHADAP POPULASI SMK
0
500
1,000
1,500
2,000
2,500
2,035
305 279
109 132
203
33 22 16 7
SMK-NASIONAL
SMK-PK
Jumlah SMK-PK di
wilayah BBPPMPV BOE
Malang sebanyak
281 SMK atau 9,83%
dari populasi

0
50
100
150
200
250
203
33
22
16
7
127
20 19
12
6
107
13 17
10
5
SMK-PK
aktivasi
mengisi
AKTIVASI SMK-PK
SMK-PK aktivasi di
wilayah BBPPMPV BOE
Malang sebanyak
65,48%
SMK-PK mengisi wilayah
BBPPMPV BOE Malang
sebanyak 54,09%

0.00%
1.00%
2.00%
3.00%
4.00%
5.00%
6.00%
7.00%
8.00%
9.00%
7.65%
7.22%
3.75%
7.35%
5.64%
Lulusan Mengisi
PERSENTASE LULUSAN SMK-PK YANG MENGISI
Jumlah lulusan SMK-PK
BBPPMPV BOE Malang
sebanyak 7,31%
dari target

PERBANDINGAN LULUSAN SMK-PK YANG MENGISI
0
10,000
20,000
30,000
40,000
50,000
60,000
70,000
80,000
75,233
8,071
6,378
2,667
1,295
5,758
583 239 196 73
Target lulusan
Lulusan Mengisi

REKAP PROGRES TRACER STUDY SMK-PK YANG MENJADI SAMPEL
PROVINSI
SMK-PK
Sampel aktivasi mengisi target mengisi
JAWA TIMUR 31 28 25 15.009 1.816
MALUKU 16 12 10 2.667 196
MALUKU UTARA 7 6 5 1.295 73

SMK-PK YANG MENJADI SAMPEL TERHADAP SMK SAMPEL
Jumlah SMK-PK yang
menjadi sampel di
wilayah BBPPMPV BOE
Malang sebanyak
99 SMK atau 19,22%
dari jumlah SMK Sampel
0
20
40
60
80
100
120
140
130
73
78
102
132
31 29
16 16
7
SMK Sampel
SMK-PK Sampel

0
5
10
15
20
25
30
35
31
29
16 16
7
28
19
14
12
6
25
13
12
10
5
SMK-PK Sampel
aktivasi
mengisi
AKTIVASI SMK-PK YANG MENJADI SAMPEL
SMK-PK yang menjadi
sampel aktivasi di
wilayah BBPPMPV BOE
Malang sebanyak
79,80%
SMK-PK yang menjadi
sampel mengisi wilayah
BBPPMPV BOE Malang
sebanyak 65,66%

PERSENTASE LULUSAN SMK-PK SAMPEL YANG MENGISI
Jumlah lulusan SMK-PK
yang menjadi sampel
mengisi di wilayah
BBPPMPV BOE Malang
sebanyak 8,71%
dari target
0.00%
2.00%
4.00%
6.00%
8.00%
10.00%
12.00%
14.00%
12.10%
7.33%
3.21%
7.35%
5.64%
Lulusan Mengisi

PERBANDINGAN LULUSAN SMK-PK SAMPEL YANG MENGISI
0
2,000
4,000
6,000
8,000
10,000
12,000
14,000
16,000
15,009
7,789
5,887
2,667
1,295
1,816
571
189 196 73
Target lulusan
Lulusan Mengisi

63

Temui kami
mitrasdudi
mitrasdudi kemdikbud
mitrasdudi
mitrasdudi kemdikbud
mitrasdudi@kemdikbud.go.id

�ݺ�ߣ

3.a. Paparan-BOE 191022-Tracer Study.pptx

Recommended

More Related Content

Similar to 3.a. Paparan-BOE 191022-Tracer Study.pptx (20)

Recently uploaded (8)

3.a. Paparan-BOE 191022-Tracer Study.pptx